學校優(yōu)秀后勤主任事跡材料3篇

XXXX,女，漢族,XXXX

年

8

月生。XXXX

年

7

月高中畢業(yè)，1985

年

9

月參加

教育教學

工作至今。其間，本人堅持全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針與教育政

策，遵紀守法，自

覺踐行學校規(guī)章制度。以努力把學生培養(yǎng)成為徳智體美勞全面 發(fā)展的具有創(chuàng)造能力的人

才。

1997

年

9

月，本人調入

XX

鄉(xiāng)中心校工作，山于工作需要，從事于學校后勤

工作。

在此期間，本人始終本著以學生全面而健康的發(fā)展為本，想方設法營造一

個和諧優(yōu)美的育

人環(huán)境，以期以環(huán)境啟發(fā)學生崇尚真善美、杜絕假惡丑。在教育

新理念的指導下，深入分

析學校實際悄況，從審美方面著手工作。在我眼中，一

株花就是一個靈動的兒童，不但要

有外在的形象美，還要

S

于它豐滿的生命力，

以其內涵美啟迪師生心智。比如，在給一株

花除草、施肥、澆水、滅蟲之余，我

不忘如饑似渴的鉆研綠化、美化和殼化校園的專業(yè)知

識，以便工作是切合實際的

進行，是有理論審美價值指導下的進行。源于對教育工作的熱

愛，也緣于對教育

事業(yè)的不舍追求，本人于

1998

年

5

月獲得行政類初級工資格證，于

XX

年

11

月

被思茅評申辦認定為花卉園藝工資格，乂于

XX

年

11

月被思茅評申辦認定為花卉

園藝師資格。

作為園藝師，本人倍加珍惜榮譽的得來，更加敬業(yè)奉獻，時時處處以園藝師

的標準嚴

格要求自己。清晨比小鳥還起得早，早早的到學校，第一個和每一株花

草樹木打招呼，生

怕風兒刮倒、蟲子啃食了學校的美。有時，看到草坪被踩上腳

印，很是傷心。于是一邊建

議學校加強學生思想道德建設教育，一邊一筆一劃地

寫出一些

S

有請趣的提示語啟迪學生

珍惜環(huán)境，如在草坪旁設立“別踩我，我怕

疼！”的提示語;在小樹上掛起“請別讓我流

淚”的溫馨字樣。如此辛勤的工作，

換來了校園人文環(huán)境的改善，雖然不是那么起眼，但

卻是我最大的心愿。

近來一段時間，學校搞建設，我一邊履行園藝師的本職丄作，一邊爭分奪秒

的為師生

員工的身心健康發(fā)展著想。天晴時，每天給地面灑水，以讓師生呼吸到

新鮮的空氣，也是

保護學校機器設備的點滴舉措。下雨時，隨時清掃路面上的泥

以最大可能性的呵護兒童的

濘,

安全。

u

前，我正在醞釀著如何在學校的園藝工作中，滲透一些有經濟創(chuàng)收的項

u。

本地花

如,

卉中玫瑰花的栽培，可以在勤丄儉學中，帶領將其加工成原生態(tài)的中

以充分發(fā)揮學校

藥,

教書育人的功能。

兒十年如一日的辛勤奉獻，贏得了學校、家長和社會的一致好評。

2012

年

4

月，我

被

XXX

鄉(xiāng)中心完小評為先進教育工作者，這是領導的信任支持，這是同事

的肯定鼓勵,這

是自己兢兢業(yè)業(yè)服務于教育教學的回報，更是責任與鞭策的結晶。

今后，我會沐浴著教育

事業(yè)的洗禮，加強園藝師專業(yè)的學習，用科學知識武裝自

己，盡心盡力地澆灌校園的每一

朵小花，讓校園環(huán)境的每一個角落都綻放出美麗

笑容。

我作為學校后勤戰(zhàn)線的管理人員，始終

M

繞服務好教學，服務好師生;積極

推進學校

后勤管理保障改革;團結協(xié)作，不折不扣地完成市、教育局、學校布置

的各項任務;牢固抓住安全

U

標，做到食品安全事故為零，校園內刑事案件為零。

在學校

各部門支持下，主要做的工作如下： 一、全力做好協(xié)調工作。 我

們后勤部門每年將有市教育局、衛(wèi)生局、財政局、物價局、質監(jiān)局、審計局等部

門對我們

進行指導。我們一方面依法管理、辦理后勤各項事務；另一方面積極配

合各主管部門對學

校的工作指導。今年迎接物價檢査

0

次，市審計局對學校年度

工作審計

1

次（約

2

個月時

間），市衛(wèi)生局、教育局定期和不定期對學校食堂檢査

近

20

次，兄弟學校來鄂高食堂交

流學習

10

余次，每次檢查和交流都得到好評。

二、做好財務公開和釆購透明工作。 我

校教職丄合臨時丄近

400

人，每月錢

物的發(fā)放備受關注。我們每月以較大精力以條子形式分若干欄

U

通知教職工本

人，同時

就公積金、醫(yī)保、個人所得稅等政策進行宣傳，提高了透明度，增加了

信任度。在采購

丄作中嚴格先報批（副校長或校長審批）后釆購。大額釆購釆用設

標或招標方式，小額

購買釆用詢價與釆購兩條龍方式，保證物品物價價廉、實用、

耐用。

三、做好增收節(jié)支

工作。 在用水、用電、用氣等方面，我多方論

證力爭達到最佳情形。20XX

年節(jié)約費用： ①電話費重新簽訂合同后每月節(jié)

約近

3000

元， ②天然氣經較長時間談判，每月下調近

1.

5

萬元，

③電

費爭取政策落實每月節(jié)約近

20XX

元。同時為了避免學雜費的漏收實行晚自習進

班收費。

四、推進后勤改革： ①針對宿舍管理人員只上班不干事的

W

形,

我們對宿舍管理人員公開招聘，更換了不負責任的丄作人員，大大提高了管理員

的責任心，

加強了管理，讓師生滿意、學生家長滿意。 ②針對學校文印室自

己管理，紙張油墨浪費大，勞保加班待遇扯皮多。我們采取向社會招包的形式，

一定程度

上節(jié)約了辦學成本，服務態(tài)度明顯改善，達到了雙贏。

五、積極開

展"窗明兒凈學校行”

活動。 在活動領導小組的指導下，我們利用文化長廊、

廣播臺進行宣傳，通過各班開主題班會深入人心，采取勤檢査.勤督促、做示范、

攝像曝

光等方式很快改變了臟、舌

L、差現(xiàn)象。現(xiàn)在二.三號宿舍樓、學生食堂、

衛(wèi)生悄況隨時可

檢査，隨時是樣板?！按懊鲀簝魧W校行"活動得到市、教育局的

表彰。

六、配合全市開展

“四城創(chuàng)建”丄作 我們利用文化長廊、編發(fā)小

資料介紹“四城創(chuàng)建”

U

的意義，提?了廣大師生的認識，許多職工自覺鏟除了

菜地。

同時借此機會，爭取領導對后勤丄作更大的支持，因為“四城創(chuàng)建”在學

校而言與后勤

工作聯(lián)系較大，U

前學校綠化工作、衛(wèi)生狀況發(fā)生很大變化，提高

了后勤工作的服務水

平。 以上工作是全體后勤人員，在教育局領導和學校領

導的指導下,就后勤工作的主要方面所作的成績。我作為后勤保障處主任在布置、

安排落

實各項工作中起到一定的帶頭和表率作用，功勞歸大家。我將在以后的工

作中以科學發(fā)

展觀精神更好的做好后勤保障的各項工作。

XX

同志自

XXX

年

X

月進入我校后，因為工作需要，他前后換了三個部門：

招生

辦、工程部、基建處。他搞過招生咨詢、招生接待、施工協(xié)調管理、資料歸

檔、資料送

審、圖紙審查、文印管理和制度完善等等工作。對于很多人來說，部

門的頻繁調換會增

加工作熟悉的難度，好不容易熟悉了的工作，乂需要?頭開始。

他卻表示：“我愿意做學

院、做組織的一顆螺線釘，學院要把我放在哪里，我就

在哪里;組織需要我做什么，就做

什么。”

XX

同志一直是一個要求上進的年輕人，他善于思考.善于鉆研、善于為領

導提出合

理化建議。在每個崗位上，他都是努力做好參謀，爭取最大限度地給領

導分憂解難。

他最大的特點就是有顆永不知足的進取心，喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡學習新的東

西，喜歡

以苦為樂。在我校年輕人里面，他應該是經歷工作比較多的一個。他始

終堅持嚴格要求自

己，勤奮努力，時刻提醒自己要全心全意為社會服務、為學院

建設服務、為廣大職工和學

生服務，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好

本職工作。

一、螺絲釘精神在工地上發(fā)出光芒

XX

同志的辛勤工作，對于我們學院的建設發(fā)展來說，就如一架機器上的一

顆螺幺幺

釘，螺絲釘雖小，其作用卻不可估量。

他無怨無悔，始終有著高昂的激悄，始終帶著飽滿的精神奮戰(zhàn)在丄地上，冒

著嚴寒酷

努力做好工地現(xiàn)場的管理工作，任務很辛苦，但是他卻從來沒有叫

過一聲苦、說過一聲累。

在工地上，他努力全面、準確地了解和掌握各項工程建

設工作的開展

1W

況，做好學院在

工程施工、網(wǎng)絡、監(jiān)控系統(tǒng)等方面的協(xié)調管理。

他善于分析工作中存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，為領

導解決問

題提供合理的參考。他能將領導交辦的工作，分清輕重緩急，科學安排

時間，按時、按質、

按量完成任務。

二.不爭個人業(yè)績，用責任、用奉獻、用實干，以一流的工作業(yè)績?yōu)椴块T增

輝添彩

XXX

年，因為工作的需要，他接任基建處資料室工作，并快速實現(xiàn)了角

色轉換。無論在哪里，

他都像一顆螺纟幺釘，只有一個心眼，就是默默把工作干好。

山于投資主體的變更，他著手了對天開公司移交資料進行墜新整理和歸檔這

項工作，

為一期審計提供了比較完整的資料，為在建工程施工提供了技術資料保

證;他配合預算部

對審計資料進行了歸整，按要求和程序送審，為結算付款提供

有力依據(jù);他還配合資產管

理處完成

42

萬方的圖紙審查工作。他的參與，使各項

重要資料得以集中、初步實現(xiàn)了資

料管理工作的規(guī)范化、方便了今后文件資料的

查詢和管理。

俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。他以完善部門制度為著眼點，在紀律、事務管理、資

料管理方面制定了相關制度。這些制度不僅有約束，而且有激勵，調動

了大家的工作積極

性，加強了大家的凝聚力，增強了大家的全局意識、責任意識

和時間觀念，為部門工作的

有序運轉奠定了一定的基礎，實現(xiàn)了內部管理規(guī)范化、

制度化、科學化。

他愛崗敬業(yè)，任勞任怨，堅持吃苦在前、學樂在后，始終戰(zhàn)斗在一線、服務于一線，

表現(xiàn)出優(yōu)秀的思想素質和出色的工作能力。

三.甘當螺絲釘，做好宣傳發(fā)動和后勤保障工作。

因為

XX

同志表現(xiàn)突出，具有較好的號召和帶動能力,XXX

年

11

月，他被任

命為后

勤教工團支部書記。

擔任這項工作以后，他合理安排、認真落實了學院團委的各項團支部