五年級(jí)上冊美術(shù)教案-4 趣味文字| 人教新課標(biāo)_第1頁
五年級(jí)上冊美術(shù)教案-4 趣味文字| 人教新課標(biāo)_第2頁
五年級(jí)上冊美術(shù)教案-4 趣味文字| 人教新課標(biāo)_第3頁
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文檔簡介

《趣味文字》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、掌握美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法。2、能在實(shí)踐中用趣味文字的變化規(guī)律設(shè)計(jì)出一幅作品。3、了解趣味文字的特點(diǎn),感受趣味文字在生活中的作用和它的藝術(shù)之美。4、從設(shè)計(jì)趣味美術(shù)字的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力與表現(xiàn)力,豐富學(xué)生想象力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)字的興趣。教學(xué)重點(diǎn): 了解趣味文字的特點(diǎn),掌握美術(shù)字的基本書寫方法與美化方法。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)趣味文字的變化規(guī)律設(shè)計(jì)出一幅作品。教具準(zhǔn)備:記號(hào)筆、水彩筆、熒光筆、各種美術(shù)字和變體美術(shù)字學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)應(yīng)用一、圖片導(dǎo)入:1、請(qǐng)同學(xué)們看屏幕,這些字你們認(rèn)識(shí)嗎?(猜一猜)小結(jié):這是漢字的早期形式,叫甲骨文。漢字經(jīng)歷了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書等幾個(gè)演變過程。2、了解常見的兩種美術(shù)字:宋體、黑體。宋體:字形方正,橫細(xì)豎粗,撇如刀,點(diǎn)如瓜子,捺如掃。黑體:橫豎粗細(xì)大體一致,方頭方尾。3、出示變體美術(shù)字“泉水”,提問:“三種美術(shù)字體你更喜歡哪一個(gè).”我們今天就來學(xué)習(xí)這些變化的板書課題。二、技能點(diǎn)拔1、什么樣的字是變體美術(shù)字,請(qǐng)你結(jié)合泉水這個(gè)詞說一說。2、請(qǐng)你們跟隨老師準(zhǔn)備的圖片我們一起去欣賞可愛的趣味文字吧?。ㄕn件欣賞)欣賞的同時(shí)請(qǐng)你們思考并討論:變體美術(shù)字的變化方法。3、小組討論:變體美術(shù)字的變化方法。4、首先確定趣味文字的大小位置,其次根據(jù)趣味文字變化用鉛筆勾出輪廓,擦去輔助線條,利用彩筆工具填涂筆畫顏色。下面老師以火字為例,給你們再次示范一下(教師演示)。你們設(shè)計(jì)的時(shí)候可以先把字用單線寫出來,再根據(jù)文字的不同變化描出外輪廓,最后添加顏色。5、分組欣賞變體美術(shù)字的幾種變化方法。小結(jié):根據(jù)文字不同的特點(diǎn),我們可以采用以下方法,既筆畫變化、字形變化、結(jié)構(gòu)變化、象形變化來創(chuàng)作。那么你想用哪種方法進(jìn)行設(shè)計(jì)?四、創(chuàng)作練習(xí)五、作品展示六、課后拓展 漢字文化是我們中華民族的瑰寶,我們要代代傳承,今天我們學(xué)習(xí)的趣味文字在我們的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)用很廣泛,如

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