2023年初中英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
2023年初中英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
2023年初中英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
2023年初中英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)_第4頁(yè)
2023年初中英語教師年度考核個(gè)人總結(jié)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?初中英語教?師年度考核?個(gè)人總結(jié)?一學(xué)年來,?我認(rèn)識(shí)搞好?自己的本職?工作,不斷?提高自己的?思想覺悟和?教學(xué)水平,?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?的教育理論?,與時(shí)俱進(jìn)?,不斷創(chuàng)新?,積極推進(jìn)?教育教學(xué)改?革,積極完?成學(xué)校的各?項(xiàng)工作,尊?重并熱愛學(xué)?生,使學(xué)生?學(xué)有所長(zhǎng),?全面發(fā)展,?下面就我本?學(xué)年的工作?作如下總結(jié)?:一、政?治思想方面?:在本學(xué)?年的教學(xué)中?,我認(rèn)真貫?徹黨的教育?方針,以“?___”為?理論指導(dǎo),?以“___?_”嚴(yán)格規(guī)?范自己的言?行,不斷學(xué)?習(xí)教育教學(xué)?法規(guī),把對(duì)?學(xué)生的思想?品德教育入?在首位,不?斷學(xué)習(xí)新的?教育理論,?及時(shí)更新教?育理念,積?極地投身于?教育教學(xué)工?作之中。新?的教育形式?要求我們必?須具有先進(jìn)?的教育觀念?,才能適應(yīng)?教育的發(fā)展?。所以我積?極參加校本?培訓(xùn),做了?大量的政治?筆記與理論?筆記,從中?汲取營(yíng)養(yǎng),?不斷提高思?想認(rèn)識(shí)和政?治修養(yǎng)。?二、教育教?學(xué)方面:?要提高教育?教學(xué)質(zhì)量,?就要搞好教?學(xué)中的各個(gè)?環(huán)節(jié),本學(xué)?年我做了下?面的工作:?1、備好?課,認(rèn)真鉆?研教材,從?備課本、備?學(xué)生、備教?法等方面入?手,積極做?好課前準(zhǔn)備?。認(rèn)真鉆?研教材,對(duì)?教材的基本?思想、基本?概念、每個(gè)?知識(shí)點(diǎn)都鉆?研清楚,了?解教材的結(jié)?構(gòu),重點(diǎn)與?難點(diǎn),掌握?知識(shí)的邏輯?,能運(yùn)用自?如,分析應(yīng)?補(bǔ)充哪些資?料,怎樣才?能教好。了?解學(xué)生原有?的知識(shí)技能?的質(zhì)量,他?們的興趣、?需要、方法?、習(xí)慣,學(xué)?習(xí)新知識(shí)可?能會(huì)有哪些?困難,采取?相應(yīng)的教學(xué)?措施??紤]?教法,包括?如何___?教材、如何?安排每節(jié)課?的活動(dòng),解?決如何充分?挖掘教育資?源,利用現(xiàn)?代傳媒,把?知識(shí)傳授給?學(xué)生,讓學(xué)?生形成技能?、能力等。?2、認(rèn)真?___教學(xué)?,創(chuàng)設(shè)良好?的課堂氛圍?,形成良好?的師生關(guān)系?,提高每節(jié)?課的教學(xué)效?率。__?_好課堂教?學(xué),___?全體學(xué)生,?注意信息反?饋,根據(jù)學(xué)?生的身心特?點(diǎn),調(diào)動(dòng)學(xué)?生的有意注?意,使其保?持相對(duì)穩(wěn)定?性,同時(shí),?激發(fā)學(xué)生的?情感,使他?們產(chǎn)生愉悅?的心境,創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛,課?堂語言簡(jiǎn)潔?明了,克服?了以前重復(fù)?的毛病,課?堂提問面向?全體學(xué)生,?注意引發(fā)學(xué)?生學(xué)英語的?興趣,課堂?上講練結(jié)合?,布置好家?庭作業(yè),作?業(yè)少而精,?減輕學(xué)生的?負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)?課外輔導(dǎo),?深入學(xué)生,?認(rèn)真耐心地?幫助他們。?3、積極?參與聽課、?評(píng)課,虛心?向同行學(xué)習(xí)?教學(xué)方法,?博采眾長(zhǎng),?提高教學(xué)水?平。積級(jí)參?加教研,不?斷學(xué)習(xí)。?4、以身作?則,以自己?的一言一行?去感染學(xué)生?。關(guān)心學(xué)生?、熱愛學(xué)生?,平等的對(duì)?待每一個(gè)學(xué)?生。5、?積極挖掘教?育資源,拓?寬學(xué)生的視?野,促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?。6、尊?重領(lǐng)導(dǎo),積?極完成學(xué)校?的其它工作?及領(lǐng)導(dǎo)布置?的工作。?三、工作考?勤方面:?我熱愛自己?的事業(yè),從?不因?yàn)閭€(gè)人?的私事耽誤?工作的時(shí)間?,積極做好?自己分內(nèi)的?工作,并且?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度,團(tuán)?結(jié)學(xué)校的同?志,尊重領(lǐng)?導(dǎo),積極完?成學(xué)校的各?項(xiàng)工作,一?心為學(xué)校、?為學(xué)生的發(fā)?展而努力。?四、取得?的成績(jī)與不?足。在本?學(xué)年的工作?中,我取得?了一定的成?績(jī):上學(xué)期?所教七年級(jí)?英語平均分?和及格率均?居全縣第五?名,這學(xué)期?平均分全縣?排名第八,?均在全縣前?三分之一。?在教育教學(xué)?中注重學(xué)生?思想道德的?教育,注重?學(xué)生人格、?進(jìn)取精神的?培養(yǎng)。讓他?們充分認(rèn)識(shí)?了社會(huì)的形?勢(shì),了解了?社會(huì),重視?了學(xué)生的全?面發(fā)展,力?爭(zhēng)在一切有?利于學(xué)生的?方面都施以?影響,根據(jù)?他們的興趣?愛好,個(gè)性?特長(zhǎng),讓他?們健康快樂?自由地全面?發(fā)展。一年?中,切實(shí)看?到了他們點(diǎn)?點(diǎn)滴滴的進(jìn)?步。當(dāng)然?,作為一個(gè)?新教師,工?作中也存在?不少問題,?例如教學(xué)方?法、班級(jí)管?理、反饋練?習(xí)、自身學(xué)?習(xí)等方面的?欠缺與不足?等。但是,?我相信,在?我的不懈努?力下,一定?會(huì)有很大的?提高???而言之,在?知識(shí)科技日?新月異的今?天,教育教?學(xué)理念在不?斷更新,對(duì)?教師的素質(zhì)?要求越來越?高,為了適?應(yīng)時(shí)代發(fā)展?,培養(yǎng)未來?型的社會(huì)人?才,在今后?的教育教學(xué)?工作中,我?將更嚴(yán)格要?求自己,努?力工作,發(fā)?揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改?正缺點(diǎn),開?拓前進(jìn),為?美好的明天?奉獻(xiàn)自己的?力量。(?我們教育界?有句名言“?學(xué)如逆水行?舟,不進(jìn)則?退”,在知?識(shí)科技日新?月異、教育?教學(xué)理念不?斷更新的今?天,教師的?素質(zhì)如果不?提高,就不?能適應(yīng)時(shí)代?發(fā)展,培養(yǎng)?未來型的社?會(huì)人才。因?此在今后的?教育教學(xué)工?作中,我將?更嚴(yán)格要求?自己,努力?工作,發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),改正?缺點(diǎn),使自?己的教學(xué)水?平更上一層?樓。)_?_初中英語?教師年度考?核個(gè)人總結(jié)?二本人現(xiàn)?從德能勤績(jī)?四個(gè)方面,?對(duì)一學(xué)年以?來的教育教?學(xué)工作總結(jié)?如下:一?、政治思想?方面:自?參加工作以?來,我一直?擁護(hù)_,熱?愛___國(guó)?家,忠誠(chéng)黨?的教育事業(yè)?。我熱愛學(xué)?校,有良好?的師德,遵?紀(jì)守法,自?覺遵守《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》,嚴(yán)格要?求自己并認(rèn)?真學(xué)習(xí)“_?__精神”?及有關(guān)教育?教學(xué)理論。?我不但注重?平時(shí)的政治?理論學(xué)習(xí),?還注意從書?本中汲取營(yíng)?養(yǎng),及時(shí)更?新教育理念?,積極參加?校本培訓(xùn)和?新課程培訓(xùn)?,并做了大?量的政治筆?記與理論筆?記。我關(guān)心?愛護(hù)學(xué)生,?教書育人,?使學(xué)生在德?、智、體、?美、勞等方?面得到全面?發(fā)展。我努?力做好本職?工作,并在?完成本職工?作的前提下?,結(jié)合工作?需要,虛心?請(qǐng)教,努力?進(jìn)取,不斷?提高自己的?教育教學(xué)水?平。二、?教育教學(xué)工?作方面:?教師是學(xué)生?學(xué)習(xí)的促進(jìn)?者,學(xué)習(xí)能?力的培養(yǎng)者?,更是學(xué)生?人生的引路?人。教師的?任務(wù)是教書?育人,但不?能只做一個(gè)?“教書匠”?,更要做個(gè)?“教育者”?。具體做法?如下:1?、課前認(rèn)真?鉆研教材,?備深備透每?一節(jié)課。?___好課?堂教學(xué),_?__全體學(xué)?生,注意信?息反饋,調(diào)?動(dòng)學(xué)生的注?意力,使其?保持相對(duì)穩(wěn)?定性。同時(shí)?,激發(fā)學(xué)生?的情感,使?他們產(chǎn)生愉?悅的心境,?創(chuàng)造良好的?課堂氣氛。?課堂提問面?向全體學(xué)生?,注意引發(fā)?學(xué)生學(xué)英語?的興趣,課?堂上說練結(jié)?合,課外作?業(yè)少而精,?減輕學(xué)生的?學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。?3.利用?課余時(shí)間做?好對(duì)學(xué)生學(xué)?習(xí)的輔導(dǎo)和?幫助工作,?尤其___?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作。對(duì)?后進(jìn)生努力?做到從友善?開始,比如?,多做思想?工作,從生?活上關(guān)心他?。從贊美著?手,所有的?人都渴望得?到別人的理?解和尊重,?所以,和差?生交談時(shí),?對(duì)他的處境?、想法表示?深刻的理解?和尊重,還?有在批評(píng)學(xué)?生之前,先?談?wù)勛约汗?作的不足。?4.熱愛?學(xué)生,平等?地對(duì)待每一?個(gè)學(xué)生,讓?他們都感受?到老師的關(guān)?心,良好的?師生關(guān)系促?進(jìn)了學(xué)生的?學(xué)習(xí)。在教?學(xué)工作中,?我努力提高?自己對(duì)學(xué)生?的親和力,?與學(xué)生建立?和睦友好的?關(guān)系。我信?奉“親其師?,方能信其?道”。只有?真正地關(guān)心?學(xué)生、愛護(hù)?學(xué)生,跟學(xué)?生做朋友,?心心相通,?學(xué)生才會(huì)愿?意接近你、?親近你,才?會(huì)樂意地去?學(xué)習(xí)你所任?教的科目。?在平時(shí)的教?學(xué)工作中,?我總是努力?去做到這一?點(diǎn)。三、?工作出勤方?面:我熱?愛自己的本?職工作。,?從不因?yàn)閭€(gè)?人的私事耽?誤自己的工?作。平時(shí)我?積極參加教?研組___?的各項(xiàng)教研?活動(dòng)、學(xué)校?___的例?會(huì),升旗儀?式、課間操?和各種工會(huì)?活動(dòng)。在本?學(xué)年度,沒?有缺席、遲?到、早退和?病事假現(xiàn)象?的發(fā)生,嚴(yán)?格遵守了學(xué)?校的各項(xiàng)規(guī)?章制度。?四、取得的?成績(jī)?cè)诒?學(xué)年的工作?中,我取得?了一定的成?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論