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學期總結(jié)作文500字8篇學期總結(jié)作文500字120-年,升入初中的第一個學期,我來到了四真學堂,遇到了余老師,半年學習下來,我的收獲頗多。先來看一下學習方面的收獲。這個學期第一節(jié)課,就從余老師的教學中了解到作文要寫好的四個要點:說真話,記真事,寫真人,抒真情。四真作文,就是好作文的標準,當然做到這些遠遠不夠,在余老師的引導下,我們掌握了很多的寫作技巧,讓我們知道原來作文原來這么簡單,可以這么“玩”,我們的作文寫作興趣一下子被調(diào)動起來。除了在寫作方面收獲很大,在閱讀方面,余老師教會了我們許多閱讀的技巧,讓我們在閱讀這迷茫的海洋中剎時找到了方向。而基礎知識和文學常識方面,余老師每次上課都會或多或少指導我們學會積累的方法,并使我們知道了積累的重要,掌握了積累的習慣。再來看看做人方面的收獲。這個學期余老師教會了我們很多做人需要具備的常識,要求我們做一個有文化的人,為我的生活及人生中指點迷津,也激發(fā)了我心中所有的潛力,跟余老師上課,發(fā)現(xiàn)時間過的特別快。當然做這一學期不足還有很多,比如考試成績還不夠理想,分數(shù)還不是很好看,待人處事方面還有欠缺,不夠厚道等等,這些都要用心去改正。這半年在四真學堂受益匪淺。學期總結(jié)作文500字2光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個充實而又忙碌的學期匆匆過去了。我覺得這學期我的語文在很多方面都有進步。比如,錯別字減少了;認識的生字多了;積累的優(yōu)美詞句更豐富了……更明顯的是在寫作上。以前我總覺得沒什么可寫,每次寫作文是都為寫什么而發(fā)愁,總覺得生活中缺少那些轟轟烈烈的大事。可通過習作練習和老師在課堂上講解優(yōu)秀課文和優(yōu)秀同學習作,我明白了寫作不一定都要寫那些轟轟烈烈的大事,只要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,多觀察生活中的事情,就可以有事可寫,有話可說。記得有一次老師讓我們寫《一件難忘的小事》,我左思右想不知道該選什么題材,正在我發(fā)愁之時,奶奶喊我吃飯,我當時正發(fā)愁作文的問題,聽到喊聲就徑直做到飯桌上拿起筷子準備開吃,這時媽媽提醒我要注意尊重奶奶,等她一起吃。我頓時想到了以前一次媽媽對我的教導,茅塞頓開,找到了寫作內(nèi)容。還有以前寫作時,我寫出來的話都是大白話,沒有優(yōu)美的詞句。我就在摘錄筆記上記下優(yōu)美的詞語和句子,在寫作時爭取用上。所謂“總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,才能有所長進。我還有很多做的不足的地方,比如:平時因為作業(yè)寫的晚了,就光想偷懶不讀書,優(yōu)美的詞語和句子積累的還很不夠,字寫的也不是很好……我以后一定會更加努力,爭取更大的進步。學期總結(jié)作文500字3光陰似箭,日月如梭,一個學期就這樣飛快地過去了。面對這次期末考試成績,我對自己有點失望。雖然比起上學期有所進步,可是這數(shù)學呀!媽媽看著這分數(shù)只是搖了搖頭說:“沒用心呀,才81分,還得更加努力呀!”我只是慚愧地點點頭。以前英語模擬考試正常發(fā)揮的可以達到95分以上,可是這次不知道為什么,好像是沒有注意什么問題,只打了91分。我對自己很失望,因為媽媽要我正常發(fā)揮,我答應了媽媽,可是我為什么只打了91分呢?應該是我的這個粗心勁和馬虎吧。這次的語文也只打了87分,可能是平時對知識掌握得還不夠熟練,課外書看得也不是很多。雖然媽媽和黃老師都說我的語文有進步,但是我覺得還需要努力,爭取考到更好的成績。老師給我評語說,我這次考試雖然有所進步,但我還有許多需要改正的地方。第一個缺點就是馬虎,第二個就是粗心,第三就是上課不聽講了。就是因為這些壞習慣才導致我的成績不理想的吧!總結(jié)出的這幾個問題,下一學期我一定認認真真地改正。只要改掉這些壞習慣壞缺點,多增加點優(yōu)點,多聽老師的話,認真搞好學習,多看書,我就能考到好的成績。學期總結(jié)作文500字4一學期轉(zhuǎn)眼間過去了,回顧這學期的學習和生活狀況,我感到自己在學習上有了很大的提高,并且掌握了許多新知識,了解了許多有越的科學常識。不但有了一些進步,還懂得了許多道理。我在這學期里不但掌握了許多新知識,還了解了許多有趣的科學常識。通過老師的指導,我學習了寫作方法、使用方程式計算、用英文與人交流。使我輕松地掌握了寫作、使用方程和用英文交流的方法;了解了:光的來源、聲音的轉(zhuǎn)播、安全用電的應用等知識和方法,使我既探究了神秘的聲光電,也培養(yǎng)我的科學探究的興趣;還學習了交通與生活,使我了解了交通的重要性。也有了一些進步:在英語聽說能力,語文寫作能力,數(shù)學思維能力等方面都有了提高,對科學探究興趣也濃厚了許多。另外我還懂得了許多道理:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”“自信是成功的基礎”“只有付出,才會有收獲;只要盡力了,就一定會成功;只有勇于嘗試,才能獲得成功:在學校生活中,我們輕松的學習,快樂的玩耍,激烈的爭論。同學間的關系更密切,友誼更進了一步,使我處處感受到了同學的幫助,老師的關心,集體的溫暖。我在這學期里雖然有進步,但還是有一些不足,我需要在下一個學期里努力學習,勇敢、充滿自信,爭取取得更優(yōu)異的成績!學期總結(jié)作文500字5這個學期結(jié)束了。在這個學期里,教師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績??偨Y(jié)這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向教師請教。第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把教師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成教師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。學期總結(jié)作文500字6期末考試,我的成績很不理想,相比期中考試,退步了許多。靜下心來好好總結(jié)一下,分析一下考試失分原因,總結(jié)一下經(jīng)驗教訓,失敗乃成功之母。先分析一下我以往的強項語文。從錯題上可以看出,我的成語積累不夠豐富,對詞句的主旨判斷不夠準確。本來是描寫白鷺恰到好處的身材,而我卻把視線轉(zhuǎn)移到了“多一分……”上,得到了錯誤的答案“過猶未及”;再看看作文,選材不夠新穎,立意缺乏時代氣息,結(jié)束語沒有達到升華文章主題的效果,語句尚欠通順……翻己以前的文章,發(fā)現(xiàn)自己總是存在語句不夠純熟,用詞不夠精練,表達主題。還有,閱讀量不夠大,基礎功還不夠孔實。英語和科學我一直比較穩(wěn)定,但如果要想保持較好的成績,需要的是:解題時更細心、更耐心一些。有些不該答錯的題,因為自己粗心而失分,很是不應該。史社,雖說可能號卷改錯了五分,但是還是出現(xiàn)了明顯的退步,這跟自己平時太自負有關,總以為自己對這些知識掌握得不錯,而一些單元的復習題,也是拖到了最后才臨時抱佛腳。期中,在班里總分第一的我,這一次退步到了五、六名。主要原因就是期中題目出的比較難,我在做好了基礎題的基礎上,又答好了比較難的題目。而這次同學們普遍反映題目出得較容易了一些,別的同學都答好了基礎題,而我基礎題部分反而失分較多,于是被不少同學超越了。這跟我考試前的復習指導思想很有關系,一味認為自己基礎還算扎實,忽略了最基礎部分的復習,殊不知,只有在做好扎實的基礎題的前提下,才能挑戰(zhàn)更難的題目,主次不可以顛倒。通過這次考試,我感覺到了其他同學都在努力,自己沒有任何驕傲自滿的資本。學期總結(jié)作文500字7一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽訓:,是寫作業(yè)不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。.把七年級所遺留的題都做完。.再買一些題去做。不光要補全原來的漏洞,還要學習新的東西。所以,我還要學習八年級的內(nèi)容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至于輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:1.每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學后騰出更多的時間做題。2.每天背一篇八年級的古詩文。開學后也能騰出時間做題。.還要預習八年級新添的科目《物理》。開學后也會容易多了。.買八年級的《數(shù)學》,《英語》,《物理》的練習題做一做。我相信在我預習復習的時候,我的同學也是對手也在預習復習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!我相信我自己一定能圓滿完成任務,我相信我能化失敗為動力!學期總結(jié)作文500字8幾個月教學工作已接近尾聲,回顧本學期的工作,取得了一定的成績,但也存在著一定的缺點和不足,為了吸取經(jīng)驗教訓,使我的教學能力進一步提高,現(xiàn)將本學期的教學工作做如下總結(jié):一、教學工作:本學期我在教學中能夠認真遵照新課改理念和思想,根據(jù)本學科的特點,按時完成這半學期的各項教學任務。認真制作教案、認真?zhèn)湔n、認真講課,從一定程度上向新課改靠近,能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自主,合作意識,并已取得一定的進展。按時上好每一節(jié)課,讓新課改走進課堂,真正做到把課堂還給學生。切實做好培優(yōu)補差工作,并做到有計劃有記錄,真正使每個學生的個性特長得到長足發(fā)展,并及時作好記錄,對學有余力的學生給予指導使他們好上加好,對學有困難的學生給予輔導和幫助,讓其盡可能跟上其它同學。生物課是一門實驗性較強的課程,為使學生的興趣上來,我采取了多種教學方法,與其它科教學相關聯(lián),抓住學生的興趣所在,設法變苦學為樂學,變要他學為他要學。二、教研活動方面:本學期我能夠積極參加學校開展的各項教研和教改活動,積極參加競賽課活動;認真聽課,記好記錄,吸取他人的教學經(jīng)驗和方法。在以后的教學中逐步加強課堂教學管理,使
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