高中通用技術(shù)會考 高考知識點(diǎn)總結(jié)與歸納 知識主干

通用技術(shù)復(fù)習(xí)資料 1、技術(shù)與人的關(guān)系保護(hù)人：提供抵抗不良環(huán)境，防止被侵害的手段和工具。解放人：解放或延長了身體器官，拓展活動了空間，提高了勞動效率，增強(qiáng)了各方面的能力。2、技術(shù)與社會的關(guān)系

（4）技術(shù)進(jìn)步不僅帶動社會生產(chǎn)的發(fā)展和社會活動的變化，而且滲透到軍事、政治、文化各領(lǐng)域。3、技術(shù)與自然的關(guān)系1、技術(shù)的目的性2、技術(shù)的創(chuàng)新性3、技術(shù)的綜合性4、技術(shù)的兩面性

5、技術(shù)的專利性知識產(chǎn)權(quán)：是人們基于自己的智力活動創(chuàng)造的成果和經(jīng)營活動的標(biāo)記、信譽(yù)而依法享有的權(quán)利。狹義的知識產(chǎn)權(quán)包括專利權(quán)是指依法批準(zhǔn)的發(fā)明人或其權(quán)利受讓人對其發(fā)明成果在一定年限內(nèi)享有的獨(dú)占權(quán)或?qū)Ｓ脵?quán)。專利權(quán)是一種專有專利的特性：獨(dú)占性、時(shí)間性、地域性

1、技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì)2、技術(shù)的更新對設(shè)計(jì)產(chǎn)生重要影響3、設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵1、什么是人機(jī)關(guān)系 儀表、設(shè)備、設(shè)施、家具、交通車輛以及勞動保護(hù)用具等.2、人機(jī)關(guān)系要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)（1）高效（3）舒適（4）安全3、如何實(shí)現(xiàn)合理的人機(jī)關(guān)系（1）考慮到普通人群和特殊人群（2）考慮靜態(tài)的人與動態(tài)的人的關(guān)系（3）滿足人心理需求和生理需求（4）信息的交互1、什么是技術(shù)試驗(yàn)（1）定義：在技術(shù)活動中為了某種目的所進(jìn)行的嘗試、檢驗(yàn)、優(yōu)化等探索性實(shí)踐活動稱為技術(shù)實(shí)驗(yàn)。如：技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)（3）分類：對技術(shù)實(shí)驗(yàn)，我們可以根據(jù)應(yīng)用的范圍不同進(jìn)行分類，如農(nóng)業(yè)試驗(yàn)、工業(yè)試驗(yàn)、國防試驗(yàn)、科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)2、技術(shù)試驗(yàn)方法（4）強(qiáng)化試驗(yàn)法：是在技術(shù)試驗(yàn)中通過擴(kuò)大和強(qiáng)化試驗(yàn)對象的作用，提高試驗(yàn)效率的方法。 一、設(shè)計(jì)的一般過程1、發(fā)現(xiàn)與明確問題2、制定設(shè)計(jì)方案：

3、制作模型或原型4、測試、評估及優(yōu)化

5、產(chǎn)品的使用和維護(hù)二、設(shè)計(jì)的一般原則1、創(chuàng)新原則:創(chuàng)新原則就是通過引入新概念、新思想、新方法、新技術(shù)等，或?qū)河挟a(chǎn)品的革新來創(chuàng)造具有相當(dāng)社會2、實(shí)用原則: 3、經(jīng)濟(jì)原則: 4、美觀原則: 6、技術(shù)規(guī)范原則: 7、可持續(xù)發(fā)展原則: 三、設(shè)計(jì)的評價(jià)2、評價(jià)要建立在事實(shí)判斷的基礎(chǔ)上，進(jìn)行評價(jià)必須制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)：評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的制定應(yīng)當(dāng)客觀、明確，體現(xiàn)科學(xué)性可3、對最終設(shè)計(jì)的一般原則進(jìn)行評價(jià)，二是依據(jù)事先制定的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行評價(jià)。4、設(shè)計(jì)的交流貫穿于設(shè)計(jì)全過程，是設(shè)計(jì)評價(jià)的基礎(chǔ)。5、設(shè)計(jì)的交流可通過多種方式進(jìn)行，如文本、口頭語言、網(wǎng)頁等。 1、來源于生活

3、來源于積極主動的思1、觀察日常生活 2、收集和分析信息（主動出擊尋找問題）

3、技術(shù)研究與技術(shù)試驗(yàn)1、問題是否明確: 2、問題的價(jià)值: 3、明確解決問題受到的限制及具體的設(shè)計(jì)任務(wù)

1、草圖法: 2、模仿法: 4、奇特性構(gòu)思法: 1、權(quán)衡時(shí)首先要考慮最關(guān)鍵因素（基本功能）2、其次考慮穩(wěn)定性和耐久性3、還要考慮加工難易程度、成本、環(huán)保性等4、最后還在考慮產(chǎn)品使用對象

1、

技術(shù)語言是一種在技術(shù)活動中進(jìn)行信息交流的特有的語言形式.常見的有：圖樣、圖表、模型、符號2、

3、

1、

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4、草圖的分類: 5、設(shè)計(jì)草圖是經(jīng)過整理、選擇、修改和完善的草圖。6、草圖繪制的步驟：

1、

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1、

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4、主視圖與俯視圖長對正：主視圖與俯視圖高平齊：俯視圖與左視圖寬相等。5、一定要注意投影方向，特別是正投影方向。1、尺寸標(biāo)注的基本要求：正確、完整、清晰、合理。2、尺寸要素：3、尺寸標(biāo)柱：直徑、半徑、形體尺寸標(biāo)注方法。1、定義：是以三視圖的形式來表達(dá)機(jī)械加工方法的一種技術(shù)圖樣。2、組成：三視圖及其尺寸標(biāo)注：必要的其他視圖；標(biāo)題和文字說明2、剖切面的特征： 1、使設(shè)計(jì)對象具體化。 2、幫助分析設(shè)計(jì)的可能性。1、

草模:供設(shè)計(jì)人員深入探討時(shí)使用：2、概念模型: 5、展示模型: 1、劃線：劃出輪廓線或基準(zhǔn)點(diǎn)和基準(zhǔn)線 （2）劃尺寸線 2、鋸割：金屬材料通常以鋸割的方式進(jìn)行割斷，手鋸是人工鋸割常用的工具。（1）站位和握鋸姿勢要正確（2）推鋸加壓，回拉不加壓力（3）鋸程要長（4）推拉要有節(jié)奏3、銼削4、鉆孔：用鉆頭在實(shí)體材料上打孔的方法。 （3）裝夾鉆頭 5、連接：6、表面處理1、選擇合適材料。2、 準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)墓ぞ吆图庸ぴO(shè)備。3、按設(shè)計(jì)圖樣劃線。4、對材料進(jìn)行鋸割、切削等加工。5、

1、產(chǎn)品說明書：是一種指導(dǎo)用戶消費(fèi)的文書。2、產(chǎn)品說明書的作用3、說明書不準(zhǔn)確或不詳會怎樣？ 4、產(chǎn)品說明書的一般結(jié)構(gòu)：標(biāo)題、正文、標(biāo)記5、產(chǎn)品說明書的形式：6、產(chǎn)品說明書的不定期作要求：

1、技術(shù)產(chǎn)品的維護(hù)和保養(yǎng)是指維護(hù)產(chǎn)品完好技術(shù)狀況或工作能力而進(jìn)行的作業(yè)。2、怎樣獲取服務(wù)途徑？ 1、結(jié)構(gòu)的涵義（A

P2）（1）涵義：事物的各個(gè)組成部分之間特定的有序搭配和排列。2、實(shí)體結(jié)構(gòu)（A

P8）3、框架結(jié)構(gòu)（A

P9）4、殼體結(jié)構(gòu)（A

P9）

3、結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度指結(jié)構(gòu)具有的的抵抗力被外力破壞的能力（B

P17）（B P17）（B（B

P19）1、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)以一種或幾種功能的實(shí)現(xiàn)為基本目標(biāo)，應(yīng)滿足設(shè)計(jì)規(guī)范，滿足設(shè)計(jì)規(guī)范，滿足使用者的基本需要。2、學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的主要因素（B

P24）

P30） 1、環(huán)節(jié)（B

2、時(shí)序（B

3、流程（A

1、流程設(shè)計(jì)的基本要求（A

P45） （2）提高質(zhì)量。 2、流程設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮的基本因素（B

P50）3、流程設(shè)計(jì)的步驟（B

P51）4、流程的表達(dá)（B

P42）5、學(xué)畫流程設(shè)計(jì)的框圖（B

P42）1、流程的優(yōu)化及目的（B

P54）（2）流程優(yōu)化的目的2、流程優(yōu)化的內(nèi)容（B

P54）

P57）（1）內(nèi)部條件：對流程內(nèi)機(jī)理的深入了解。比如對洗滌原理的了解，就會在流程中安排兩次漂洗； 1、含義：由相互聯(lián)系、相互作用、相互依賴和相互制約的若干要素或組成的具有特定功能的有機(jī)整體。（B

P64）

P65）

P66）

P67）[實(shí)例]：十字銹：一堆五顏六色的線、一根針、一塊布散放在一起沒有什么特別的意義，通過靈巧的手將其銹成各種2、相關(guān)性（B

P69）3、目的性（B

P71）4、動態(tài)性（B

P72）5、環(huán)境適應(yīng)性（B

P73）

P76）1、整體性原則（B

P79