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第二章化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡第三節(jié)化學(xué)平衡第二課時(shí)影響化學(xué)平衡移動(dòng)的因素增大壓強(qiáng),平衡向氣體體積縮小方向移動(dòng);減小壓強(qiáng),平衡向氣體體積增大方向移動(dòng)。

【復(fù)習(xí)】:在其它條件不變的情況下,對(duì)于反應(yīng)前后氣體體積發(fā)生變化的反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)(2體積,紅棕色)(1體積,無(wú)色)①當(dāng)加壓氣體體積縮小時(shí),混合氣體顏色先變深是由于

,后又逐漸變淺是由于

;

②當(dāng)減壓氣體體積增大時(shí),混合氣體顏色先變淺是由于

,后又逐漸變深是由于

。NO2濃度增大

NO2濃度減小

平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)平衡的影響課堂練習(xí)1正向移動(dòng)不移動(dòng)逆向移動(dòng)逆向移動(dòng)不移動(dòng)思考:對(duì)于反應(yīng)②和⑤,增大壓強(qiáng)時(shí),平衡沒有移動(dòng),但正逆反應(yīng)速率有無(wú)變化?如何變化?2、下列反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡時(shí),增大壓強(qiáng),平衡是否移動(dòng)?向哪個(gè)方向移動(dòng)?①2NO(g)+O2(g)2NO2(g)②H2O(g)+CO(g)CO2(g)+H2(g)③H2O(g)+C(s)CO(g)+H2(g)④CaCO3(s)CaO(s)+CO2(g)⑤H2S(g)H2(g)+S(s)課堂練習(xí)(有。增大的倍數(shù)相同。)3.恒溫下,反應(yīng)aX(g)

bY(g)+cZ(g)達(dá)到平衡后,把容器體積壓縮到原來(lái)的一半且達(dá)到新平衡時(shí),X的物質(zhì)的量濃度由0.1mol/L增大到0.19mol/L,下列判斷正確的是:

A.a>b+cB.a<b+c

C.a=b+cD.a=b=c

A4、一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):

mA(g)+nB(g)pC(g)達(dá)到平衡后,溫度不變,將氣體體積縮小到原來(lái)的1/2,達(dá)到平衡時(shí),C(g)的濃度為原來(lái)的1.8倍,則下列說(shuō)法正確的是()A、m+n>pB、A的轉(zhuǎn)化率降低C、平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)D、C的體積分?jǐn)?shù)增加

B

課堂練習(xí)3、溫度對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的影響討論:溫度的變化對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率如何影響?v正和v逆怎樣變化?結(jié)論:溫度升高,v正和v逆同時(shí)增大;溫度降低,v正和v逆同時(shí)減小。問(wèn)題:溫度的變化如何改變v正和v逆的倍數(shù)?2NO2(g)N2O4(g)△H=-56.9kJ/mol(紅棕色)(無(wú)色)【實(shí)驗(yàn)2-7】:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:泡在熱水中,混合氣體———————,———————,平衡向——————方向移動(dòng);泡在冰水中,混合氣體————————,—————————

,平衡向——————方向移動(dòng)NO2濃度增大NO2濃度減小正反應(yīng)逆反應(yīng)顏色加深顏色變淺【結(jié)論】:升高溫度化學(xué)平衡向—————————移動(dòng),吸熱反應(yīng)方向降低溫度化學(xué)平衡向—————————移動(dòng),放熱反應(yīng)方向在其它條件不變的情況下,

原因分析:A:混合物受熱時(shí),速率均增大,但?(吸)>?(放)

,故平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng);B:混合物遇冷時(shí),速率均減少,但?(吸)<?(放)

,故平衡向放熱反應(yīng)方向移動(dòng);升溫對(duì)吸熱反應(yīng)有利、降溫對(duì)放熱反應(yīng)有利2NO2(g)N2O4(g)△H=-56.9kJ/molV正=V逆V正V逆t1

t(s)

V(molL-1S-1)0t2V”正=V”逆V’逆V‘正升高溫度(正反應(yīng)是放熱反應(yīng))速率-時(shí)間關(guān)系圖:2NO2N2O4溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響4、催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響討論:催化劑怎樣改變v正和v逆?小結(jié):同步、等倍數(shù)改變v正和v逆結(jié)論:催化劑不能使化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng);不能改變反應(yīng)混合物的百分含量;但可以改變達(dá)到平衡的時(shí)間。

含量tt1t24、催化劑對(duì)于化學(xué)平衡的影響請(qǐng)用v-t圖來(lái)表示催化劑對(duì)化學(xué)平衡的影響加入正催化劑vtV正V逆V’正=V’逆加入負(fù)催化劑vtV正V逆V’正=V’逆1、對(duì)任何一個(gè)化學(xué)平衡體系,采取下列措施一定引起平衡移動(dòng)的是()A、加入一種反應(yīng)物B、增加體系的壓強(qiáng)C、升高溫度D、使用催化劑C課堂練習(xí)2、可逆反應(yīng)2X+YZ(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))達(dá)到平衡。升高溫度后混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小,則下列情況正確的是()A.X和Y可能都是固體B.X和Y一定都是氣體C.X和Y可能都是氣體D.X和Y至少有一種為氣體CD3、在密閉容器中,X2(g)+Y2(g)2XY(g);ΔH<0達(dá)到甲平衡。在僅改變某一條件后,達(dá)到乙平衡,對(duì)此過(guò)程的分析正確的是()

A.圖Ⅰ是加入適當(dāng)催化劑的變化情況B.圖Ⅱ是擴(kuò)大容器體積的變化情況C.圖Ⅲ是增大壓強(qiáng)的變化情況D.圖Ⅲ是升高溫度的變化情況D如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng)。勒夏特列原理(平衡移動(dòng)原理)條件的改變平衡移動(dòng)方向新平衡建立時(shí)具體增大反應(yīng)物濃度減小反應(yīng)物濃度增大體系壓強(qiáng)減小體系壓強(qiáng)升高溫度降低溫度向正反應(yīng)方向移動(dòng)向逆反應(yīng)方向移動(dòng)向體積縮小方向移動(dòng)向體積增大方向移動(dòng)向吸熱方向移動(dòng)向放熱方向移動(dòng)向減弱這種改變的方向移動(dòng)反應(yīng)物濃度減小反應(yīng)物濃度增大體系壓強(qiáng)減小體系壓強(qiáng)增大體系溫度減小體系溫度增大減弱了這種改變規(guī)律改變一個(gè)條件與改變時(shí)比較如果改變影響平衡的一個(gè)條件(如濃度、壓強(qiáng)或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動(dòng)。勒夏特列原理(平衡移動(dòng)原理)注意:移動(dòng)的結(jié)果只能是減弱外界條件的改變量,但不能抵消。討論:反應(yīng)N2(g)+3H2(g)

2NH3(g)△H<0,達(dá)到化學(xué)平衡,改變下列條件,根據(jù)反應(yīng)體系中的變化填空:①若N2的平衡濃度為amol/L,其他條件不變時(shí),充入N2使其濃度增大到bmol/L后平衡向——————方向移動(dòng),達(dá)到新平衡后,N2的濃度為cmol/L,則a、b、c的大小為———————;②若平衡體系的壓強(qiáng)為P1,之后縮小反應(yīng)體系體積使壓強(qiáng)增大到P2,此時(shí)平衡向——————方向移動(dòng),達(dá)到新平衡后體系的壓強(qiáng)為P3,則P1、P2、P3的大小為——————————;③若平衡體系的溫度為T1,之后將溫度升高到T2,此時(shí)平衡向——————方向移動(dòng),達(dá)到新平衡后體系的溫度為T3,則T1、T2、T3的大小為——————————。正反應(yīng)a<c<b正反應(yīng)P1<P3<P2逆反應(yīng)T1<T3<T21、下列不能用勒夏特列原理解釋的是()

①棕紅色NO2加壓后顏色先變深后變淺②Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深③氯水宜保存在低溫、避光條件下④SO2催化氧化成SO3的反應(yīng),往往加入過(guò)量的空氣

⑤打開易拉罐有大量氣泡冒出

⑥加催化劑,使氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下轉(zhuǎn)化為氨氣課堂練習(xí)⑥2.已建立化學(xué)平衡的某可逆反應(yīng),當(dāng)改變條件使化學(xué)平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是①生成物的百分含量一定增加②生成物的產(chǎn)量一定增加③反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大④反應(yīng)物濃度一定降低⑤正反應(yīng)速率一定大于逆反應(yīng)速率⑥使用了合適的催化劑

A、①②B、②⑤C、③⑤D、④⑥B3、容積固定的密閉容器中存在已達(dá)平衡的可逆反應(yīng)2A(g)2B+C(△H>0),若隨著溫度升高,氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量減小,則下列判斷正確的是A、B和C可能都是液體B、B和C肯定都是氣體C、B和C可能都是固體D、若C為固體,則B一定是氣體DDEBCA.υ正

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