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文檔簡介
課標定位學習目標:1.了解形成電流的條件,知道電源的作用和導體中的恒定電場,初步體會動態(tài)平衡的思想.2.理解電流的定義,知道電流的單位、方向的規(guī)定;理解恒定電流,會用公式q=It分析相關問題.3.能從微觀的角度理解導體中電荷的定向移動與電流之間的關系.
重點難點:導體中電流的形成原因.即時應用
(即時突破,小試牛刀)1.某電解池中,若在2s內有1.0×1019個二價正離子和2.0×1019個一價負離子通過某截面,那么通過這個截面的電流是(
)A.0
B.0.8AC.1.6AD.3.2A即時應用
(即時突破,小試牛刀)2.以下說法正確的是(
)A.只要有可以自由移動的電荷,就存在持續(xù)電流B.金屬導體內的持續(xù)電流是自由電子在導體內的電場作用下形成的C.電流的傳導速率就是導體內自由電子的定向移動速率D.在金屬導體內當自由電子定向移動時,它們的熱運動就消失了解析:選B.要有持續(xù)電流必須有電壓,A不對.導體中形成電流的原因是在導體兩端加上電壓,于是在導體內形成了電場,導體內的自由電子在電場力作用下定向移動形成電流,B正確.電流的傳導速率等于光速,電子定向移動的速率很小,C不對.在形成電流時電子定向移動,并不是熱運動就消失了,其實電子仍然做無規(guī)則的熱運動,D不對.課堂互動講練類型一對電流的理解和計算例1
如果導線中的電流為1mA,那么1s內通過導體橫截面的自由電子數是多少?若“220V
60W”的白熾燈正常發(fā)光時的電流為273mA,則20s內通過燈絲的橫截面的電子數目是多少個?【思路點撥】
根據公式q=It計算,注意單位的統(tǒng)一,記住每個電子所帶電荷量e=1.6×10-19C.【答案】
6.25×1015個3.4×1019個變式訓練1一硫酸銅電解槽的橫截面積為2m2,在0.04s內若相向通過同一橫截面的銅離子和硫酸根離子分別為5.625×1018個和4.735×1018個,則電解槽中的電流是多大?方向如何?答案:83A方向與銅離子定向移動的方向相同
半徑為
R
的橡膠圓環(huán)均勻帶正電,總電荷量為Q,現使圓環(huán)繞垂直環(huán)所在平面且通過圓心的軸以角速率ω沿逆時針勻速轉動,則由環(huán)產生的等效電流方向沿什么方向?電流多大?【思路點撥】不管是否真的形成電流,假想成形成電流然后依據電流的定義式求得電流大小.類型二等效電流問題例2變式訓練2
半徑為
R
的橡膠圓環(huán)均勻帶正電,總電荷量為Q,現使圓環(huán)繞垂直環(huán)所在平面且通過圓心的軸以角速度ω勻速轉動,則由環(huán)產生的等效電流應有(
)A.若ω不變而使電荷量Q變?yōu)樵瓉淼?倍,則電流也將變?yōu)樵瓉淼?倍B.若電荷量Q不變而使ω變?yōu)樵瓉淼?倍,則電流也將變?yōu)樵瓉淼?倍C.若使ω、Q不變,將橡膠環(huán)拉伸,使環(huán)半徑增大,電流將變大D.若使ω、Q不變,將橡膠環(huán)拉伸,使環(huán)半徑增大,電流將變小類型三電流微觀表達式I=nqSv
的應用例3【規(guī)律總結】
在電流的微觀表達式I=nqSv中,n為導體單位體積內的自由電荷數,是由導體本身的材料決定的,與導體的長度和橫截面的大小無關.變式訓練3
(2011年包集高二檢測)如圖2-1-2所示,將左邊的銅導線與右邊的鋁導線連接起來,已知鋁導線的橫截面積是銅導線橫截面積的兩倍,在銅導線上取一個截面
A,在鋁導線上取一個截面B,若在1秒內垂直地通過它們的
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