《觀察物體》教學課件2_第1頁
《觀察物體》教學課件2_第2頁
《觀察物體》教學課件2_第3頁
《觀察物體》教學課件2_第4頁
《觀察物體》教學課件2_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

觀察物體題西林壁

蘇軾橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。觀察長方體,正面畫“√”,上面畫“×”,側面畫“”?!獭廖铱吹降模何铱吹降模何铱吹降模?)()()()()

下面的圖形分別是小華從什么位置看到的?擺一擺看一看正面上面左邊

還有別的擺法嗎?我看到:我看到:我看到:我是從立體圖形的上面看的。我是從立體圖形的正面看的。我是從立體圖形的側面看的。因為觀察立體圖形的位置不同,所以觀察到的圖形也不同。努力吧!()()()搭一搭,看一看。找出從正面、上面、側面看到的形狀。(正面畫“√”上面畫“○”,側面畫“△”)()()()填一填:下面的圖形是在哪個位置觀察的?從正面看從左面看從上面看連一連從正面看從左面看從上面看根據(jù)下面從不同方向看到的圖形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論