《凝練的視覺符號》(新課標(biāo)七年級下冊美術(shù)第三單元-第一課)_第1頁
《凝練的視覺符號》(新課標(biāo)七年級下冊美術(shù)第三單元-第一課)_第2頁
《凝練的視覺符號》(新課標(biāo)七年級下冊美術(shù)第三單元-第一課)_第3頁
《凝練的視覺符號》(新課標(biāo)七年級下冊美術(shù)第三單元-第一課)_第4頁
《凝練的視覺符號》(新課標(biāo)七年級下冊美術(shù)第三單元-第一課)_第5頁
已閱讀5頁，還剩22頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2013年上學(xué)期七年級下冊美術(shù)課堂教學(xué)系列凝練的視覺符號第三單元富有活力的運動會10秒鐘快速記憶

什么是標(biāo)志？

標(biāo)志，是人們用來識別和傳達信息的象征性視覺符號，具有認(rèn)識、象征和審美等功能。

公共服務(wù)、公益政治、文化商業(yè)體育科技第二十九屆奧運會（北京）第29屆北京奧運會會徽設(shè)計“京”字的演變1.設(shè)計信息的收集2.設(shè)計元素的綜合分析

3.設(shè)計圖形的確立

4.設(shè)計信息的準(zhǔn)確傳達

中國、北京、奧運會民族、文化、運動

篆刻、“龍”、“京”、武術(shù)、舞蹈整合北京奧運會會徽的設(shè)計思路與創(chuàng)意討論與分析：根據(jù)本課提供的標(biāo)志，請同學(xué)們討論分析其創(chuàng)意。1、構(gòu)思—力求巧妙、新穎、獨特、表意準(zhǔn)確。2、構(gòu)圖—凝練、美觀、適形。3、色彩—單純、強烈、醒目。標(biāo)志設(shè)計的要素

北京申辦2008年奧運會標(biāo)志設(shè)計思路：1、奧運五環(huán)2、五角星3、中國結(jié)4、太極拳瑪莎女子學(xué)校的?；赵O(shè)計思路：1、天真可愛的女孩2、拼音字母“M”3、頭發(fā)如翻開的書頁體育場圣火全國運動會簡稱“CS”九屆“9”字跑道、彩虹具象形式；意象形式；抽象形式；標(biāo)志的表現(xiàn)形式圖形組合標(biāo)志文字組合標(biāo)志圖文組合標(biāo)志圖形組合；文字組合；圖文組合。標(biāo)志的組合形式

學(xué)習(xí)與實踐：學(xué)習(xí)標(biāo)志設(shè)計方法，以小組合作形式根據(jù)任務(wù)，選擇相應(yīng)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論