2019年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元《扇形統(tǒng)計(jì)圖》單元測(cè)試卷(II)卷_第1頁(yè)
2019年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元《扇形統(tǒng)計(jì)圖》單元測(cè)試卷(II)卷_第2頁(yè)
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2019年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第七單元《扇形統(tǒng)計(jì)圖》單元測(cè)試卷(II)卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成就,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你必定是最棒的!一、選擇題1.計(jì)算機(jī)上,為了清楚、直觀地看出磁盤“已用空間”與“可用空間”占“整個(gè)磁盤空間”的百分比,使用的統(tǒng)計(jì)圖是()統(tǒng)計(jì)圖。A.條形B.折線C.扇形2.為了清楚地展現(xiàn)彩電整年銷售的變化趨向,用()統(tǒng)計(jì)圖更適合。A.條形B.折線C.扇形3.要很好的表示小明住院時(shí)期體溫變化的狀況,最適合的統(tǒng)計(jì)圖是()。A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.以上都不對(duì)4.小紅同學(xué)將自己5月份的各項(xiàng)花費(fèi)狀況制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,從圖中可以看出()。A.各項(xiàng)花費(fèi)金額的增減變化狀況B.各項(xiàng)花費(fèi)的金額C.花費(fèi)的總金額D.各項(xiàng)花費(fèi)占花費(fèi)總金額的百分比二、填空題5.要繪制一幅能反響出全校各年級(jí)男、女生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)圖,你以為繪制成(____)統(tǒng)計(jì)圖較好.6.如圖:是某校六年級(jí)學(xué)生某次數(shù)學(xué)比賽的成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖,若獲取優(yōu)秀成績(jī)有60人,那么整年級(jí)有_____人,第1頁(yè)共6頁(yè)本次比賽不及格_____人.7.統(tǒng)計(jì)圖有、、三種.8.某市電信公司推出兩種不一樣的電話卡,“貼心寶”與“暢談行”,月通話時(shí)間與收費(fèi)狀況以以下圖,請(qǐng)根據(jù)圖意回答以下問(wèn)題.(1)“貼心寶”每分鐘收費(fèi)()元,李阿姨用“貼心寶”通話100分鐘,對(duì)付話費(fèi)()元。(2)圖中的a表示最低花費(fèi)是()元.假如李阿姨用“暢談行”通話100分鐘,對(duì)付話費(fèi)()元。9.如圖是六年級(jí)全部同學(xué)參加各種興趣小組的統(tǒng)計(jì)圖,每人只報(bào)一項(xiàng),美術(shù)組有60人,整年級(jí)有(_______)人;歌唱組有(_______)人;書法組占整年級(jí)人數(shù)的(_______)%;美術(shù)組比歌唱組的人數(shù)少_______)%10.(_____)統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地看出各種數(shù)目的多少。(_____)統(tǒng)計(jì)圖不但可以清楚地看出各種數(shù)目的多少,還可以清楚地反響數(shù)目的增減變化狀況。11.表示你所在學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)狀況,應(yīng)選擇(______)式(_______)統(tǒng)計(jì)圖比較適合.12.經(jīng)過(guò)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出數(shù)目同之間的關(guān)系.三、計(jì)算題第2頁(yè)共6頁(yè)13.用你喜愛(ài)的方法計(jì)算下邊各題。0.6-10×9.6×2001-9.6×200014.解方程。0.8x+2.4=7.2x-x=:=:15.口算(5分)。3-=-=6÷=(+)×21313×89=0.9×99+0.9=1-+=2.3+3.57=0.5×(2.6-2.4)=0.25×4÷0.25×4=四、解答題16.豆?jié){里含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,每100克豆?jié){里所含營(yíng)養(yǎng)成分以以下圖,每天喝一杯250克的豆?jié){,能補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)成分各多少克?(按水分、蛋白質(zhì)、脂肪、乳糖、其余的次序填寫)17.小軍家2012年11月支出狀況統(tǒng)計(jì)以以下圖.聰聰家2012年11月的總支出是3600元.請(qǐng)你回答以下問(wèn)題.第3頁(yè)共6頁(yè)1)這個(gè)月哪項(xiàng)出最多?支出了多少元?2)文化教育支出了多少元?購(gòu)買衣物支出了多少元?3)購(gòu)買衣物的支出比文化教育支出少百分之幾?4)你還可以提出什么問(wèn)題?并解決你所提出的問(wèn)題?18.)觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖回答以下問(wèn)題.(1)芳芳家購(gòu)衣物的開(kāi)銷比水電的開(kāi)銷多%;(2)芳芳家教育的開(kāi)銷比伙食開(kāi)銷少750元,那么元月份的總開(kāi)銷是元;(3)芳芳家伙食開(kāi)銷比其余開(kāi)銷多用元.第4頁(yè)共6

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