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文檔簡(jiǎn)介
12/12關(guān)于設(shè)計(jì)工作計(jì)劃7篇設(shè)計(jì)年度工作計(jì)劃我們?cè)谥贫üぷ饔?jì)劃的時(shí)候,不能制定的太滿(mǎn)太緊,周密的工作計(jì)劃可以提高我們個(gè)人的工作效率,你有準(zhǔn)備好自己的工作計(jì)劃嗎?下面是我分享的關(guān)于設(shè)計(jì)工作計(jì)劃7篇設(shè)計(jì)年度工作計(jì)劃,以供借鑒。
關(guān)于設(shè)計(jì)工作計(jì)劃1對(duì)形象的研究大都基于企業(yè)形象統(tǒng)一識(shí)別系統(tǒng)(corporateidentitysystem簡(jiǎn)稱(chēng)cis),所謂企業(yè)形象,就是企業(yè)通過(guò)傳達(dá)系統(tǒng)如各種標(biāo)志、標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色彩,運(yùn)用視覺(jué)設(shè)計(jì)和行為展現(xiàn),將企業(yè)的理念及特性視覺(jué)化、規(guī)范化和系統(tǒng)化,來(lái)塑造具體的公眾認(rèn)可、接受的評(píng)價(jià)形象,從而創(chuàng)造的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售環(huán)境,促進(jìn)企業(yè)的生存發(fā)展。
企業(yè)通過(guò)經(jīng)營(yíng)理念、行為方式,以及統(tǒng)一的視覺(jué)識(shí)別而建立起對(duì)企業(yè)的總體印象,它是一種復(fù)合的指標(biāo)體系,可以把它區(qū)分為內(nèi)部形象和外部形象。內(nèi)部形象是企業(yè)內(nèi)部員工對(duì)企業(yè)自身的評(píng)價(jià)和印象,外部形象是社會(huì)公眾對(duì)企業(yè)的印象和評(píng)價(jià);內(nèi)部形象是外部形象的基礎(chǔ),外部形象是內(nèi)部形象的目標(biāo)。
產(chǎn)品的形象設(shè)計(jì)是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的總體形象目標(biāo)的細(xì)化。它是以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為核心而展開(kāi)的系統(tǒng)形象設(shè)計(jì),對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、研究的觀念、原理、功能、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、技術(shù)、材料、造型、色彩、加工工藝、生產(chǎn)設(shè)備、包裝、裝璜、運(yùn)輸、展示、營(yíng)銷(xiāo)手段、廣告策略等等進(jìn)行一系列統(tǒng)一的策劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì),形成統(tǒng)一的感官形象和統(tǒng)一的社會(huì)形象,能夠起到提升、塑造和傳播企業(yè)形象的作用,使企業(yè)在經(jīng)營(yíng)信譽(yù)、品牌意識(shí)、經(jīng)營(yíng)謀略、銷(xiāo)售服務(wù)、員工素質(zhì)、企業(yè)文化等諸多方面顯示企業(yè)的個(gè)性,強(qiáng)化企業(yè)的整體素質(zhì),造就品牌效應(yīng),贏利于激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中。
關(guān)于設(shè)計(jì)工作計(jì)劃2計(jì)劃人:
陳成
職位:室內(nèi)設(shè)計(jì)師
人生格言:
莫找借口失敗,只找理由成功!
奮斗目標(biāo):
1、加強(qiáng)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)與研究,了解本行業(yè)市場(chǎng)信息,從而慢慢創(chuàng)新新的設(shè)計(jì)理念。
2、業(yè)余學(xué)習(xí)繪畫(huà)、多看相關(guān)書(shū)籍,努力以不斷更新的知識(shí)理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個(gè)問(wèn)題,能夠真正做到與時(shí)俱
進(jìn)。
一、引言
轉(zhuǎn)眼間
xx年即將成為過(guò)去,加入“奧威家具有限公司”也快2個(gè)月了吧;在此,感謝柳經(jīng)理給予的這個(gè)工作機(jī)會(huì),感謝王總、康中偉人及唐志元等人,感謝他們?cè)谶@些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷??傮w來(lái)說(shuō),這一年是我自身成長(zhǎng)和發(fā)展比較快的一年,收獲良多。
昨天已經(jīng)成為過(guò)去,未來(lái)還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時(shí)時(shí)崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和努力工作外,更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡最大努力貢獻(xiàn)自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們“奧威家具有限公司”更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本人就近期的工作計(jì)劃向公司經(jīng)理匯報(bào)如下:
二、自我期許
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對(duì)自己有足夠的自信,善待他人。
3、能夠?qū)W以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤奮出真知。
6、堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持往往就是機(jī)遇,堅(jiān)持就是勝利。
三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、清楚安岳普遍的設(shè)計(jì)風(fēng)格及家具建材的價(jià)格性能。
2、參考市場(chǎng)信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。
4、加強(qiáng)自我專(zhuān)業(yè)技能,多去熟悉設(shè)計(jì)技能和裝飾施工工藝。
5、了解熟悉各類(lèi)產(chǎn)品的材料。
四、常態(tài)性學(xué)習(xí)
1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及編寫(xiě)新的設(shè)計(jì)元素。
2、閱讀:每月讀兩本有利于個(gè)人提高與工作發(fā)展的書(shū)籍。
3、其他愛(ài)好:用業(yè)余時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)。
4、認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。
5、去各個(gè)樓盤(pán)了解情況、編寫(xiě)信息。
五、備注
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃
得以完善。
關(guān)于設(shè)計(jì)工作計(jì)劃320xx年是激情的一年,是迅速發(fā)展的一年,我相信也必將是公司收獲的一年。作為設(shè)計(jì)部崗位上的一份子,首先我要苦練專(zhuān)業(yè)功,認(rèn)真貫徹總經(jīng)理所提出的思想。其次要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí),一位設(shè)計(jì)界的前輩曾經(jīng)說(shuō)過(guò),講設(shè)計(jì)即思想,設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)知識(shí)、人生閱歷、文化藝術(shù)涵養(yǎng)、道德品質(zhì)等諸方面的綜合體現(xiàn)。只有內(nèi)在的修煉提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否則,就只是處于初級(jí)的模仿階段,流于平凡。
一、大膽的說(shuō)自己想說(shuō)的
在多次的會(huì)議討論上或者是培訓(xùn)課上,明顯的意識(shí)到自己的語(yǔ)言表達(dá)能力的這個(gè)弱點(diǎn),尤其是對(duì)自己不專(zhuān)業(yè)的地方,應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí),和大家的交流和溝通,通過(guò)自己的分析和判斷,準(zhǔn)確的表達(dá)自己想要表達(dá)的意思。
二、大膽的做自己想做的
創(chuàng)意是設(shè)計(jì)的靈魂,創(chuàng)意也是設(shè)計(jì)師用來(lái)最直白的表達(dá)自己工作能力的方式,各個(gè)項(xiàng)目都有它自身的特點(diǎn)和項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì),準(zhǔn)確的表達(dá)項(xiàng)目所要傳達(dá)給受眾的。
信息是設(shè)計(jì)至關(guān)重要的,所以設(shè)計(jì)最重要的就是設(shè)計(jì)對(duì)象本身的功能性,這個(gè)功能性要通過(guò)我們新穎的、有創(chuàng)意的、并且準(zhǔn)確的傳達(dá)給受眾是我們經(jīng)常會(huì)考慮的問(wèn)題,同時(shí)這點(diǎn)也是在設(shè)計(jì)領(lǐng)域里一個(gè)圍繞產(chǎn)品不變的準(zhǔn)則,在這點(diǎn)上,我想也是我今年要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重點(diǎn),大膽創(chuàng)意,大膽的表現(xiàn)。
三、克服自己的惰性,學(xué)自己應(yīng)該學(xué)的
都說(shuō)知識(shí)學(xué)得越多越好,就像領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的,設(shè)計(jì)行業(yè)是個(gè)雜的行業(yè),博學(xué)多才,懂的越多思考問(wèn)題的時(shí)候就可以面面俱到,更能做到準(zhǔn)確性及專(zhuān)業(yè)性。雖然只是設(shè)計(jì)人員,但是設(shè)計(jì)也是來(lái)源于生活,看的多,想的多,悟的多了,創(chuàng)意的來(lái)源也就更廣,更能發(fā)散思維。
四、不斷地創(chuàng)新求進(jìn),提高工作效率
快速的有效的完成工作任務(wù)是每個(gè)公司都希望員工能夠做到的,也是我個(gè)人認(rèn)為比較重要的,兩個(gè)小時(shí)能完成的工作如果可以在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)完成,剩余出來(lái)的時(shí)間就可以自己支配用來(lái)學(xué)習(xí)自己沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)了。工作應(yīng)該都是認(rèn)真負(fù)責(zé),速戰(zhàn)速?zèng)Q!在戰(zhàn)場(chǎng)上,生命攸關(guān),自己一點(diǎn)忽視有可能造成不可預(yù)料的結(jié)果,每一個(gè)任務(wù)都應(yīng)該像一個(gè)戰(zhàn)士對(duì)待戰(zhàn)爭(zhēng)一樣。
關(guān)于設(shè)計(jì)工作計(jì)劃4一、畢業(yè)文章(設(shè)計(jì))的目的
1、進(jìn)一步掌握基本理論和基本技能,形成系統(tǒng)化和綜合化的知識(shí)體系。
2、進(jìn)行科研工作的初步訓(xùn)練,增強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)良好的語(yǔ)言組織能力和正確的思維方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,實(shí)事求是的科學(xué)精神和善于合作的工作作風(fēng)。
二、畢業(yè)文章的工作流程
1、選題:擬出選題→審核小組審核選題→領(lǐng)導(dǎo)組決定選題→師生雙向選題→領(lǐng)導(dǎo)組審核確認(rèn)→指導(dǎo)教師下發(fā)任務(wù)書(shū)
2、開(kāi)題:學(xué)生調(diào)研、搜集資料、制定工作方案→撰寫(xiě)工作方案→撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告→指導(dǎo)教師審閱→開(kāi)題指導(dǎo)小組組織開(kāi)題報(bào)告會(huì)決定是否開(kāi)題→不適當(dāng)題目更換新題
3、實(shí)踐:學(xué)生調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐→指導(dǎo)教師每日進(jìn)實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)→每周召開(kāi)一次組會(huì)
4、檢查:各組不定期檢查完成情況,系領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行中期檢查。
5、文章撰寫(xiě):→指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫(xiě)并修改文章→系領(lǐng)導(dǎo)組定期檢查→定稿
6、答辯:指導(dǎo)教師和評(píng)閱教師評(píng)閱→答辯小組組織答辯會(huì)
7、成績(jī):評(píng)定總成績(jī)→未通過(guò)答辯者在規(guī)定時(shí)間補(bǔ)答辯
8、總結(jié):各小組進(jìn)行工作總結(jié)→系領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行工作總結(jié)→向?qū)W院推薦優(yōu)秀畢業(yè)文章和優(yōu)秀指導(dǎo)教師
9、裝訂:教務(wù)處領(lǐng)取畢業(yè)文章封皮→按規(guī)定裝訂畢業(yè)文章文本→存檔
三、畢業(yè)文章工作的組織管理
畢業(yè)文章指導(dǎo)工作在系主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由各科研團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人分別為:趙明根、張海容、任光明、趙三虎。系主任和分管畢業(yè)文章工作的副主任全面負(fù)責(zé)本系畢業(yè)文章的指導(dǎo)教師配備、時(shí)間安排、進(jìn)度檢查、答辯組織、成績(jī)?cè)u(píng)定、優(yōu)秀畢業(yè)文章推薦等工作。要加強(qiáng)管理,精心組織,嚴(yán)格要求,經(jīng)常了解畢業(yè)文章的進(jìn)展情況,確保畢業(yè)文章的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
1、科研團(tuán)隊(duì)各成員按照選題原則確定題目(學(xué)生也可自己提出有創(chuàng)意的題目報(bào)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人),選題一定是指導(dǎo)教師本人的科研方向并能獨(dú)立全程指導(dǎo),題目首先由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人審核,再由審核小組審核(選題審核小組成員見(jiàn)附件1),填寫(xiě)題目報(bào)表,領(lǐng)導(dǎo)組決定,然后將課題向?qū)W生公布。
2、學(xué)生在教師指導(dǎo)下,根據(jù)個(gè)人能力等情況自選題目,但需調(diào)整解決一題多人爭(zhēng)選或有的題目無(wú)人選的情況。
3、指導(dǎo)教師給學(xué)生下達(dá)任務(wù)書(shū)。
4、各團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)題,學(xué)生在教師指導(dǎo)下,認(rèn)真填寫(xiě)《忻州師院本科畢業(yè)文章(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告》。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生課題進(jìn)展情況及時(shí)將有關(guān)審核意見(jiàn)填入《忻州師院本科畢業(yè)文章(設(shè)計(jì))進(jìn)度表》。系主任和分管副主任對(duì)《開(kāi)題報(bào)告》及《進(jìn)度表》進(jìn)行隨機(jī)抽查。
5、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)階段,最好能使低年級(jí)學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間一同進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,查閱文獻(xiàn),熟悉儀器,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),參加每周一次的組會(huì)(要求指導(dǎo)老師每周組織學(xué)生進(jìn)行一次匯報(bào))。可以是大組會(huì)(以團(tuán)隊(duì)組織),也可以是小組會(huì)(指導(dǎo)教師小組)。體現(xiàn)導(dǎo)師制及學(xué)生科技創(chuàng)新的全程訓(xùn)練,為低年級(jí)學(xué)生假期科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)及畢業(yè)文章奠定基礎(chǔ),也有利于教師科研工作的開(kāi)展。
6、各團(tuán)隊(duì)要不定期檢查實(shí)驗(yàn)及文章完成情況,尤其是要進(jìn)行中期檢查,聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生關(guān)于課題進(jìn)展的口頭匯報(bào)與問(wèn)題解答,對(duì)達(dá)不到教學(xué)要求的學(xué)生應(yīng)給予警告和具體幫助,對(duì)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)予以更細(xì)致的指導(dǎo)。檢查日期要報(bào)知系主任和分管副主任,系主任和分管副主任隨機(jī)抽查。
7、指導(dǎo)教師指導(dǎo)撰寫(xiě)并修改文章,修改至少三次,撰寫(xiě)要嚴(yán)格按照學(xué)校要求規(guī)范、認(rèn)真,同時(shí)提交打印稿和手寫(xiě)稿。
8、評(píng)審與答辯,由系主任和分管副主任統(tǒng)一安排,各科研團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施,并認(rèn)真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)文章答辯成績(jī)?cè)u(píng)定表》和《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)生文章成績(jī)表》。
9、畢業(yè)文章成績(jī)?cè)u(píng)定完成之后,必須認(rèn)真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科生院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)文章推薦表》和《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)文章統(tǒng)計(jì)表》。
四、畢業(yè)文章的時(shí)間安排
1、20xx年11月5日前,擬定、匯總、審查、確定選題和指導(dǎo)教師,隨后各科研團(tuán)隊(duì)組織學(xué)生選報(bào)文章(設(shè)計(jì))題目,向?qū)W生下達(dá)《畢業(yè)文章(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)》。在第七學(xué)期結(jié)束前,開(kāi)題論證各題目,確定每個(gè)學(xué)生的文章(設(shè)計(jì))題目,完成開(kāi)題報(bào)告工作,并將學(xué)生選題匯總后報(bào)系主任和分管副主任。
2、實(shí)驗(yàn)時(shí)間35月,撰寫(xiě)時(shí)間6月上旬。
3、6月10日各指導(dǎo)教師將審閱過(guò)的學(xué)生文章交各答辯組組長(zhǎng),答辯組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指定評(píng)閱教師評(píng)閱,答辯組長(zhǎng)審閱后于6月XX日開(kāi)始答辯,答辯不合格的要二次答辯。撰寫(xiě)有問(wèn)題的,答辯結(jié)束后修改文章,指導(dǎo)教師最后把關(guān)簽字。
4、6月20日,成績(jī)上報(bào)。
五、畢業(yè)文章的地點(diǎn)安排
1、系主任、分管副主任及各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
2、各個(gè)儀器實(shí)驗(yàn)室要無(wú)條件地配合畢業(yè)文章的檢測(cè)與標(biāo)定工作。
六、畢業(yè)文章的選題
1、畢業(yè)文章的選題必須符合本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)要求,體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)基本訓(xùn)練內(nèi)容,有益于學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)與技能,以培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合能力和鉆研精神。
2、畢業(yè)文章的選題應(yīng)盡可能結(jié)合當(dāng)前的生產(chǎn)、科研和地域特點(diǎn)等提出具有現(xiàn)實(shí)意義的理論問(wèn)題和實(shí)踐問(wèn)題,堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
3、畢業(yè)文章的選題要針對(duì)本學(xué)科發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀,選擇有一定學(xué)術(shù)價(jià)值、對(duì)學(xué)科的豐富和發(fā)展有意義的題目。
4、畢業(yè)文章的選題應(yīng)貫徹因材施教的原則,類(lèi)型要多樣化。選題的難易程度要適當(dāng),使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)積極努力能夠按時(shí)完成任務(wù)。
5、綜述性課題原則上不允許擬出,可以是調(diào)查報(bào)告或教學(xué)研究文章,但數(shù)量要控制。
6、文章選題遵循命題和自選相結(jié)合的原則。各科研團(tuán)隊(duì)按照選題原則確定題目,供學(xué)生選擇,學(xué)生也可提出有創(chuàng)意的題目。命題和自選題目皆由系備案。題目一經(jīng)選定,一般不得隨意更改。有特殊理由者,須經(jīng)指導(dǎo)教師所在團(tuán)隊(duì)研究決定,并報(bào)系主任批準(zhǔn),方可更改題目。確定選題時(shí)至少應(yīng)查閱近三年學(xué)生已做過(guò)的文章題目?jī)?nèi)容,不得提供重復(fù)和雷同的題目。
7、畢業(yè)文章選題原則上為一人一題,即每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一個(gè)題目。需要幾位學(xué)生共同參加的項(xiàng)目,每個(gè)學(xué)生應(yīng)有完整的獨(dú)立完成的部分,以保證每位學(xué)生都能受到全面的訓(xùn)練,不能把幾人合作的課題寫(xiě)成一篇文章而同時(shí)作為幾位學(xué)生的畢業(yè)文章。對(duì)綜合訓(xùn)練不夠的課題,指導(dǎo)教師應(yīng)做適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ),使其滿(mǎn)足教學(xué)要求。
七、畢業(yè)文章的開(kāi)題
1、學(xué)生選定題目后,必須通過(guò)開(kāi)題論證。開(kāi)題論證工作由系主任或分管副主任負(fù)責(zé),由各團(tuán)隊(duì)具體組織實(shí)施。
2、學(xué)生開(kāi)題時(shí)必須向開(kāi)題論證小組闡明
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