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第20頁共20頁2023教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿大全2023教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿大全。2023教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿大全“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來形容教師的生活,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,教師的窗前,徹夜亮堂……”。確實,教師工作是辛苦的,但教師職業(yè)卻是崇高的,它關(guān)系到國家的將來,關(guān)系到人類自身的繁衍和開展,因此,在我成為人民教師的那一天起,就暗下決心,決不能愧對“教師”這神圣的名稱。還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時,內(nèi)心充滿了沖動和自豪,但是面對連五線譜都不認(rèn)識的學(xué)生,面對簡陋的教學(xué)環(huán)境,我開始疑心我的選擇,但是教師的職責(zé)再一次喚醒我,越是這樣的學(xué)生,不就越需要教師來他們做人,他們知識,使他們成為社會上有用的人才嗎?于是,我就細(xì)心觀察每位學(xué)生,因材施教,我大膽改變了“滿堂灌”的教學(xué)形式和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié)、友好的新型師生關(guān)系,終于,學(xué)生們喜歡上了我,喜歡上了這門學(xué)科。我的鋼琴課先后被評為省、市級優(yōu)質(zhì)課,我撰寫的鋼琴論文也屢次在國家、省、市的論文比賽中獲獎,課間在與學(xué)生的聊天中,從無數(shù)個童心未泯、天真活潑的學(xué)生的眼神中,感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里,有位叫孟欣的學(xué)生非常好學(xué),她的理想就是考入高等的音樂學(xué)府,但是她的家境卻非常困難,買不起鋼琴,望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴,不知犧牲了多少個休息日,不知錯過了多少次與家人團(tuán)聚的時機(jī),也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽,終于,在三年后的八月,一個陽光燦爛的日子,當(dāng)她拿著沈陽音樂學(xué)院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前沖動得說不出話時,我卻比她先流出了幸福的淚水,我也再一次感到人民教師的無私奉獻(xiàn)帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學(xué)生就是要公正、平等的對待他們,曾經(jīng)在音樂班有個男生,平時上課時不愛練琴,檢琴時經(jīng)常不及格,可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好,我給了他一個高分,而且當(dāng)全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他,課下他對我說:“王教師,那天你表揚(yáng)我,我一晚上沒睡覺?!蓖钦J(rèn)真的樣子,我想笑又憋住了,說:“希望你再接再勵,堅持下去?!薄爸x謝您,王教師?!闭f完做了個鬼臉跑開了,我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后,他有了明顯的變化,上課時認(rèn)真練琴,還經(jīng)常向我提出問題,于是我就經(jīng)常鼓勵他,給他講育童學(xué)琴的故事,最后,由一名后進(jìn)生逐步成長為一名好學(xué)生,還在校技能大賽中獲得優(yōu)異成績,這也使我深深地體會到教師的言行對于學(xué)生的影響該是多么重要??!花朵需要陽光的哺育,孩子需要母親的呵護(hù),學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛和尊重?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生?!闭菫榱俗鎳鴮頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情地賦予我的學(xué)生,論財產(chǎn),我兩袖清風(fēng),一無所有,但我卻富有,我擁有無數(shù)學(xué)生對我的愛的回報。每年元旦、春節(jié)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的明信片就是的證明,這筆無價之寶,又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章。【以下為贈送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀2023年教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿2023年教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來形容教師的生活,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,教師的窗前,徹夜亮堂……”。確實,教師工作是辛苦的,但教師職業(yè)卻是崇高的,它關(guān)系到國家的將來,關(guān)系到人類自身的繁衍和開展,因此,在我成為人民教師的那一天起,就暗下決心,決不能愧對“教師”這神圣的名稱。還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時,內(nèi)心充滿了沖動和自豪,但是面對連五線譜都不認(rèn)識的學(xué)生,面對簡陋的教學(xué)環(huán)境,我開始疑心我的選擇,但是教師的職責(zé)再一次喚醒我,越是這樣的學(xué)生,不就越需要教師來他們做人,他們知識,使他們成為社會上有用的人才嗎?于是,我就細(xì)心觀察每位學(xué)生,因材施教,我大膽改變了“滿堂灌”的教學(xué)形式和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié)、友好的新型師生關(guān)系,終于,學(xué)生們喜歡上了我,喜歡上了這門學(xué)科。我的鋼琴課先后被評為省、市級優(yōu)質(zhì)課,我撰寫的鋼琴論文也屢次在國家、省、市的論文比賽中獲獎,課間在與學(xué)生的聊天中,從無數(shù)個童心未泯、天真活潑的學(xué)生的眼神中,感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里,有位叫孟欣的學(xué)生非常好學(xué),她的理想就是考入高等的音樂學(xué)府,但是她的家境卻非常困難,買不起鋼琴,望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴,不知犧牲了多少個休息日,不知錯過了多少次與家人團(tuán)聚的時機(jī),也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽,終于,在三年后的八月,一個陽光燦爛的日子,當(dāng)她拿著沈陽音樂學(xué)院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前沖動得說不出話時,我卻比她先流出了幸福的淚水,我也再一次感到人民教師的無私奉獻(xiàn)帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學(xué)生就是要公正、平等的對待他們,曾經(jīng)在音樂班有個男生,平時上課時不愛練琴,檢琴時經(jīng)常不及格,可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好,我給了他一個高分,而且當(dāng)全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他,課下他對我說:“王教師,那天你表揚(yáng)我,我一晚上沒睡覺?!蓖钦J(rèn)真的樣子,我想笑又憋住了,說:“希望你再接再勵,堅持下去?!薄爸x謝您,王教師。”說完做了個鬼臉跑開了,我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后,他有了明顯的變化,上課時認(rèn)真練琴,還經(jīng)常向我提出問題,于是我就經(jīng)常鼓勵他,給他講育童學(xué)琴的故事,最后,由一名后進(jìn)生逐步成長為一名好學(xué)生,還在校技能大賽中獲得優(yōu)異成績,這也使我深深地體會到教師的言行對于學(xué)生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育,孩子需要母親的呵護(hù),學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛和尊重?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生?!闭菫榱俗鎳鴮頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情地賦予我的學(xué)生,論財產(chǎn),我兩袖清風(fēng),一無所有,但我卻富有,我擁有無數(shù)學(xué)生對我的愛的回報。每年元旦、春節(jié)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的明信片就是的證明,這筆無價之寶,又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章。教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師:大家好!秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美妙時刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言,心情非常沖動。今天能獲得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學(xué)生家長表示忠心的感謝。下面我想大會作表態(tài)發(fā)言:幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和開展兒童的潛能,為人一生的充分開展奠定良好根底、為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段。為此,抓好本職工作,進(jìn)步教育程度,實在做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的奉獻(xiàn)。但同時,我也深化認(rèn)識到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深化的影響。為此,我將進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習(xí)理解,在充分進(jìn)步自身教育理論素質(zhì)的根底上,重點從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)打破點,力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對幼兒的細(xì)致入微,無微不至的關(guān)心,實在為廣闊員工家長全身心投入萬噸消費(fèi),創(chuàng)收100億,實現(xiàn)三年翻番目的消除后顧之憂。今天我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭泉。同時我更相信,在公司和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去獲得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為事業(yè)的進(jìn)一步開展,企業(yè)的再次騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。謝謝大家!優(yōu)秀教師節(jié)演講稿優(yōu)秀教師節(jié)演講稿光陰如水,歲月如梭。一年一度的教師節(jié)又到了。掐指算算自己進(jìn)入教育這個行業(yè)已有三個年頭。也該回憶回憶這三年來的工作感想。在這三年中我哭過、笑過、感動過、悲傷過。一切都那么的真實,又那么的夢幻。三年前,我是那個初出茅廬的小女生。三年前,我對于任何事情都顯得那么稚嫩。三年前,我要感謝她,是她給了我一次獲取知識的時機(jī)。三年前,我要感謝她,是她手把手的我各項技能。三年前,我也總是讓她們傷心。三年前,我曾想過要放棄這個被所有人譽(yù)為人類靈魂的工程師的行業(yè)。三年前,是她們一直沒有放棄我。三年前,是她們讓我找到了新的希望。三年后的今天,我想告訴她,我成功了。三年后的今天,我想告訴她們,我可以的,我做到了。今年的教師節(jié)是教師節(jié)成立以來的第二十七個教師節(jié),也是我步入教師崗位的第三個節(jié)日。而今年的教師節(jié)園長為我們留了這樣一個命題作文,《做師表的好教師》,呵呵,我想這個題目一定會有不同版本的理解吧。就像我們每個人的思想不同,所以寫出來的文章也各有千秋。而我對這個師表的好教師那么認(rèn)為:是對教師的稱贊、對教師的評價與肯定。我想每個教師都希望得到肯定,一個肯定證明了一位教師教育的成功、證明了教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。所以,我們每個人都希望得到“肯定”。假設(shè)這個“肯定”是一百分的話,我想我已經(jīng)拿到了90分,而我的這個90別離不開家長與領(lǐng)導(dǎo)們的信任與支持。自己缺乏的就是缺乏耐心。假設(shè)孩子們沒有到達(dá)預(yù)期的效果,我會很生氣,我會對他們很嚴(yán)厲。因為,他們進(jìn)入我的班級就是我的孩子,我就像似他們的媽媽。試問:天下那個家長不希望自己的子女成龍成風(fēng)呢?我也是一樣的,我希望他們變得更優(yōu)秀,我希望他們比同齡班級的小朋友更突出。我是這樣希望的……怎樣才能百分百的做到師表的好教師呢??我想所有人也都在考慮這個問題。我想我只有把那個丟掉的10分補(bǔ)回來,我就可能做到一名師表的好教師。我相信,我可以。那怎樣才能把丟掉的10分補(bǔ)回來呢?我是這樣方案的:1、要做到“寬容與賞識”每個孩子的承受才能都不同,我不能讓他們?nèi)嫉竭_(dá)百分百的完美,但是我可以從另一方面讓他們到達(dá)完美,那就是“放大優(yōu)點,縮小缺點?!弊屆總€孩子都看到自己的優(yōu)點。從而鼓勵他們向優(yōu)秀邁進(jìn)的步伐。2、學(xué)會“愛”,對于孩子來說,我們的愛是不需要驚天動地的,也不需要太多溫順的話語,只是一句輕輕的問候,一個關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,一個肯定的手勢,孩子就能從中讀取我們的愛。也相信在這個愛的大家庭中我的孩子們會感受愛、學(xué)會愛、并體會愛。這點我會做到的。因為我是一切的根,愛是最后的歸宿。3、“為人師表,說到就要做到?!奔热晃乙呀?jīng)選擇了這個教育行業(yè),選擇了當(dāng)他們的教師,我就應(yīng)當(dāng)做出表率。給孩子們和班級教師們帶一個好的開頭,帶一條好的前進(jìn)道路。就像我們紅纓的承諾一樣。從今起,無論任何事,我都會做到以身作那么,給孩子們起到一個典范的光輝形象。我相信,我能做到??偰苈犚妼處煹馁澝?,可是我覺得再多的贊美,也抵擋不了孩子們的一句:“教師,您辛苦了”“教師,我們愛您”而這些話就表達(dá)了我們教師為之付出的價值所在。記得有首歌一直讓我記憶猶新,它的歌中唱道:“培育新一代辛勤的園丁,今天深夜啊燈光仍在亮,嘔心瀝血您在寫教材,辛勤的身影映在您窗上”。確實,我們教師是辛苦的,但是我們付出后,看到孩子的進(jìn)步才是我們的撫慰,也是我們的價值所在。相信在以后的教育生涯中我會繼續(xù)努力,也一定會做到“師表的好教師。”相信將來的一切都會很美妙,相信“愛”也會一直在我與孩子之間流傳。2023年教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿范文2023年教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿范文“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來形容教師的生活,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,教師的窗前,徹夜亮堂……”。確實,教師工作是辛苦的,但教師職業(yè)卻是崇高的,它關(guān)系到國家的將來,關(guān)系到人類自身的繁衍和開展,因此,在我成為人民教師的那一天起,就暗下決心,決不能愧對“教師”這神圣的名稱。還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時,內(nèi)心充滿了沖動和自豪,但是面對連五線譜都不認(rèn)識的學(xué)生,面對簡陋的教學(xué)環(huán)境,我開始疑心我的選擇,但是教師的職責(zé)再一次喚醒我,越是這樣的學(xué)生,不就越需要教師來他們做人,他們知識,使他們成為社會上有用的人才嗎?于是,我就細(xì)心觀察每位學(xué)生,因材施教,我大膽改變了“滿堂灌”的教學(xué)形式和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié)、友好的新型師生關(guān)系,終于,學(xué)生們喜歡上了我,喜歡上了這門學(xué)科。我的鋼琴課先后被評為省、市級優(yōu)質(zhì)課,我撰寫的鋼琴論文也屢次在國家、省、市的論文比賽中獲獎,課間在與學(xué)生的聊天中,從無數(shù)個童心未泯、天真活潑的學(xué)生的眼神中,感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里,有位叫孟欣的學(xué)生非常好學(xué),她的理想就是考入高等的音樂學(xué)府,但是她的家境卻非常困難,買不起鋼琴,望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴,不知犧牲了多少個休息日,不知錯過了多少次與家人團(tuán)聚的時機(jī),也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽,終于,在三年后的八月,一個陽光燦爛的日子,當(dāng)她拿著沈陽音樂學(xué)院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前沖動得說不出話時,我卻比她先流出了幸福的淚水,我也再一次感到人民教師的無私奉獻(xiàn)帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學(xué)生就是要公正、平等的對待他們,曾經(jīng)在音樂班有個男生,平時上課時不愛練琴,檢琴時經(jīng)常不及格,可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好,我給了他一個高分,而且當(dāng)全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他,課下他對我說:“王教師,那天你表揚(yáng)我,我一晚上沒睡覺?!蓖钦J(rèn)真的樣子,我想笑又憋住了,說:“希望你再接再勵,堅持下去?!薄爸x謝您,王教師?!闭f完做了個鬼臉跑開了,我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后,他有了明顯的變化,上課時認(rèn)真練琴,還經(jīng)常向我提出問題,于是我就經(jīng)常鼓勵他,給他講育童學(xué)琴的故事,最后,由一名后進(jìn)生逐步成長為一名好學(xué)生,還在校技能大賽中獲得優(yōu)異成績,這也使我深深地體會到教師的言行對于學(xué)生的影響該是多么重要?。』ǘ湫枰柟獾牟赣?,孩子需要母親的呵護(hù),學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛和尊重?,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生。”正是為了祖國將來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情地賦予我的學(xué)生,論財產(chǎn),我兩袖清風(fēng),一無所有,但我卻富有,我擁有無數(shù)學(xué)生對我的愛的回報。每年元旦、春節(jié)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的明信片就是的證明,這筆無價之寶,又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章。教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿范文教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿范文“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來形容教師的生活,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,教師的窗前,徹夜亮堂……”。確實,教師工作是辛苦的,但教師職業(yè)卻是崇高的,它關(guān)系到國家的將來,關(guān)系到人類自身的繁衍和開展,因此,在我成為人民教師的那一天起,就暗下決心,決不能愧對“教師”這神圣的名稱。還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時,內(nèi)心充滿了沖動和自豪,但是面對連五線譜都不認(rèn)識的學(xué)生,面對簡陋的教學(xué)環(huán)境,我開始疑心我的選擇,但是教師的職責(zé)再一次喚醒我,越是這樣的學(xué)生,不就越需要教師來他們做人,他們知識,使他們成為社會上有用的人才嗎?于是,我就細(xì)心觀察每位學(xué)生,因材施教,我大膽改變了“滿堂灌”的教學(xué)形式和學(xué)生們建立起平等、團(tuán)結(jié)、友好的新型師生關(guān)系,終于,學(xué)生們喜歡上了我,喜歡上了這門學(xué)科。我的鋼琴課先后被評為省、市級優(yōu)質(zhì)課,我撰寫的鋼琴論文也屢次在國家、省、市的論文比賽中獲獎,課間在與學(xué)生的聊天中,從無數(shù)個童心未泯、天真活潑的學(xué)生的眼神中,感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里,有位叫孟欣的學(xué)生非常好學(xué),她的理想就是考入高等的音樂學(xué)府,但是她的家境卻非常困難,買不起鋼琴,望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴,不知犧牲了多少個休息日,不知錯過了多少次與家人團(tuán)聚的時機(jī),也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽,終于,在三年后的八月,一個陽光燦爛的日子,當(dāng)她拿著沈陽音樂學(xué)院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前沖動得說不出話時,我卻比她先流出了幸福的淚水,我也再一次感到人民教師的無私奉獻(xiàn)帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學(xué)生就是要公正、平等的對待他們,曾經(jīng)在音樂班有個男生,平時上課時不愛練琴,檢琴時經(jīng)常不及格,可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好,我給了他一個高分,而且當(dāng)全班同學(xué)的面表揚(yáng)了他,課下他對我說:“王教師,那天你表揚(yáng)我,我一晚上沒睡覺?!蓖钦J(rèn)真的樣子,我想笑又憋住了,說:“希望你再接再勵,堅持下去?!薄爸x謝您,王教師。”說完做了個鬼臉跑開了,我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后,他有了明顯的變化,上課時認(rèn)真練琴,還經(jīng)常向我提出問題,于是我就經(jīng)常鼓勵他,給他講育童學(xué)琴的故事,最后,由一名后進(jìn)生逐步成長為一名好學(xué)生,還在校技能大賽中獲得優(yōu)異成績,這也使我深深地體會到教師的言行對于學(xué)生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育,孩子需要母親的呵護(hù),學(xué)生更需要得到教師的關(guān)愛和尊重。現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生?!闭菫榱俗鎳鴮頍o數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情地賦予我的學(xué)生,論財產(chǎn),我兩袖清風(fēng),一無所有,但我卻富有,我擁有無數(shù)學(xué)生對我的愛的回報。每年元旦、春節(jié)那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的明信片就是的證明,這筆無價之寶,又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻(xiàn)給這神圣的事業(yè),用雙手彈奏出最美的樂章。2023教師節(jié)優(yōu)秀教師演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的教師們,大家下午好!我今天演講的題目是《讓平凡無悔》人們常用人類靈魂的工程師、精神雕塑家、手執(zhí)金鑰匙的人等閃光的詞句來形容和贊譽(yù)教師,這些美譽(yù)鞭策和鼓勵著教師努力進(jìn)取,甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),形成了人們常說的教師精神。我曾聽見有人這樣形容教師:吃得清淡,穿得素凈,出去辦事遭人冷淡,就像一支蠟燭,一生半明半暗!我也曾駐足欣賞過窗外驛動的風(fēng)景:穿著絢麗的摩登女郞,豪華的別墅,日益膨脹的高消費(fèi)作為一個剛踏上工作崗位不久的我,面對外面精彩的世界也曾怦然心動,但是我更深深地知道我們的祖國需要教育,需要教師,更需要我們在平凡中奉獻(xiàn)。選擇教師,我今生無愿。在我的心靈深處,始終有這樣一個真實的故事深深地感染著我。一所偏遠(yuǎn)的小學(xué)校,因辦學(xué)條件差,一年內(nèi)已經(jīng)先后走了七八位教師。當(dāng)村民和孩子們依依不舍地送走第十位教師后,人們寒心地說:再不會有第十一位教師能留下來了!鄉(xiāng)里實在派不來教師,只好臨時請了一位剛剛畢業(yè),等待分配的女大學(xué)生來代一段時間的課。三個月后女大學(xué)生的分配通知到了,在女大學(xué)生含淚辭別純樸的山民走下山坡時,她背后突然意外地傳來了孩子們朗朗的讀書聲:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生那聲音在山谷里低回傳誦,久久不絕,那是她第一節(jié)課教給孩子們的詩。年輕的女大學(xué)生回頭望去,頓時驚呆了:幾十個孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上誰能受得起這天地為之動容的長跪呀!她頃刻間明白了:那是渴求知識的孩子純真而無奈的挽留啊!女大學(xué)生的靈魂在瞬間的洗禮中得到了升華,她決然拋棄了山外的誘惑,重新把行李扛回小學(xué)校,成了山村的第十一位教師,這一干就是幾十年。后來,她積勞成疾,被送往首都治療,當(dāng)鄉(xiāng)親們把她接回山村時,人們見到的,只有裝在紅色木匣內(nèi)的她的骨灰!讀了這個故事后,也許有人會感動,也許會有人笑她傻,放著好好的工作不干,卻把自己的一生獻(xiàn)給了窮山溝,到頭來又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因為有這些永久的教師,不知為國家培養(yǎng)了多少有用之材;正是因為有這些無私的教師,讓知識的種子撒遍了本來閉塞的山溝溝;正是因為有這些偉大的要教師,讓知識照亮了孩子們那渴求的雙眼!可見教師的最高境界,不在于得到了什么,而是需要我們在平凡中無悔地奉獻(xiàn)。但是,近些年來面對市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊,有些教師一時迷失了自我,奉獻(xiàn)精神淡薄,職業(yè)責(zé)任淡化。這雖然是社會轉(zhuǎn)型期一時性的混亂,但十年樹木,百年樹人,教師即便是一時的忽略,都會給學(xué)生人格的塑造帶來重創(chuàng)。建立一支高素質(zhì)的教師隊伍,首先要求教師有強(qiáng)烈責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。陶行知身體力行的捧著一顆心來,不帶半根草去的精神,更
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