蒸發(fā)-PPT課件-青島版六年制五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件 2

（青島版六年制）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件蒸發(fā)討論：剛洗好的衣服。晾曬在太陽(yáng)底下，一會(huì)就干了！衣服上的水跑那里去了呢？蒸發(fā)現(xiàn)象：到第九頁(yè)

一、蒸發(fā)的特點(diǎn)：1.可在任何溫度下進(jìn)行。2.只在液體表面發(fā)生的氣化現(xiàn)象。影響蒸發(fā)快慢的一些現(xiàn)象二、影響蒸發(fā)快慢的因素二、影響蒸發(fā)快慢的因素

同樣濕的衣服，晾在陽(yáng)光下干得快，晾在樹(shù)蔭下干得慢。這表明液體的溫度越高，蒸發(fā)得越快。同樣多的水，倒在碟子里干得快，裝在瓶子里干得慢，這表明液體的表面積越大，蒸發(fā)得越快。同樣濕的衣服掛在有風(fēng)的地方干得快，掛在沒(méi)有風(fēng)的地方干得慢。這表明液體表面上的空氣流動(dòng)得越快，蒸發(fā)得越快。科利實(shí)驗(yàn)

思考：同學(xué)們思考放在桌面上的一杯水經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，水會(huì)慢慢地減少了。思考：減少的水那去了？結(jié)論：水變成了

散發(fā)到空氣中，發(fā)生了汽化現(xiàn)象。根據(jù)生活體驗(yàn)說(shuō)出這種汽化現(xiàn)象首先在液體的哪個(gè)部位發(fā)生，杯中

的水先蒸發(fā)。水蒸氣表面小結(jié)：影響蒸發(fā)快慢的因素

可見(jiàn)，要加快液體的蒸發(fā)，可以提高液體的溫度，增大液體的表面積和加快液體表面上的空氣流動(dòng)；而要減慢蒸發(fā)，應(yīng)該采取相反的措施。三、蒸發(fā)吸熱液體在蒸發(fā)過(guò)程中要吸熱。現(xiàn)象夏天在地上灑水感到______，是利用水蒸發(fā)_______來(lái)降低氣溫。人們?cè)谑⑹钐鞖獯蠛沽芾?，是靠汗的______吸熱，保持體溫不致升高。涼快吸熱蒸發(fā)

實(shí)驗(yàn)方法：1、將溫度計(jì)的液泡包上棉紗，把它浸入水中，觀察溫度是多少。2、把溫度計(jì)提出水面，掛在支架上，觀察溫度有什么變化?，F(xiàn)象：溫度計(jì)液泡上的水蒸發(fā)時(shí)，溫度在不斷

。下降思考：這說(shuō)明什么？

這說(shuō)明水蒸發(fā)時(shí)要從溫度計(jì)的玻璃泡上

，使溫度計(jì)液柱

。

吸熱下降歸納小結(jié)：

液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍的物體

，使周圍物體溫度

，因此蒸發(fā)有致冷作用。吸熱下降

游泳后剛從水中上岸會(huì)感到冷，如果有風(fēng)，甚至?xí)涞么蝾潯６鴽](méi)有腺的狗，酷暑時(shí)不能靠身體出汗來(lái)散熱，只得伸長(zhǎng)舌頭，大口大口喘氣，靠加快呼吸，增加蒸發(fā)量來(lái)散熱了。

1．濕衣服晾一段時(shí)間會(huì)變干，這實(shí)際上是水的______過(guò)程，它是物態(tài)變化中的______現(xiàn)象的一種，它可以在______溫度下進(jìn)行．2．人從游泳池上岸被風(fēng)一吹感到特別涼快，這是由于______的原因蒸發(fā)

A組

蒸發(fā)汽化任意蒸發(fā)吸熱3．夏天扇扇子感到?jīng)鏊?，這是因?yàn)?/p>

[]A．扇來(lái)的風(fēng)是涼的B．扇來(lái)的風(fēng)把身上的熱吹掉了C．扇來(lái)的風(fēng)能加快汗液蒸發(fā)從而加快從人身上吸熱D．扇風(fēng)能使空氣溫度降低C4．夏天游泳時(shí)，在水里不覺(jué)得冷，上了岸覺(jué)得冷，這是因?yàn)?/p>

[