TPS06 柳草 【精益領導】 精益六維領導力實戰(zhàn)特訓

精益六維領導力2天這是一門干活的人所講、所聽的課程實戰(zhàn)案例，讓你找到工作生活的影子實戰(zhàn)方法，幫你解決實踐的真正問題實戰(zhàn)思維，助你掌握精益戰(zhàn)略的精髓實戰(zhàn)應用，使你能夠快速應用和提升直擊痛點→把握要點→管理創(chuàng)新→實戰(zhàn)應用→方法落地——柳草老師課程背景從宏觀到圍觀，從理想到現(xiàn)實！經(jīng)驗決策？還是直覺決策？怎樣才算真正的科學決策？……決策出來之前，眾說紛紜，如何影響大家形成有效的決策機制，并直覺接受和協(xié)同執(zhí)行？需要正確使用決策力和領導力。企業(yè)面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，從關注收入、規(guī)模的增長到關注企業(yè)的盈利能力；從粗放式的管理到精細化管理。管理人員的經(jīng)營意識并沒有從內(nèi)心做好應變的準備,迫切需要與時俱進！從戰(zhàn)略到執(zhí)行，從做事到理人一個完整的主線條是如何展開的，如何通過人的主線條實現(xiàn)事兒的落地？如何做到上承戰(zhàn)略下落現(xiàn)場，一切的一切都在本課程中。課程目標聚焦企業(yè)發(fā)展之所需，采用系列訓練手法學員迅速掌握精益六維領導力實戰(zhàn)的心法、管法、技法。通過本課堂講授、案例剖析、小組練習、情景模擬，學員：企業(yè)經(jīng)營全局性的策略思維能力基于經(jīng)營目標出發(fā)的數(shù)據(jù)收集分析能力基于影響各部門間戰(zhàn)略協(xié)同的領導力執(zhí)行力與執(zhí)行的準確性樹立戰(zhàn)略意識以及企業(yè)整體經(jīng)營的全局觀理性分析科學決策的能力系統(tǒng)戰(zhàn)略部署與戰(zhàn)略執(zhí)行策略課程收益領導維度：企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)有基礎保障，并非大話空話誤“企”。系統(tǒng)維度：組織建設的構建有系統(tǒng)思路，獲得長遠的效能發(fā)揮與增長。員工維度：樹立榜樣，復制經(jīng)驗、表彰先進，激勵團隊。提高工作效率和工作能力，以獲得個人與企業(yè)的同步成長。著實提高作業(yè)效率工作能力，實現(xiàn)員工與企業(yè)同步成長。競爭維度：站在客戶的角度，助力企業(yè)贏取更多客戶，在激烈競爭中持續(xù)保持有利地位。文化維度：過程管控和用數(shù)據(jù)管理提升業(yè)務效率，打造高效執(zhí)行文化，避免不必要的損失和內(nèi)耗，形成公平公正開放的文化氛圍，讓企業(yè)充滿生機和活力。穩(wěn)定維度：快速產(chǎn)品交付客戶，實現(xiàn)不停單，現(xiàn)金不斷流，贏得內(nèi)外客戶雙重認可。使每個人都變成企業(yè)核心，實現(xiàn)專業(yè)的人辦專業(yè)的事，讓員工輕松高效工作。六大價值給創(chuàng)新——注重理論、思維和底蘊巧妙激發(fā)學員。給系統(tǒng)——幫助學員整理思路，用架構串聯(lián)經(jīng)驗。給體驗——用心理技術開悟，高品質(zhì)互動與共享。給思想——培訓師對核心內(nèi)容的獨立見解與思考。給引導——用嵌入式培訓技術引導學員愉悅參與。給工具——給予訓后評估與延伸落地使用的方法。課程特色——[實用有效]——培訓項目操作實戰(zhàn)型專家主講，項目推行經(jīng)驗豐富，問題解決更透徹，借助學員實際案例進行針對性性的剖析、演練，實現(xiàn)學員帶著問題來帶著答案走！——[輕松幽默]——將專業(yè)系統(tǒng)的理論知識與企業(yè)實踐相結合，講解深入淺出，演繹通俗易懂，真正做到一聽就懂、一練就會!——[氣氛活躍]——將管理知識生活化，并輔助大量案例引起學員共鳴，有利于學員參與其中，并確保學員主動與持久的學習力?！猍學以致用]——用互動、體驗、講評等授課方式，讓學員在練中學，學中練，達到學以致用，用企業(yè)實踐經(jīng)驗，并將帶方法和工具解決企業(yè)的實際問題。借用專家的話“不能解決企業(yè)實際問題的培訓都是耍流氓！”，做到務實有效！授課對象公司總經(jīng)理、財務總監(jiān)、銷售總監(jiān)、采購總監(jiān)、質(zhì)量總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、工程總監(jiān)、高級經(jīng)理人等對此課程感興趣的各位高級管理者。特別提醒：《精益六維領導力》的推動絕不是靠任何一個部門就能解決的問題，5-8高級管理團隊共同參與效果最佳。主講專家★五百強制造業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)實戰(zhàn)型管理專家★鑄就接地氣兒訓練課程體系落地落地落地柳草【講師簡介】美國博能特精益講師前程無憂合作講師SGS通用標準合作講師北京冠卓咨詢機構合作講師高級企業(yè)培訓培師（人社部）精益生產(chǎn)實戰(zhàn)型專家/高級講師北京大學總裁班EMBA常年訓練講師清華大學國家CIMS培訓中心高級研修班主講老師系統(tǒng)的接受過日本與美國專家的專業(yè)培訓，數(shù)次與日本、香港、臺灣、歐美生產(chǎn)效率專家交換現(xiàn)場改善經(jīng)驗【個人宣言】聚焦服務，助力企業(yè)，用實效佐證，用數(shù)據(jù)說話，做中國最具實戰(zhàn)能力之一的咨詢培訓師！【工作經(jīng)歷】[日本松下電器（Panasonic）]曾服務于世界五百強企業(yè)日本松下電器（Panasonic）從事人機效率方面的提升工作。該企業(yè)從事空調(diào)壓縮機生產(chǎn)，生產(chǎn)裝備涉及NC、MC、CNC、清洗劑、噴涂、焊接、鈑金等，期間與生產(chǎn)和設備效率改善專家橋本真二、村田辰信、荒木直美、洼田從事現(xiàn)場管理、班組建設與TPM設備管理同時參與了車間設備的布局、設備調(diào)試等系列性工作。[美國Ⅱ-Ⅵ下屬公司]曾服務于知名的光學集團高意（現(xiàn)美國Ⅱ-Ⅵ下屬公司）從事設備效能發(fā)揮的工作。該企業(yè)從事光學產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)。期間負責設備部的整體工作，著力推進現(xiàn)場5S、設備點檢管理、設備TPM、備件優(yōu)化與降本、訓練道場構建、人才育成、內(nèi)部設備自制管理。[美國博能特（Blount）]曾服務于世界500強企業(yè)美國博能特（Blount）從事生產(chǎn)效率提升、材料本地化、WI文件體系的構建、精益生產(chǎn)推進、持續(xù)改善體系、TWI內(nèi)部講師的培養(yǎng)與評定、QCC小組活動、COPQ質(zhì)量改進的推進工作。同時擔任估國產(chǎn)化項目經(jīng)理，除了在內(nèi)部攻關遇到的產(chǎn)品品質(zhì)外，也多次深入到供應商（如德國CDW，日本紅中、杭州榮欣）進行改善革新指導，接受美國BOUNT總部精益管理技術專家Bill（日本著名改善專家新鄉(xiāng)重夫（ShigeoShingo）同事）的系統(tǒng)MDI改善周指導，尤其在員工低成本參與的改善活動上積累豐富的經(jīng)歷，同時對供應商實施指導，取得了不菲的業(yè)績。由于柳草老師在國產(chǎn)化項目上兼顧了上下游供應商關系的維護，取得了100%帶鋼的國產(chǎn)化，為企業(yè)每年節(jié)省近3000萬人民幣。在磨床工序主導并編制博能特第一套WI文件，為企業(yè)WI文件的建立奠定了堅實的基礎。推動了以員工為中心的自主改善，并形成了定期評審與發(fā)布會的工作模式，成為了集團精益改善的標志性事件。參與了TWI在企業(yè)內(nèi)部的引進及推廣工作，協(xié)同人力資源部門參與了內(nèi)部TWI培訓講師的評選和認定管理工作，取得了不菲的成效。成功推進多個改善案例，如保證設備嫁動率，以及降低員工的疲勞進而縮短印刷節(jié)拍時間，印刷工序時間由原來的6.5秒下降到了5.5秒。[百特醫(yī)療baxter]曾服務于醫(yī)療行業(yè)的佼佼者百特醫(yī)療，幫助其通過人機管理、小時管理、員工技能提升、維護體系構建活動，實現(xiàn)了裝車平均每天鋁板變形數(shù)下降了70%、故障率下降了61.8%，累計改善172件滅菌工序異常循環(huán)由0.15%下降到0.08%，累計改善56件SAPA工序停機次數(shù)由改善前的14%下降到9%，改善幅度35.7%累計改善248件[生益科技]曾服務于覆銅箔板的領先者生益科技，幫助其建立維護基準、WHY-WHY工具分析應用、員工技能提升、維護體系構建活動，實現(xiàn)了：外觀剪切D線設備故障停機時間減少15%，專題訓練126次，完成現(xiàn)場大小改善32處剪床工序收卷率從目標10%直線下降到2.43%，不良剔除次數(shù)下降25%疊卜房異常率下降了67%[森薩特科技]曾服務于傳感器與控制器的寶應工廠，幫助其建立維護基準、單點課、員工技能提升、現(xiàn)場異常處理、維護體系構建活動，實現(xiàn)了設備綜合效率11%的提升?！纠蠋焹?yōu)勢】柳草老師長期以來一直在企業(yè)摸爬滾打，可謂是經(jīng)歷多多，其信奉的做事方法是實用有效、落地創(chuàng)新。在現(xiàn)場管理、人才梯隊建設、精益TPM設備管理、3-5天改善周活動、快速換線（SMED）、防呆糾錯、價值流分析、精益持續(xù)改善、成本管理、班組長（督導者）能力提升的策劃及推進方面，有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。柳草老師系統(tǒng)的接受過日本與美國專家的專業(yè)培訓，數(shù)次與日本、香港、臺灣、歐美生產(chǎn)效率專家交換現(xiàn)場改善經(jīng)驗。柳草老師認為沒有咨詢作為支撐的培訓是不接地氣的，沒有培訓經(jīng)驗的咨詢是落地會受到相應的影響。為此柳草老師一直以來保持咨詢和培訓并重，通過對國內(nèi)企業(yè)的咨詢深入了解中國企業(yè)的問題所在，發(fā)揮自身的專長，為國內(nèi)近百家家企業(yè)提供了專業(yè)的咨詢培訓管理，是國內(nèi)為數(shù)不多的具備很強的實戰(zhàn)能力的咨詢師。立足于企業(yè)內(nèi)部續(xù)航能力的開發(fā)，柳老師系統(tǒng)式的研發(fā)了TIG（TeachinginGemba）培訓模式,使得企業(yè)在項目推進過程中，為企業(yè)培養(yǎng)了一大批接地氣的骨干員工更，保證了項目的延續(xù)。柳草老師認為“不能解決企業(yè)實際問題的培訓就是耍流氓”，為此柳草老師在培訓咨詢中采用國際職業(yè)訓練協(xié)會訓練方法，結合企業(yè)實際情況，以實戰(zhàn)案例開眼，從意識入手開刃，以解決實際問題見長，課程深入淺出，生動活潑，深受學員歡迎與企業(yè)好評。【課程內(nèi)容】第一維度戰(zhàn)略部署SWOT實戰(zhàn)管理戰(zhàn)略部署的時間安排戰(zhàn)略部署/方針繪制五步法第一步什么？思考突破第二步多遠？明確第一年突破性目標第三步怎樣？辨明關鍵的驅(qū)動程序第四步多少/何時？決定方法與路徑第五步誰？辨明關鍵的資源與部署確定部署重點所需的關鍵資源成立多功能團隊實施階段追蹤結果是如何產(chǎn)生的日企戰(zhàn)略部署方針分解案例1日企戰(zhàn)略部署方針分解案例2第二維度執(zhí)掌分解與授權評價項目定義表案例日常管理要項舉例部門管理要項抓重點重要度評分表管理項目設定輸出廠(部)級以上任務展開表課(組)team任務職掌展開表部門任務職掌機能展開表日常要項管理表案例評價項目數(shù)據(jù)調(diào)查分析表KPI會議檢討－異常值報告第三維度LeaderStandard領導標準領導標準化作業(yè)–范圍舉例：計劃領導者標準化作業(yè)舉例：工廠廠長標準化作業(yè)某美國企業(yè)領導者標準化案例1某美國企業(yè)領導者標準化案例2第四維度VisualManagement透明化案例