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文檔簡介

13/13關于學年度體育工作計劃3篇學期體育教學工作計劃工作計劃對大家來說是利大于弊,可以將大家常常忽略的問題落實于紙上,時刻提醒自己,你還在惆悵相關的工作計劃怎么寫嗎?下面是我編寫的關于學年度體育工作計劃3篇學期體育教學工作計劃,以供借鑒。

關于學年度體育工作計劃1一、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導,建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程,提高學生體育素養(yǎng),開發(fā)學生的體育潛質(zhì),以美育人,促進學生生動活潑地發(fā)展。

二、課程設置

一)基本原則

1、整體性原則,建立顯形課程(包括學科類課程和活動課),隱形課程(包括運動會、體育興趣小組、課間操等)。

2、科學性原則,要遵循體育教育的規(guī)律和國家教育部的課程要求。

二)基本要求

1、開足、開齊、開好學科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課,即體育課每周二節(jié),體育鍛煉課二節(jié),為必修課,采用考查方式(分為優(yōu)、良、及格、不及格四個等級),標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主,著眼于全體學生整,重在培養(yǎng)學生的基本體育素養(yǎng)和良好的身體素質(zhì)。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合,充分運用現(xiàn)代教學技術。

2、開展多種形式,富有吸引力的體育活動課

體育教育著眼于普及,兼顧提高。體育活動課是培養(yǎng)體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合,可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等,要注意充分運用現(xiàn)代教學技術,注意室內(nèi)外結合,校內(nèi)外結合。活動課的師資可以是校內(nèi)體育課教師。

三、體育學科教學的具體管理要求

學校一貫按"條例"要求,安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監(jiān)控。

1、執(zhí)行教學計劃和教學大綱情況:

XX年以前、后分別以舊、新大綱為綱,在教研組組織下,以備課組為單位,制定年度、學期教學計劃,并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執(zhí)行情況進行管理和監(jiān)控。

a、管理和監(jiān)控從部門分:

(1)分管體育工作校長:應明確學校體育工作條例以及體育工作在學校工作中的重要性和特殊性,明確體育組年度工作計劃及重點,參加體育教研組工作會,隨時查看體育課及體育工作,并提出意見和建議。

(2)學校教務處:嚴格遵循人體活動規(guī)律和場地容量的規(guī)定,科學地排課,并嚴格控制教師自行調(diào)課的現(xiàn)象,教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄,以備在對教師年終考評時提用。

(3)學校體育教研組組長:制定計劃并帶頭執(zhí)行計劃,組織好每周一次的教研組會,了解各備課組的工作情況,打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見,如有必要還可以在教研組會上做專題討論,形成共識,同時做好記錄與備課組長一起進行研究,以形成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員:了解各位教師近期的教材,隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》,還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

b、管理和監(jiān)控從時段上分可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監(jiān)控。

(1)日常管理監(jiān)控:在教研組會決議下,由備課組長分管兩課兩操兩活動的內(nèi)容和組織,并在下一周教研組會上在組上匯報工作,并提出意見和建議,填寫《場地使用分配情況表》(注:根據(jù)各校場地情況而定),如果在使用上有重合,由備課組長之間調(diào)節(jié)。

(2)周/月管理監(jiān)控:由教研組長負責執(zhí)行教研組工作計劃以及各備課組的工作,檢查體育課情況及各項活動情況,配合備課組長調(diào)整工作思路及日?;顒觾?nèi)容和組織工作,并將工作情況向分管體育校長匯報,提出管理建議。

(3)學期、年度管理監(jiān)控:由分管體育工作校長全面關心學校體育工作,利用教研組會時間查看教師教案,并抽時間觀看體育課及體育活動,與體育教研組長一起研究學校體育工作,并全力支持體育組工作。

關于學年度體育工作計劃2一、指導思想

國家教育部《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》明確指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),學校體育教育要樹立健康第一指導思想,切實加強體育工作”。學校的體育工作要面對每位學生的健康成長,開展各項體育活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣,保持每個學生每天要有1個小時的體育鍛煉。培養(yǎng)學生從小具有堅強、勇敢、不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì)以及具有合作、團隊精神。

二、基本情況

本學期一至六年級,共有12個班級,總人數(shù)352人,專職體育教師2名。文親老師任二至四年級體育課,每周上課18課時,任體育組長,魏禮龍老師任五至六年級和學前班體育課,每周上11課時,黃國理老師謙一年級體育課,每周6課時,結合學校體育教師不足,一至二年級每周每班只開設3課時,三至六年級每周每班開足3課時。按各年級的學生身體狀況分析,男女生長發(fā)育正常,身體健康,適應參加體育鍛煉,但是全校有四位弱疾學生不能參加體育鍛煉,從上學期各班進行《國家學生體質(zhì)健康標準》測試情況達標率是這樣,一(1)班35人,達標率99.7%、一(2)班36人,達標率97.2%、二(1)班31人,達標率100%、二(2)班31人,達標率100%、三(1)班33人,達標率87.9%、三(2)班29人,達標率86.2%、四(1)班31人,達標率100%、四(2)班30人,達標率93.4%、五(1)班26人,達標率92.3%、五(2)班20人,達標率95%,六(1)班22人,達標率95.5%、六(2)班19人,達標率100%,全校參加測試人數(shù)343人,達標率95.4%,不達標率4.6%。,從我?guī)讍雾棞y試看,最普遍是身高和體重不達標,營養(yǎng)不良的人數(shù)多。大部分都來自農(nóng)村小孩,少部分是來自市隊的小孩,大多數(shù)是少數(shù)民族,少數(shù)是漢族,這些來自農(nóng)村的小孩對上體育課非常興趣,身體素質(zhì)較好,他們跑、跳都比市隊和機關、農(nóng)場的小孩都會,但是對學習語文和數(shù)學就比較差一點。據(jù)觀察今年的學生大多數(shù)年齡都比較小,體育田徑運動員就不比前年畢業(yè)的學生好,體育運動員尖子苗少。根據(jù)以上學期學生的體質(zhì)健康分析,本學期要采取多種教學手段和開展各種體育活動內(nèi)容來促進學生積極參加體育鍛煉,努力提高學生體質(zhì)測試達標率98%。

學校的體育鍛煉場地和器材很充足,有200米長環(huán)型跑道,有6條環(huán)型跑道,一個小型足球場,兩個硬化水泥板籃球場,兩個硬化羽毛球場,綜合沙池里有兩個單桿和兩付雙桿,有一個跳遠沙池和一個跳高沙池,有4臺水泥制做的乒乓桌?;@球(皮)15個,籃球(膠)11,排球,16個,足球8個,鉛球12個,實心球39個,壘球30個,接力棒8根,健身球19個,撥河繩2條,跳繩30條,羽毛球拍37付,乒乓拍12付,象棋28付,跳棋32付.秒表4個(電子)。身高體重儀器1臺(不能用),坐位體前屈儀器1臺,握力儀器1臺,肺活量儀器1臺(不能用),體操墊4張。學校的體育器材足夠上體育課用和足夠開展各項體育競賽活動。

三、體育工作主要內(nèi)容

(一)認真抓好體育教學工作。

(二)認真抓好隊形隊列與廣播體操訓練工作。

(三)堅持每天做好“三操”。

(四)繼續(xù)開展陽光體育活動。

(五)“六一”前開展班級拔河比賽活動。

(六)抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。

四、具體工作措施

(一)體育教學

體育教師要認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)教案,繼續(xù)學習新課程理念,不斷運用新的教學理念,帶到課堂中去,施行新課程改革的教法、學法,用在教學中去,要堅持“健康第一”的指導思想,一切為了學生的心身發(fā)展。學校的體育器材要做到滿足學生的需求,從學生實際出發(fā),讓學生自己選擇體育項目去鍛煉,降低體育教學內(nèi)容的難度,教學設計多樣性,內(nèi)容豐富。在教學過程中,要根據(jù)不同的.性別、年齡、身體素質(zhì)各有差異,要區(qū)別對待原則,努力做到人人參與,降低水平,多給學生的鼓勵,讓學生嘗到成功的喜悅,要注意培養(yǎng)學生對體育課的興趣,應該注意了解學生心理需求,不能強迫學生去學習不喜歡的體育項目,體育課教學要像課間玩一樣,開創(chuàng)一個親切和諧,靈活寬松的課堂氛圍,使學生真正體驗到體育活動的樂趣,從而達到“樂中練,動中練、玩中練”的教學效果。

(二)抓好隊形隊列與廣播體操訓練

為了強化學生的紀律性和組織性以及做操的規(guī)范性,本學期初要利用一個月的早操和課間操以及周二、周四下午第三節(jié)課外活動課時間,進行全校性的隊形隊列與廣播體操的訓練,由班主任和科任組織本班訓練,按學校規(guī)定的內(nèi)容下進行訓練,在訓練過程中,要求班主任要按時,安量,并且對學生要嚴格要求,認真教會每個學生掌握隊形隊列的動作和廣播體操的每一節(jié)動作,班主任和科任要相互配合,訓練時班主任和科任一定要到位,不要讓學生自己組織訓練時,老師離開,學生就會出現(xiàn)訓練不認真,不嚴肅,做動作就不規(guī)范,甚至稀稀拉拉,訓練較果達不到,因此班主任一定要到位。訓練時教師要要求學生做到嚴肅、認真、動作規(guī)范到位、整齊。發(fā)現(xiàn)哪個班級不按時訓練或者提前讓學生自由活動,要當場批評。好的班級多多表揚,月底3月7日下午進行比賽,第一名獎勵兩顆星,第二名獎勵一顆星,記班主任工作得分,到期末用來評優(yōu)秀班主任的憑據(jù)。

(三)堅持每天做好“三操”。

每天早操時間各班要排好整齊的隊伍在學校的操場里,認認真真地做第三套廣播體操,文明小隊對做操的班級好差進行打分,每天早上第三節(jié)課課間時間15分鐘各班同學在教室里做眼保健操,要求體育委員聽廣播帶做,文明小隊對各班做眼保健操好差進行打分,還有下午第一節(jié)課課間時間各班學生要在教室里,由體育委員組織好本班做好眼保健操,由文明小隊對各班進行打分,目的是為了督促各班做操的質(zhì)量,培養(yǎng)學生每天做好操的習慣。

(四)繼續(xù)開展陽光體育活動。

本學期繼續(xù)開展豐富多彩的陽光體育活動,它是促進學生參加各種體育鍛煉的手段,是增強學生的體質(zhì),是培養(yǎng)學生養(yǎng)成鍛煉的習慣。對學生健康成長起了重大的作用。具體工作措施如下:

1、組織形式

(1)以班為單位,由班主任和科任組織本班活動,活動地點在學校運動場地。

(2)活動時間,以早操時間、課間操時間、每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間定為學校陽光體育活動時間。

(3)各班活動內(nèi)容按排,早操時間全校學生做廣播體操,大課間操時間,全校學生做廣播體操,主管廣播室的老師要按時開廣播。每周一和周五下午第三節(jié)課活動時間各班活動內(nèi)容有,一、二年級:拔河比賽、接力賽、跳繩、丟手絹、老鷹抓小雞等各種體育活動,三至六年級:拔河比賽、跳繩、足球、籃球、竹竿舞、乒乓球、羽毛球、跳棋、象棋、接力賽等各項體育活動。

(4)為了確保我校陽光體育活動開展正常,學校領導要巡視監(jiān)督,體育組長作活動記錄,每周一做上一周來各班開展陽光體育活動情況進行評價。

(5)各班主任要按照學校規(guī)定的活動內(nèi)容進行組織本班活動,不準自由活動。活動過程要注意學生的安全。

(五)“六一”前開展班級拔河比賽。

為了慶祝“六一”活動,學校決定舉行班級學生拔河比賽,比賽形式是以班級為單位,比賽項目設男隊和女隊,具體比賽方案另行通知。

(六)抓好校田徑隊和乒乓球隊訓練工作。

為了迎接中心?!傲弧迸e行田徑運動會和乒乓球的比賽,做好充分的準備工作,這項工作由我和魏禮龍老師負責,4月中旬要選好隊員,4月20日開始有計劃地訓練,訓練時間利用早讀前、課間操和下午第三節(jié)課以及雙休日等時間進行嚴格訓練。要求隊員不怕苦,不怕累,聽從教練員的指導,按時,按量完成訓練任務。做到動作規(guī)范,整齊,到位。

五、工作目標

1、全校不管平時出操、集隊,要做到迅速、整齊、安靜,做操動作規(guī)范到位、整齊。

2、陽光體育活動開展要有聲有色、豐富多彩。

3、培養(yǎng)學生具有終身鍛煉的習慣。

4、體育教學所教的內(nèi)容要求學生有98%以上掌握。

5、努力培養(yǎng)學生課堂紀律性強和具有團隊合作精神。

6、教會體育安全意識知識。

7、努力爭取中心?!傲弧迸e行各項體育活動競賽,獲取前三名,力爭第一名。

六、工作進度表

時間

工作內(nèi)容

主持人

3月份

1、開學初全校進行隊形隊列與廣播體操訓練。

2、繼續(xù)開展陽光體育活動。3、3月7日全校學生進行隊形隊列與廣播體操比賽。

班主任和科任

體育教師

4月份

1、繼續(xù)開展陽光體育活動。

2、從五至六年級的學生選拔好校隊員開始訓練。

體育教師、班主任

5月份

1、舉行班級拔河比賽工作。

2、做好準備參賽中心?!傲弧迸e行體育活動比賽。

體育組長和班主任、中心校

6月份

1、對學生進行體質(zhì)測試。

2、寫總結。

關于學年度體育工作計劃3為了提高教師實施課程改革的能力和水平,加強體育課改教研活動,提升我校課程改革的整體水平,努力實行新課程標準。學校始終堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。本學期學校有如下打算:

主要工作:

1、要求體育組的每一位老師要認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。

2、抓好校運動隊(田徑隊、乒乓球隊、排球球隊、游泳隊)的建設和訓練工作,為這學期學區(qū)舉辦和各類比賽做好充分準備。

3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

4、六一兒童節(jié)舉行全校性的隊形隊列比賽。

5、教師教育、教學文章、個案的撰寫。

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