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歷史啟示錄歷史的足跡五千年文明:博大進(jìn)深、源遠(yuǎn)流長、生生不息百年滄桑百年抗?fàn)幒霌P(yáng)民族精神內(nèi)涵:以①_________為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神中華民族精神豐富和發(fā)展的具體體現(xiàn):井岡山精神、長征精神、大慶精神、奧運(yùn)精神、抗震救災(zāi)精神等愛國主義
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國只有社會(huì)主義才能救中國,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國天下興亡,匹夫有責(zé)1精品課件考點(diǎn)1中華民族精神的內(nèi)涵及作用(P9)(1)內(nèi)涵:以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(2)作用:正是由于這種偉大的民族精神,使屹立在世界東方的中華民族在五千年的悠悠歷史中生生不息,表現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力。※青少年應(yīng)如何傳承和弘揚(yáng)中華民族的偉大民族精神?(歷史的昭示有哪些?)(1)思想上:繼承民族精神,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。(2)學(xué)習(xí)上:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),了解民族精神的內(nèi)涵和重要性,把自己培養(yǎng)成為四有新人。(3)實(shí)踐上:勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。2精品課件考點(diǎn)2沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、行動(dòng)指南、宗旨、執(zhí)政理念(1)性質(zhì):中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。(2)行動(dòng)指南:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為自己的行動(dòng)指南。(3)宗旨:全心全意為人民服務(wù)(4)執(zhí)政理念:立黨為公,執(zhí)政為民3精品課件考點(diǎn)3為什么要樹立憂患意識(shí)?(P17~18)①落后就要挨打;②憂勞可以興國,逸豫可以亡身;③我國基礎(chǔ)差,底子薄,人口眾多,仍然是一個(gè)發(fā)展中國家,與世界主要發(fā)達(dá)國家相比,我國在科技領(lǐng)域、教育文化、綜合國力等方面仍然存在差距??键c(diǎn)4青少年應(yīng)該怎樣承擔(dān)振興中華的責(zé)任?(P19~20)(1)我們青少年必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神,把建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大旗幟世代相傳。(2)從我做起,從現(xiàn)在做起,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,在德智體美等方面發(fā)展自己,使自己成為未來社會(huì)的棟梁。4精品課件1.(2014內(nèi)江5,4分)2013年國慶期間,中央電視臺(tái)推出了國慶特別節(jié)目“走基層?百姓心聲:愛國,讓你想起什么”。節(jié)目播出后,在全社會(huì)引起了巨大反響。這說明愛國主義是()A.中華民族永遠(yuǎn)的強(qiáng)國之路B.中華民族生存發(fā)展的興國之要C.凝聚全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟D.中華民族堅(jiān)不可摧的立國之本C┃真題回顧┃5精品課件2.2015年9月3日是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念日。世界各地舉行活動(dòng),紀(jì)念日本投降及反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。我國唯一一家全面反映中國人民偉大抗日戰(zhàn)爭歷史的大型綜合專題紀(jì)念館——中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館經(jīng)過維護(hù)后,也在當(dāng)日重新恢復(fù)對(duì)外開放。這說明我國是一個(gè)_____的國家。()A.愛好和平B.酷愛戰(zhàn)爭C.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一D.自強(qiáng)不息A6精品課件3.對(duì)圖片《祖國在我心中》理解正確的是()①愛國主義是千百年來形成的對(duì)于自己祖國摯愛的深厚情感②愛國主義表現(xiàn)為對(duì)祖國和家鄉(xiāng)的熱愛和深切的眷戀③體現(xiàn)了對(duì)祖國繁榮昌盛的堅(jiān)定信念④新中國取得了舉世矚目的偉大成就A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A7精品課件4.俗語說:“國泰民可安,國強(qiáng)民也寓。國強(qiáng)民不受辱.民強(qiáng)國不受侮?!彼鼏⑹疚覀?)①落后就要挨打②國家要富強(qiáng)③要有憂患意識(shí),因?yàn)閼n患可以興國,安逸可能亡國④抗擊帝國主義的侵略A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.改革開放以來,我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,我國已經(jīng)成為一個(gè)初步繁榮昌盛的社會(huì)主義國家。但我國的經(jīng)濟(jì)、文化水平與發(fā)達(dá)國家相比,還有相當(dāng)大的差距。當(dāng)代中國最大的實(shí)際是()A.人口基數(shù)大,增長快,素質(zhì)偏低B.自然資源地區(qū)分布不平衡,人均占有量少C.生產(chǎn)力水平低,地區(qū)發(fā)展不平衡D.正處在并將長期處在社會(huì)主義初級(jí)階段
B
D8精品課件6.材料題:2013年度“最美鄉(xiāng)村教師”廖占富、張興瓊夫妻倆,分別在四川省巴中市通江縣大山深處鄉(xiāng)村小學(xué)執(zhí)教,一人撐起一所學(xué)校。兩座山頭、兩所小學(xué)之間是兩個(gè)小時(shí)的山路,夫妻二人,隔山相望,一周見一次面,他們用自己的分離和堅(jiān)守,守住了農(nóng)村孩子的未來,讓大巴山深處飛出了金鳳凰。閱讀材料,根據(jù)九年級(jí)思想品德教材相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題。(1)從他們身上體現(xiàn)了什么精神?這種精神的核心是什么?且就這種精神在新中國建設(shè)時(shí)期的具體體現(xiàn)列舉一例。(2)請聯(lián)系實(shí)際談?wù)勗鯓幼屔鲜鼍裨谇嗌倌晟砩侠^續(xù)發(fā)揚(yáng)光大?(1)①民族精神;(1分)②愛國主義;(1分)③鐵人精神、抗洪精神、大慶精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神等。9精品課件(3)空談?wù)`國,實(shí)干興邦,為國效力是每個(gè)中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任。作為一個(gè)中學(xué)生,你將怎樣以自己實(shí)實(shí)在在的言行為國效力?(4分)(1)我們青少年必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族的偉大精神,把建設(shè)中國特色社會(huì)主義偉大旗幟世代相傳。(2)青少年必須從我做起,從現(xiàn)在做起,緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐,在德智體美等方面發(fā)展自己,使自己成為未來社會(huì)的棟梁。10精品課件7.材料題:中國社科院發(fā)布的2010年《國際形勢黃皮書》對(duì)11個(gè)大國的綜合國力進(jìn)行評(píng)估后認(rèn)為,綜合國力排名依次是:美國、日本、德國、加拿大、法國、俄羅斯、中國、英國、印度、意大利和巴西。(1)上述材料說明了什么?我國與世界主要發(fā)達(dá)國家相比仍然存在差距。(2)面對(duì)這一現(xiàn)狀中學(xué)生應(yīng)該怎樣做?①繼承中華民族
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