《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》設(shè)計(jì)

《內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與能力1.了解蔣介石邀請毛澤東來重慶談判的目的；2.知道《雙十協(xié)定》和政治協(xié)商會議的內(nèi)容；3.知道解放區(qū)軍民粉碎國民黨的全面進(jìn)攻和重點(diǎn)進(jìn)攻的史實(shí)。過程與方法通過文字、圖片等資料，讓學(xué)生感知內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的基本史實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生以唯物史觀分析歷史事件的能力，形成自主探究、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過了解共產(chǎn)黨為爭取和平民主作出的努力，使學(xué)生感知和平、民主的來之不易，從而增加學(xué)生維護(hù)和平民主的自覺性和對共產(chǎn)黨的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)重慶談判、自衛(wèi)反擊戰(zhàn)。教學(xué)難點(diǎn)重慶談判有什么現(xiàn)實(shí)原因。教學(xué)過程導(dǎo)入復(fù)習(xí)抗日戰(zhàn)爭結(jié)束的事件導(dǎo)入新課1．重慶談判（1）1945年8月，蔣介石先后三次電邀毛澤東到重慶面商國家大計(jì)。蔣介石的目的，一方面是為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)贏得時(shí)間，另一方面是想在政治輿論上獲得主動，把不愿和平的罪名強(qiáng)加到中國共產(chǎn)黨身上。為了盡一切可能爭取和平，毛澤東親赴重慶，與國民黨進(jìn)行和平談判。經(jīng)過談判，1945年10月10日，國共雙方簽署了《政府與中共代表會談紀(jì)要》，即《雙十協(xié)定》。（2）1946年1月10日，政治協(xié)商會議在重慶舉行。重慶談判與政治協(xié)商會議的召開，為中國實(shí)現(xiàn)民主統(tǒng)一、和平建國帶來了一線曙光。2．國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)1946年6月，蔣介石公然違背“雙十協(xié)定”，撕毀政協(xié)決議，全力圍攻中原解放區(qū)，發(fā)動了全面內(nèi)戰(zhàn)。10月，國民黨軍隊(duì)占領(lǐng)張家口，全面進(jìn)攻達(dá)到最高峰。1947年3月，國民黨全面進(jìn)攻被粉碎，開始發(fā)動對陜北解放區(qū)與山東解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻。3.解放區(qū)軍民的自衛(wèi)反擊（1）面對國民黨軍隊(duì)的瘋狂進(jìn)攻，毛澤東提出了“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷。中共中央號召解放區(qū)軍民以游擊戰(zhàn)粉碎國民黨軍隊(duì)的進(jìn)攻，并制定了以運(yùn)動戰(zhàn)為主要方式，以殲滅敵人有生力量為主要目標(biāo)，集中優(yōu)勢兵力各個(gè)殲滅敵人的作戰(zhàn)原則和方針。（2）解放區(qū)軍民經(jīng)過半年多的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，粉碎了國民黨軍的重點(diǎn)進(jìn)攻。毛澤東、周恩來等率領(lǐng)中共中央和解放軍總部主動撤出延安，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北。學(xué)生活動：學(xué)生自主學(xué)習(xí)，閱讀課本，獨(dú)立完成問題，并初步記憶。合作學(xué)習(xí)：1.毛澤東為什么要去重慶參加談判？經(jīng)過十四年艱苦抗戰(zhàn)的中國人民，迫切需要和平，休養(yǎng)生息，中國共產(chǎn)黨代表人民利益，應(yīng)努力去爭取和平的實(shí)現(xiàn)；通過談判，能在和平條件下進(jìn)行改革，這對人民是有利的，也是中國共產(chǎn)黨所力爭的；通過和平談判揭露國民黨反動派假和談的陰謀，以教育、團(tuán)結(jié)人民，爭取中間勢力，孤立國民黨蔣介石。2.內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的必然性(1)國民黨：代表大地主大資產(chǎn)階級利益，反共反人民的本性不會改變。(2)中國共產(chǎn)黨：代表全中國勞動人民的利益，決心完成民主革命的目標(biāo)，完成反帝反封建的革命任務(wù)，推翻國民黨的獨(dú)裁統(tǒng)治。(3)抗戰(zhàn)勝利后，民族矛盾下降，階級矛盾重新上升為中國社會的主要矛盾，一切斗爭必須服從這個(gè)主要矛盾的變化。(4)國共雙方擁有強(qiáng)大的武裝力量。