跌倒應(yīng)急預(yù)案演練

跌倒應(yīng)急預(yù)案演練一、演練目的考核本科醫(yī)生、護(hù)士對患者突發(fā)跌倒的處理應(yīng)變力量及工作中的相互協(xié)作狀況?？己吮究谱o(hù)士對不良大事上報(bào)流程的把握狀況。二、演練形式和內(nèi)容演練時間： 年 月 日演練內(nèi)容。值班護(hù)士聽到病區(qū)走道上有聲響，馬上起身查看，看到患者跌倒上報(bào)表，使病人的損害降到最低程度。演練地點(diǎn)：外一科病區(qū)走道三、演練工作人員職責(zé)〔醫(yī)生未到達(dá)之前〕查傷情。乙護(hù)士。馬上通知值班醫(yī)生、備班人員及家屬，報(bào)告護(hù)士長，測量生命體〔醫(yī)生到達(dá)之后〕甲護(hù)士。告知醫(yī)生患者的根本狀況，幫助醫(yī)生進(jìn)展全面檢查。乙護(hù)士。記錄患者的根本狀況，處理醫(yī)生的口頭醫(yī)囑〔口頭醫(yī)囑需復(fù)述一遍〕，準(zhǔn)時準(zhǔn)確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑。在患者病情允許時觀看病情變化。的醫(yī)療護(hù)理秩序?！矀浒唷场５竭_(dá)后，馬上趕到現(xiàn)場與醫(yī)生，護(hù)士進(jìn)展溝通，分工協(xié)作，做好交接班并保證病房內(nèi)的正常醫(yī)療護(hù)理秩序。甲護(hù)士。依據(jù)醫(yī)生的醫(yī)囑，伴隨患者外出檢查，嚴(yán)密觀看病情變化。跌倒／墜床的相關(guān)措施，取得家屬的協(xié)作。不良大事報(bào)告單，認(rèn)真做好交接班?？浦魅巍？己酸t(yī)護(hù)人員對患者發(fā)生意外緊急大事時的處理原則及處理流程等。四、演練情節(jié)地點(diǎn)：我院外一科走道1.聽到走道上的響動，甲、已護(hù)士快速趕到現(xiàn)場，甲護(hù)士檢查患者摔傷情況，馬上推斷患者的神志、受傷部位、傷情程度、全身狀況等，制止搬動患者。2.乙護(hù)士馬上通知值班醫(yī)生、備班人員及家屬，上報(bào)護(hù)士長。備好搶救車和道。醫(yī)生到達(dá)后，甲護(hù)士向醫(yī)生匯報(bào)病人的根本狀況，幫助醫(yī)生對患者進(jìn)展全面檢查，遵醫(yī)囑進(jìn)展處理，同時保證病房內(nèi)正常的醫(yī)療護(hù)理秩序。丙護(hù)士到達(dá)后馬上趕到現(xiàn)場，與醫(yī)生、護(hù)士溝通，分工協(xié)作，做好交接班并保證病房內(nèi)正常的醫(yī)療護(hù)理秩序。依據(jù)醫(yī)囑，甲護(hù)士伴隨患者外出進(jìn)展必要的檢查，途中嚴(yán)密觀看病情變化。患者家屬到達(dá)后，報(bào)告值班醫(yī)生。安撫患者家屬，告知所實(shí)行的防跌倒／墜床的相關(guān)措施，取得家屬的協(xié)作。檢查完畢后返回病區(qū)，依據(jù)醫(yī)囑，甲，乙，丙護(hù)士三人協(xié)同把患者搬至搶救室，監(jiān)測生命體征，并協(xié)作醫(yī)生做進(jìn)一步處理。患者病情平穩(wěn)后，值班護(hù)士認(rèn)真填寫各種記錄單及不良大事上報(bào)表〔后由護(hù)士長上報(bào)護(hù)理部〕，整理用物。五、考察重點(diǎn)醫(yī)護(hù)人員處理 的應(yīng)急力量。醫(yī)護(hù)人員對患者跌倒處理流程的把握狀況。醫(yī)護(hù)人員的協(xié)調(diào) 力量。護(hù)理人員上報(bào)不良大事的流程。六、演練評估報(bào)告寫出持續(xù)改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。外一科 年 月 日其次篇：跌倒應(yīng)急預(yù)案演練 中醫(yī)學(xué)院第三中醫(yī)院跌倒應(yīng)急演練跌倒應(yīng)急演練一、演練目的考核本科醫(yī)生、護(hù)士對患者突發(fā)跌倒的處理應(yīng)變力量及工作中的相互協(xié)作狀況。考核本科護(hù)士對不良大事上報(bào)流程的把握狀況。跌倒的預(yù)防、護(hù)理措施及應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)狀況。二、演練形式和內(nèi)容演練時間： 年 月 日演練內(nèi)容。值班護(hù)士聽到病房有聲響，馬上起身查看，看到患者跌倒在病房溝通，做好處理及宣教，使病人的損害降到最低程度。演練地點(diǎn)：腦病一科三、演練工作人員職責(zé)醫(yī)生未到達(dá)之前查傷情。寧昕護(hù)士。馬上通知值班醫(yī)生、值班護(hù)士及家屬，報(bào)告護(hù)士長，測量生命體征。張星玲護(hù)士。依據(jù)患者狀況建立有效靜脈通道及賜予氧氣吸入。醫(yī)生到達(dá)之后李楊護(hù)士：告知醫(yī)生患者的根本狀況，幫助醫(yī)生進(jìn)展全面檢查。寧昕護(hù)士：〔口頭醫(yī)囑需復(fù)述一遍核對前方能執(zhí)行〕，準(zhǔn)時準(zhǔn)確記錄用藥時間、劑量、給藥途徑。李楊護(hù)士。與寧昕護(hù)士共同處臵患者的同時，保證病房內(nèi)正常的醫(yī)療護(hù)理秩序。王瑤護(hù)士。馬上趕到現(xiàn)場與醫(yī)生，護(hù)士進(jìn)展溝通，分工協(xié)作，做好交接班并保證病房內(nèi)的正常醫(yī)療護(hù)理秩序。防跌倒的相關(guān)措施，取得家屬的協(xié)作。接班。護(hù)理部?？己酸t(yī)護(hù)人員對患者發(fā)生意外緊急大事時的處理原則及處理流程等。四、演練情節(jié)地點(diǎn)：腦病一科病房患者209-24杜玉泉，男， 歲，診斷“腦梗死，中風(fēng)-中經(jīng)絡(luò)氣虛血瘀，高差。目前患者為腦梗急性期，暫不掌握血壓。聽到病房的響動，李楊護(hù)士快速趕到現(xiàn)場。李楊護(hù)士：“喂，大爺，大爺，您醒醒。您哪塊不舒適。頭疼嗎。”寧昕護(hù)209患者杜玉泉摔倒了，抓緊過來看一下吧?！薄按鬆敚医o您測量一下生命體征?？匆幌峦住r次／分，bp136／mmhg。雙側(cè)瞳孔等大等圓，直徑約mm?！鄙??！表n大夫到達(dá)韓世芳大夫。“誰來介紹一下或許狀況?！敝胁簧魉さ?韓世芳大夫：“患者生命體征怎么樣?！睂庩孔o(hù)士?！澳壳皃 次／分，r 次／分，bp136／ 右側(cè)顳葉有一腫塊，少量滲血，您先檢查一下。向醫(yī)師匯報(bào)患者摔傷經(jīng)過“患者目前生命體征、意識、瞳孔較前無明顯變化，先讓大爺平躺休息，親熱觀看病情變化。傷口有少量滲血，紗布按壓止血即可。小時后查頭顱螺旋ct?！睘榛颊咛幚韨趯庩孔o(hù)士。“大爺，您先休息一會，有頭痛、頭暈或其他不南莎莎?！按嘶颊甙l(fā)生跌倒，病情不穩(wěn)定，需嚴(yán)密觀看，作為重點(diǎn)患者管理，認(rèn)真交接班。再次告知患者及家屬防跌倒的預(yù)防措施，必需 班寧昕王瑤緣由分析南莎莎?！拔铱浦w活動不利，言語不利等功能障礙患者較多，且以老年患再次發(fā)生?！绷Γ^暈，共濟(jì)失調(diào)，存在跌倒的風(fēng)險(xiǎn)。且陪侍人年齡偏大，精力缺乏。”李楊護(hù)士?！盎颊咧闲?，存在安全隱患。”護(hù)士?！鞍踩庾R薄弱，未意識到跌倒懂得風(fēng)險(xiǎn)及不良后果。家屬未做到 小時陪侍?！闭叽_實(shí)存在跌倒的風(fēng)險(xiǎn)。”整改措施南莎莎。“嗯。那我們應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)呢?！钡臏剀疤崾?，且醒目?！崩顥钭o(hù)士?！白龊梅雷o(hù)措施，準(zhǔn)時將床檔拉起。”使用助行器?！北M量削減障礙物?！鄙g?！蹦仙??！昂玫?。在以后的工作中我們肯定要加強(qiáng)安全治理，落實(shí)各項(xiàng)制度〔后由南莎莎上報(bào)護(hù)理部〕，整理用物。五、考察重點(diǎn)醫(yī)護(hù)人員處理 的應(yīng)急力量。醫(yī)護(hù)人員對患者跌倒處理流程的把握狀況。醫(yī)護(hù)人員的協(xié)調(diào) 力量。護(hù)理人員上報(bào)不良大事的流程。六、演練評估報(bào)告科主任和南莎莎寫出持續(xù)改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案。七、評價(jià)護(hù)理部。演練過程中醫(yī)護(hù)人員充分呈現(xiàn)了較強(qiáng)的急救意識，相互之間默契協(xié)作，到達(dá)了快捷、有效處置的目的，且與患者及家屬之間溝通到位。通過現(xiàn)場更好地開展護(hù)理工作供給幫助。八、存在問題九、補(bǔ)充一步加深記憶：65護(hù)理部主任總結(jié)、評價(jià)。第三篇：墜床跌倒應(yīng)急預(yù)案演練入院情景：〔呼吸內(nèi)科病區(qū)〕責(zé)任護(hù)士潘竹手持病歷，莊正婷推輪椅。黃叔叔你好，你現(xiàn)在入住的是呼吸我們是優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房，現(xiàn)在我給你介紹一下病區(qū)環(huán)境，這邊是醫(yī)生辦公室，前面是護(hù)士辦公室，走廊的終點(diǎn)左邊是洗漱間，右邊是衛(wèi)生間，我們是 時供給開水，家屬在打水時要留神燙傷，黃叔叔你的病房到了，你住的是 來我們扶你 。莊正婷推輪椅下。潘竹做墜床跌倒風(fēng)險(xiǎn)評估。a、黃叔叔現(xiàn)在我來為你做一下跌倒墜床風(fēng)險(xiǎn)評估。墜床跌倒應(yīng)急預(yù)案演練墜床跌倒應(yīng)急預(yù)案演練好的；a：請讓我核對一下你的腕帶信息，您今年多大年紀(jì)了。b：60;a：您現(xiàn)在四肢活動怎樣啊，還可以嗎。b：還可以；我現(xiàn)在這樣對您說話您能聽清楚嗎。b：能；a：您現(xiàn)在有沒有老花眼啊。b：有；a：也很多少度啊。b：600度；a：您尋常大便規(guī)律嗎。b：規(guī)律；a：有沒有大便帶血的狀況啊。b：沒有；a：剛剛為您測量了血壓，結(jié)果為138/ 結(jié)果是在正常范圍，請您放心，不必緊急，您尋常在家服用的什么口服藥啊。b：降血壓的藥a：或許服用了多久啊。b： 年。a：在這一年內(nèi)您有過跌倒墜床過嗎。b：沒有。

分，我們的總分為 分，現(xiàn)在您請看一下我們這個表。請問你是黃叔叔的 嗎。麻煩你看一下這個表并并簽字。黃叔叔你現(xiàn)在屬于是易跌倒人群。你所需的用品請放在便利拿取的地方，您腳剎車，離開病房。開病房；噢豁，結(jié)果就摔倒在地上了；護(hù)士a。巡察病房，覺察病人墜床，呼叫器呼叫護(hù)士站，報(bào)告 床，想做好相關(guān)預(yù)備。護(hù)士b：報(bào)告科主任及護(hù)士長，并啟動墜床跌倒應(yīng)急預(yù)案。然后聯(lián)系家屬，a：推治療車到病房，〔治療車上用物血糖儀，心電圖機(jī)等等〕，醫(yī)生到達(dá)病房，開頭查體，詢問患者病情。醫(yī)生：大爺您感覺哪里不舒適沒。黃大爺。就是覺得這里好痛。〔摸著屁股〕護(hù)士a幫助患者 ，為患者監(jiān)測生命體征，做心電圖，護(hù)士b測血壓、血糖。醫(yī)生：查看心電圖，血壓，血糖多少。護(hù)士b：血壓142/ mmhg，血糖7.8頭：好的a床旁呼叫器呼叫我們，我們會全程幫助您的。黃大爺：點(diǎn)頭應(yīng)聲的意外?；颊呒覍?。感謝教師，由于我的疏忽大意，給你們帶來了這么多麻煩。護(hù)士a。沒事，這是我們應(yīng)當(dāng)做的，接下來我們將針對您的病情，進(jìn)展一系列的治療請您稍作休息。旁白。填寫護(hù)理不良大事報(bào)表上報(bào)護(hù)理部，科室負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時 緣由，總結(jié)閱歷，實(shí)行針對性整改措施，削減跌倒、墜床等意外大事的發(fā)生。第四篇：跌倒墜床的應(yīng)急預(yù)案演練 應(yīng)急預(yù)案與流程演練 演練主題：跌倒、墜床的應(yīng)急預(yù)案時間： -4-25地點(diǎn)：病房負(fù)責(zé)人： 人物： 扮演〔護(hù)士長〕、 扮演〔護(hù)士甲〕、 扮演護(hù)士已、 醫(yī)生、 家屬、 扮演患者。物品預(yù)備：搶救車、治療車、心電監(jiān)護(hù)、血壓計(jì)、手電筒、吸氧裝置演練場景： 床患者〔張三〕術(shù)后其次日，遵醫(yī)囑拔尿管，自解小便時不慎滑倒在地第一時間通知護(hù)士站教師，護(hù)理人員接到該病員狀況后，馬上啟動跌倒、墜床應(yīng)急預(yù)案：流程及對白：家屬：醫(yī)生、醫(yī)生，我們姐姐上廁所時不留神摔倒了，你們快過來看一下護(hù)士甲：好的，馬上過來，床患者如廁時不慎跌倒，請幫我馬上通知值班醫(yī)生并預(yù)備用物護(hù)士已。好的，張醫(yī)生 拔尿管后入廁時不慎跌倒，請你快過來看一下。護(hù)士甲：攜帶血壓計(jì)及手電筒前往查看患者，輕拍患者：你怎么了，能聽見我說話嗎，邊詢問邊測量生命體征檢查瞳孔。同時：測得生命體征為p85r 瞳孔 mm。患者：能聽見，好痛啊家屬。護(hù)士、護(hù)士、我姐是不是摔得很嚴(yán)峻，你快救救她吧。怎么摔倒的呢。家屬：剛剛?cè)×四蚬埽憬阏f要解小便，如廁時起身就摔倒了，我沒扶穩(wěn)。手手指，再輕輕動一動雙腳?；颊撸夯顒訒r還可以就是覺得頭部苦痛〔指著后腦勺〕，摸著似乎起包了，請你先安靜躺著，醫(yī)生馬上就到。醫(yī)生趕到現(xiàn)場，同時護(hù)士乙攜氧氣、心電監(jiān)護(hù)趕到現(xiàn)場護(hù)士甲：告知醫(yī)生：病員訴枕骨處苦痛p85r20血壓110/ mmhg，醫(yī)生：“請問你現(xiàn)在哪里不舒適?！被颊撸骸昂竽X勺痛。”醫(yī)生：除了痛頭，還暈不暈，看東西視力模糊嗎?；颊撸翰粫?，看東西不模糊醫(yī)生：“把手伸出來，彎曲，把腳伸直，屈膝，足部外轉(zhuǎn)一下，痛嗎。患者：“不痛”家屬及醫(yī)護(hù)人員幫助患者移至床上平躺休息醫(yī)生：“吸氧升/l。安置心電監(jiān)護(hù)?！弊o(hù)士甲為病人吸氧升/l頭痛是什么緣由，是不是腦震蕩啊ct護(hù)士已：“脈搏 次/分，血壓120/ mmhg，呼吸 次/分。家屬：感謝醫(yī)生護(hù)士教師。不用謝，假設(shè)她有任何不舒適的地方，記得準(zhǔn)時告知我們，同時請你們必需留一個陪伴〔 小時〕”家屬：好的護(hù)士甲清理好用物，整理床單位。房的?！迸园祝鹤o(hù)士甲對患者進(jìn)展跌倒、墜床風(fēng)險(xiǎn)再評估，建立床頭卡上的警示標(biāo)好病人后護(hù)士已馬上報(bào)告護(hù)士長護(hù)士已：護(hù)士長，我們科室床病員剛剛上廁所時不慎發(fā)生了跌倒，目前神好的，肯定要做好跌倒墜床安全措施，預(yù)防在此跌倒的發(fā)生。護(hù)士已：好的旁白：護(hù)士乙在 小時內(nèi)口頭報(bào)告護(hù)理部， 寫《護(hù)理意外、過失大事報(bào)告單》護(hù)士長 ，做好大事根因分析，加強(qiáng)安全教育護(hù)理部定期總結(jié)、分析及預(yù)警，制訂防范措施，持續(xù)改進(jìn)護(hù)理質(zhì)量患者發(fā)生跌倒時的應(yīng)急預(yù)案演練模式聽到病房內(nèi)響動，責(zé)任護(hù)士與乙護(hù)士快速趕到現(xiàn)場，責(zé)任護(hù)士檢查患者摔傷狀況，馬上推斷患者的神志、受傷部位、傷情程度、全身狀況等，制止搬動患者。乙護(hù)士馬上通知值班醫(yī)生及家屬，上報(bào)護(hù)士長。備好搶救車和搶救藥品到現(xiàn)場，測量生命體征，依據(jù)患者病情賜予氧氣吸入并建立有效靜脈通道。醫(yī)生到達(dá)后，責(zé)任護(hù)士向醫(yī)生匯報(bào)病人的根本狀況，幫助醫(yī)生對患者進(jìn)展全面檢查，遵醫(yī)囑進(jìn)展處理，同時保證病房