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文檔簡介

修養(yǎng)是第一課

有一批應(yīng)屆畢業(yè)生22個人,實習(xí)時被導(dǎo)師帶到北京的國家某部委實驗室里參觀。全體學(xué)生坐在會議室里等待部長的到來。這時有秘書給大家倒水,同學(xué)們表情木然地看著她忙活,其中一個還問了句:“有綠茶嗎?天太熱了。”秘書回答說:“抱歉,剛剛用完了?!绷謺熆粗悬c別扭,心里嘀咕:“人家給你水還挑三揀四。”輪到他時,他輕聲說:“謝謝,大熱天的,辛苦了?!泵貢ь^看了他一眼,滿含著驚奇,雖然這是很普通的客氣話,卻是她今天惟一聽到的一句。門開了,部長走進(jìn)來和大家打招呼,不知怎么回事,靜悄悄的,沒有一個人回應(yīng)。林暉左右看了看,猶猶豫豫地鼓了幾下掌,同學(xué)們這才稀稀落落地跟著拍手,由于不齊,越發(fā)顯得零亂起來。部長揮了揮手:“歡迎同學(xué)們到這里來參觀。平時這些事一般都是由辦公室負(fù)責(zé)接待,因為我和你們的導(dǎo)師是老同學(xué),非常要好,所以這次我親自來給大家講一些有關(guān)情況。我看同學(xué)們好像都沒有帶筆記本,這樣吧,王秘書,請你去拿一些我們部里印的紀(jì)念手冊,送給同學(xué)們作紀(jì)念?!苯酉聛恚鼘擂蔚氖虑榘l(fā)生了,大家都坐在那里,很隨意地用一只手接過部長雙手遞過來的手冊。部長臉色越來越難看,來到林暉面前時,已經(jīng)快要沒有耐心了。就在這時,林暉禮貌地站起來,身體微傾,雙手握住手冊,恭敬地說了一聲:“謝謝您!”部長聞聽此言,不覺眼前一亮,伸手拍了拍林暉的肩膀:“你叫什么名字?”林暉照實作答,部長微笑點頭,回到自己的座位上。早已汗顏的導(dǎo)師看到此景,才微微松了一口氣。兩個月后,畢業(yè)分配表上,林暉的去向欄里赫然寫著國家某部委實驗室。有幾位頗感不滿的同學(xué)找到導(dǎo)師:“林暉的學(xué)習(xí)成績最多算是中等,憑什么選他而沒選我們?”導(dǎo)師看了看這幾張尚屬稚嫩的臉,笑道:“是人家點名來要的。其實你們的機會是完全一樣的,你們的成績甚至比林暉還要好,但是除了學(xué)習(xí)之外,你們需要學(xué)的東西太多了,修養(yǎng)是第一課。”(1)中等成績的林暉為什么被聘用?(2)故事中的學(xué)生有哪些地方做的不當(dāng)?(3)禮儀在個人修養(yǎng)中處于怎樣的地位?第一單元習(xí)禮儀,講文明

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,“習(xí)禮儀,講文明”既是提高個人修養(yǎng)、促進(jìn)個人發(fā)展的基礎(chǔ),也是建設(shè)社會主義精神文明、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。

一個人的文明禮儀,從小處講,可以表現(xiàn)自己的良好形象,搞好與他人、社會的關(guān)系;從大處講,能夠反映一個社會的文明程度,甚至關(guān)系到國家的和諧與穩(wěn)定。中職學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解文明禮儀的基本要求,自覺踐行禮儀規(guī)范,以講禮儀為榮,以不講禮儀為恥,追求高尚的人格,維護自己的文明形象,養(yǎng)成習(xí)禮儀、講文明的好習(xí)慣。中等職業(yè)教育德育課程第一單元習(xí)禮儀,講文明一、提升自己的人格魅力第一課塑造自己的良好形象一、提升自己的人格魅力(一)正確認(rèn)識自己

孫武:知彼知己,百戰(zhàn)不殆。老子:知人者智,自知者明。提問:古代哲人的話揭示了什么道理?古代哲人揭示了認(rèn)識自我的重要性。在今天,對中職學(xué)生來說,要做自己人生的主人,首先要正確認(rèn)識自我。只看別人的缺點,不看自己的缺點一天,阿拉巴馬州紅石軍工廠正在舉行閱兵儀式。檢閱官是位一向以嚴(yán)厲著稱的上校。閱兵儀式進(jìn)行的很順利,上校像鷹眼一般銳利的目光掃視著隊列,突然他發(fā)現(xiàn)了什么,徑直走到一個士兵面前,上下打量了一番,厲聲命令道:“把口袋上的扣子扣好!”這個士兵非?;艔?,結(jié)結(jié)巴巴地問道:“現(xiàn)在嗎?長官?”“當(dāng)然,馬上!”軍官的回答毋庸置疑。于是,士兵小心翼翼地伸出手,把上校襯衣口袋的扣子扣上了。這位上校一眼就看出了年輕士兵沒有扣好扣子,卻絲毫沒有留意到自己的制服也有問題。人們總是這樣,看待別人的缺點時,像缺了顆牙那樣扎眼,對于自己的缺點卻總是難以察覺。1.正確認(rèn)識自己的要求正確的認(rèn)識自己要知道自己的不足,不斷改進(jìn)不足。正確對待別人對自己的批評和評價,能虛心接受不同的意見。提問:這個故事告訴我們要從哪些方面正確認(rèn)識自己?小狗湯姆到處找工作,忙碌了好多天,卻毫無所獲.他垂頭喪氣地向媽媽訴苦說:“我真是個一無是處的廢物,沒有一家公司肯要我.”媽媽奇怪地問:“那么,蜜蜂、蜘蛛、百靈鳥和貓呢?”湯姆說:“蜜蜂當(dāng)了空姐,蜘蛛在搞網(wǎng)絡(luò),百靈鳥是音樂學(xué)院畢業(yè)的,所以當(dāng)了歌星,貓是警官學(xué)校畢業(yè)的,所以當(dāng)了警察.我和他們不一樣,我沒有接受高等教育的經(jīng)歷和文憑.”媽媽繼續(xù)問道:“還有馬、綿羊、母牛和母雞呢?”湯姆說:“馬能拉車,綿羊的毛是紡織服裝的原材料,母??梢援a(chǎn)奶,母雞會下蛋.和他們不一樣,我是什么能力也沒有.”媽媽想了想,說:“你的確不是一匹拉著戰(zhàn)車飛奔的馬,也不是一只會下蛋的雞,可你不是廢物,你是一只忠誠的狗.雖然你沒有受過高等教育,本領(lǐng)也不大,可是,一顆誠摯的心就足以彌補你所有的缺陷.記住我的話,兒子,無論經(jīng)歷多少磨難,都要珍惜你那顆金子般的心,讓它發(fā)出光來.”湯姆聽了媽媽的話,使勁地點點頭.在歷盡艱辛之后,湯姆不僅找到了工作,而且當(dāng)上了行政部經(jīng)理.鸚鵡不服氣,去找老板理論,說:“湯姆既不是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,也不懂外語,憑什么給他那么高的職位呢?”老板冷靜地回答說:“很簡單,因為他的忠誠."1.正確認(rèn)識自己的要求正確的認(rèn)識自己要發(fā)現(xiàn)自己的長處,并不斷發(fā)揚光大提問:這個故事告訴我們要從哪些方面正確認(rèn)識自己?正確地認(rèn)識自己正確對待別人對自己的批評和評價,能虛心接受不同的意見。知道自己的優(yōu)勢和不足,不斷發(fā)揚優(yōu)勢,改進(jìn)不足。活動:幫我找優(yōu)點活動規(guī)則:6或7人一組,每人制作一張卡片,分別給卡片的主人寫上優(yōu)點??ㄆ魅四畛隹ㄆ蠈懙脙?nèi)容思考:同伴給自己寫下的優(yōu)點,哪些是自己平時沒有發(fā)現(xiàn)的?有何感想?這些優(yōu)點,哪些是自己最想保持的?希望自己成為一個什么樣的人?相關(guān)鏈接:正確認(rèn)識自己的方法:比較法自評法他評法同學(xué)們你能還知道哪些正確認(rèn)識自己的方法?2.正確認(rèn)識自己的意義法國自然學(xué)家約翰.法伯曾利用毛蟲做了一次不尋常的試驗。他很小心地安排它們圍著花瓶的邊緣走成一個圓圈。花瓶周圍不到6寸的地方,撒了一些毛蟲最喜歡吃的松針。毛蟲開始繞著花瓶游行,它們一圈又一圈地走,一個小時又一個小時過去了,一天又一天,它們一直圍著花瓶團團轉(zhuǎn),最終因饑餓和筋疲力盡而死去。從上面的試驗中可以看到:雖然游行毛蟲旁邊就有豐富的食物,最終卻是被餓死了,其原因是什么呢?

就在于盲目隨大流,而缺少主見,缺少自己的判斷與選擇。人何償不是如此,有的同學(xué)在職校依然隨大流、繞圈子、瞎忙空耗,皆因不能正確的認(rèn)識自己,從而缺乏人生目標(biāo)。人生的命運就把握在自己手中。因此,必須明確自己“想干什么,能干什么,應(yīng)干什么?,正確認(rèn)識自己,做自己人生的主人。

認(rèn)識自己是人生的起點,人的一生是一個不斷了解自己、發(fā)展自己、完善自己的過程,只有正確認(rèn)識自己,才能作出符合自己實際的人生選擇,找到適合自己特點的人生發(fā)展道路,做自己人生的主人,才能使自己更加自尊自信,提升自己的人格魅力。2.正確認(rèn)識自己的意義(二)做自尊自信的人中職生小麗越來越重視自己容貌上的修飾、舉止方面的表現(xiàn)。當(dāng)?shù)玫剿丝隙ê唾潛P時,她就會感到特別高興;當(dāng)受到他人的批評時,則會感到難過傷心。有人說這是自尊的表現(xiàn)。小麗的行為是自尊的表現(xiàn)嗎?舉例說明什么樣的行為是自尊的表現(xiàn)?什么樣的行為是不自尊的表現(xiàn)?自尊的含義是什么?中職生對事物要有正常的情緒反應(yīng),不要自己和他人的錯誤做法還引以為榮,隨意因為自己的錯誤丟掉班級榮譽卻不以為然。1.自尊的含義自尊即自我尊重,是在接受自己,相信自己的基礎(chǔ)上尊重自己的獨特存在,及尊重自己價值的一種積極心態(tài)。每一個正直的人都應(yīng)該維護自己的自尊

——盧梭(二)做自尊自信的人2.自尊的表現(xiàn)(1)自己尊重自己(2)希望得到他人的尊重(3)尊重他人自尊的意義自尊的人有著較強的榮辱觀,能夠自覺地約束自己,不做有損于自己的尊嚴(yán)、榮譽、形象的事,并能夠用正確的言行來維護自己的尊嚴(yán)和榮譽。(1)自尊是贏得他人尊重的前提

“格氏試劑”的發(fā)明者是克多.格林尼亞。格林尼亞在青少年時期曾是一個游手好閑、荒廢學(xué)業(yè)的“二流子”,整天只知吃喝玩樂。在他21歲那年的一次舞會上,一位女伯爵毫不客氣的對他說:“請離我遠(yuǎn)一點,我最討厭像你這樣的花花公子?!边@話似當(dāng)頭一棒,如利劍般深深地刺痛了格林尼亞的心,也喚醒了他的自尊心。于是,他悄然離家,來到里昂,努力學(xué)習(xí),僅用二年的時間就補上了荒廢的學(xué)業(yè),考進(jìn)法國里昂大學(xué)。1912年,他以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度發(fā)明了“格氏試劑”,獲得諾貝爾獎。此時,他突然收到女伯爵的賀信,心中只有一句話:“我永遠(yuǎn)敬愛你!”

這個故事告訴我們要想贏得他人的尊重首先要怎么做?自尊作用是什么?自尊是一個人成長、成功與成才的重要條件(2)希望得到他人的尊重每個人都希望得到他人的尊重,但贏得他人尊重的前提,是自我尊重。如果一個人連自己都不尊重,更談不上尊重他人,得到他人的尊重。(3)要想別人尊重你,你必須先尊重別人小李向別人抱怨道:“工作久了,總是不喜歡和那家工廠合作,總覺得他們不尊重人,每次電話里都透露出不耐煩的口氣。今天又打電話過去問價,可對方只是口頭報價,不愿發(fā)電子郵件,我感到無比氣憤?!弊宰鸬娜松朴谧晕医馕?、自我反省。人與人之間需要互相尊重。你口頭詢問人家,人家自然口頭答復(fù)你,你莊重的發(fā)傳真或電子郵件過去,他們也會尊重你。為什么對方如此回應(yīng)小李?提問:通過前面的學(xué)習(xí),同學(xué)們說一說,怎樣做是自尊的表現(xiàn)?什么行為是不自尊的表現(xiàn)?3.自信的作用---自尊的基礎(chǔ)20世紀(jì)初,美國美孚石油公司曾在我國西部打井找油,結(jié)果毫無所獲。于是以美國布萊克·威爾教授為首的一批西方學(xué)者斷言中國地下無油,中國是一個“貧油的國家”。年輕的地質(zhì)學(xué)家李四光偏偏不信這個邪,,他認(rèn)為美孚的失敗不能斷定中國地下無油。他說:“我就不信,油,難道只生在西方的地下?”在這種強烈的自信心的支配下,他開始了30年的找油生涯。他運用地質(zhì)沉降理論,相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田,大港油田、勝利油田、華北油田、漢江油田。他當(dāng)時還預(yù)見西北也有油田。今天正在開發(fā)的新疆大油田,也完全證實了他的預(yù)言。李四光人格魅力是怎么顯現(xiàn)出來的?正是由于李四光的自信,才促進(jìn)他奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取、克服困難、自強不息,為我們國家摘掉了“中國貧油論”的帽子看看下面的同學(xué),他們的自尊和自信出了什么問題?

A同學(xué):我,一個男孩子,個子還不到165cm,站在人群中總覺得比別人矮一截。唉!

B同學(xué):我口才不好,專業(yè)技能在班里也不是最好,學(xué)歷又不高,我注定沒有什么大作為。

C同學(xué):雖然我十分努力,在文體活動中表現(xiàn)也很突出,動手能力也不錯,老師都夸我,同學(xué)也喜歡我,但文化科成績就是上不去,因此,我一直都覺得抬不起頭來。故事2:愛因斯坦4歲才會說話,7歲才會認(rèn)字,老師評價他:反應(yīng)遲鈍,滿腦子不切實際的幻想。愛因斯坦后來成為舉世聞名的科學(xué)家,他死后,還有許多科學(xué)家在研究他的大腦和常人的不同之處。故事1:彼德·丹尼爾小學(xué)四年級時,常遭到老師菲利浦太太的責(zé)罵:“彼德,你功課不好,腦袋不好,將來別想有什么出息?!北说?6歲時還大字不識幾個,有一次,一個朋友念了一篇《思考能致富》的文章給他聽,彼得深受感動,從此發(fā)憤圖強,變成了另外一個人。后來事業(yè)有成,他買下了當(dāng)初經(jīng)常打架的街道,并出版了一本書《菲利浦太太,你錯了》。

故事3:羅丹的父親曾抱怨自己有個白癡兒子。在眾人眼中,他是個前途無“亮”的學(xué)生,藝術(shù)學(xué)院考了三次還考不進(jìn)去,他叔叔絕望地說:孺子不可教也。羅丹后來成為法國杰出的現(xiàn)實主義雕塑家。故事4:我國改革開放的總設(shè)計師鄧小平身高156cm建立第一個蘇維埃社會主義共和國,深受前蘇聯(lián)人民愛戴的列寧身高156cm;雷鋒身高156cm,并未影響他成為一代青年的楷模;曾橫掃歐洲,被無數(shù)人崇拜的拿破侖身高162cm;男人氣十足的俄羅斯前任總統(tǒng),現(xiàn)任總理普京170cm,現(xiàn)任總統(tǒng)梅德韋杰夫163cm。2、對于一個青年學(xué)生而言,決定前途的最關(guān)鍵的東西應(yīng)該是什么?堅定的信心和不懈的努力

1、看完上面的故事和數(shù)字,還為自己的過去和分?jǐn)?shù)而喪失信心嗎?還認(rèn)為身高和前途有關(guān)系嗎?3.自信的作用請同學(xué)們齊聲朗讀《欣賞自己》這首詩,并說一說自信對人有何作用?“低估自己不是美德,而是一種陋習(xí)”請同學(xué)們說說對這句話的理解?討論:樹立自信的方法和途徑?有些中職生不夠自信,總覺得自己什么都不行,所以學(xué)習(xí)上破罐子破摔,不思進(jìn)取,渾渾噩噩的依然混日子。其實,天生我材必有用,人的潛能是無限的。只有擁有自信,我們才能贏得成功。(三)珍惜自己的人格和尊嚴(yán)金晶,女,殘疾人擊劍隊隊員,第29屆北京奧運會境外火炬手。“感動中國2008年度人物評選”組委會授予金晶的頒獎詞是:“那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴,她以美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人的驕傲?!苯鹁в心男┤烁聍攘Ω袆恿宋覀儯恐芏鱽砜偫砗蜌v史上青天包拯受人尊重,他們的人格魅力有哪些?你認(rèn)為什么是人格?一個人的人格魅力都體現(xiàn)在哪些方面?應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己健康的人格魅力?1

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