生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng) 第一課時(shí) 林秀紅

1．地球上所有生物與其環(huán)境的總和就

叫

。2.環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫

做

;一類是

；如光、

溫度、水、空氣等；另一類是因

素。3.生物與生物之間存在著

、

、

等關(guān)系。

生態(tài)因素非生物因素生物課前回顧生物圈捕食競爭合作下圖畫出了草原上的部分生物。有人為了防止鳥吃草籽兒，把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)罩了起來。過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，草幾乎被蟲吃光了，而未加網(wǎng)罩的天然草原，牧草卻生長良好。這是什么原因呢？這個(gè)實(shí)例說明了什么？想一想，議一議草地被網(wǎng)罩起來以后，鳥飛不進(jìn)去了，吃草的昆蟲失去了鳥的控制，就猖獗起來。這個(gè)實(shí)例說明，生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體。生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)鐵嶺二中第一課時(shí)自學(xué)課文（5分鐘）自學(xué)指導(dǎo)：1、舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)。2、舉例說明什么是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。3、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成，并能說出各成分之間的關(guān)系。1、生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。一片森林一片草原一個(gè)湖泊一個(gè)海洋一個(gè)生態(tài)瓶在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。判斷下列選項(xiàng)中，哪些是屬于生態(tài)系統(tǒng)？微山湖太平洋草原上的一群羊汕頭市長江里的水和石頭生物圈課堂訓(xùn)練2、生態(tài)系統(tǒng)的組成水族箱中哪些屬于非生物因素？以青魚為例，分析一下影響它生活的生物因素有哪些？微生物浮游植物和植物浮游動(dòng)物各種魚和其他動(dòng)物非生物因素有——陽光、水分、空氣、溫度、池底泥沙影響青魚的生物因素生物部分植物動(dòng)物細(xì)菌、真菌非生物部分：陽光、空氣、水分等生態(tài)系統(tǒng)的組成:

討論

1．上圖中樹皮里面有昆蟲的幼蟲。樹、昆蟲幼蟲和啄木鳥之間的關(guān)系是怎樣的？

2．右圖中腐爛的樹樁最終會(huì)消失嗎？

3．在生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌分別扮演著什么角色？啄木鳥在樹干上找蟲吃

腐爛的樹干上長出許多真菌

合作探究：認(rèn)真閱讀教材P20，完成下列各題：(吃與被吃的關(guān)系或者捕食關(guān)系）（樹樁最終被真菌分解消失）二、生態(tài)系統(tǒng)的組成例如：我是動(dòng)物，在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)任消費(fèi)者，我的作用是……

123．在生態(tài)系統(tǒng)中，植物、動(dòng)物和細(xì)菌、真菌分別扮演著什么角色？職能：能夠通過光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物不僅供給自身，也為動(dòng)物提供食物來源。植物角色：生產(chǎn)者地位：生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)中最重要的部分。動(dòng)物：角色：消費(fèi)者作用：動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物，它們直接或間接地以植物為食。隨著動(dòng)物攝食的過程，食物中的物質(zhì)和能量就流入動(dòng)物體內(nèi)二、生態(tài)系統(tǒng)的組成細(xì)菌、真菌：角色：分解者作用：能夠?qū)⒅参锏臍堉β淙~、動(dòng)物的遺體、動(dòng)物的排泄物中的有機(jī)物分解為無機(jī)物，重新被植物吸收利用。二、生態(tài)系統(tǒng)的組成細(xì)菌和真菌的分解作用使蘋果腐爛小結(jié)：生態(tài)系統(tǒng)的組成生物部分非生物部分植物動(dòng)物細(xì)菌、真菌——陽光、空氣、水、溫度等————生產(chǎn)者————————消費(fèi)者——分解者生態(tài)系統(tǒng)自主探究：生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系是：相互依存、相互制約生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者的關(guān)系示意圖一、生態(tài)系統(tǒng)的概念：

二、生態(tài)系統(tǒng)的組成：生態(tài)系統(tǒng)生物部分植物-----------------動(dòng)物-----------------細(xì)菌，真菌--------非生物部分------------光、空氣、水等生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者本課小結(jié)在一定的地域內(nèi)，

與

所形成的統(tǒng)一的整體。生物環(huán)境練習(xí)

1、判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

（1）一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（）

（2）生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。（）

××1、生態(tài)系統(tǒng)是指（）A、一種生物的總和B、生物及其生存環(huán)境C、所有生物的總和D、生物生存的環(huán)境2、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由（）A、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成B、動(dòng)物和植物組成C、生物部分和非生物部分組成的D、所有生物組成的BC習(xí)題：3、下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者的是（）

A、草履蟲B、細(xì)菌

C、蘑菇D、草4、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是（）

A、相互利用B、吃與被吃

C、相互競爭D、互惠互利DB5.生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成是（）A．森林里所有的動(dòng)物和植物B．校園里的各種花卉C．麥田里所有的生物D．池塘及池塘里所有的生物D7.下列關(guān)于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三者之間關(guān)系正確的是()

A.生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者