第一學(xué)期大一班的班務(wù)計(jì)劃與第一學(xué)期大二班安全工作計(jì)劃范文

第一學(xué)期大一班的班務(wù)計(jì)劃與第一學(xué)期大二班安全工作計(jì)劃范文第一學(xué)期大一班的班務(wù)計(jì)劃一、班級(jí)狀況介紹：本學(xué)期我大一班共有幼兒___名，此中有___名是重生。班里有男孩子___名，女孩子___名。新入園的有___名幼兒，原大一班的有___名幼兒也加入到我們班。依據(jù)上學(xué)期幼兒的發(fā)展評(píng)估狀況來(lái)看，基本上我們班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展仍是比較平衡。到大班了，孩子的能力有了日異月新的進(jìn)步，相對(duì)應(yīng)的我們對(duì)孩子的要求也要提高。本班的孩子都比較聰慧靈便、熱忱禮貌，最大的問(wèn)題在于老例方面，比方聆聽(tīng)習(xí)慣的養(yǎng)成、任務(wù)意識(shí)單薄以實(shí)時(shí)間觀點(diǎn)缺少等，這學(xué)期我們將幫助孩子們養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活確立基礎(chǔ)。所以,本學(xué)期，我們將依據(jù)他們的狀況，有針對(duì)性地?cái)M訂班級(jí)計(jì)劃，因材施教，努力使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有提高。二、主要工作及詳盡舉措：(一)教育方面培育優(yōu)異的學(xué)習(xí)老例：愿意參加各項(xiàng)___活動(dòng)，注意力集中;珍愛(ài)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶;能將玩具歸類收好;學(xué)習(xí)看書(shū)的正確方式，培育幼兒優(yōu)異的前閱讀習(xí)慣。著重對(duì)區(qū)角的創(chuàng)新并在活動(dòng)時(shí)，教師將增強(qiáng)對(duì)孩子的察看與記錄，實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、認(rèn)識(shí)孩子。豐富幼兒一日生活，充分利用每天的縫隙時(shí)間，豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。環(huán)境設(shè)置：依據(jù)季節(jié)變化和主題創(chuàng)立全空間的環(huán)境，主題墻、掛飾、門(mén)口、問(wèn)題墻、展現(xiàn)墻，進(jìn)行多方向的空間環(huán)境部署，讓幼兒每天處于溫馨快樂(lè)的氛圍。讓幼兒做環(huán)境的主人，參加到環(huán)境部署中;創(chuàng)立地域角，每個(gè)月依據(jù)主題內(nèi)容更新地域內(nèi)容。展開(kāi)各項(xiàng)比賽活動(dòng)，激發(fā)幼兒踴躍向上的優(yōu)異感情。經(jīng)過(guò)展開(kāi)“比一比，誰(shuí)能坐正直”、“我的作業(yè)最齊整”、“最愛(ài)動(dòng)腦的好寶寶”等比賽活動(dòng)，培育幼兒優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)過(guò)展開(kāi)“跳繩、拍球比賽”、“唱歌比賽”、“講故事比賽”等多種活動(dòng)，激發(fā)幼兒踴躍向上的優(yōu)異感情。展開(kāi)“參觀小學(xué)”、“學(xué)做小學(xué)生”、“上學(xué)的小書(shū)包”等活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的入學(xué)意識(shí)，激發(fā)幼兒的上學(xué)夢(mèng)想，使幼兒的知識(shí)、技術(shù)獲得提高，為其順利入學(xué)，成為合格的小學(xué)生確立基礎(chǔ)。(二)保育方面1.合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天___小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。依據(jù)幼兒需要完美科學(xué)的生活老例，激勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。如期干凈、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。幼兒進(jìn)行安全防備教育，時(shí)辰提示幼兒不測(cè)就在身旁，結(jié)合幼兒自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探究保護(hù)牙齒的___。如期在家長(zhǎng)園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健。(三)安全方面教師應(yīng)做到：堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物件入園，嚴(yán)格幼兒的安全制度。保證教室的通風(fēng)、干凈，保證地域活動(dòng)資料的安全、衛(wèi)生，如期消毒玩具。實(shí)時(shí)預(yù)防傳生病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。幼兒午睡時(shí)檢查可否有危險(xiǎn)物件，巡視幼兒可否有不良的睡眠習(xí)慣，若有狀況實(shí)時(shí)糾正。戶外活動(dòng)時(shí)教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全性，實(shí)時(shí)消除不安全要素，保證幼兒安全，活動(dòng)后不忘記幼兒物件。教育幼兒方面：培育幼兒優(yōu)異的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。讓幼兒認(rèn)識(shí)安全保健知識(shí)，培育優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。有必然的獨(dú)立生活能力，教育幼兒關(guān)懷他人，幫助他人。在平時(shí)生活中教幼兒按照必然的行為規(guī)范。（范本）遵守社會(huì)公德，珍愛(ài)公物，做一個(gè)健康、快樂(lè)的幼兒。培育幼兒的交通安全意識(shí)。.教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)記，乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外，坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無(wú)”車(chē)輛;教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁嬉戲。不要任意坐他人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。防火安全：教育幼兒不玩火，不燃放煙花鞭炮，學(xué)會(huì)打火警電話。掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法;用電安全：教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)施，不到變壓器下玩。不在電線上晾衣服，若是電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩;防地震安全：教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的先兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方暗藏。三、家長(zhǎng)工作：家庭要素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著親密的聯(lián)系，本學(xué)期我們將增強(qiáng)家園聯(lián)系，使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)跟孩子一同參加幼兒園及班級(jí)___的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的溝通。豐富家園聯(lián)系欄，并能靈便運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)實(shí)時(shí)反響幼兒在園狀況或向家長(zhǎng)介紹一些教育方法。增強(qiáng)與家進(jìn)步行電話或當(dāng)面地溝通，實(shí)時(shí)家訪。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀的方式認(rèn)識(shí)幼兒園的教育方法，認(rèn)識(shí)教師工作狀況，增進(jìn)與教師的感情聯(lián)系。利用幼兒成長(zhǎng)檔案，實(shí)時(shí)反響幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)的展開(kāi)，寫(xiě)好幼兒每個(gè)月考語(yǔ)與家長(zhǎng)溝通，有針對(duì)性指導(dǎo)。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與孩子共同采集與主題有關(guān)的資料，多和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)理解主題活動(dòng)的展開(kāi)與幼兒發(fā)展的關(guān)系。以上是本學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃。我們?nèi)还ぷ魅藛T將以飽滿的精神，踴躍地投入到工作中，團(tuán)結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不停進(jìn)步，努力提高教課質(zhì)量，并創(chuàng)辦出富饒?zhí)攸c(diǎn)的教課新路子。四、學(xué)期活動(dòng)安排_(tái)__月:部署班級(jí)環(huán)境，做好開(kāi)學(xué)工作。增強(qiáng)幼兒老例管理，培育幼兒優(yōu)異的習(xí)慣。踴躍發(fā)動(dòng)幼兒帶些動(dòng)植物，豐富自然角。教師節(jié)、中秋節(jié)節(jié)日教育，慈善一日捐。5.___家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。___月：國(guó)慶節(jié)節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境部署。十一歌唱比賽。講故事比賽。___月：秋游活動(dòng)。家長(zhǎng)開(kāi)放日。小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。___月：元旦節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境部署。___月：幼兒發(fā)展評(píng)估。物件整理、登記。假期安全教育。第一學(xué)期大二班安全工作計(jì)劃范文新的學(xué)期又是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，新的開(kāi)始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對(duì)安全意識(shí)的指引，大班幼兒已擁有簡(jiǎn)單的安全知識(shí)和初步的自我保護(hù)意識(shí)及能力，但因?yàn)橛變耗挲g小，自我控制能力較差，仍有部分幼兒需要教師不停地提示與督促。本學(xué)期，為了搞好班級(jí)安全工作，增強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)質(zhì)狀況，特?cái)M訂幼兒園大班安全工作計(jì)劃以下。第一，在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。安全教育活動(dòng)是幼兒園中最為重要的一項(xiàng)活動(dòng)。提高幼兒各方面能力，保證幼兒安全，讓家長(zhǎng)滿意，是幼兒園工作的主題目標(biāo)。綱領(lǐng)中指出：“幼兒園一定把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要地址?！彼裕嗉?jí)保教人員在思想上一定成立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)辰注意孩子活動(dòng)狀況，不走開(kāi)幼兒，并采納一系列舉措，做好安全防備工作，保教人員應(yīng)做到：認(rèn)真做好晨間招待和檢查工作，認(rèn)識(shí)幼兒當(dāng)日情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物件入園。增強(qiáng)向家長(zhǎng)宣傳晨檢的重要性，激勵(lì)幼兒快樂(lè)接受晨檢。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤狀況，做好出勤及幼兒服藥狀況登記，對(duì)缺席（請(qǐng)假）的幼兒實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)原由。3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)所、器材的安全，提示幼兒檢查穿著，除掉不安全隱患，讓幼兒輕松參加活動(dòng)。4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，消除積水，防備幼兒滑倒。教師注意保持盥洗室的優(yōu)異序次，防備幼兒碰撞及玩水。5、教師應(yīng)增強(qiáng)課間巡視，增強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防備意識(shí)。第一，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物件，不亂吃東西，不將異物塞悅耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友善，不打人，相互幫助，遇到不安全的狀況實(shí)時(shí)向老師報(bào)告。6、午睡時(shí)，___幼兒沉寂入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)臥室等。教師增強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常狀況實(shí)時(shí)報(bào)告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)憑卡接人，接送卡扔掉的應(yīng)做好接人登記，并實(shí)時(shí)補(bǔ)辦接送卡，提防幼兒走失。8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)施做到經(jīng)常檢查，對(duì)幼兒的玩具、器具如期進(jìn)行消毒，并登記。其次在平時(shí)教育教課工作中保教人員在思想上一定成立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)辰注意孩子活動(dòng)狀況，不走開(kāi)幼兒，并采納一系列舉措，做好安全防備工作。1、培育幼兒優(yōu)異的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣讓幼兒認(rèn)識(shí)安全保健知識(shí)，培育優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。有必然