中心小學(xué)師德會議記錄

WordWord資料中心小學(xué)師德會議記錄單位：中心小學(xué)時間2013年4月2日 地點 學(xué)校會議室 主持人參與人員中心小學(xué)教干會議主題師德領(lǐng)導(dǎo)小組的成立會議內(nèi)容記錄1、霍校長宣讀上級通知，開展師德教育月活動。2、宣布師德教育月領(lǐng)導(dǎo)小組的正式成立，并對此項活動的開展提出了具體要求，經(jīng)全體班子成員研究決定，按教育局考評方案的要求，經(jīng)學(xué)校民主選舉產(chǎn)生由教師代表、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少隊部主任和班子成員組成的中心小學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并任命校長為中心小學(xué)師德第一負(fù)責(zé)人，由xx分管具體實施工作。

記錄人中心小學(xué)師德會議記錄單位：中心小學(xué)時間2013年4月5日地點學(xué)校會議室主持人劉慶寶參與人員中心小學(xué)班子成員會議主題師德教育分工明細(xì)

會議內(nèi)容記錄成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的檢查、指導(dǎo)工作。組長：副組長：成員：師德教育月領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行指導(dǎo)、督查、驗收、評比，并匕肩關(guān)科室一道受理全校教職工師德師風(fēng)案件的舉報和查處。記錄人中心小學(xué)師德會議記錄單位：中心小學(xué)時間2013年4月11日地點學(xué)校會議室主持人參與人員中心小學(xué)全體教職員工

會議主題簽訂師德承諾書會議內(nèi)容記錄1、xx主任宣讀我?！督處煄煹鲁兄Z書》2、x校長帶頭簽訂《教師師德承諾書》3、全體教師承諾承諾要認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，主動做到：更新觀念、熱愛學(xué)生、遵章守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、因材施教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、廉潔從教、為人師表、積極溝通、保證安全，全面提升師德素養(yǎng)，做人民滿意的教師。記錄人中心小學(xué)師德會議記錄單位：中心小學(xué)“間2013年4月15地點會議室主持人xxWordWord資料中心小學(xué)師德會議記錄Word中心小學(xué)師德會議記錄Word資料日參與人員全體教干會議主題如何在大環(huán)境卜開展切實有效的師德提升師德建設(shè)存在的問題目前，小學(xué)興起了“學(xué)規(guī)范，樹師風(fēng)、正師德”的熱潮，廣大教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，敬業(yè)愛生，服務(wù)意識、服務(wù)水平發(fā)生了新的變化，贏得了社會的贊譽。但是，客觀的說，師德提升還有諸多不盡人意的地方。主要表現(xiàn)在以卜方面：一、存在的問題1、工作圖天過日，教學(xué)得過且過2、以教謀私3、歧視差生，體罰學(xué)生二、師德提升存在問題的原因分析師德提升中出現(xiàn)的問題，其原因是多方面的。既有復(fù)雜的社會原因，也有教育自身的原因。就直接原因血百，我們認(rèn)為，主要后以下幾個方圓：1、教師心理失衡2、領(lǐng)導(dǎo)觀念存在問題3、利益分配存在許多不合理因素雖攵一個民族振興的希望在教育，而教育振興的希望又在教師。作為教育事業(yè)改革與發(fā)展的動力和決定因素，在當(dāng)前新的形勢嚇，必須進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德提升，必須從各個方面培養(yǎng)師德，我們可以從以下八個方面著手。1、領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，樹立形象2、抓學(xué)習(xí)，樹典范，多反思，促自律3、開展心理健康教育，矯止不良行為4、改善教師成長的環(huán)境，提高教師地位和待遇5、完善考核制度，建立評價機制6、要純潔教師隊伍，把好教師人口關(guān)7、互相配合，多位一體8、重在落實，貴在堅持1己錄人單位：中心小學(xué)

時間2013年5月7日地點學(xué)校會議室主持人參與人員中心小學(xué)全體教職員工會議主題和老師談師德會議內(nèi)容記錄政教處xx:一名教師所應(yīng)具備的師彳惠：一、忠誠人民的教育事業(yè)是教師師德的基本規(guī)范；二、熱愛學(xué)生是教師師德的基本原則；二、為人師表巾教師師德的基本核心；四、勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)是教師師德的基本要求。xx向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師提出了殷切期望，他說：學(xué)生是明天的太陽，校園是太陽升坦的地方。我們希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要為生命綠洲奠好基，為學(xué)生的成長鋪好路，為學(xué)校的發(fā)展導(dǎo)好航，為中華民族的騰飛做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為一名人民教師，要切記學(xué)高為師，身正為范，應(yīng)該充分意識到自己肩上擔(dān)子的分量。育人先正己，要切實把良好的師德融化在血液中，體現(xiàn)在行動上。要牢記師德如山，愿老師們良好的師德能開出鮮艷的花，結(jié)出豐碩的果，育出茁壯的人。作為教師，我們就是要弘一種熱愛教育事業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，一種熱愛學(xué)生、甘當(dāng)人梯的精神，一種執(zhí)著進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神。希望全體教師都要在這一平凡而乂神圣的崗位上，弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范，從自身做起，從一點一滴做起，把對教育事

業(yè)、對學(xué)校、對學(xué)生的愛心與責(zé)任落實到每一件事，每一句話，每一個舉動中去，讓每一個學(xué)生都能在我們的愛心與關(guān)注下健康成長，讓我們的學(xué)校在找們的努力卜再創(chuàng)輝煌！記錄人中心小學(xué)師德會議記錄單位：中心小學(xué)時間2013年6月6日地點學(xué)校會議室主持人參與人員中心小學(xué)全體教師WordWord資料中心小學(xué)師德會議記錄Word中心小學(xué)師德會議記錄Word資料會議主題“點”明方向“評”足干勁首先由每位教師就“公開承諾”階段所作的承諾進(jìn)行自評，匯報自己在工作中踐行公開承諾、崗位爭先、服務(wù)師生等方面取得的成績和存在的不足以及進(jìn)一步努力的方向。隨后，閆偉結(jié)合每位教師的工作實際，重點圍繞教師德、能、勤、績、廉等方面的情況進(jìn)行點評，實事求是地肯定了成績，客觀公正地指出存在的問題，開誠布公地分析癥結(jié)所在，推心置腹地交換整改措施，懇切務(wù)實地指明了努力的方向。劉慶寶校長的點評讓大家既有壓力、又有動力，他充分肯定了教師同志們在學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn)，以及在同事、群會議內(nèi)容記眾中所起到的先鋒模范作用，同時也希望全體教師以師德師風(fēng)建設(shè)錄年活動為契機，積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動，立足本職崗位，結(jié)合工作實際，努力幫扶一個貧困生，認(rèn)真上好一門課，耐心轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生，全力帶好一個班，牢牢樹立一個典型，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。點評后，教師們深受鼓舞，滿懷信心地作了整改表態(tài)發(fā)言。這次點評，“點”到了關(guān)鍵，“點”明了方前評”出了信心，足了干勁，強化了教師的宗旨意識，統(tǒng)一了教師的思想，激發(fā)了教師教師愛崗敬業(yè)的熱情，讓教職工組織充滿了生機與活力。記錄人單位：中心小學(xué)

時間2013年6月7日地點學(xué)校會議室主持人參與人員中心小學(xué)全體教干會議主題根據(jù)師德調(diào)研報告分析解決問題查擺問題經(jīng)過調(diào)研，我們分析總結(jié)出以下幾方面的問題，并肩針對性地提出了解決問題的具體措施：（一）主要存在的問題首先，我們必須認(rèn)識到，市場經(jīng)濟是一只看不見的手”，它在給師德師風(fēng)提升提供止面促進(jìn)作用的同時也對師德師風(fēng)提升產(chǎn)生種種負(fù)面影響，以致師德師風(fēng)提升方面存在著一些不容忽視的問題：1、是缺乏與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想和精神，不能用更為深遠(yuǎn)的眼光看問題，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，危機意識不夠，競爭意識不強。2、是理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣/、濃，缺乏政治敏銳性和責(zé)任意識，有的教師思想政治觀點淡薄，理想信念模糊，不能較好地關(guān)心學(xué)生。3、絕大多數(shù)教師熱愛教師職業(yè)，認(rèn)為教師職業(yè)很神圣，工作相對穩(wěn)定，并且表示喜歡學(xué)校的環(huán)境。但也有F分教師認(rèn)為教師工作單調(diào)、重復(fù)，現(xiàn)在的學(xué)生很難教，教育工作很辛苦，出現(xiàn)了職業(yè)倦怠的現(xiàn)象。4、在對學(xué)生的調(diào)查中我們了解到，學(xué)生渴望得到家長和老師的更多理解，希望學(xué)校能多開展一些能與家長、老師T參與的活動。加強整改采取的主要措施根據(jù)此次調(diào)研結(jié)果，我校對師德師風(fēng)提升工作進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)查與總結(jié)，對還沒有解決和又新出現(xiàn)的問題進(jìn)行了深入的剖析與研究，并針對這些主要問題，在行動上積極采取措施，切實進(jìn)行整改提高，以確保學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。我們認(rèn)真分析原因，提出以下整改意見：1、建立調(diào)控師德師風(fēng)問題制度”①、師德學(xué)習(xí)有專人負(fù)責(zé)，有計劃的安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容。每次學(xué)習(xí)認(rèn)真嚴(yán)格考勤，對不按時參加違反紀(jì)律者，按平時考勤的兩倍扣罰。②、學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容為：《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教育法》、《教師法》。要求每位教師學(xué)后認(rèn)真寫好筆記和心得體會。學(xué)期末將組織班子，詳細(xì)檢查，其結(jié)果紀(jì)錄考核，對與學(xué)校要求不符者，取消本學(xué)期一切評優(yōu)資格。③、凡在師德提升活動表現(xiàn)積極，學(xué)習(xí)認(rèn)真落實有成效，進(jìn)步快者,學(xué)校在全校教職工大會上給予表揚，同時號召全校教職工向他學(xué)習(xí)，并作為今后和本學(xué)期評優(yōu)的重要條件。④、為了進(jìn)一步提高我校教師隊伍的職業(yè)道德水平，制定了《白旄鎮(zhèn)中心小學(xué)師德規(guī)范考核細(xì)則》各教師要遵照執(zhí)行。如教師違反規(guī)定所列條款的，根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯態(tài)度給予相應(yīng)的處理。2、把師德師風(fēng)情況納入到教師日常評定、考核體系進(jìn)一步細(xì)化我校師德提升的獎懲措施，學(xué)校在考核教師的工作時，

把師德師風(fēng)情況放在重要的位置來評價，年度考核等都要把教師的師德表現(xiàn)放在首位，納入教師日常評定和考核體系中，通過學(xué)校行政會議和教代會進(jìn)行落實。激勵和督促教師重視和加強師德師風(fēng)提升，推動和確保行風(fēng)提升的順利進(jìn)行，并為其年終考核獎懲、職稱晉升、聘任等提供依據(jù)。制定（考核的對象：全體教師；考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。此項工作歸口于校長和行風(fēng)提升領(lǐng)導(dǎo)小組綜合平衡和審定?？己藢嵭蓄I(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合，平時與定期相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合的原則。）3、組織教帥開展自我反思活動”全體教師反思日常教育教學(xué)工作，通過逐條對照查擺工作中存在的問題，認(rèn)真制定符合自身實際的改進(jìn)措施。4、大力宣傳模范典型，熱情幫助不足教師學(xué)校大力宣傳教育系統(tǒng)道德模范的先進(jìn)事跡