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文檔簡介
2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.從金屬利用的歷史看,先是青銅器時代,而后是鐵器時代,鋁的利用則是近百年的事,此先后順序與下列因素有關的是()A.金屬的活動性 B.金屬的導電性C.金屬在地殼中的含量 D.金屬的延展性2.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是A.鐵鍋做炊具 B.酒精做燃料 C.氮氣做保護氣 D.二氧化碳滅火3.下列氣體燃料最理想的是()A.CH4 B.H2 C.CO D.石油氣4.把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產(chǎn)生,C無變化;把B加入A的硫酸鹽溶液中,B表面析出A。則這三種金屬的活動性順序由高到低為A.ABC B.BAC C.CBA D.ACB5.化學學習小組做實驗時,記錄了下列實驗現(xiàn)象。其中正確的是()A.細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,有黑色固體生成B.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰,產(chǎn)生大量白霧C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體6.能使煤燃燒更充分的措施是()A.減少空氣通入量 B.充分利用熱能C.塊狀煤碾成粉末 D.凈化尾氣7.下列生活用品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是A.銅火鍋 B.紫砂壺C.木桶 D.手機塑料外套8.銀杏酸化學式為C22H34O3、下列有關銀杏酸說法正確的是A.從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子,34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成B.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成C.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為11:17D.從類別上看:銀杏酸屬于化合物9.下列實驗基本操作錯誤的是A.檢查裝置氣密性B.加熱液體藥品C.液體藥品取用D.液體的量取10.中學生應有一定的安全常識,下列做法不合理的是()A.高層起火時,應坐電梯迅速下樓到達安全區(qū)域B.被圍困在火災區(qū)時,應用濕毛巾捂住口鼻并盡量貼近地面逃離C.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗D.夜間發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,應關閉閥門并開窗通風,不能立即開燈二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如果不慎將氫氧化鈉溶液濺到皮膚或衣服上,要先用_____;再涂上_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的過程如下圖所示:(1)寫出圖中標號a儀器的名稱_____。(2)配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為:氯化鈉_____g,水_____g。(3)稱量氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,應_____(填序號)。A增加適量砝碼或移動游碼B減少適量氯化鈉固體C調(diào)節(jié)平衡螺母(4)溶解過程中玻璃棒的作用是_____。(5)對配制的溶液進行檢測時發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有_____。(填序號)A稱量時,藥品與砝碼放反了B量取水的體積時,仰視讀數(shù)C裝瓶時,有少量溶液灑出(6)把50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是_____g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.硫酸是一種重要的化工原料,初中化學中許多實驗也都用到了硫酸。(1)下列實驗中一般不會用到硫酸的是______(填序號)。A制鉛酸蓄電池B鑒別鐵粉和氧化銅粉末C實驗室與石灰石反應制取二氧化碳D除去鐵釘上的銹跡(2)5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH_____(填大或?。#?)某化學興趣小組設計了下列兩個實驗:實驗一:證明硫酸與氫氧化鈉反應是放熱反應甲同學設計如圖所示的實驗操作:根據(jù)實驗,甲同學認為:NaOH與硫酸發(fā)生的中和反應是放熱反應。乙同學認為:甲同學操作不正確且得出這個結(jié)論的依據(jù)不科學,操作不正確可能導致的后果是______,結(jié)論的依據(jù)不科學,應該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應,理由是:_______。乙同學改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中,若除了溫度升高外還有________產(chǎn)生,則說明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),除雜所用試劑是________。實驗二:通過硫酸與氫氧化鈉的反應測定未知濃度的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)丙同學設計實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止,共用去了稀硫酸9.8g,則所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?寫出計算過程_______(4)丁同學認為丙同學設計的實驗中酚酞試液變成無色也可能是硫酸過量了,于是設計了以下實驗驗證,其中驗證硫酸是否過量的方法中正確的是_____(填序號)。A滴加氯化鋇溶液看是否有白色沉淀產(chǎn)生B測定溶液pH,看pH是否小于7C加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色D加入金屬鐵片,看是否產(chǎn)生氣泡14.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)與制備(1)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。請你利用已有的化學知識完成下表并填空物質(zhì)的名稱(或俗稱)構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號體現(xiàn)物質(zhì)化學性質(zhì)的變化(用方程式表示,寫一個即可)_________Na+、OH-_________乙醇__________________銅__________________上表你列舉的體現(xiàn)物質(zhì)化學性質(zhì)的反應中,包含的基本反應類型有______。(2)利用物質(zhì)的性質(zhì)可以檢驗或鑒別物質(zhì)。實驗室有一瓶失去標鑒的溶液,為了鑒別其是稀鹽酸還是氯化鎂溶液,小組同學選用不同的試劑進行實驗,都將其鑒別了出來??晒┻x擇的試劑:銀片、生銹的鐵釘、塊狀石灰石、二氧化碳、硝酸銀溶液、澄清的石灰水請按要求填寫下表(只填寫檢驗過程中可觀察到明顯現(xiàn)象的化學變化方程式)檢驗過程中發(fā)生化學變化的方程式運用物質(zhì)的性質(zhì)_________鹽能與某些堿反應____________________________________(3)利用物質(zhì)的性質(zhì)可通過化學變化制備物質(zhì)膽礬(CuSO4·5H2O)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途。實驗室利用廢舊電池的銅棒(主要含銅和鋅)為原料制備膽礬。實驗流程如圖所示:查閱資料:氧化鋅能溶于氫氧化鈉溶液。①廢舊電池鋼帽的表面常有油污,可用洗潔精預先除去,洗潔精在除去油污的過程中起____________作用。②“堿溶”步驟中,為加快反應速率可采取多種措施,如攪拌、______、______等。③“酸溶”時,發(fā)生反應的化學方程式是_____________。④試寫出膽況在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途_______________.五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.2018年全國生態(tài)環(huán)境保護大會在北京召開,定調(diào)還老百姓藍天白云、繁星閃爍,因而我們大石橋地區(qū)的空氣質(zhì)量也大大改善。用氯化鈀(PdCl2)可以測定空氣中CO的含量,反應的化學方程式:PdCl2+CO+H2O=Pd↓+2HCl+CO2。測定某空氣樣品時,反應后得到Pd的質(zhì)量為2.12g,計算該空氣樣品中CO的質(zhì)量__________。16.我市南部山區(qū)擁有豐富的石灰石礦產(chǎn)資源。有某一礦山上的石灰石樣品,其中只含二氧化硅雜質(zhì)(二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應且耐高溫的固體)。明水街道某學校的同學們想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),他們選取了一塊石灰石樣品,將其敲打粉碎后,稱出16g放入燒杯內(nèi)(燒杯質(zhì)量為10g)。然后加入50g某一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止,剩余總質(zhì)量為71.6g。請完成下列問題:(1)將石灰石樣品敲打粉碎的主要目的是_____;(2)實驗結(jié)束時,理論上共放出二氧化碳的質(zhì)量為多少;(3)計算該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(保留小數(shù)點后一位小數(shù))
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、由金屬活動性強弱關系與人類利用金屬的先后,可以發(fā)現(xiàn)人類使用較早的金屬,其活動性較弱;金屬活動性越強,金屬的冶煉難易程度越難,影響了人類對金屬的使用。人類利用金屬的先后順序的主要因素與金屬活動性強弱有關,故A正確。B、人類利用金屬的先后順序的主要因素與金屬的導電性無關,故B錯誤。C、鋁是地殼中含量最多的金屬,人類利用金屬的先后順序的主要因素與地殼中金屬元素的含量無關,故C錯誤。D、人類利用金屬的先后順序的主要因素與金屬的延展性無關,故D錯誤。故選A。2、A【詳解】A、鐵鍋做炊具,是利用了鐵的導熱性,是由物理性質(zhì)決定的,符合題意;B、酒精做燃料,是因為酒精具有可燃性,是由化學性質(zhì)決定的,不符合題意;C、氮氣作保護氣,是因為氮氣的化學性質(zhì)不活潑,是由化學性質(zhì)決定的,不符合題意;D、二氧化碳滅火,是因為二氧化碳本身不燃燒,也不支持燃燒,是由化學性質(zhì)決定的,不符合題意。故選A。3、B【詳解】A、CH4燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳會造成溫室影響;故選項錯誤;B、H2燃燒只能產(chǎn)生水,沒有任務污染,屬于理想燃料;故選項正確;C、CO燃燒產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會造成溫室影響;故選項錯誤;D、石油氣的主要成分是烷烴,燃燒后主要產(chǎn)生二氧化碳和水,二氧化碳會造成溫室影響;故選項錯誤;故選:B。4、B【詳解】在金屬活動性順序中,氫前面的金屬能與酸發(fā)生置換反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。據(jù)此分析即可。由題意可知,把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產(chǎn)生,C無變化,說明A、B在氫前,C無變化,說明排在氫后,把B加入A的硫酸鹽溶液中,B表面析出A,說明了金屬的活動性B>A,即三種金屬的活動性順序為B>A>C。故選B。5、D【分析】A、根據(jù)細鐵絲在空氣中不能燃燒進行分析判斷;B、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷;C、根據(jù)碳在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷;D、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。【詳解】A、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射,不符合題意;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰和大量的白煙,而不是白霧,不符合題意;C、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,而生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,不符合題意;D、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,符合題意。故選D?!军c睛】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。6、C【解析】促進燃料的措施:提高氧氣的濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積。將塊狀煤碾成粉末,可增大煤粉本身的表面積,進而增大與氧氣的接觸面積,能能使煤燃燒更充分;選C7、D【詳解】A、銅火鍋,銅屬于金屬材料;故選項錯誤;B、紫砂壺屬于無機非金屬材料;故選項錯誤;C、木桶屬于天然有機材料;故選項錯誤;D、手機塑料外套屬于有機合成材料;故選項正確;故選:D。8、D【分析】A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;C.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;D.根據(jù)化合物的概念來分析。【詳解】A.從微觀上看:銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的,每個銀杏酸分子是由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,故錯誤;B.從宏觀上看:物質(zhì)是由元素組成的,所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成,故錯誤;C.從質(zhì)量上看:銀杏酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為:(12×22):(1×34)=132:17,故錯誤;D.從類別上看:由化學式可知,銀杏酸是一種由碳、氫、氧元素組成的化合物,故正確。故選:D。【點睛】本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算等進行分析問題、解決問題的能力。9、C【詳解】A、檢查裝置氣密性時手要緊握試管,導管口要插入液面以下,操作正確;B、加熱液體藥品時要使用酒精燈的外焰加熱,試管內(nèi)的液體不能超過試管體積的三分之一,試管夾夾住試管的上部分并且使試管與桌面呈45度角,操作正確;C、液體藥品取用時膠頭滴管應該豎直在試管上方,且不能伸入試管內(nèi),操作錯誤;D、量取液體時視線應該與凹液面的最低處保持水平,操作正確。故選C。10、A【詳解】A、高層起火時不能乘電梯下樓,以防因火災停電被困在電梯里,故A錯誤;B、濕毛巾有類似防毒面具的功能,可防止吸入有毒氣體或煙塵;有毒氣體的密度受熱會變小,會聚集在上方,故逃生時應底下身子,故D正確;C、室內(nèi)著火時,立即打開門窗通風,會使室內(nèi)空氣對流,反而為燃燒提供了大量的氧氣,故室內(nèi)起火時,不能急于打開門窗,故C正確;D、燃氣具有可燃性,泄露起火時,要立即關閉閥門,打開門窗,降低其濃度,不能立即開燈,以免引起電火花,引發(fā)爆炸,故D正確。故選A.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、大量的水沖洗硼酸【詳解】如果不慎將氫氧化鈉溶液濺到皮膚或衣服上,要先用大量的水沖洗;再涂上硼酸。故填:大量的水沖洗;硼酸。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、量筒7.542.5B攪拌,加快溶解的速率AB100【解析】(1)圖中標號a儀器的名稱:量筒;(2)配制50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g,需要水的質(zhì)量=50g-7.5g=42.5g;(3)稱量氯化鈉時,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤,說明左盤藥品質(zhì)量過大,應選:B減少適量氯化鈉固體,使天平平衡;(4)溶解過程中玻璃棒的作用是:攪拌,加快溶解的速率;(5)對配制的溶液進行檢測時發(fā)現(xiàn)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有:A、稱量時,藥品與砝碼放反了,且使用了游碼,則稱量藥瓶質(zhì)量偏小,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏??;B、量取水的體積時,仰視讀數(shù),則量取液體的實際體積偏大,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小;C、裝瓶時,有少量溶液灑出,溶液具有均一性,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變;故選:AB。(6)把50g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,稀釋后的溶液質(zhì)量=,則需要水的質(zhì)量=150g-50g=100g;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C大液滴飛濺濃硫酸稀釋放出大量的熱氣泡氫氧化鈣溶液1.6%BD【分析】鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水?!驹斀狻浚?)A、制鉛酸蓄電池需要稀硫酸電解液,故A正確;B、鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,銅和稀硫酸不反應,可以鑒別鐵粉和氧化銅粉末,故B正確;C、稀硫酸和碳酸鈣反應,生成微溶于水的硫酸鈣,會附著在未反應的碳酸鈣表面,阻止了硫酸與碳酸鈣的進一步反應,實驗室與石灰石反應制取二氧化碳不選用稀硫酸,故C不正確;D、氧化鐵和稀硫酸反應生成硫酸鐵和水,可用稀硫酸除去鐵釘上的銹跡,故D正確。故選C。(2)pH越大,酸性越弱,故5%的稀硫酸pH比10%的稀硫酸pH大。(3)實驗一:甲同學操作不正確且得出這個結(jié)論的依據(jù)不科學,濃硫酸具有吸水性,放出大量熱,硫酸和氫氧化鈉反應放出熱量,故操作不正確可能導致的后果是液滴飛濺,結(jié)論的依據(jù)不科學,應該用稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應,理由是濃硫酸稀釋放出大量的熱。乙同學改用稀硫酸溶液后,將氫氧化鈉溶液滴到稀硫酸的過程中,氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,除了溫度升高外還有氣泡產(chǎn)生,則說明所用氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。若要除去變質(zhì)的NaOH溶液中的雜質(zhì),碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉,故除雜所用試劑是氫氧化鈣溶液。實驗二:設反應所用氫氧化鈉的質(zhì)量為x故所用氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(4)A、氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應生成氯化鈉和碳酸鋇,滴加氯化鋇溶液,也會白色沉淀產(chǎn)生,不一定是硫酸過量,故A不正確;B、測定溶液pH,看pH是否小于7,pH小于7,溶液顯酸性,則硫酸過量,故B正確;C、加入蒸餾水,攪拌后看溶液是否變色,蒸餾水是中性的,不能說明硫酸過量,故C不正確;D、加入金屬鐵片,看是否產(chǎn)生氣泡,鐵和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,能說明稀硫酸過量,故D正確。故選BD?!军c睛】氫氧化鈉變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應生成氯化鈉和碳酸鋇,稀硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀,不能確定稀硫酸是否過量,。14、氫氧化鈉(或燒堿、火堿、苛性鈉)NaOH+HCl=NaCl+H2OC2H5OHCu2Cu+O22CuO復分解反應和化合反應酸能與某些金屬氧化物反應酸能與某些鹽反應乳化增大氫氧化鈉溶液濃度加熱(或升溫)配制農(nóng)藥波爾多液【詳解】(1)氫氧化鈉由鈉離
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