2023屆吉林省農(nóng)安縣普通中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．“宏觀辨識與微觀探析”也是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一，下列認(rèn)知不正確的是（）A．混合物可能含同種元素或不同種元素，純凈物可由同種分子或同種原子構(gòu)成B．金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大，因為構(gòu)成物質(zhì)的原子不同C．變癟的籃球充氣會變鼓起來，證明分子之間有一定間隔D．金屬與非金屬單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)差異大，其構(gòu)成原子的最外層電子數(shù)目不同2．菜刀在生活中有重要應(yīng)用。下列情況中，菜刀腐蝕由快到慢的是：①切青菜后用清水沖洗；②切濕咸菜后未清洗；③切肥豬肉后放置。A．①③② B．③①② C．③②① D．②①③3．以二氧化錫（SnO2）為敏感材料制成的“氣—電”轉(zhuǎn)換器，可用于對有害氣體的監(jiān)測。SnO2中的Sn的化合價為（）A．-4 B．+4 C．4 D．+24．在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為2：17，現(xiàn)向19g該H2O2溶液中加入1g二氧化錳，充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為（）A．1g B．1.6g C．4.2g D．8.5g5．下列4個圖像中，能正確反映相關(guān)變化關(guān)系的是A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體B．一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器中充分反應(yīng)C．向等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸中分別加入足量鋅粉、鎂粉D．向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中分別滴加足量的等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸6．下列圖示實驗所得出的結(jié)論中，不正確的是（）A．氧氣約占空氣體積的1/5 B．燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點C．氨氣分子在不斷的運動 D．水是由氫氣和氧氣組成的7．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法，下列說法正確的是（）A．元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，具有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定是同種元素B．單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C．化學(xué)性質(zhì)取決于元素原子的最外層電子數(shù)，則最外層電子數(shù)相等的原子化學(xué)性質(zhì)一定相似D．氧化物中一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物8．在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前/g10.2622.11.2反應(yīng)后/g40132.120.4A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．丙可能是催化劑C．甲、丁的相對分子質(zhì)量比一定為298:192D．密閉容器中的物質(zhì)總質(zhì)量始終為75.5g9．下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

過量碳酸鈣、過濾

B

KOH溶液

KCl

適量稀鹽酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

適量硝酸鈣溶液、過濾

D

O2

CO

通過灼熱的氧化銅

A．A B．B C．C D．D10．下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）A．O2 B．Al2O3 C．P2O5 D．NaOH11．下列屬于非金屬元素的是A．Mg B．Zn C．S D．Ag12．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口出現(xiàn)白煙B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵C．向滴有酚酞試液的蒸餾水中加入氫氧化銅，溶液顯紅色D．電解水時用帶火星的木條檢驗正極產(chǎn)生的氣體，帶火星的木條復(fù)燃13．在實驗室用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)中，下列說法正確的是（）A．都有元素化合價的升降B．都需要催化劑C．都需要加熱D．都有氧化物生成14．維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。下列有關(guān)說法正確的是A．維生素C屬于氧化物B．維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:4:3C．每個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成D．維生素C中含有8個氫原子15．在給定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn)的是A．AlAl2O3 B．H2OH2C．KMnO4O2 D．FeFe2O3二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下圖所示的實驗回答問題。（1）甲中棉花的作用是_____。（2）乙的目的是研究品紅分子在水中的運動速率與_____的關(guān)系。（3）丙是電解水實驗，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是_____。（4）丁是驗證質(zhì)量守恒定律。其中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_____；充分反應(yīng)并冷卻后，天平仍保持平衡，從微觀的角度解釋其原因：_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化學(xué)興趣小組用圖I所示裝置測定某固體樣品中鋅的含量。將足量的稀足量的稀硫酸全部加入錐形瓶中，天平示數(shù)的變化如圖Ⅱ所示(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。請計算：(1)生成氫氣_____g。(2)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出解題過程)18．（8分）某化學(xué)興趣小組用一定質(zhì)量的稀鹽酸與12.5g大理石樣品(樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))混合，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（1）生成CO2的質(zhì)量是________g。（2）計算該大理石樣品中所含碳酸鈣的質(zhì)量____________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:回答下列問題：（1）寫出帶標(biāo)號②儀器的名稱：_____。若實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A，則選擇的依據(jù)是什么_____？寫出用氯酸鉀為原料制取氧氣的化學(xué)方程式_____。（2）實驗室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____。（3）CO2還可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。（4）下圖為同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計出了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點：_____。若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，請將集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補畫完整_____。（5）取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入燒杯中，在催化劑的作用下使其完全分解，計算理論上共能產(chǎn)生氧氣多少克_____？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【詳解】A、混合物可能含同種元素或不同種元素，如金剛石和石墨是同種元素混合物，二氧化碳和氧氣不同種元素混合物，純凈物可由同種分子或同種原子構(gòu)成水是由水分子構(gòu)成，鐵是由鐵原子構(gòu)成，A正確。B、金剛石、石墨、C60等碳單質(zhì)物理性質(zhì)差異大，因為碳原子的排列方式不同，B錯誤。C、變癟的籃球充氣會變鼓起來，說明氣體可以被壓縮，證明分子之間有一定間隔，C正確。D、金屬與非金屬單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)差異大，其構(gòu)成原子的最外層電子數(shù)目不同，D正確。故選：B。

2、D【分析】鋼鐵生銹的條件是鋼鐵與氧氣和水同時接觸．酸性溶液、堿性溶液、鹽溶液能促進金屬生銹?！驹斀狻坎说杜c鹽溶液接觸時更容易生銹，切濕咸菜后未清洗的菜刀更容易生銹；切青菜后用清水沖洗的菜刀容易生銹；切肥豬肉后的菜刀，表面有油，導(dǎo)致刀與水和氧氣隔絕，不容易生銹。故選D。3、B【詳解】解：設(shè)二氧化錫中錫元素化合價為x，則：x+（-2）×2=0，x=+4；故選：B?！军c睛】化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，原子團中各元素化合價代數(shù)和為根價。4、A【詳解】某H2O2溶液中H、O的質(zhì)量比為2：17，則19g雙氧水溶液中氫元素質(zhì)量為：19g×=2g。根據(jù)過氧化氫分解的化學(xué)方程式可以知道，過氧化氫完全反應(yīng)后生成水和氧氣，該過程中氫元素的質(zhì)量沒有改變。所以反應(yīng)后水的質(zhì)量為：2g÷×100%=18g。所以根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成氧氣的質(zhì)量為19g-18g=1g。5、C【詳解】A、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，錳元素到了錳酸鉀和二氧化錳中，錳元素質(zhì)量沒變，由于生成了氧氣，反應(yīng)后固體質(zhì)量在不斷減少，所以錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在不斷增大，當(dāng)反應(yīng)完畢后，錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故選項錯誤；B、一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點燃并充分反應(yīng)，硫完全反應(yīng)，剩余硫粉質(zhì)量為零，故選項錯誤；C、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，即每24g鎂反應(yīng)生成氫氣2g；鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑，即每65g鋅反應(yīng)生成氫氣2g,。向兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鎂粉時，剛開始相同質(zhì)量的金屬，生成氫氣的質(zhì)量為鎂大于鋅，在圖中表示為相同的橫坐標(biāo)時，鎂的圖像位于鋅上方；由于鋅和鎂過量，因此生成氫氣的質(zhì)量決定于稀鹽酸，又因為稀鹽酸是兩份等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸，因此生成氫氣的質(zhì)量相等，故選項正確；D、鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑，即每24g鎂反應(yīng)生成氫氣2g；鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣；化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，即每56g鐵反應(yīng)生成氫氣2g。根據(jù)題中的敘述可知，橫坐標(biāo)代表的是稀鹽酸的質(zhì)量，而不是反應(yīng)時間，向等質(zhì)量的鐵粉和鎂粉中分別滴加足量的等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸，所以對于酸來說剛開始滴加，金屬是過量的，鐵和鎂產(chǎn)生的氫氣一樣多，隨著反應(yīng)的進行，生成相同質(zhì)量的氫氣，消耗鐵的質(zhì)量比較大，所以鐵先反應(yīng)完，然后另一種金屬會繼續(xù)反應(yīng)，故選項錯誤。故選C?！军c睛】排在金屬活動性順序中前面的金屬一般能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來；在金屬活動性順序中只要排在前面的金屬就能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來。6、D【解析】A、圖示中實驗的實驗現(xiàn)象為冷卻至室溫，打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶，且進入的水約占集氣瓶體積的1/5，說明氧氣約占空氣體積的1/5，圖示實驗所得出的結(jié)論正確；B、圖示中實驗，乒乓球碎片、濾紙碎片均是可燃物、均能與氧氣接觸，乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，說明了燃燒需要的條件是溫度要達到可燃物的著火點，圖示實驗所得出的結(jié)論正確；C、一段時間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒有直接接觸，說明氨氣分子運動到了酚酞溶液中，圖示實驗所得出的結(jié)論正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，而不是由氫氣和氧氣組成的，圖示實驗所得出的結(jié)論錯誤。故選D。7、A【詳解】A、元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱，具有相同質(zhì)子數(shù)的原子一定是同種元素，正確；B、單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì)，但是由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧就是由同種元素組成，但其是混合物，錯誤；C、化學(xué)性質(zhì)取決于元素原子的最外層電子數(shù)，但是最外層電子數(shù)相等的原子化學(xué)性質(zhì)不一定相似，如氦和碳的最外層電子數(shù)都為2，但是化學(xué)性質(zhì)不相似，錯誤；D、氧化物中一定含有氧元素，但是含氧元素的化合物不一定是氧化物，也可能是含氧化合物，錯誤。故選A。8、C【分析】反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，質(zhì)量減少的是反應(yīng)物，由表格數(shù)據(jù)可知甲是生成物，乙是反應(yīng)物，丙質(zhì)量沒變可能是催化劑也可能是雜質(zhì)，丁是生成物?！驹斀狻緼、由分析可知乙生成了甲和丁，一變多故屬于分解反應(yīng)，A正確。B、由分析可知丙可能是催化劑，B正確。C、參加反應(yīng)甲、丁的質(zhì)量比為298:192，甲、丁的相對分子質(zhì)量比不一定為298:192，C錯。D、由質(zhì)量守恒可知，反應(yīng)前后各物質(zhì)總質(zhì)量不變，反應(yīng)前總質(zhì)量10.2g+62g+2.1g+1.2g=75.5g，故密閉容器中的物質(zhì)總質(zhì)量始終為75.5g，D正確。故選：C。9、A【解析】稀鹽酸可以和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水。多余碳酸鈣可以過濾除去。加入適量稀鹽酸可以除去氯化鉀中的氫氧化鉀，不可以除去氫氧化鉀中的氯化鉀。除去氯化鈉中的碳酸鈉可以加入適量的稀鹽酸，或者過量稀鹽酸，然后加熱除去溶液中的氯化氫。加入硝酸鈣隨使碳酸根離子沉淀出去，但同時溶液中又引入了雜質(zhì)硝酸根離子。除去氧氣中的一氧化碳，先通過灼熱氧化銅，一氧化碳變成二氧化碳，同時消耗掉部分氧氣，然后氣體通過氫氧化鈉溶液除去生成的二氧化碳，再通過濃硫酸除去氣體中的水蒸氣，即得純凈的氧氣。10、A【解析】A、氧氣是一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；故正確；B、Al2O3是由鋁和氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯誤；C、P2O5是由磷和氧兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯誤；D、NaOH是由鈉和氫、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物；故錯誤；故選：A。11、C【詳解】A、Mg是鎂元素的元素符號，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項錯誤。

B、Zn是鋅元素的元素符號，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項錯誤。

C、S是硫元素的元素符號，帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項正確。

D、Ag是銀元素的元素符號，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項錯誤。

故選：C?！军c睛】金屬元素名稱一般有“钅”字旁，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁，氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭，據(jù)此進行分析解答即可。12、D【詳解】A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，形成白霧，而白煙是對固體小顆粒的描述，選項A描述不正確；B、描述實驗現(xiàn)象時不得描述產(chǎn)物名稱，產(chǎn)物名稱不屬于客觀描述內(nèi)容，選項B描述不正確；C、氫氧化銅難溶于水，水中顏色不會發(fā)生變化，選項C描述不正確；D、正極生成氧氣，氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃，所以選項D描述正確。故選D。13、A【詳解】A、過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)都是分解反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，都有元素化合價的升降；故選項正確；B、高錳酸鉀加熱制氧氣不需要催化劑；故選項錯誤；C、過氧化氫制氧氣不需要加熱；故選項錯誤；D、氯酸鉀制氧氣，沒有氧化物生成；故選項錯誤；故選：A。14、C【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中含有氧元素，而維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。B、維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為（12×6）：8：（16×6）=9：1：12，故選項說法錯誤。C、由維生素C的化學(xué)式可知，每個維生素C分子由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構(gòu)成，故選項說法正確。D、由維生素C的化學(xué)式可知，每個維生素C分子含有8個氫原子，故選項說法錯誤。故選：C。15、D【解析】A.鋁在高溫條件下和氧化鐵反應(yīng)生成氧化鋁和鐵，該反應(yīng)能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故正確；B.水通電生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故正確；C.高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故正確；D.鐵在點燃條件與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，不是生成氧化鐵，故該反應(yīng)不能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化，故錯誤；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、防止固體粉末進入導(dǎo)管溫度2H2O2H2↑+O2↑氧氣（或O2）4P+5O22P2O5化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變【詳解】（1）甲中棉花的作用是防止固體粉末進入導(dǎo)管；（2）乙實驗中，溫度條件不相同，其他條件相同，其目的是研究品紅分子在水中的運動速率與溫度的關(guān)系（3）丙是電解水實驗，電解過程中，水分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；與電源正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣（或O2）；（4）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O22P2O5；充分反應(yīng)并冷卻后，天平仍保持平衡，從微觀的角度解釋其原因：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、(1)0.2(2)設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x故樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.5%?！痉治觥夸\和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻?1)由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，減少的為生成的氣體的質(zhì)量，故生成氫氣的質(zhì)量為。(2)設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x故樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32.5%。【點睛】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，減少的為生成的氣體的質(zhì)量。18、4.4g10g【分析】根據(jù)生成的二氧化碳的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算碳酸鈣的質(zhì)量【詳解】由圖可知，生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g，