第七章 從粒子到宇宙(復(fù)習(xí)課件)

第七章《從粒子到宇宙》

復(fù)習(xí)中考物理章節(jié)復(fù)習(xí)１、分子模型分子：能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒（1）物質(zhì)由大量分子組成的,分子間有空隙（2）分子處在永不停息的運動中（3）分子間存在吸引力和排斥力知識整理1------分子

方法介紹：科學(xué)家探究微觀結(jié)構(gòu)的常用方法是根據(jù)現(xiàn)象提出一種結(jié)構(gòu)模型的猜想，再收集證據(jù)來證實自己的猜想，從而弄清物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

2.分子處在永不停息的運動中舉例：聞到花香、水變紅、墻壁會變黑等

知識整理1------分子1.分子間有空隙舉例：一份酒精和一份水混合后的體積小于兩份3、分子間存在吸引力和排斥力。舉例：鉛塊壓緊后不下落---引力固液很難被壓縮---斥力破鏡不能重圓---引力、斥力太小狀態(tài)項目固體液體氣體分子間距離很小較小很大相互作用力很大較大很小分子的運動每個分子只能圍繞某一點轉(zhuǎn)動每個分子可以在一定范圍內(nèi)運動每個分子能自由運動形狀一定沒有沒有流動性不流動易流動易流動體積一定一定，不可壓縮沒有，可壓縮固、液、氣體的性質(zhì)與分子模型的關(guān)系例1：生活中一些常見的現(xiàn)象(1)打開白酒瓶或醋瓶，可聞到酒香或酸味；(2)走過面包房，可聞到面包香味；(3)將紅墨水滴入水中，水會變紅。你認為下列關(guān)于物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的模型，哪種能較好地解釋上述現(xiàn)象？（）A、物質(zhì)由微小的顆粒組成，顆粒之間是有空隙B、物質(zhì)由微小的顆粒組成，各個顆粒是緊靠著排在一起C、物質(zhì)由微小的顆粒組成，各個顆粒是不停地運動D、物質(zhì)由微小的顆粒組成，顆粒之間存在相互作用的斥力

典型例題C典型例題例2:下列運動中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運動的是（）A．無數(shù)雨滴從空中落下． B．“固體清新劑”能使居室溫馨芳香

C．秋風起，漫天灰塵飛揚 D．鐵塊在潮濕的空氣中生銹．點評:分子的運動是看不見的，不要把某些細小顆粒（雨滴或灰塵）的機械運動當作分子運動；化學(xué)反應(yīng)不是分子運動B典型例題例3：如圖，把一只裝有空氣的瓶子倒放在裝有密度較大的紅棕色二氧化氮氣體的瓶子上，使兩瓶口相對，兩瓶之間用一塊玻璃板隔開。（1）抽去玻璃板后，我們可以觀察到裝空氣的瓶子內(nèi)也出現(xiàn)了紅棕色，這是為什么？(1)因為分子處在永不停息的運動中典型例題（2）若裝有空氣的瓶子在下、裝有二氧化氮氣體的瓶子在上，抽去玻璃板后不能說明上述的觀點，又是為什么？(2)因為二氧化氮氣體的密度大于空氣密度，上方的二氧化氮氣體會自動向下運動典型例題例4：夏天一到，蚊子就異常猖狂，預(yù)防蚊子叮咬的妙招之一是使用電蚊香，把電蚊香片放在通電的驅(qū)蚊器上，過一會兒整個房間都充滿了香味，當電蚊香片放在桌面上時卻不易聞到香味。請你說出其中蘊涵的物理道理。因為分子處在永不停息的運動中；溫度越高，分子無規(guī)則運動越劇烈。電蚊香片放在桌面上時溫度低，分子運動不劇烈，因而不易聞到香味典型例題例5：將體積分別為V1、V2的水和酒精混合，發(fā)現(xiàn)混合后液體的總體積V總

V1+V2；這個實驗直接表明液體分子間有

；＜空隙典型例題例6：細線一拉就斷，鐵絲不易拉斷，是因為（）A.細線分子間引力小于斥力，鐵絲分子間引力大于斥力B.細線分子間存在斥力，鐵絲分子間沒有斥力存在C.細線和鐵絲分子間都存在引力，但鐵絲分子間引力遠大于細線分子間引力D.它們不是同種材料的物質(zhì)，無法比較引力

點評：分子間引力和斥力同時存在；物體能被拉長是因為分子間作用力主要表現(xiàn)為引力；但不同種物質(zhì)材料分子之間作用力大小是不同的D１、原子的組成原子知識整理2------原子

（帶負電）

原子核質(zhì)子

中子

夸克

核外電子

（帶正電）

（不帶電）

電子1、帶電體的性質(zhì)：帶電體能吸引輕小物體2、電荷及相互作用（1）兩種電荷

正電荷：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷負電荷：用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷

（2）電荷間的相互作用規(guī)律：

同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引知識整理3------摩擦起電

3、使物體帶電的方法之一：摩擦起電（1）定義：用摩擦的方法可以使物體帶電舉例：拿梳子梳頭，頭發(fā)會翹起來化纖布料做成的衣服穿在身著容易臟脫晴綸毛衣會聽見劈啪響等（2）實質(zhì)：電子的轉(zhuǎn)移得到電子------帶負電失去電子------帶正電知識整理3------摩擦起電例1、用毛皮摩擦過的氣球能粘在墻面上不掉下來，下列現(xiàn)象與其實質(zhì)相同的是（）A．寒冷的冬天用濕手摸戶外的金屬單杠，手會被粘上B．在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會被梳子粘起C．兩個鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起D．電視里講解棋類比賽時，棋子可以粘在豎直懸掛的棋盤上典型例題

B

典型例題

例2：課堂上，老師讓我們用塑料尺在頭發(fā)上摩擦幾下，發(fā)現(xiàn)尺能吸引紙屑，細心同學(xué)又發(fā)現(xiàn)紙屑被吸起后彈開。請你思考一下這些現(xiàn)象蘊含了哪些物理知識？（1）摩擦的方法能使物體帶電（2）帶電體能吸引輕小物體（紙屑）（3）紙屑被吸引后帶上了同種電荷，由于同種電荷相互排斥，因而紙屑又被彈開

典型例題例3：將A、B、C三個帶電的通草球懸掛起來，它們靜止后的位置如圖所示，請你判斷三個通草球的帶電情況思維點撥(1)因A、B相斥，則A、B帶同種電荷；(2）由B、C相吸，但由于帶電體也能吸引輕小物體（小球），所以B、C可能帶異種電荷，也可能一個帶電，另一個不帶電；（3）綜合以上3點可知：A、B帶同種電荷，C可能帶電，也可能不帶電。１、人類認識宇宙的歷程（1）托勒玫“地心說”（2）哥白尼“日心說”（3）牛頓“萬有引力定律”

2、宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)太陽系（八大行星）銀河系宇宙星系……

河外星系

知識整理4------宇宙探秘

原子的核式結(jié)構(gòu)模型

盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)模型

電子的發(fā)現(xiàn)者湯姆遜質(zhì)子的發(fā)現(xiàn)者盧瑟?？茖W(xué)家探索微觀世界的歷程

中子的發(fā)現(xiàn)者查德威克夸克的提出者蓋爾曼典型例題例1:一百多年來，科學(xué)家們一直在微觀世界領(lǐng)域不懈地探索著。下列微粒按空間尺度從大到小排列的順序是（）

A．分子夸克質(zhì)子電子B．分子原子核質(zhì)子夸克C．原子核電子質(zhì)子分子D．分子原子電子原子核B典型例題例2:1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了實驗。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；(2)一小部分α粒子改變了原來的運動方向；(3)有極少部分α粒子被彈了回來。下列對原子結(jié)構(gòu)的認識錯誤的是（）A.原子核體積很小B.原子是實心的球體C.原子內(nèi)部有很大的空間D.原子核帶正電B思維點撥(1)原子的質(zhì)量集中在原子核上，原子核質(zhì)量比電子大得多；（m質(zhì)量≈m原子核=m質(zhì)子+m中子）(2)原子核的體積僅占原子體積的幾千億分之一，說明原子核很小，原子內(nèi)部有一個很大的空間,原子并不是一個實心球體；(3)α粒子發(fā)生偏轉(zhuǎn)是因為同種電荷互相排斥。典型例題例3:20世紀初科學(xué)家先后提出了如圖(a)、(b)、(c)所示的三種原子模型，依照提出時間的順序正確的排列為()A(a)、(b)、(c) B(c)、(b)、(a)C(b)、(c)、(a)D(a)、(c)、(b)D典型例題例4:1934年，盧瑟福等科學(xué)家通過核反應(yīng)發(fā)現(xiàn)氫的同位素原子——氚，氚原子的模型如圖所示,其圖中“●”表示的粒子是()A．原子核B．質(zhì)子C．中子D．核外電子B思維點撥(1)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，原子內(nèi)正負電荷相等，所以一般情況下原子對外不顯電性(2)原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等(3)所有的原子都含有質(zhì)子和核外電子，但不一定含有中子3、宇宙的量度（1）光年（l.y.）：光在真空中行進一年所通過的距離1l.y.=9.461×1015m（2）天文單位（AU）：太陽到地球的平均距離（太陽系內(nèi)天體間距離的基本單位）

1AU=1.496×1011m4、宇宙的起源；（1）大爆炸理論：（137億年前）說明宇宙在膨脹，星系在遠離我們，（3）證據(jù)：譜線紅移（光的多譜勒效應(yīng)）知識整理4------宇宙探秘典型例題例1：關(guān)于宇宙起源，根據(jù)大多數(shù)宇宙科學(xué)家的認定，下列說法中正確的（）①宇宙誕生于距今約137億年的一次大爆炸②大爆炸是整體的，涉及宇宙的全部物質(zhì)及時間、空間③大爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降④宇宙溫度下降至一定程度，逐步形成超星系團、星系團、星系及恒星、行星等

A.①②③B.①③④

C.②④D.①②③④D

典型例題例2：二十世紀二十年代，天文學(xué)家______