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§2排列問題[筆記教材]新課程標(biāo)準(zhǔn)新學(xué)法解讀.通過實(shí)例,理解排列的概念,能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)公式..理解排列數(shù)的概念,能利用排列數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的排列問題..理解排列的概念,能正確寫出一些簡(jiǎn)單問題的所有排列..理解排列數(shù)公式的推導(dǎo)并應(yīng)用..掌握排列數(shù)公式并會(huì)運(yùn)用..進(jìn)一步理解排列的概念,掌握一些有限制條件的排列問題的常用解決方法..能應(yīng)用排列知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題.知識(shí)點(diǎn)一排列(1)一般地,從〃個(gè)元素中取出且m,〃£N+)個(gè)元素,按照一定的順序排成一列,叫作從“個(gè)元素中取出m個(gè)元素的一個(gè)排列.(2)排列相同的條件:兩個(gè)排列相同,當(dāng)且僅當(dāng)兩個(gè)排列的元素,且元素的也相同.答案:(1)不同不同(2)完全相同排列順序知識(shí)點(diǎn)二排列數(shù)與排列數(shù)公式答案:一1)(〃一2).….[n—(/??—1)](〃_⑼!,!'C.九A;匚彳=A;;D.—^A;;L1=N;n-m排列數(shù)定義從〃個(gè)不同元素中取出〃且加,〃£N+)個(gè)元素的所有不同排列的個(gè)數(shù),叫作從〃個(gè)不同元素中取出〃2個(gè)元素的排列數(shù)排列數(shù)表示法排列數(shù)公式乘積式M=階乘式A;?=性質(zhì)M=,0!=備注n,mWn答案:B解析:A中,右邊=(〃一2)(〃一1)〃=人?成立;C中左邊=〃X(〃一1)義(〃-2)義???義2=〃乂(及一1)><5—2)><???><2乂1=人;;成立;D中左邊=」一></("1)\|=,〃=?=A;7成立;經(jīng)驗(yàn)證只有B不一n~m(n~m^1)!(n-m)!定正確..要從a,b,c,d,e5個(gè)人中選出1名組長(zhǎng)和1名副組長(zhǎng),但。不能當(dāng)副組長(zhǎng),則不同的選法種數(shù)是()A.20B.16C.10D.6答案:B解析:不考慮限制條件有Ag種選法,若。當(dāng)副組長(zhǎng),有A1種選法,故〃不當(dāng)副組長(zhǎng),有Ag—Al=16(種)選法..由(),1,2,…,9這十個(gè)數(shù)字組成的無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)中,個(gè)位數(shù)字與百位數(shù)字之差的絕對(duì)值等于8的有()A.98個(gè)B.1()5個(gè)C.112個(gè)D.21()個(gè)答案:D解析:當(dāng)個(gè)位與百位數(shù)字為0,8時(shí),有A&A3個(gè);當(dāng)個(gè)位與百位數(shù)字為1,9時(shí),有AJAJA?個(gè).共A3a3+A}AJA3=21O(個(gè)).4.化簡(jiǎn):人〃器(加一鹿)!答案:1ARLLk?("2—1)!解析:原式=:=1.(加一1)!;石一?(m―〃)?。右弧ǎ。壅`區(qū)警示]不能正確區(qū)分有順序與無(wú)順序問題[示例]為亮化城市,現(xiàn)在要把一條路上7盞路燈全部改裝成彩色路燈.如果彩色路燈有紅、黃、藍(lán)共三種顏色,在安裝時(shí)要求相同顏色的路燈不能相鄰,而且每種顏色的路燈至少要有2盞,那么有兒種不同的安裝方法?[錯(cuò)解]從顏色考慮:從三種顏色中任選一種顏色,最多安裝3盞,最少安裝2盞.分類討論:不妨就選安裝兩盞紅燈、兩盞黃燈、三盞藍(lán)燈(這有3種選法)來討論.先排三盞藍(lán)燈,只有1種排法,然后插空,把兩盞紅燈插進(jìn)去,再把兩盞黃燈插進(jìn)去,有A3Ag=240(種)插空方式.所以共有240X3=720(種)不同的安裝方式.[錯(cuò)因分析]導(dǎo)致上述錯(cuò)解的原因如下:錯(cuò)解把同色的路燈看成了可以區(qū)分的元素,事實(shí)上,相同元素在排列中是不考慮其順序的.另外,不同的安裝方式的計(jì)算也有錯(cuò)誤.[正解]安裝時(shí)要求相同顏色的路燈不能相鄰,而且每種顏色的路燈至少要有2盞,這說明三種顏色的路燈的分配情況只能是2盞,2盞,3盞的形式.先討論顏色,在選擇顏色時(shí)有3種方法,選好了一種顏色后,安裝時(shí)采用插空的方式.下面不妨就選安裝兩盞紅燈、兩盞黃燈、三盞藍(lán)燈來討論.先排兩盞紅燈、兩盞黃燈,若兩盞紅燈、兩盞黃燈分別兩兩相鄰,有2種排法,則藍(lán)燈有3種排法,共6種不同的安裝方法;若兩盞紅燈、兩盞黃燈分別兩兩不相鄰,有2種排法,再把藍(lán)燈安排進(jìn)去,有10種安裝方法,所以有20種不同的安裝方法;若兩盞紅燈、兩盞黃燈恰有一種顏色相鄰,有2種排法,則藍(lán)燈有6種排法,所以有12種不同的安裝方法.綜上,共有3X(6+20+12)=114(種)不同的安裝方法.[題后總結(jié)]分析題設(shè)中元素對(duì)象的特點(diǎn),正確區(qū)分有無(wú)順序.知識(shí)點(diǎn)三解決排列問題的常用方法(1)應(yīng)用排列知識(shí)解決實(shí)際問題的步驟解無(wú)限制條件的排列應(yīng)用題,首先必須認(rèn)真分析題意,看能否把問題歸結(jié)為排列問題,即是否有順序.如果是的話,再進(jìn)一步分析,這里〃個(gè)不同的元素指的是什么,以及從〃個(gè)不同的元素中任取m個(gè)元素的每一種排列對(duì)應(yīng)的是什么事情,然后才能運(yùn)用排列數(shù)公式求解.(2)處理比較復(fù)雜的排列應(yīng)用題的常用方法有直接法、間接法、位置分析法、對(duì)象(元素)分析法、插空法、捆綁法等.[重點(diǎn)理解]1.排列定義的理解(1)如無(wú)特別說明,取出的m個(gè)元素都是不重復(fù)的.(2)排列的定義中包括兩個(gè)基本內(nèi)容,一是“取出元素”,二是“按照一定的順序排列”.(3)由定義知,只有當(dāng)元素完全相同,并且元素排列的順序也完全相同時(shí),才是同一個(gè)排列.元素完全不同,或元素部分相同,或元素完全相同而順序不同的排列,都不是同一個(gè)排列.(4)在定義中“一定順序”就是說與順序有關(guān),在實(shí)際問題中,要由具體問題的性質(zhì)和條件來決定.2.排列數(shù)公式及其應(yīng)用的理解〃!(1)排列數(shù)公式:A第=〃(〃_1)(〃-2)???[九一(加_])]=(〃_m”,其中〃〃£N+,mWn.(2)注意區(qū)別排列和排列數(shù)的不同.“一個(gè)排列”是指從〃個(gè)不同元素中,任取皿〃個(gè)元素按照一定的順序排成一列,不是數(shù);“排列數(shù)”是指從〃個(gè)不同元素中,任取〃個(gè)元素的所有排列的個(gè)數(shù),是一個(gè)數(shù).符號(hào)A片只表示排列數(shù),而不表示具體的排列.(3)公式A第二〃?(〃-1>(〃-2)1)適用于具體計(jì)算以及解當(dāng)較小時(shí)的含有排列數(shù)的方程和不等式,在運(yùn)用該公式時(shí)要注意它的特點(diǎn).>7I(4)公式A;,=,「、適用于與排列數(shù)有關(guān)的證明、解方程、解不等式.在具體運(yùn)用時(shí),應(yīng)注意有公因式的先提取公因式,再計(jì)算.(5)常用性質(zhì):①5+1)!=(〃+1)?〃!=(〃+1)?〃?(〃一1)!.②〃為;=(〃+1)!~n\.AI,=〃A;燈.All?=〃2AM+A化].[自我排查].判斷正誤.(正確的打“,錯(cuò)誤的打“”)(1)123與3,2,1為同一排列.()(2)一般情況下,在一個(gè)排列中,同一個(gè)元素不能重復(fù)出現(xiàn).(J)(3)從1,2,3,4中任選兩個(gè)元素,就組成一個(gè)排列.()(4)用處A,c構(gòu)成的所有不同排列的個(gè)數(shù)為3.().乘積5X6X7X…X20等于()A.AMB.A明C.A兌D.A胡答案:B.下列問題屬于排列問題的是()①?gòu)?0個(gè)人中選2人分別去種樹和掃地;②從10個(gè)人中選2人去掃地;③從班上30名男生中選出5人組成一個(gè)小組;④從數(shù)字567,8中任取兩個(gè)不同的數(shù)作哥運(yùn)算.A.①④B.①②C.④D.①③④答案:A.集合P={4r=A%,〃PN+且機(jī)W4},則集合P中共有個(gè)元素.答案:3研習(xí)1排列數(shù)公式的應(yīng)用A9—a5[典例1](1)計(jì)算:%”=()A.12B.24C.30D.36(2)已知AQ—AN=10,則〃的值為.⑶滿足不等式12的〃的最小值為.⑴[答案]DA[-A17X6X5X4X3X2—6X5X4X352[解析]-a[=5X4X3X2=6=36.(2)[答案]5[解析]由AN+i—AN=10,得(〃+1)/一■(〃-1)=10,解得〃=5.(3)[答案]10[解析]由排列數(shù)公式得,;?;>12,即(〃一5)(〃-6)>12,解得〃>9或“V2.又〃27,所以〃>9,且〃£N+,所以〃mm=10.[巧歸納]排列數(shù)兩個(gè)公式的選取技巧(1)排列數(shù)的第一個(gè)公式=n(n—1)(n—2)?…?[〃一([〃-1)]適用于m已知的排列數(shù)的計(jì)算以及排列數(shù)的方程和不等式.在運(yùn)用時(shí)要注意它的特點(diǎn),從〃起連續(xù)寫出〃2個(gè)數(shù)的乘積即可.nt(2)排列數(shù)的第二個(gè)公式A;?=(lM!用于與排列數(shù)有關(guān)的證明、解方程、解不等式等,在具體運(yùn)用時(shí),應(yīng)注意先提取公因式再計(jì)算,同時(shí)還要注意隱含條件”〃,機(jī)《N+,加W〃”的運(yùn)用.[練習(xí)1]⑴計(jì)算A%(2)解方程3A4=4AC解:(1)A%=12X11X10=1320.3X8?4X91(2)由3A4=4A夕I得__=門._「,化簡(jiǎn)得/—19元+78=0,解得X1=6,X2=13.又因?yàn)閤W8,且X—1W9,所以原方程的解是x=6.研習(xí)2無(wú)限制條件的排列問題[典例2](1)由數(shù)字123,4可組成個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的正整數(shù);(2)某信號(hào)兵用紅、黃、藍(lán)3面旗從上到下掛在豎直的旗桿上表示信號(hào),每次可以任掛1面、2面或3面,并且不同的順序表示不同的信號(hào),則一共可以表示種不同的信號(hào).⑴答案:64[解析]第一類:組成一位數(shù)有Al=4(個(gè));第二類:組成二位數(shù)有Al=12(個(gè)):第三類:組成三位數(shù)有Ai=24(個(gè)):第四類:組成四位數(shù)有Aj=24個(gè).根據(jù)加法原理,一共可以組成4+12+24+24=64(個(gè))正整數(shù).(2)答案:15[解析]分三類完成:第1類,掛1面旗,可以表示A4種不同的信號(hào);第2類,掛2面旗,可以表示A3種不同的信號(hào);第3類,掛3面旗,可以表示A?種不同的信號(hào).根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理,可以表示的信號(hào)共有A!+A3+A?=3+3X2+3X2X1=15(種).[巧歸納]1,判斷一個(gè)問題是否是排列問題的思路:排列的根本特征是每一個(gè)排列不僅與選取的元素有關(guān),而且與元素的排列順序有關(guān).這就是說,在判斷一個(gè)問題是否是排列問題時(shí),可以考慮所取出的元素,任意交換兩個(gè),若結(jié)果變化,則是排列問題,否則不是排列問題.2.對(duì)無(wú)限制條件的排列問題:(1)靈活確定“元素”和“位置”,可把數(shù)目大的對(duì)象作為元素;(2)任一元素排在任何一個(gè)位置的可能性都相等;(3)若解決問題時(shí)需要分類或分步,則要結(jié)合兩個(gè)計(jì)數(shù)原理求解.[練習(xí)2](2022湖南湘南三校聯(lián)盟聯(lián)考)從4男3女7名志愿者中,選1女2男分別到A,B,C地執(zhí)行任務(wù),則不同的選派方法有()A.36種B.108種C.210種D.72種答案:B解析:選1女派往某地有A&A4種方法,選2男派往另外兩地有A3種方法,則不同的選派方法共有AkA,?Aa=108(種).研習(xí)3“元素分析法”與“位置分析法”[典例3]⑴要排出某班一天中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)、體育、藝術(shù)6門課各一節(jié)的課程表,要求數(shù)學(xué)課排在前3節(jié),英語(yǔ)課不排在第6節(jié),則不同的排法種數(shù)為種(用數(shù)字作答);(2)3名男生,4名女生站成一排,甲不在最左端、乙不在最右端的排法有種.(1)[答案]288[解析]先排數(shù)學(xué)有AI種;再排英語(yǔ)有AJ種;余下的四門課作全排列,得A3AIA才=288.(2)[答案]3720[解析]方法一(元素分析法):按甲是否在最右端分兩類:第一類:甲在最右端,有Ag種方法;第二類:甲不在最右端,甲有Ag個(gè)位置可選,乙也有Ag個(gè)位置可選,其余5人有Ag種排法,即A&AgA?種方法.故有Ag+AgAgA?=3720(種)方法.方法二(間接法):無(wú)限制條件的排列方法共有A彳種,而甲在最左端或乙在最右端的排法分別有AR種,甲在最左端且乙在最右端的排法有A?種.故有A彳-2AR+A?=3720(種)方法.方法三(位置分析法):按最左端優(yōu)先安排分步.對(duì)于最左端除甲外有A1種排法,余下六個(gè)位置全排列有AR種排法,其中甲不在最左端,乙在最右端的排法有AgA?種.故有人從2一人從鼻=3720(種)方法.[巧歸納]1.排列問題的本質(zhì)是“元素”占“位置”問題,有限制條件的排列問題的限制條件主要表現(xiàn)在某元素不排在某個(gè)位置上或某個(gè)位置上不排某些元素,解決該類排列問題的方法主要是按“優(yōu)先”原則,即優(yōu)先排特殊元素或優(yōu)先滿足特殊位置.2.當(dāng)題目中有兩個(gè)約束條件時(shí),往往考慮一個(gè)約束條件的同時(shí),還需要考慮另一個(gè)約束條件,這就要進(jìn)行正確的分類,有時(shí)分的類較多,用直接法較麻煩,往往采用“間接法”.[練習(xí)3]某電影上映當(dāng)天,一對(duì)夫婦帶著他們的兩個(gè)小孩一起去觀看該影片,訂購(gòu)的4張電影票恰好在同一排且連在一起.為安全起見,影院要求每個(gè)小孩子要有家長(zhǎng)相鄰陪坐,則不同的坐法種數(shù)是()A.8B.12C.16D.20答案:C解析:四個(gè)元素全排列,再除去兩個(gè)家長(zhǎng)和兩個(gè)小孩同時(shí)相鄰的情況,故AN-A當(dāng)A?A8=16.故選6研習(xí)4“捆綁法”與“插空法”[典例4]3名男生,4名女生,按照不同的要求排隊(duì),求不同的排隊(duì)方案的方法種數(shù).(1)全體站成一排,男、女各站在一起;(2)全體站成一排,男生必須排在一起;(3)全體站成一排,男生不能排在一起;(4)全體站成一排,男、女生各不相鄰;(5)全體站成一排,甲、乙中間必須有2人.[解](1)相鄰問題(捆綁法):男生必須站在一起,即把3名男生進(jìn)行全排列,有A1種排法,女生必須站在一起,即把4名女生進(jìn)行全排列,有A才種排法,全體男生、女生各看做一個(gè)元素全排列有A之種排法.由分步乘法計(jì)數(shù)原理知共有A3A?A3=288(種)方法.(2)[解]捆綁法:把所有男生看做一個(gè)元素,與4名女生組成5個(gè)元素全排列,故有A3Ag=72O(種)不同的排法.(3)[解]不相鄰問題(插空法):先排女生有A才種排法,把3名男生安排在4名女生隔成的5個(gè)空中,有Ag種排法,故有A3A$=1440(種)不同的排法.(4)[解]對(duì)比(3),讓女生插空:有A執(zhí)£=144(種)不同的排法.(5)[解]捆綁法:除甲、乙外,從其余的5人中任取2人,并站在甲、乙之間,與甲、乙組成一個(gè)整體,再與余下的3個(gè)人進(jìn)行全排列,故有(Ag?A辦Aj=960(種)不同的排法.[巧歸納]1.在實(shí)際排列問題中,某些元素要求必須相鄰時(shí),可以先將這些元素看成一個(gè)整體,與其他元素排列后,再考慮相鄰元素的內(nèi)部排序,這種方法稱為“捆綁法”,即“相鄰元素捆綁法”.2.某些元素要求不相鄰時(shí),可以先安排其他元素,再將這些不相鄰元素插入空當(dāng),這種方法稱為“插空法”,即“不相鄰元素插空法”.[練習(xí)4](2022福建長(zhǎng)汀縣龍宇模擬)(多選題)若3男3女排成一排,則下列說法錯(cuò)誤的是()A.共計(jì)有720種不同的排法B.男生甲排在兩端的共有120種排法C.男生甲、乙相鄰的排法總數(shù)為12()種D.男女生相間排法總數(shù)為72種答案:BC解析:3男3女排成一排共計(jì)有Ag=720(種);男生甲排在兩端的共有2Ag=240(種);男生甲、乙相鄰的排法總數(shù)A;Ag=240(種);男女生相間排法總數(shù)為2A認(rèn)1=72(種).故選BC研習(xí)5含定序元素或相同元素的排列[典例5](I)7人站成一排,其中甲在乙前(不一定相鄰),乙在丙前,則不同的站法共有種.(2)在航天員進(jìn)行的一項(xiàng)太空實(shí)驗(yàn)中,要先后實(shí)施6個(gè)程序,其中程序A只能出現(xiàn)在第一步或最后一步,程序3和C在實(shí)施時(shí)必須相鄰,問實(shí)驗(yàn)順序的編排方法共有()A.34種B.48種C.96種D.144種⑴[答案]840[解析]方法一:先不考慮甲、乙、丙的順序,7人任意排列,共有A彳種站法.因?yàn)樵谏鲜雠帕兄校緼1種有且僅有一種恰好是符合甲、乙、丙按一定順序排列的,所以符合要求的排法共有左=840(
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