小班科學(xué)教案《好玩的球》_第1頁
小班科學(xué)教案《好玩的球》_第2頁
小班科學(xué)教案《好玩的球》_第3頁
小班科學(xué)教案《好玩的球》_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小班科學(xué)教案《好玩的球》幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案《有趣的球》

幼兒園小班科學(xué)教案:有趣的球

活動(dòng)目標(biāo):

1、積極探索并認(rèn)知球的基本特征。

2、介紹球的種類,體驗(yàn)玩球的快感。

3、通過動(dòng)手制作球,喚起幼兒的積極探索性欲。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、各種各樣的球:例如:籃球、足球、乒乓球、鐵球、氣球、網(wǎng)球、壘球等。

2、裝有水和更難的氣球若干。

3、制作球可選擇的材料:報(bào)紙、海綿、棉花、泥土、沙土、布、橡皮泥、膠帶、塑料袋、水、藥丸殼等。

4、木板制成的斜面若干。

活動(dòng)過程:

一、幼兒民主自由玩球,積極探索球的特性。

1、提供更多各種球,懇請(qǐng)幼兒民主自由玩球。

2、回答:球就是什么樣的?(幼兒民主自由探討提問)3、教師在幼兒積極探索的基礎(chǔ)上小結(jié):球大多數(shù)就是圓的,能夠翻轉(zhuǎn),能夠沖出來,有的重有的輕,有的小有的大。

二、幼兒動(dòng)手操作方式,積極探索空心和實(shí)心球的相同。

1、提供更多裝有水和更難的氣球若干個(gè),懇請(qǐng)幼兒打聲玩玩一玩玩。

2、回答:這些氣球存有什么相同?

3、幼兒探討提問:一個(gè)上裝了水,一個(gè)沒有裝水;裝水的浮,沒有裝水的重;一個(gè)硬一個(gè)軟;裝水的彈頭不出來,沒有裝水的能彈起來。

4、教師在幼兒探討的基礎(chǔ)上小結(jié):裝有水的氣球就是實(shí)心的,沒有裝水的氣球就是空心的。

5、懇請(qǐng)幼兒嘗試將教師提供更多的各種球按空心和實(shí)心分離。

三、提供更多多種材料,懇請(qǐng)幼兒動(dòng)手做一個(gè)球。

1、教師為幼兒提供更多多種材料,懇請(qǐng)幼兒找尋自己指出最適宜做球的材料,動(dòng)手做一個(gè)球。

2、懇請(qǐng)幼兒說一說自己采用了什么材料,就是怎么做的。

四、游戲:看看誰的球滑得離教師提供更多斜面若干,懇請(qǐng)幼兒嘗試翻轉(zhuǎn)自己的球,比一比誰搞的球滑得離。

五、探討:生活中你還見過哪些球?它們都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論