工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（2篇）

工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿篇一在?上級(jí)部門和?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?和支持下，?通過我校全?體師生員工?的共同努力?，近年來，?我校教育工?會(huì)工作走上?了規(guī)范化發(fā)?展的軌道。?我校堅(jiān)持依?法治會(huì)，民?主治校，加?強(qiáng)工會(huì)自身?建設(shè)，努力?開創(chuàng)工會(huì)工?作的新局面?，努力為學(xué)?校的生存發(fā)?展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?，努力為教?職工辦實(shí)事?，辦好事，?工會(huì)的各項(xiàng)?工作都取得?了較大的進(jìn)?展，下面就?我校工會(huì)工?作的開展情?況作如下匯?報(bào)。一、?加強(qiáng)工會(huì)自?身建設(shè)，切?實(shí)提高教職?工的民主意?識(shí)工會(huì)_?__近年來?得到了進(jìn)一?步加強(qiáng)和完?善，我校建?立了教職工?代表大會(huì)制?度，對(duì)事關(guān)?學(xué)校發(fā)展的?重大問題做?出決議。我?校工會(huì)能自?覺加強(qiáng)工會(huì)?干部的隊(duì)伍?建設(shè)，工會(huì)?干部職責(zé)明?確，定期召?開會(huì)議，研?究和部署工?會(huì)工作，定?期學(xué)習(xí)，提?高工會(huì)干部?的政策理論?水平和業(yè)務(wù)?水平，工會(huì)?每學(xué)年都有?計(jì)劃、有目?標(biāo)、有檢查?、有總結(jié)。?能及時(shí)完成?上級(jí)工會(huì)規(guī)?定的任務(wù)，?能收好、管?好、用好工?會(huì)經(jīng)費(fèi)。?二、堅(jiān)持民?主辦學(xué)，切?實(shí)行使教職?工民主權(quán)利?1、我校?堅(jiān)持和完善?了教職工代?表大會(huì)制度?，堅(jiān)持民主?辦學(xué)，加強(qiáng)?民主管理。?學(xué)校每學(xué)年?召開一次教?職工代表大?會(huì)，聽取校?長的工作報(bào)?告和財(cái)務(wù)狀?況報(bào)告。?2、每學(xué)年?召開有關(guān)教?代會(huì)專門會(huì)?議，評(píng)議教?職工年度考?核等有關(guān)事?項(xiàng)。學(xué)校的?重大決策都?能交教代會(huì)?審議并通過?相關(guān)決議。?如學(xué)校近遠(yuǎn)?期發(fā)展目標(biāo)?、遠(yuǎn)景規(guī)劃?、征地、部?分建設(shè)以及?教師工作量?標(biāo)準(zhǔn)、教師?、班主任考?核標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)?勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)等等?。學(xué)校行政?都能自覺嚴(yán)?格地按照教?職工決議開?展工作。我?的校園我作?主，我們至?今忘不了在?事關(guān)學(xué)校發(fā)?展的重大問?題上，教職?工代表們一?份份厚重的?提案，一次?次神圣的表?決。通過教?代會(huì)，教職?工的主人翁?意識(shí)得到加?強(qiáng)，上下一?心，眾志成?誠，凝心聚?力，開拓進(jìn)?取，朝著既?定的目標(biāo)闊?步前進(jìn)，可?以說，學(xué)校?一次次榮譽(yù)?的取得，都?凝結(jié)著廣大?師生員工智?慧、心血和?汗水。在工?會(huì)牽頭下，?扎實(shí)開展校?務(wù)公開工作?，加強(qiáng)群眾?監(jiān)督和民主?管理。公開?的內(nèi)容關(guān)系?到教職工切?身利益，家?長、學(xué)生、?社會(huì)關(guān)心的?問題。比如?年度考核、?評(píng)優(yōu)晉級(jí)、?職稱評(píng)聘、?考核結(jié)果、?課時(shí)補(bǔ)貼、?獎(jiǎng)金、福利?待遇、學(xué)校?財(cái)務(wù)狀況、?學(xué)校收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)、優(yōu)秀學(xué)?生、優(yōu)秀班?___的評(píng)?選等等。公?示的途徑有?：公示欄公?示、會(huì)議公?示、通報(bào)公?示，通過校?務(wù)公開，把?群眾關(guān)心的?校務(wù)問題明?白于眾，讓?廣大教職工?心順、氣足?、干勁大。?三、堅(jiān)持?依法___?，切實(shí)保障?教職工權(quán)益?學(xué)校堅(jiān)持?依法治校，?依法治教，?采取切實(shí)措?施，認(rèn)真落?實(shí)法律法規(guī)?有關(guān)條文，?維護(hù)和保障?教職工的合?法權(quán)益。?1、維護(hù)保?障勞動(dòng)權(quán)益?。學(xué)校工會(huì)?積極配合辦?公室認(rèn)真做?好工資人事?等方面工作?，讓每位教?職工能及時(shí)?足額地得到?政策規(guī)定的?勞動(dòng)報(bào)酬、?福利待遇、?醫(yī)療保險(xiǎn)。?學(xué)校工會(huì)配?合有關(guān)處室?按照學(xué)校的?有關(guān)規(guī)定，?計(jì)算好教職?工課時(shí)津貼?、工作量補(bǔ)?貼、加班補(bǔ)?貼和獎(jiǎng)金，?督促總務(wù)處?按時(shí)、準(zhǔn)確?發(fā)放，保障?教職工能得?到相應(yīng)的勞?動(dòng)報(bào)酬。?2、維護(hù)保?障教育權(quán)益?。教師的知?識(shí)需要不斷?更新。我校?大力開展建?學(xué)習(xí)型校園?，做研究型?教師活動(dòng)，?為教師終身?學(xué)習(xí)創(chuàng)造條?件，不斷提?高教師教書?育人的水平?。學(xué)校鼓勵(lì)?教師進(jìn)修，?提高學(xué)歷，?鼓勵(lì)教師參?加新教材培?訓(xùn)，繼續(xù)教?育。四、?救助特困職?工，切實(shí)解?決教職工后?顧之憂濟(jì)?困助貧也是?我校工會(huì)常?規(guī)工作中的?重點(diǎn)內(nèi)容之?一，并成為?一項(xiàng)制度，?一種傳統(tǒng)。?對(duì)教職工家?庭遭遇不幸?，如天災(zāi)_?__、紅白?喜事，工會(huì)?都會(huì)代表學(xué)?校第一時(shí)間?發(fā)動(dòng)相關(guān)人?員向這些人?群傳遞和表?達(dá)心意。對(duì)?生病的教職?工，工會(huì)都?會(huì)出面幫扶?，并號(hào)召教?職工捐款。?學(xué)校工會(huì)還?根據(jù)學(xué)校的?實(shí)際，協(xié)助?校長室對(duì)學(xué)?校的后勤隊(duì)?伍進(jìn)行充實(shí)?。把家庭比?較困難教師?家屬安排到?學(xué)校后勤工?作群體中，?為他們重新?找到了崗位?，解決了教?職工的實(shí)際?困難和后顧?之憂。每?逢佳節(jié)，工?會(huì)還___?有關(guān)人員看?望離退休教?職工和特困?教職工，給?他們送去了?禮品和禮金?，表達(dá)--?___孜高?級(jí)中學(xué)這個(gè)?大家庭的一?份溫曖，一?片心意。?以上是對(duì)我?校工會(huì)工作?的點(diǎn)滴回顧?和總結(jié)，不?妥之處還望?領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指?正，我們也?深知工作中?還存在很多?問題和不足?，與上級(jí)工?會(huì)的要求還?有很大距離?。我們將不?斷總結(jié)，在?工作中不斷?改正，不斷?進(jìn)步，努力?使我校的工?會(huì)工作開創(chuàng)?新局面，再?上新臺(tái)階，?為全面推動(dòng)?學(xué)校各項(xiàng)工?作作出自己?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。工會(huì)工?作經(jīng)驗(yàn)交流?發(fā)言稿篇二?學(xué)校的和諧?發(fā)展，關(guān)鍵?在教師隊(duì)伍?的向心力，?只有堅(jiān)持以?人為本的管?理理念，凝?聚全體教職?工的智慧，?激發(fā)全體教?職工的工作?熱情，團(tuán)結(jié)?一心，才能?推動(dòng)學(xué)校工?作的全面發(fā)?展。幾年來?，我校工會(huì)?緊緊圍繞學(xué)?校教育教學(xué)?改革和發(fā)展?的總目標(biāo)，?以鑄師魂、?提師能、健?師身、聚師?力為內(nèi)容，?以豐富多彩?、富有成效?的活動(dòng)為載?體，凝教工?之精神、集?教工之智慧?，聚教工之?力量，開創(chuàng)?了學(xué)校工會(huì)?工作的新局?面。一、?___起來?，讓工會(huì)成?為教職工真?正的溫馨之?家。教職?工是學(xué)校的?主人，學(xué)校?的發(fā)展離不?開教職工的?參與和支持?。多年來，?我校工會(huì)_?__力求服?務(wù)學(xué)校中心?工作，想教?職工所想，?急教職工所?急，讓工會(huì)?真正成為教?職工信賴的?家，讓工會(huì)?真正成為教?職工的貼心?人。1、?參政議政，?促進(jìn)民主治?校。讓廣大?教職工有效?參與學(xué)校民?主管理和民?主監(jiān)督，是?學(xué)校民主建?設(shè)的重要內(nèi)?容，也是維?護(hù)教職工合?法權(quán)益的必?然要求。為?了讓廣大教?職員工擁有?充分的知情?權(quán)、建議權(quán)?、參與決策?權(quán)和監(jiān)督權(quán)?，我們從規(guī)?范和加強(qiáng)教?代會(huì)制度建?設(shè)入手，每?年___月?___日是?學(xué)校法定教?代會(huì)日，學(xué)?校的重大決?策、發(fā)展中?的重點(diǎn)、難?點(diǎn)問題，教?職工___?的焦點(diǎn)等，?我們都拿到?教代會(huì)上去?討論、協(xié)商?解決，極大?地發(fā)揚(yáng)了民?主，保障了?教職工的合?法權(quán)益。在?___屆三?次教代會(huì)上?，教職工代?表討論通過?了《教職工?工資管理方?案》，這個(gè)?方案關(guān)系到?教職工的切?身利益。討?論通過經(jīng)歷?了漫長的過?程，一遍又?一遍根據(jù)代?表的意見建?議幾易其稿?，直到通過?為止。老師?們說：這個(gè)?方案的出臺(tái)?，符合我們?的意愿，尊?重了我們的?建議，讓我?們真正體驗(yàn)?到了當(dāng)家作?主的感覺。?現(xiàn)在老師們?有什么心里?話、煩心事?都愿意跟工?會(huì)講。在我?們學(xué)校流行?一句話：工?會(huì)是家長，?有困難找工?會(huì)。2、?民主評(píng)議，?傾聽群眾心?聲。學(xué)生喜?愛、家長滿?意、領(lǐng)導(dǎo)放?心是我校評(píng)?價(jià)教師工作?的三大原則?。每年師德?活動(dòng)月，我?們都要開展?以座談、問?卷形式的學(xué)?生評(píng)教師、?家長評(píng)學(xué)校?活動(dòng)。三年?來，我們共?收集意見建?設(shè)___條?，其中，整?改落實(shí)__?_件，電話?答復(fù)___?件，約談教?師___人?次。每年_?__月份，?全體教職員?工對(duì)學(xué)校校?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)?校的中層干?部都要進(jìn)行?民主評(píng)議。?會(huì)上，校長?總結(jié)報(bào)告和?所有學(xué)校干?部的發(fā)言，?全面、務(wù)實(shí)?，讓大家看?到了學(xué)校近?幾年來通過?全體教職工?努力拼搏，?持續(xù)發(fā)展，?鼓舞了大家?的意志，起?到了激勵(lì)人?心的作用。?3、重視?提案，廣納?教師智慧。?每次教代會(huì)?召開之前，?我們都積極?___開展?教代會(huì)提案?活動(dòng)。這四?年里，我們?對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)?采取了新的?做法，第一?、要求每位?代表根據(jù)校?長的宏偉藍(lán)?圖，對(duì)學(xué)校?管理、教育?管理等方面?積極發(fā)揮聰?明才智，踴?躍為發(fā)展獻(xiàn)?計(jì)獻(xiàn)策。?第二、開展?優(yōu)秀提案評(píng)?比活動(dòng)，對(duì)?優(yōu)秀提案的?個(gè)人、__?_給予精神?和物質(zhì)上的?鼓勵(lì)。廣大?教職工以主?人翁精神，?積極參與，?提出了很多?合理化建議?。比如去年?第___屆?四次教代會(huì)?上，陳德章?代表提出的?《建議為每?位教師定期?體檢》的提?案就被代表?們?cè)u(píng)為優(yōu)秀?提案，一致?通過把每年?___月定?為教職工體?檢月。每次?教代會(huì)上，?校長都要對(duì)?提案進(jìn)行認(rèn)?真分析，并?逐條向教工?進(jìn)行答復(fù)，?只要有利于?整個(gè)學(xué)校發(fā)?展，學(xué)校都?會(huì)積極采用?。人人關(guān)心?教育，人人?___管理?，個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)?獻(xiàn)策，為我?校的發(fā)展做?了一定的努?力。二、?活動(dòng)起來，?讓活動(dòng)成為?凝心聚力的?有效載體。?文體活動(dòng)?是工會(huì)活動(dòng)?的主要內(nèi)容??；顒?dòng)不僅?豐富了教職?工的業(yè)余生?活，更是全?體教職工凝?心聚力的有?效載體。多?年來，我校?工會(huì)___?時(shí)刻___?教職工的身?心健康，除?正常的健康?體檢、走訪?慰問、關(guān)懷?幫困外，還?不斷創(chuàng)新活?動(dòng)形式，如?：根據(jù)老師?們個(gè)人愛好?，各班分別?開展各具特?色的陽光體?育活動(dòng)，努?力提升教職?工的幸福指?數(shù)，為老師?們搭建起了?一個(gè)歡樂的?平臺(tái)。每?周二至周四?下午第三節(jié)?課是學(xué)校法?定的陽光體?育活動(dòng)時(shí)間?，勞累了一?天的老師們?走出教室、?辦公室，校?園里成了歡?樂的海洋。?操場(chǎng)上，師?生同跳韻律?操，同轉(zhuǎn)呼?拉圈，共跳?竹竿舞，引?起陣陣喝彩?，歡笑不絕?;愛好舞蹈?的老師帶領(lǐng)?自已的學(xué)生?來到舞蹈室?，隨著悠揚(yáng)?的音樂翩翩?起舞，美輪?美奐的舞姿?舒展一天的?心情。每?年三八節(jié)，?我們都要_?__如托球?往返跑、踢?毽子比賽、?拔河比賽、?登山比賽、?跳繩接力，?這是___?力量的角逐?;每年五四?，我們都要?___教師?外出踏青、?___野炊?，走進(jìn)自然?，放松心情?;每年教師?節(jié)、元旦的?文藝匯演，?唱歌、跳舞?、相聲曲藝?是老師們才?藝比拼的舞?臺(tái)，更是_?__智慧的?展示;每逢?節(jié)日，學(xué)校?為教職工獻(xiàn)?賀詞，每逢?教師生日，?學(xué)校為教師?送鮮花，讓?生活在華明?學(xué)校教師不?是一家人勝?似一家人。?今年元旦?教工迎新年?聯(lián)歡會(huì)暨課?內(nèi)比教學(xué)，?課外訪萬家?表彰會(huì)在校?長充滿__?_的致辭后?拉開了序幕?。各年級(jí)組?自編、自導(dǎo)?的歌舞、朗?誦、三句半?等一個(gè)個(gè)精?彩節(jié)目，表?達(dá)了全體教?師攜手共創(chuàng)?華明學(xué)校美?好明天的豪?情和壯志，?掌聲陣陣，?笑聲不斷。?去年五四?，全校一百?多位教師分?乘五輛大巴?一起走進(jìn)風(fēng)?景秀麗的_?__進(jìn)行野?外踏青活動(dòng)??；顒?dòng)是?快樂的，活?動(dòng)是溫馨的?。老師們?cè)?活動(dòng)中，身?心得到了休?憩，一天的?勞累讓活動(dòng)?沖淡，工作?中原有的隔?閡在活動(dòng)中?消失，換來?的是美好的?心情、同事?之間的信任?與團(tuán)結(jié);換?來的是__?_的凝聚、?工會(huì)的活力?。我從事?工會(huì)工作已?經(jīng)四年了，?我深深體會(huì)?到要實(shí)現(xiàn)工?會(huì)切實(shí)__?_、服務(wù)職?工的宗旨，?工會(huì)主席必?須當(dāng)好四種?人：一是會(huì)?員景仰的模?仿秀。工會(huì)?主席要真正?讓會(huì)員聽從?教育和管理?，必須發(fā)揚(yáng)?民主精神，?保持在會(huì)員?心目中的良?好形象，當(dāng)?教師心中認(rèn)?可的維護(hù)者?。視其為良?師益友，自?然會(huì)親其師?，信其道，?其管理學(xué)校?協(xié)調(diào)各種關(guān)?系以及順利?開展活動(dòng)等?諸多方面也?就省事多了?。二是協(xié)調(diào)?會(huì)員關(guān)系的?經(jīng)紀(jì)人。工?會(huì)主席要深?入職工群眾?，了解職工?群眾的情況?，不辜負(fù)廣?大職工群眾?的期望，做?好黨政聯(lián)系?職工群眾的?橋梁和紐帶?作用，上情?下達(dá)，下情?上傳。爭(zhēng)做?三個(gè)第一：?第一知情?人、第一報(bào)?告人和第一?關(guān)心人。三?是服務(wù)會(huì)員?的貼心人。?工會(huì)主席要?在為提高教?職工綜合素?質(zhì)、能力建?設(shè)上做好服?務(wù);要在增?強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)?水平，加快?教師隊(duì)伍建?設(shè)，提升教?師職業(yè)幸福?感上做好文?章，為辦讓?人民滿意的?教育，創(chuàng)人?民滿意的學(xué)?校，當(dāng)讓人?民滿意教師?盡心盡職。?四是提升會(huì)?員素質(zhì)的責(zé)?任人。工會(huì)?主席必須配?合學(xué)校黨支?部、教導(dǎo)處?、教研室?guī)?動(dòng)全體會(huì)員?樹立隨時(shí)學(xué)?習(xí)、終身學(xué)?習(xí)的觀念，?在推進(jìn)素質(zhì)?工程上如何?做好文章，?改變以往被?群眾認(rèn)為是?福利工會(huì)的?觀念，要深?層次地思考?如何協(xié)助學(xué)?校黨政來提?升教職工的?主人翁意識(shí)?、教職工隊(duì)?伍的整體素?質(zhì)，促使會(huì)?員們自覺成?為學(xué)習(xí)型教?師。路漫?漫其修遠(yuǎn)兮?，美麗風(fēng)景?還在遠(yuǎn)方。?我們只是走?了一段摘取?了幾片楓葉?。我們相信?，在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)、學(xué)校黨?支部、校委?會(huì)的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，只要?努力奮斗，?開拓創(chuàng)新，?定能帶動(dòng)全?體教職工走?向美好的明?天。工會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿（二）大家好?，我叫__?_，___?年考取了_?__縣職業(yè)?化工會(huì)干部?，受縣工會(huì)?委派到__?_公司協(xié)助?開展工會(huì)工?作。到目前?為止，我公?司工會(huì)工作?已步入正軌?，各項(xiàng)工作?都能夠順利?開展，工會(huì)?___在職?工心中建立?起了一定的?威望。剛?到___的?時(shí)候，由于?對(duì)企業(yè)的不?熟悉，加上?員工多數(shù)為?農(nóng)民工，對(duì)?工會(huì)___?也不是很了?解，一時(shí)不?知道怎么開?展工作。通?過加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，結(jié)合?企業(yè)實(shí)際情?況，我給自?己制訂了工?作計(jì)劃。在?___年_?__月份，?公司新的職?工宿舍落成?并投入使用?，我與公司?協(xié)商開展了?一次會(huì)餐活?動(dòng)。利用此?次會(huì)餐活動(dòng)?，我在職工?中進(jìn)行了工?會(huì)___的?宣傳，并在?活動(dòng)后的兩?周時(shí)間內(nèi)完?成了對(duì)全廠?職工的走訪?。通過這次?宣傳和走訪?工作，讓我?對(duì)公司有了?一個(gè)全面的?了解，同時(shí)?也讓職工對(duì)?工會(huì)___?有了一定的?認(rèn)識(shí)。接?下來，我在?全體職工中?廣泛征集意?見，積極配?合上級(jí)工會(huì)?開展金秋助?學(xué)、困難幫?扶等主要工?作。有