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PAGEPAGE5部編本三年級(jí)語文上冊(cè)(19秋教材)第七單元單元能力提升卷(大自然的聲音、父親、樹林和鳥、帶刺的朋友、習(xí)作、語文園地)學(xué)校:_______班級(jí):_______姓名:_______得分:_______(考試時(shí)間:90分鐘)一、妙筆生花。大自然就在我們身邊,當(dāng)你走進(jìn)大自然,你還會(huì)聽到哪些聲音呢?試著寫一寫吧!____________,是大自然的________________,________________________________________________________________________二、明確交際話題1本單元口語交際的話題是____________。2“小事”指的是()A.不重要的、瑣碎的事情。B.隨處可見,跟我們的生活息息相關(guān)的事情。三、按要求改寫句子。1我只聞到濃濃的苦味的草木氣息。(縮句)________________________________________________2我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(仿寫比喻句)__________________________________________________3這時(shí)候只要你靜靜地用心地聞,你就會(huì)聞到那種鳥類特有的氣味。(用加粗的詞造句)__________________________________________四、我要用下面的兩個(gè)詞語寫一句話??旎畛梵@動(dòng)飛離___________________________________________________________________________五、用“√”選出括號(hào)里正確的字,組成詞語。濃(霧露)發(fā)(科抖)(獵惜)人(極吸)收六、連一連,讀一讀。輕輕柔柔的樂曲雄壯的海洋大合唱熱鬧的山中小曲輕快的音樂會(huì)波瀾壯闊的聲音七、比一比,組詞語。受()妙()擊()鳴()感()愛()秒()出()雞()喊()八、根據(jù)拼音寫詞語。yǎnzòufēnɡqínqīngróuɡǎnshòu()()()()jīdòngyuèqìqiāodǎmínɡjiào()()()()九、照樣子寫擬聲詞。(每小題限寫四個(gè))1淙淙:__________________2唧哩哩:_________________________3嘰嘰喳喳:______________________十、重點(diǎn)段落品析。水,也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候,他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打,一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林,樹林里的每片樹葉;所有的房子,房子的屋頂和窗戶,都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲,唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1這個(gè)自然段是圍繞哪句話來寫的?用“——”畫出。2找出文中表示聲音的詞語。___________________________________________3“小溪地流向河流,河流地流向大海,大海地洶涌澎湃?!边@句話運(yùn)用了的修辭手法?!緟⒖即鸢浮恳弧⑹纠河暄葑嗉忆罏r淅瀝,是小雨的輕柔撫摸;嘩啦嘩啦,是大雨的強(qiáng)烈擊打。二、1身邊的“小事”2B三、我聞到氣息2.張明坐在哪里一動(dòng)不動(dòng),像雕塑一樣。3.只要你勤奮學(xué)習(xí),就會(huì)取得好成績(jī)。四、小鳥在樹林中快活地唱歌。五、霧抖獵吸六、輕輕柔柔的——聲音雄壯的——樂曲熱鬧的——音樂會(huì)輕快的——山中小曲波瀾壯闊的——海洋大合唱七、感受美妙擊打鳴叫感動(dòng)喜愛一秒出去雞叫呼喊八、演奏風(fēng)琴溫柔感受激烈樂器敲打鳴叫九、呼呼嘩嘩隆隆
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