標(biāo)點(diǎn)符號(hào)易錯(cuò)點(diǎn)分析

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)易錯(cuò)點(diǎn)分析：“，‘’‘’？”引號(hào)中的引號(hào)用法引號(hào)全引的正確標(biāo)示:全引的錯(cuò)誤標(biāo)示:“:?！薄?”。部分引用，正確標(biāo)示:部分引用，錯(cuò)誤標(biāo)示:“?！薄啊??！币哪┝耸菃?wèn)號(hào)或感嘆號(hào)的,無(wú)論直引、夾引都放在引號(hào)之內(nèi)。正確用法：!!問(wèn)號(hào)?整個(gè)句子有疑問(wèn)才用問(wèn)號(hào),即需要人回答(或反問(wèn)、設(shè)問(wèn)中)才用問(wèn)號(hào).問(wèn)號(hào)的正確用法問(wèn)號(hào)的錯(cuò)誤用法？，？？正確用法：錯(cuò)誤用法：正確用法：錯(cuò)誤用法：,,,???頓號(hào)與逗號(hào)句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)之間的停頓,用頓號(hào).句子內(nèi)部,主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間、謂語(yǔ)與賓語(yǔ)之間、狀語(yǔ)與后邊如需停頓,用逗號(hào).它的層級(jí)高于頓號(hào)低于分號(hào).頓號(hào)的正確用法：逗號(hào)的錯(cuò)誤用法：`，，，```，，，表示概數(shù)的數(shù)字之間不用頓號(hào)正確錯(cuò)誤、、、正確錯(cuò)誤、連續(xù)幾個(gè)并列詞語(yǔ)都用了書(shū)名號(hào)或引號(hào).書(shū)名號(hào)與書(shū)名號(hào)之間、引號(hào)與引號(hào)之間可以不用其它符號(hào)。、、正確用法錯(cuò)誤用法、、正確用法錯(cuò)誤用法注解句子里的詞語(yǔ)，括號(hào)緊貼被注詞之后.（）-------------句內(nèi)括號(hào)中的內(nèi)容末不用點(diǎn)號(hào)(只有問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)可保留),若需加點(diǎn)號(hào),點(diǎn)號(hào)應(yīng)放在括號(hào)后.注解整個(gè)句子，括號(hào)放在句末標(biāo)點(diǎn)之后.（）-------------------------------------------------------------------------------------------------------------句外括號(hào)內(nèi)若是句子,后括號(hào)前應(yīng)保留句末點(diǎn)號(hào);后括號(hào)外不能再加句末點(diǎn)號(hào).注解整個(gè)句子，括號(hào)放在句末標(biāo)點(diǎn)之后.句外括號(hào)內(nèi)若不是句子,而是詞或短語(yǔ),后括號(hào)前不保留點(diǎn)號(hào);后括號(hào)外不能再加句末點(diǎn)號(hào).()“說(shuō)”“道”“問(wèn)”“講”后的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1.在說(shuō)話之中插入動(dòng)作神態(tài),其后用逗號(hào).,°”2.在話語(yǔ)的最后,用句號(hào).——°3.在話語(yǔ)的最前,用冒號(hào).:書(shū)名號(hào)標(biāo)示的有書(shū)名、篇名、報(bào)刊名、圖畫(huà)名、文件名、歌曲名等,并且都是已經(jīng)存在的?報(bào)刊中的某個(gè)欄目,或?qū)⒁獙?xiě)的文章題目,不能用書(shū)名號(hào),可用引號(hào)?1.他的文章在《中國(guó)青年報(bào)》上發(fā)表了。2.他的書(shū)桌上時(shí)常放著一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。4.你喜歡聽(tīng)歌曲《濤聲依舊》嗎?你愛(ài)看明代畫(huà)家徐渭的《驢背吟詩(shī)》嗎?3.你看過(guò)電影《一個(gè)獨(dú)生女的故事》嗎?正確用法：。《》《》《》1981“”《〈〉》。錯(cuò)誤用法：《》《》《》正確用法：“”“”任務(wù)沒(méi)有結(jié)束，來(lái)測(cè)試一下吧！同學(xué)們?cè)僖粫?huì)，OK？堅(jiān)持效果檢測(cè)：1：下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是（）A.上海4所名牌大學(xué)近10年來(lái)出國(guó)留學(xué)2500人，學(xué)成回國(guó)的只占29%；其中360名自費(fèi)留學(xué)者，學(xué)成回國(guó)的只有10人。B.參加國(guó)慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映。C.人們也記得，米丘林進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn)，被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院。”D.這是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水——不，是他畢生的心血！

A項(xiàng)分號(hào)應(yīng)為逗號(hào)。B項(xiàng)冒號(hào)去掉。C項(xiàng)句號(hào)移到引號(hào)外2：下列句子中問(wèn)號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵?A.枝葉青黃，人世滄桑，是無(wú)休無(wú)止的重復(fù)，還是無(wú)休無(wú)止的進(jìn)化？B.秋蟲(chóng)因何要晝夜而鳴？是因?yàn)樗鼜?qiáng)烈的生命意識(shí)嗎？是因?yàn)樗钪O生命的短暫而必須高密度地顯示自己的存在嗎？那么人呢？C.在黑色的秋夜里，秋蟲(chóng)唧唧，我不知道這是不是因?yàn)榍锵x(chóng)有強(qiáng)烈的生命意識(shí)？抑或是將生命的全部?jī)r(jià)值隱含在這微弱卻令人感泣的絕響里？D.市長(zhǎng)每天都去掏煙囪？他不處理日常政務(wù)？市里沒(méi)有比掏煙囪更重要的事？我心里納悶。C項(xiàng)第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)3：下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是()A.人言可畏么？答：可畏，又不可畏?？晌氛?，輿論能形成壓力；不可畏者，人們常說(shuō)：“讓人說(shuō)話，天塌不下來(lái)?！盉.茅盾經(jīng)常用“三式”讀書(shū)法。第一式，鳥(niǎo)瞰式（求得初步印象）；第二式，精讀式，（品味作品妙處）；第三式，消化式（只收精華）。C.參加編選的同志有：孫××、劉××、李××、趙××、朱××等五人。D.站在岳陽(yáng)樓頭倚柱遠(yuǎn)望，茫茫洞庭湖，盡收眼底。杜甫詩(shī)云：“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城?！本褪钦鎸?shí)寫(xiě)照。B項(xiàng)刪去括號(hào)。C項(xiàng)刪去冒號(hào)。D項(xiàng)刪去冒號(hào)，刪去引文中句號(hào)，在引文后加逗號(hào)

4：下列四句話中，標(biāo)點(diǎn)使用無(wú)誤的一句是()A.景陽(yáng)崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。B.我站經(jīng)銷(xiāo)的呼和浩特市機(jī)床附件廠生產(chǎn)的各種規(guī)格動(dòng)力卡盤(pán)，是適用于各種車(chē)床和普通轉(zhuǎn)角的內(nèi)、外圓磨床及自動(dòng)化機(jī)床的高效自動(dòng)化夾具。C.廣泛發(fā)動(dòng)青少年高標(biāo)準(zhǔn)地開(kāi)展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學(xué)習(xí)雷鋒、先進(jìn)人物為內(nèi)容的競(jìng)賽。D.田華同志自我介紹說(shuō)，她認(rèn)真看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門(mén)，這種精神值得贊揚(yáng)。不知道有關(guān)部門(mén)收到這些信后有何感想？A項(xiàng)冒號(hào)應(yīng)為逗號(hào)。C項(xiàng)“優(yōu)美環(huán)境”之后頓號(hào)應(yīng)為逗號(hào)。D項(xiàng)第三個(gè)逗號(hào)應(yīng)為句號(hào)5：下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.“怎么了？你?！彼P(guān)切地問(wèn)道，“是不是出了什么問(wèn)題？”B.李四光用他的學(xué)識(shí)和智慧，為我們描繪了多么美麗的石油、煤炭，金屬、非金屬，稀有元素、分散元素等礦產(chǎn)資源的遠(yuǎn)景?。.這