部編優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)初中語文七年級(jí)上冊(cè)《從百草園到三味書屋》

從百草園到三味書屋魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解本文熱愛大自然、熱愛新生活的思想感情。2．學(xué)會(huì)如何去寫觀察作文，應(yīng)當(dāng)抓住事物的特征，調(diào)動(dòng)多種感官觀察。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)細(xì)致觀察、抓住特點(diǎn)，具體、真切、生動(dòng)地描寫事物。教學(xué)過程：一、領(lǐng)略百草園的樂趣默讀第1段，選文中的詞語概括此段內(nèi)容。明確：百草園是我的樂園。問題：百草園為什么是我的樂園？明確：因?yàn)樵诎俨輬@中不僅有美景，還有驚險(xiǎn)的美女蛇的故事，冬天的百草園因?yàn)榭梢圆而B，也變得別有情趣，所以百草園在那時(shí)是我的樂園。重點(diǎn)研讀第二段，思考：

課文寫了百草園的哪些美好的景物？

它們各抓住了靜物、動(dòng)物的什么特點(diǎn)來寫？

菜畦皂莢樹土墻根桑葚油蛉斑蝥何首烏木蓮覆盆子蜈蚣百草園的自然景物和樂趣菜畦石井欄皂莢樹桑椹鳴蟬黃蜂叫天子靜態(tài)動(dòng)態(tài)低高﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚碧綠的光滑的高大的紫紅的肥胖的輕捷的長吟伏竄高低描寫景物：有序多角度精選詞語形容借助“準(zhǔn)確的形容”即能表情達(dá)意

單是就有…………油蛉蟋蟀蜈蚣斑蝥何首烏藤木蓮藤木蓮果何首烏根覆盆子低唱（聲音）彈琴（聲音）翻按噴﹙動(dòng)作﹚纏絡(luò)﹙形狀﹚像蓮房臃腫拔像小球又酸又甜﹙形狀﹚﹙形狀﹚﹙形狀﹚摘?jiǎng)游镏参铹v味道﹚啪﹙聲音﹚百草園的自然景物和樂趣情景交融百草園重點(diǎn)：第2自然段的寫景是全文精彩之筆，不僅形、聲、色、味俱全，春、夏、秋景皆備，而且層次井然，條理分明。齊讀并思考下列問題：1、菜畦的“碧綠”，桑葚的“紫紅”、菜花和蜂的“黃”是寫____，“肥胖”“高大”“臃腫”“像小珊瑚珠攢成的小球”是寫____，這兩者都從___覺上寫；鳴蟬的“長吟”，蟋蟀的“彈琴”，是從______上寫；覆盆子“又酸又甜”寫的是______，所以說它有聲有色、有滋有味。

2、這里又包括了春、夏、秋三個(gè)季節(jié)的景物，桑葚、菜花是________的，蟬鳴在________，蟋蟀到______才叫；這與下文寫到的冬天的百草園合起來成為完整的四季圖，可見作者構(gòu)思的精巧。顏色

形狀視聽覺味覺

春末盛夏秋天……本段在語言上有什么特點(diǎn)？

從修辭手法的角度看：

有比喻：(覆盆子)像小珊瑚珠攢成的小球。有擬人：油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。

寫出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受。冬天的百草園依然樂趣無窮。時(shí)間、條件、方法、收獲、經(jīng)驗(yàn)第7段詳寫了冬天在百草園的活動(dòng)——捕鳥，作者分別從哪些方面寫了捕鳥的情況？寫這些有什么作用？冬捕鳥（）開一塊雪，（）出地面，用短棒（）起一面竹篩，下面（）些秕谷，棒上（）一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地（）著，（）鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時(shí)候，將繩子一（），便（）住了。掃露支撒系牽看拉罩準(zhǔn)確生動(dòng)傳神的刻畫了捕鳥的整個(gè)過程美女蛇一段，有何作用？

增添神秘氣氛，豐富了百草園作為兒童樂園的樂趣。

百草園（樂園）春夏秋的美麗景物不必說菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚也不必說鳴蟬、黃蜂、叫天子單是就有油蛉、