吉林省延邊朝鮮族自治州市教育局直屬學校（幼兒園）《教育基礎知識、教育法規(guī)》國考招聘考試真題含答案

吉林省延邊朝鮮族自治州市教育局直屬學校（幼兒園）《教育基礎知識、教育法規(guī)》教師教育含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.“兼愛”、“非攻”思想的提出者是（

）。A、孟子B、荀子C、墨子D、孔子【參考答案】C2.周總理在學生時代，曾立志要“為中華之崛起而讀書”，他的學習動機屬于（

）。A、近景性內部動機B、近景性外部動機C、遠景性內部動機D、遠景性外部動機【參考答案】D4.（

）標志著規(guī)范教育學的建立。5.剩余價值的產生是（

）。A、在生產領域，與流通領域無關B、在流通領域，但不能離開生產領域C、在生產領域，但不能離開流通領域D、既在生產領域，又在流通領域【參考答案】C6.根據(jù)皮亞杰的道德發(fā)展階段論，（

）的兒童對行為的判斷主要是根據(jù)客觀結果，而不是考慮主觀動機。A、自我中心階段B、權威階段C、可逆性階段D、公正階段【參考答案】B7.我國社會主義初級階段個人收入分配制度是（

）。A、按勞分配與按生產要素分配相結合B、按勞分配為主體，多種分配方式并存C、允許并鼓勵一部分人通過誠實勞動和合法經營先富起來D、效率優(yōu)先、兼顧公平【參考答案】B8.教師未經學生同意按考分高低排列名次，張榜公告，或讓學生分發(fā)試卷即侵犯學生的（

）。A、隱私權B、名譽權C、受教育權D、人身自由權【參考答案】A9.由于反映活動的形式不同，知識可以分為陳述性知識與（

）。A、程序性知識B、實用的知識C、直觀的知識D、可應用的知識【參考答案】A10.奠定了班級組織的理論基礎的是《大教學論》的作者（

）。A、夸美紐斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、覬洛夫【參考答案】A11.班級授課制在我國正式實行一般認為是在（

）。12.教師在社會發(fā)展中起了非常重要的作用，那么教育活動的首要推動者是（

）。13.在中國，最早以馬克思主義觀點寫成的教育著作是（

）。A、《對教育方針的意見》B、《新教育大綱》C、《教學與發(fā)展》D、《民主主義與教育》【參考答案】B14.下列哪位將進步主義與實用主義聯(lián)系在一起（

）。A、赫爾巴特B、加涅C、喬姆斯基D、杜威【參考答案】D15.在歷史上持“環(huán)境決定論”觀點的人物是（

）。A、柏拉圖和霍爾B、柏拉圖和華生C、霍爾和洛克D、洛克和華生【參考答案】D16.教師的醫(yī)療同當?shù)貒夜珓諉T享受同等的待遇；（

）對教師進行身體健康檢查，并因地制宜安排教師進行修養(yǎng)。A、定期B、不定期C、每兩年D、每年【參考答案】A17.《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（

）。A、民事責任B、刑事責任C、一般責任D、行政責任【參考答案】B18.瞬時記憶的貯存時間大約為（

）。A、0、25～2秒B、0、2～25秒C、2秒到

1分鐘D、5秒到

2分鐘【參考答案】A19.孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”，表明孔子很強調（

）。A、啟發(fā)式教育B、學習與思考相結合C、因材施教D、學習與行動相結合【參考答案】B20.發(fā)現(xiàn)法的倡導者是（

）。A、布魯納B、布盧姆C、瓦根舍因D、盧扎諾夫【參考答案】A21.教師聘任作為教師任用的一種基本制度，不具有以下哪個特征（

）。A、教師聘任是教師與學?；蚪逃姓块T之間的法律行為B、以平等自愿、“雙向選擇”為依據(jù)C、聘任雙方依法簽訂的聘任合同具有法律效力D、具有制度化和規(guī)范化的特征【參考答案】D22.西方第一本以教育心理學命名的專著是由美國心理學家（

）出版的。25.“科學技術是第一生產力”是（

）提出的。26.被稱為世界上第一部研究教育的專著是（

）。A、《教育沒話》B、《教育學》C、《學記》D、《雄辯術原理》【參考答案】C27.義務感、責任感和羞恥感對于兒童和青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（

）。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】B28.教師在教學中出示實物或教具，進行示范性操作，這是（

）。A、觀察法B、演示法C、示范法D、范例法【參考答案】B29.“三軍可奪帥，匹夫不可奪志”說的是（

）。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】C30.社會主義制度在中國確立的主要標志是（

）。A、中華人民共和國的成立B、國民經濟的恢復與調整C、《中華人民共和國憲法》的頒布D、社會主義改造的勝利完成【參考答案】D31.理性認識的三種形式是（

）。A、感覺、知覺、表象B、概念、判斷、推理C、實踐、認識、再實踐D、抽象、具體、再抽象【參考答案】B32.澳大利亞的教師在向學生講“雪花”這一事物時，采用觀看錄像帶并向空中拋灑大量碎紙片以引導學生體會下雪場景的方式，這種直觀的手段是（

）。A、實物直觀B、模象直觀C、虛擬直觀D、語言直觀【參考答案】B33.教育機智是指教師面對教育過程中的偶發(fā)事件，快速地做出反應，果斷地采取恰當（

）的能力。A、教學反饋B、教學方法C、教育措施D、教育活動【參考答案】C34.“矯正錯誤”是注意的（

）。A、選擇功能B、整合功能C、維持功能D、調節(jié)和監(jiān)督【參考答案】C35.在教育心理學的發(fā)展進程中，提出反思性教學研究的是在其（

）。A、初創(chuàng)時期B、發(fā)展時期C、成熟時期D、完善時期【參考答案】D36.根據(jù)《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（

）。A、14周歲以下B、14周歲以上不滿

16周歲C、16周歲以上不滿

17周歲D、18周歲以下【參考答案】B37.評價是為了促進學生的全面發(fā)展，發(fā)展性評價的核心是（

）。A、關注學生的學業(yè)成績B、關注學生在群體中的位置C、關注和促進學生的發(fā)展D、幫助學生認識自我，建立自信【參考答案】C38.以教育現(xiàn)象為研究對象，探索教育規(guī)律的科學是（

）。A、教育B、教育學C、教育論D、德育論【參考答案】C39.下列說法中不正確的是（

）。A、定類指標是反映研究變量的性質和類別的指標B、定序指標是反映研究變量所具有的不同等級或順序程度的指標C、定距指標是反應研究變量在數(shù)量上的差別和大小的指標D、定比指標是反映變量的比例或比率關系的指標【參考答案】C40.關于教材，表達適當?shù)倪x項是（

）。41.學習新信息對已有舊信息的抑制作用叫（

）。43.奧蘇貝爾認為，學生學習的實質是（

）。44.下列哪種觀點是智者派的觀點（

）。A、努力追求道德的卓越，生活的明智和行為的理性B、把知識作為一種工具C、教育目的是培養(yǎng)思路清晰、充滿理性和真理的政治家D、強調美德、道德和忠誠【參考答案】B45.對認知的認知，即個體對認知活動的自我意識與調節(jié)是指（

）。A、認知策略B、元認知C、元認知控制D、元認知計劃【參考答案】B46.通過談話、討論對學生進行德育的方法屬于（

）。A、情感陶冶法B、榜樣示范法C、實際鍛煉法D、說服教育法【參考答案】D47.（

）是著名的行為主義心理學家，他的操作性條件作用理論是建立在動物學習實驗基礎上的。A、加涅B、奧蘇貝爾C、桑代克D、斯金納【參考答案】D48.有的學生學習就是為了獲得一個好分數(shù)來取悅父母、老師或朋友，體現(xiàn)的是學習動機中的（

）。A、內部學習動機B、外部學習動機C、認知內驅力D、自我提高內驅力【參考答案】B49.心理學家的研究表明，小學生一般達到了（

）。A、前運算階段B、感知運動階段C、具體運算階段D、形式運算階段【參考答案】C50.教育心理學的主要研究對象是（

）。A、學生B、教師C、學習D、教學【參考答案】A二、多選題51.對學生的研究通常包括（

）。52.國家對公文的格式有具體的要求其特點有（

）。A、結構完整B、規(guī)范性C、相對確定性D、靈活性【參考答案】ABC53.制定自主性探索學習的評價標準時，必須注意到以下幾點（

）。A、評價標準應該多元化B、評價標準應當突出重點C、評價標準應該量化D、評價標準應該有唯一的標準E、評價標準應當有一定的彈性【參考答案】BE54.構建社會主義和諧社會的重大意義是（

）。55.一種觀念要成為個人的道德價值觀念，必須經歷的子過程包括（

）。57.科學教育的學科表現(xiàn)形態(tài)有（

）。A、文學B、倫理C、數(shù)學D、化學E、生物【參考答案】CDE58.與本案有關的下列證據(jù)，原告或者第三人不能自行收集的，可以申請人民法院調取：（

）A、涉及國家秘密、商業(yè)秘密的證據(jù)B、由國家機關保存而須由人民法院調取的證據(jù)C、涉及案件中個人隱私的證據(jù)D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據(jù)【參考答案】ABCD59.課程設計是對課程各個方面作出規(guī)劃和安排，在進行宏觀設計時應當解決基本理念問題，包括（

）。A、課程的價值B、課程的基本結構C、課程的主要任務D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE60.19世紀英國歷史學家托馬斯卡萊爾指出：“照我看來，世界歷史，即人類在這個世界上所完成的歷史，實質上是那些在地球上辛勤勞作的偉大人物的歷史?！边@種觀點的錯誤在于（

）。A、不懂得人類社會的歷史是物質生產的發(fā)展史B、未能看到社會意識對于社會存在的反作用C、不懂得社會基本矛盾是社會發(fā)展的根本動因D、不懂得人民群眾是創(chuàng)造歷史的主體力量【參考答案】ACD61.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務員E、研究者【參考答案】ABCE62.下列關于義務教育的理解，正確的是（

）。A、適齡兒童青少年有接受教育的義務B、義務教育是自愿接受的教育C、國家社會有義務保證兒童接受教育D、義務教育是帶有強制性的教育E、家長有義務為子女受教育提供條件【參考答案】ACDE63.承擔違反合同民事責任的形式有（

）。64.成立不作為犯罪所要求的特定義務來源為（

）。A、法律明文規(guī)定的義務B、職務上、業(yè)務上要求履行的義務C、道義上的義務D、行為人先行行為使法律所保護的某種利益處于危險狀態(tài)時所引起的負有防止危險結果發(fā)生的義務【參考答案】ABD65.認同不受外界壓力控制，其行為特點有（

）。A、自覺性B、主動性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD66.教師對學生的學習方法指導包括（

）。A、系統(tǒng)傳授式B、學科滲透式C、專題討論式D、學習診斷式E、經驗交流式【參考答案】ABCDE67.影響課堂管理的主要因素有（

）。A、教師的領導風格B、班級的規(guī)模C、班級的性質D、對教師的期望E、學習方式【參考答案】ABCD68.市場主體對商品和勞務具有的基本權利包括（

）。A、所有權B、占有權C、使用權D、處置權【參考答案】BCD69.班主任建立良好集體可以采取的基本手段和方法主要有（

）。A、向學生提出合理的教育要求B、確立共同的集體教育目標C、建立一支學生骨干隊伍D、營造健康的集體輿論E、積極開展形式多樣的活動【參考答案】BCDE70.張某李某系夫妻，生有一子張甲和一女張乙。張甲意外去世，有一女丙。張某死亡，生前擁有個人房產一套，遺囑將該房產處分給李某。關于該房產的繼承，下列哪些表述是正確的？（

）A、李某可以通過張某的遺囑繼承該房產B、丙可以通過代位繼承要求對該房產進行遺產分割C、繼承人自張某死亡時取得該房產所有權D、繼承人自該房產變更登記后取得所有權【參考答案】AC71.教育心理學的研究對象是（

）。A、如何學B、如何教C、學與教之間的相互作用D、解決學生的心理問題E、如何管理學生【參考答案】ABC72.（

）提出了“三元智力理論”，“多元智力理論”是由（

）提出的。A、斯皮爾曼B、斯滕伯格C、瑟斯頓D、吉爾福德E、加德納【參考答案】BE73.科教興國的基本內容是（

）。A、大力推進農業(yè)和農村科技進步B、大力推進工業(yè)科技進步C、本力推動社會發(fā)展領域的科技進步D、切實加強基礎性研究【參考答案】AB74.泰勒原理所包含的四大問題是指（

）。75.行政機關實施行政強制，有下列哪些情形之一的，由上級行政機關或者有關部門責令改正，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分（

）。A、沒有法律、法規(guī)依據(jù)或改變行政強制對象、條件、方式B、對居民生活采取停止供水、供電、供熱、供燃氣等方式迫使當事人履行相關行政決定C、違反法定程序實施行政強制D、違反本法規(guī)定，在夜間或者法定節(jié)假日實施行政強制執(zhí)行。【參考答案】ABCD76.班級里的人際關系主要表現(xiàn)在（

）。A、師生關系B、學生之間的關系C、小群體與小群體的關系D、班干部與普通學生的關系E、小群體與個別學生的關系【參考答案】ABC77.文化的活動形態(tài)，具體指（

）。A、民族的心理素質B、學術活動C、藝術活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC78.課程是經驗的觀點具有的特點是（

）。79.某省會城市的人大常委會制定并已實施的某一地方性法規(guī)出現(xiàn)違憲內容，對這一地方性法規(guī)有撤銷權的機關包括（

）。A、全國人大B、全國人大常委會C、國務院D、該省人大常委會【參考答案】BD80.小學課外活動的基本組織形式有（

）。A、群眾性活動B、小組活動C、班級活動D、文化藝術活動E、個人活動【參考答案】ABE82.人的共性與個性的關系表現(xiàn)為（

）。83.現(xiàn)代教育的公共性指的是（

）。84.個體戶小李因違章經營，被某市某區(qū)工商行政管理局吊銷營業(yè)執(zhí)照，小李不服，向該市工商行政管理局提起復議，經復議維持原處理決定。小李因營業(yè)執(zhí)照被扣，損失數(shù)萬元?，F(xiàn)在小李準備向法院起訴。下列說法正確的是（

）。A、小李只應以作出原處理決定的區(qū)工商行政管理局為被告B、因復議機構維持了原處理決定，小李既可以區(qū)工商行政管理局為被告，也可以該市工商行政管理局為被告，也可以將其列為共同被告C、提起行政訴訟的同時可以附帶請求行政賠償D、小李只應以市工商行政管理局為被告【參考答案】AC85.屬于傳統(tǒng)教學手段的有（

）。A、夸美紐斯的《世界圖解》圖畫型教科書B、裴斯泰洛齊的“算術箱”C、幻燈機、電影、錄音機D、福祿貝爾的“恩物”E、粉筆、黑板、模型、標本【參考答案】ABDE86.劉某向某衛(wèi)生局申請醫(yī)療保障的相關信息，根據(jù)《政府信息公開條例》，在下列哪些情形下，衛(wèi)生局應當為其提供必要幫助？（

）A、交通不便B、閱讀困難C、視聽障礙D、醉酒導致神志不清【參考答案】BC87.教學過程的基本規(guī)律主要包括（

）。A、直接經驗與間接經驗相結合B、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C、掌握知識與提高思想相結合D、教師主導作用與學生主動性相結合E、學生的個性差異與教材相適應【參考答案】ABCD88.以下關于課外活動的論述，正確的是（

）。A、課外活動是學生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動也能在校內舉行C、選修課是學生自己選擇的，屬于課外活動D、課外活動是近代學校才出現(xiàn)的教育活動E、課外活動可以擴大學生的活動領域【參考答案】ABE90.我國心理學家一般把學習分為（

）。A、動作學習B、知識學習C、技能學習D、經驗學習E、行為規(guī)范學習【參考答案】BCE91.對我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性的說法正確的是（

）。A、民族區(qū)域自治制度有利于維護國家統(tǒng)一和安全B、民族區(qū)域自治制度有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)蓬勃發(fā)展C、民族區(qū)域自治制度有利于發(fā)展平等團結互助和諧的社會主義民族關系D、民族區(qū)域自治制度有利于保障少數(shù)民族人民當家做主的權利得以實現(xiàn)【參考答案】ABCD92.以語言為主的教學方法有（

）。A、講授法B、談話法C、演示法D、討論法E、實驗法【參考答案】ABD93.原始社會的教育特征是（

）。A、教育水平低B、有一些專門教育場所出現(xiàn)C、教育沒有階級性D、教育與生產勞動想脫離E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系【參考答案】ACE94.通知這類公文應用廣泛，使用頻率高，是因為（

）。A、通知屬于下行文受文機關較多B、通知不受內容輕重繁簡的限制C、通知作者泛D、通知在撰寫上比較關活，對格式無嚴格要求【參考答案】BD95.先行組織者可以分為（

）。A、陳述性組織者B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC96.根據(jù)我國《行政復議法》的規(guī)定，下列各項中，不能申請行政復議的有（

）。A、不服行政機關對民事糾紛作出的調解B、不服行政機關作出的行政處分C、不服行政機關作出的收回土地使用權的決定D、不服行政機關作出的人事決定【參考答案】ABD97.布魯納認為“學習一門學科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是（

）。A、新知識的獲得B、知識的儲備C、知識的轉化D、技能的形成E、知識評價【參考答案】ACE98.下列課外活動的形式屬于群眾性活動的是（

）。A、報告和講座B、各種比賽C、藝術小組D、社會公益活動E、參觀、訪問【參考答案】ABDE99.教育目的要解決的問題是（

）。A、為誰培養(yǎng)人B、怎樣培養(yǎng)人C、培養(yǎng)什么人D、怎樣辦教育E、辦什么樣的教育【參考答案】AC100.我國現(xiàn)階段公有制經濟包括（

）。A、國有經濟B、集體經濟C、混合所有制經濟中的集體成分D、混合所有制經濟中的國有成分【參考答案】ABCD判斷題101.培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，了解科學營養(yǎng)知識是中學智育的表現(xiàn)。（

）【參考答案】錯誤102.對當事人的同一個違法行為，不得給予兩次以上拘留的行政處罰。（

）【參考答案】錯誤103.我國偉大的教育家孟子把學習過程概括為學—思—行的統(tǒng)一過程。（

）【參考答案】錯誤104.動者恒動，靜者恒靜。（

）【參考答案】錯誤105.課的結構是指課的基本組成部分及各部分進行的順序、時限和相互關系。（

）【參考答案】正確106.遺傳素質能使人發(fā)展的可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性。（

）【參考答案】錯誤107.教師不僅是知識的傳授者，同時也是一個學習者。（

）【參考答案】正確108.壟斷價格是壟斷組織規(guī)定的市場價格，它的出現(xiàn)使價值規(guī)律等價交換原則受到破壞。（

）【參考答案】錯誤109.對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為是違法的。（

）【參考答案】正確110.立法應從實際出發(fā)，這屬于立法原則中的科學原則。（

）【參考答案】正確111.診斷性評價主要是針對那些在學習和行為方面，存在問題或障礙的學生進行的，正常的學生不需要診斷性評價。（

）【參考答案】錯誤112.成熟的標志是生理方面具有生殖能力，心理方面具有、獨立自主的自我意識。（

）【參考答案】正確113.現(xiàn)代官僚制理論的奠基人是德國社會學家韋伯。（

）【參考答案】正確114.人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是社會生產。（

）【參考答案】正確115.由行政機關委托的組織所作的具體行政行為，該組織是被告。（

）【參考答案】錯誤116.國務院和縣級以上地方人民政府應當合理配置教育資源，促進義務教育均衡發(fā)展。（

）【參考答案】正確117.道德教育奉行發(fā)展性的原則。（

）【參考答案】正確118.德育過程是一個長期的、反復的、逐步提高的過程。（

）【參考答案】正確119.行政機關工作人員特別是領導干部要自覺養(yǎng)成依法辦事的習慣，切實提高運用法治思維和法律手段解決經濟社會發(fā)展中突出矛盾和問題的能力。（

）【參考答案】正確120.團體咨詢的方法比較適合發(fā)展性的問題，如自我認知和自我接納的問題、人際感受性和人際交往技能的問題等等。（

）【參考答案】正確121.城市和農村按居民居住地區(qū)設立的居民委員會或者村民委員會是基層群眾性自治組織。（

）【參考答案】正確122.講授課是根據(jù)教學任務來劃分。（

）【參考答案】錯誤123.根據(jù)我國《民法通則》的規(guī)定，限制民事行為能力人包括十周歲以上的未成年人和不能完全辨認自己行為的精神病人。（

）【參考答案】正確124.被稱為“課程評價之父”的教育家是杜威。（

）【參考答案】錯誤126.兒童個體的發(fā)展就是兒童在成長過程中身體和心理發(fā)生的變化。（

）【參考答案】錯誤128.“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑?！俺鲎浴睹献印?，論述了環(huán)境與教育對兒童心理發(fā)展的作用。（

）【參考答案】錯誤129.個人本位的教育目的論具有強烈的人道主義特色，它的全盛時期是

18、19世紀。（

）【參考答案】正確130.美國學者斯克里文主張把評價的重點從“課程計劃預期的結果”轉向“課程計劃實際的結果”，屬于課程評價的目的游離評價。（

）【參考答案】正確131.行政許可行為是一種行政執(zhí)法行為。（

）【參考答案】正確132.英國教育哲學家皮特思曾經認為，教育理論上許多有關教育目的的論爭其實不是目的之爭，而是“程序原理”之爭。（

）【參考答案】正確133.