高三數(shù)學二輪復習總攻略這些禁忌考生一定要注意

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高三是一個彌漫挑戰(zhàn)的一年，那么高三數(shù)學二輪復習是，有哪些禁忌呢?下面和有途網(wǎng)我一起來看一下吧。

高三數(shù)學二輪復習總攻略一忌

在高考中想領先于他人，想方設法要比別人學、看、作得多，雖是件好事。但所采用的方法卻往往是對自己不利的，精神分外難得，方法不成取。

1.高中階段所學的數(shù)學學識具有確定的范圍，有些高三數(shù)學學識的重復和變形，都代表一致的學識點和方法，不要做簡樸、無聊的重復，這樣會使你身陷題海，不能自拔，既耗精力，又會失去了信仰。

2.應以學校所選的高三數(shù)學復習資料為準，因每一套復習資料都經(jīng)過反復推敲，留心的研究，很系統(tǒng)地將相應的學識點按照確定的規(guī)律和方法融會于其中。對于需要的學識點，再補充，這樣你學的高三數(shù)學學識點系統(tǒng)性強。

高三數(shù)學二輪復習總攻略二忌

其次輪高三數(shù)學復習，但多學生會認為自己的根基已過關，放松對根基學識、根本方法等的學習和研究。而是去大量做題，導致好多同學身陷題海，不能自拔，其主要理由就是"學而不思'，數(shù)學題目是高三數(shù)學學識的載體，平日養(yǎng)成斟酌、總結的習慣，自己對數(shù)學題分析才能會提高。

"學而不思'在高三數(shù)學其次輪的復習中幾種概括表現(xiàn)：上課聽懂了，課后作業(yè)不會做;對高三數(shù)學題有"未曾相識'的感覺;只會朦朧做出高三數(shù)學題，卻講不出其中理由;對總結一類題目的解題方法和策略缺乏;莽撞是犯同樣的錯誤的最好解釋。這就是你的高三數(shù)學其次輪復習中，阻滯你很難取得好勞績的又一個大敵。

高三數(shù)學二輪復習總攻略三忌

同學們總認為根基的東西，簡樸，沒有必要舉行研究，又進入其次輪高三數(shù)學復習，再抓根基就是濫用時間，甚至是放棄"夢想中的大學'的熟悉。更有一些同學對自己的考大學定位較高，總是高掛自己。貌似有"泰山頂看小山'的感覺。俗話說得好，最深刻的道理，往往存在于最簡樸的事實之中。同學們可以留心、專心地分析老師講的課、做過的高三數(shù)學題，無論是多難的題目，結果都歸結到數(shù)學課本上的學識點。重視雙基，就是搞好其次輪高三數(shù)學復習的關鍵，更是一種態(tài)度，"態(tài)度抉擇一切'。

高三數(shù)學二輪復習總攻略四忌

在其次輪高三數(shù)學復習中，不能"蒙著眼睛走路'，老師叫干什么就干什么，老師講什么就聽什么，望見數(shù)學題就做，發(fā)了試卷就考，可是有了問題也不問，從來不去想，怎樣才能使自己的數(shù)學變?yōu)閺婍?，怎樣會更好彌補自己的缺