2023學(xué)年完整版Unit10Revision設(shè)計（配套版）thefirstperiod

Unit10Revision教學(xué)設(shè)計設(shè)計時間：科目：英語年級：四年級學(xué)期：第二學(xué)期執(zhí)教者：（以上各項由備課人在第一次使用該平臺時填寫好（做出選擇），后續(xù)使用時將承前，不需再填寫（選擇）。）課題Unit10Revision(PartA)課型復(fù)習(xí)課（可選）課時第1課時（總計4課時）教材分析本單元是在學(xué)習(xí)第六七八九單元的基礎(chǔ)上對以前知識的復(fù)習(xí)，通過復(fù)習(xí)，鞏固以前所學(xué)知識。通過本課的復(fù)習(xí)，學(xué)生可以更好掌握第六、七、八、九課知識點，并提高在聽說讀寫方面的能力，為以后的學(xué)習(xí)如將來時態(tài)等打好基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1.學(xué)生能夠談?wù)撝参锏纳L過程。2.學(xué)生能夠理解和運用將來時態(tài)。過程與方法：創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己感興趣的問題并自主解決問題。情感態(tài)度與價值觀：設(shè)計探究式的學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展。教學(xué)重點新單詞和句子一般將來時態(tài)培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。教學(xué)難點幫助學(xué)生理解和正確運用一般將來時，will是一個難點，對于學(xué)生來說，這是一個新的知識點。教學(xué)策略1.任務(wù)型教學(xué)法：通過八個任務(wù)，由單詞到句子到文章，學(xué)生一步步完成任務(wù)的同時也是完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程。2.TPR教學(xué)法。3.情景交際法：通過設(shè)置一定的情景學(xué)生能夠自主的發(fā)表自己的看法，打開學(xué)生的思維。教學(xué)準(zhǔn)備課件、圖片、單詞卡片實施教學(xué)過程設(shè)計WarmupGetSstowatchaflash‘Letussingtogether’,andencouragethemtofollowtheflashtosing.Askthebeststudenttobealittleteacher,andleadthewholeclasstosingforsecondtime.ReviewHaveacompetition.ShowsomewordsandphrasesofUnit6onPPT,andaskSsofeachgroupspeakoutthewordsandphrases.Whohandsupandspeaksoutfirstly,whoisthewinner.PresentationAskSstoopentheirbookonpage69.Andrequestthemtolookatthefourplantscarefully.Explainthatthefourplantsaregrowingunderdifferentconditions.Askthepupilstothinkaboutwhatwillhappentotheplants.Inpairsthepupilstalkaboutwhatwillhappentothefourplantsandwhattheyneedtogrow.Askindividualpupilstoreadaloudthesentencesandthenchecktheanswerswiththeclass.Getthepupilstoreadthetextofpage37,38together.Askthemtotalkaboutwhattheplantsneed.4.PracticeLetSsmakedialoguesaccordingtoatable.-Igivethisplant_______.Whatwillhappen?-Itwill_________.b.ReadapassageforSs(for2times).Thefirsttime,askSstospeakoutsomewordsorphrasestheyheard.Thesecondtime,askSstomakeTorFaccordingtothepassage.4.LetSsdosomeexercisesontheworksheets.5.HomeworkPlanttheseseeds,givethemdifferentsituation,writ