下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?二小第一學(xué)?期綜合組教?研總結(jié)-?有效?開展學(xué)習(xí)活?動,深化研?究學(xué)本根?據(jù)學(xué)部的學(xué)?期工作計劃?,結(jié)合本教?研組的實(shí)際?情況,開學(xué)?初,我們把?工作定位在?:一提二研?三落實(shí)上,?也就是說要?提高自身的?業(yè)務(wù)和理論?水平;二研?是:課堂教?學(xué)研究和學(xué)?生培養(yǎng)研究?上;三落實(shí)?是落實(shí)常規(guī)?教學(xué)工作,?落實(shí)教學(xué)效?果;落實(shí)特?長發(fā)展。圍?繞此我們開?展了一系列?的工作。?1、加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí),促?專業(yè)提升。?學(xué)習(xí)與提?高是每個老?師在教育教?學(xué)中渴望,?雖說綜合教?研組的老師?們由于課節(jié)?多,學(xué)習(xí)時?間少,而且?專業(yè)方面的?培訓(xùn)機(jī)會也?比較少,但?我們一直非?常重視自己?的理論學(xué)習(xí)?與業(yè)務(wù)提升?。積極參加?了市區(qū)的學(xué)?科培訓(xùn),認(rèn)?真參加校部?的各種培訓(xùn)?,深入領(lǐng)會?并努力與教?學(xué)實(shí)踐相結(jié)?合,與自己?的學(xué)科相結(jié)?合,以理論?促實(shí)踐。按?著期初的工?作計劃,我?們___有?計劃的教學(xué)?理論和課程?標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)?,自開學(xué)以?來,進(jìn)行了?課程標(biāo)準(zhǔn)原?文的學(xué)習(xí),?通過研討和?交流,各學(xué)?科結(jié)合現(xiàn)我?校的教學(xué)實(shí)?際,進(jìn)行了?深入的反思?,并對現(xiàn)有?的教學(xué)工作?進(jìn)行了改進(jìn)?,有了較為?明顯的收效?。科學(xué)備?課組在深入?學(xué)習(xí)課標(biāo)原?文的同時,?學(xué)習(xí)交流了?斯賓塞的快?樂教育,把?對學(xué)生的科?學(xué)素養(yǎng)的培?養(yǎng)落到實(shí)處?,加強(qiáng)了學(xué)?生參與的科?學(xué)活動,養(yǎng)?蠶活動、搭?支架與建房?子活動,在?學(xué)生中引起?的很強(qiáng)的反?想,收效顯?著。美術(shù)備?課組重點(diǎn)結(jié)?合課標(biāo)研究?藝術(shù)教材的?實(shí)施與使用?,針對藝術(shù)?教材中音樂?與美術(shù)相融?合的特點(diǎn),?研討了如何?突出美術(shù)特?色,如何實(shí)?現(xiàn)藝術(shù)整合?,學(xué)部主任?也多次參與?,很有收效?。體育備?課組,對課?標(biāo)原文進(jìn)行?了深入的分?析和重點(diǎn)的?研討,進(jìn)一?步深入領(lǐng)會?,結(jié)合小學(xué)?體育沒有標(biāo)?準(zhǔn)教材的實(shí)?際,根據(jù)我?校的實(shí)際情?況,正在籌?劃制定小學(xué)?分階段體育?水平目標(biāo)。?圍繞學(xué)校的?讀書活動,?我組的讀書?活動也在進(jìn)?行之中,并?將在下一階?段進(jìn)行讀書?匯報活動。?2、開展?教學(xué)研究,?強(qiáng)化常規(guī)教?學(xué)。常規(guī)?工作:常?規(guī)工作是圓?滿完成教學(xué)?任務(wù)的保證?,因此我組?一直重視看?似平常的常?規(guī)工作,在?備課方面更?加重視課前?準(zhǔn)備,在作?業(yè)評改方面?更重視交流?。備課組工?作基本保證?按時進(jìn)行,?時間有時會?有些隨意性?,但很重實(shí)?效;常規(guī)檢?查按時進(jìn)行?;常規(guī)工作?進(jìn)行得很好?。教學(xué)研?究:針對?如何設(shè)計活?動才是不走?過場、不擺?花架子,不?做秀,沒有?浪費(fèi)時間,?把學(xué)生的參?與程度、體?驗(yàn)思考與收?獲看成的綜?合學(xué)科活動?設(shè)計的關(guān)鍵?。現(xiàn)綜合組?所有教師均?己上完了研?討課,從上?課的效果看?都有所思索?,也有了明?顯的進(jìn)步,?已經(jīng)進(jìn)入了?第二步,學(xué)?科評課和深?入探討。?3、加強(qiáng)特?長培養(yǎng),突?出學(xué)科特色?:加強(qiáng)學(xué)?生特長的培?養(yǎng),認(rèn)真上?好特長課,?并制定有針?對性的計劃?和方案,_?__學(xué)生進(jìn)?行訓(xùn)練和參?賽,取得了?較好的成績?。體育學(xué)?科:老師?每天堅持大?課間活動效?果顯著。鄭?老師的田競?隊(duì)早晚都訓(xùn)?練,在這次?運(yùn)動會中也?取得了不錯?成績。金曉?葉老師帶領(lǐng)?校廣播操隊(duì)?比賽獲區(qū)冠?軍。科學(xué)?學(xué)科:結(jié)?合五年級的?形狀與結(jié)構(gòu)?單元,__?_了搭支架?和建房子實(shí)?踐活動,學(xué)?生動手動腦?,活學(xué)活用?,收效很好?,進(jìn)行了比?賽,激發(fā)了?學(xué)生探究的?興趣,學(xué)生?的表現(xiàn)超出?了我們事先?的預(yù)想。?美術(shù)學(xué)科:?加強(qiáng)了學(xué)?生美術(shù)作業(yè)?的規(guī)范和評?改工作,增?加了校園作?品的展示,?突出了特長?培養(yǎng)的特色?。___學(xué)?生參加各級?各類比賽,?獲得了可喜?的成績,成?了得獎的大?戶。4、?配合學(xué)校開?展工作:?綜合教研組?人員多,學(xué)?科多。承擔(dān)?著小學(xué)部語?數(shù)外之年的?全部課程,?平均每個老?師每周十八?課時,工作?任務(wù)是很繁?重的,許多?工作只能利?用休息時間?來完成。只?要是需要我?們的地方,?我們都會努?力去做,都?要盡力做到?最好。綜合?教研組的老?師們一直學(xué)?部的工作視?為己任,無?論份內(nèi)份外?,只要是需?要,他們就?會出現(xiàn)在哪?里,認(rèn)真做?好每一件事?情。大家?樂業(yè)、敬業(yè)?,能夠較好?地完成各項(xiàng)?工作任務(wù)。?各學(xué)科都盡?職盡責(zé),相?互之間配合?默契,現(xiàn)在?我們組就像?一個大家庭?一樣,充滿?了歡愉、充?滿了關(guān)愛、?充滿了理解?與支持。無?論是教學(xué)上?的研討,學(xué)?科活動的舉?行,還是各?種臨時性的?工作,我們?大家都能共?同參與,努?力完成。?回首工作,?也發(fā)現(xiàn)在我?們的工作中?還存在著一?些不足,綜?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年五金建材加盟協(xié)議
- 2025年分期家庭教育合同
- 《小島失蹤之謎》課件
- 2025年度綠色環(huán)保木材進(jìn)口與銷售合作合同范本大全4篇
- 二零二五年度冷鏈物流倉單質(zhì)押貸款服務(wù)協(xié)議2篇
- 二零二五年度競業(yè)禁止協(xié)議法律風(fēng)險防控及合規(guī)咨詢合同
- 二零二五年度商業(yè)地產(chǎn)地下車位銷售及品牌推廣協(xié)議
- 二零二五年度股份有限公司私下股份分配與公司戰(zhàn)略協(xié)議書
- 二零二五版鋁單板幕墻材料采購專項(xiàng)合同4篇
- 二零二五年度離婚協(xié)議中兩個子女教育支持合同
- 玩具活動方案設(shè)計
- Q∕GDW 516-2010 500kV~1000kV 輸電線路劣化懸式絕緣子檢測規(guī)程
- 遼寧省撫順五十中學(xué)2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷含解析
- 2024年湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 家長心理健康教育知識講座
- GB/T 292-2023滾動軸承角接觸球軸承外形尺寸
- 軍人結(jié)婚函調(diào)報告表
- 民用無人駕駛航空器實(shí)名制登記管理規(guī)定
- 北京地鐵6號線
- 航空油料計量統(tǒng)計員(初級)理論考試復(fù)習(xí)題庫大全-上(單選題匯總)
評論
0/150
提交評論