《生活萬花筒》四年級單元學生作文16篇

Word-16-《生活萬花筒》四年級單元學生作文16篇在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面我給大家?guī)黻P于《生活萬花筒》四年級單元學生作文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

《生活萬花筒》四年級單元學生作文1

生活中有很多事情就像一個萬花筒，有很多有趣的事。今天就來說說我們班體育課練400米跑的時候，發(fā)生的趣事吧。

那一天，體育老師說400米算是長跑，剛開始跑的時候切記不可以盡全力跑。但我們都覺得跑步要么用盡全力跑，要么就不跑，所以在跑的時候，一個個用盡了他們所有的力量。

老師看到了后，嘆了一口氣說：“不聽教師言，吃虧在眼前!”果然，同學們在第二圈時就累的上氣不接下氣。下午天氣炎熱，再加上疲倦，有的同學稍不注意，就摔了一跤;有的同學把鞋跑掉了;甚至有幾個同學還中暑了……

我們一跑完就躺在了綠茵場上，鼻孔喘著大氣。后面的休息時間，女生們也沒有像往常一樣聊天，男生們雖然還在踢球，但沒了以往的激情，只是隨意的傳傳球，大家都累得不行了啊。

休息時間結束，有些同學還想逞一下強，還是說全力跑很好，老師只是冷笑一聲說：“那好，你們全力去跑，如果累就罰跑十圈!”后果我們可想而知。不過，我要說一下，10圈啊，那可是2000米呀!最后，他們跑完下來都不能走路了，一個個大叫——腳痛!

后來，我們乖乖聽了老師的勸阻，一口氣跑了六圈，倒也不覺得累，看來老師是不會騙人的呀。

生活就像萬花筒，有很多趣事，如果你想要知道，就好好去觀察生活，體驗生活吧!

《生活萬花筒》四年級單元學生作文2

夜晚，我的肚子有一點兒餓，準備找點兒東西來吃。

我轉過身，用手一撐，迅速爬了起來，小心翼翼的打開門，穿上鞋子，一步一步輕輕的踮著腳向廚房走去。

可是，一不小心，我撞到了一個椅子，發(fā)出“咔嚓”一聲，我頓時嚇了一跳，接著，我手忙腳亂的跑到爸爸媽媽的房間門口聽了聽，還好沒動靜。我又三步一回頭的向著廚房走去，這時我的肚子已經餓的“咕咕”直叫了。

突然媽媽房間的門響了起來。不好，媽媽來了!我一個跟頭，趕緊翻到了冰箱后面。而媽媽往我這邊看了看，發(fā)現(xiàn)沒人就走向了衛(wèi)生間，還好，只是去上個廁所而已。我又更加小心的，貓著腰，踮著腳，一小步一小步的走向廚房。

來到廚房，我一把拿起兩包薯片，就一步三跳的又溜進了自己的房間，長嘆了一口氣后，趕緊鉆進被窩，一手抓著零食袋，一手抓著封口，用勁一拉。“呲啦”一聲袋子被我打開了，我先從袋子里拿出一片薯片，再放進嘴里，啊，那味道松脆可口，美味不厭，真是太好吃了，我就這樣津津有味的吃起來?？墒?，過了一會兒后，我吃完了，該丟到哪兒呢?我最終決定，先塞進床底下，等明天再扔。

這次偷吃之旅，可真是又驚險，又刺激呀!

《生活萬花筒》四年級單元學生作文3

在我的童年寶盒中，有很多很多的傻事和趣事，其中讓我印象最深刻的就是種巧克力那件事。

記得那年我才4歲，那時我很喜歡吃巧克力，因為吃太多巧克力會有牙蟲，所以媽媽每天只給我吃一小塊，這怎么能滿足我呢?

有一天下午，太陽非常得猛，只見外婆拿起草帽，就風風火火地跑去花園了。我也跟著跑去花園，外婆看到了我說：“小雯，你來花園干嘛?”我跟外婆說：“我是來學種菜的?！敝灰娡馄畔韧谝粋€小坑，然后把一粒種子放了進去，再把一些土埋上去，澆點水，就這樣，菜就種好了。過了幾天，那粒種子發(fā)芽了。

我想：把一粒種子放進去可以結出果實，那把一塊巧克力放進去，那就可以結出很多塊巧克力。我一邊想一邊流口水。我悄悄地把一塊巧克力拿了出來，走到花園里，學著外婆，用鋤頭先弄個小坑，再把巧克力種了下去，埋上土，再澆點水，巧克力就種好了，我累得滿頭大汗。幾天過去了，為什么我的巧克力一直沒發(fā)芽?是不是沒給它澆水或是我澆的太少了?我想：應該是我給它澆的水太少了。于是，我每天都給它澆很多很多的水，又過了幾天，巧克力還是沒發(fā)芽。我急得哭了，這時媽媽走了過來，問我為什么哭?我就把種巧克力的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，種子是植物，所以會發(fā)芽，巧克力種進去，是不會發(fā)芽的。”聽了媽媽的話，我自己也笑了。

多少年過去了，種巧克力這件事還一直在我腦海里，所以，每當我想起這件事，就會哈哈大笑起來。

《生活萬花筒》四年級單元學生作文4

“哈哈哈……哈哈哈”這笑聲從哪里來呢?原來是在我老家房子的客廳里傳來的。你仔細一瞧，就會看見客廳里圍著幾個人，中間一個小弟弟四腳朝天，踢著，掙扎著，頭翹著，伸長著，像要努力翻身的烏龜一樣。

事情是這樣的，這個小弟弟名叫朱禹誠，小名叫誠誠，是我老家房子對面吳老師的小兒子。他長得虎頭虎腦，眼睛大大的，臉蛋紅紅的，嘴巴小小的，十分活潑可愛。

這次我回老家，他一看見我，就跟在我的后面，稚嫩地“哥哥，哥哥”地叫我。我走到東，他也跟到東，我干什么，他也干什么。沒辦法，我只好拿出我的寶貝玩具和他一起玩。這時，誠誠的媽媽，外婆也進來了。我就招呼誠誠過來，他馬上就屁顛屁顛的，搖搖擺擺地跑過來，一雙明亮的大眼睛疑惑地看著我，好像在說：“哥哥，干什么呀!”我鄭重地說：“誠誠，今天我要教你一個技能—劈叉，你先看著我是怎么劈下去的，然后跟著我一起學，好嗎?”他點點頭。于是，我擺好架勢，劈了下去，我剛劈了下去，誠誠雖然也一點一點劈了下去，但可當他劈到了一半的時候，“嘶”的一聲，驚到了我們，跑上去一看，啊，原來他褲襠破了，“哈哈哈——哈哈哈”我們都被他引得哈哈大笑。

這樣，就出現(xiàn)了開頭的一幕，我把他翻過來，誠誠一次又一次，終于有幾次可以差不多下去了，我很高興，這么小的小朋友居然這么厲害，這么不服輸，我們被他的精神感動了。

《生活萬花筒》四年級單元學生作文5

在太陽公公的籠罩下，樹木再也沒了生機，小草漸漸彎下了腰，小花也低下了頭，小動物們匆匆地尋找著涼爽的地方，蚊子也正找著棲息之地呢!

暑假，我們正在家里吹著空調，坐在沙發(fā)上享受，突然，一群“不速之客”嗡嗡嗡地飛進我的家，可是我們一點也不歡迎這些“客人”，于是我拿起一個蒼蠅拍，聽見哪里嗡嗡就拍哪里，可是這些蚊子太狡猾了，完全打不到。我便跑去爸爸的房間，生氣地說：“爸爸，外面到處都是蚊子，怎么辦呀?”爸爸堅定地說：“沒事，看我的!”爸爸拿起電蚊拍向蚊子們走去，我想蒼蠅拍有縫，你們可以逃脫，但電蚊拍有電，雖然有空，但是里面又有一層不導電的網，網受熱發(fā)燙，你們就算不電池也會被燙死。只見爸爸奮力地打著蚊子，可是，過了三十多分鐘，才打死五六只蚊子，我想：爸爸這種方法一點也不好，效率太低了。我便去找媽媽，著急地問：“媽媽，有沒有一下子就能把蚊子消滅的東西?”媽媽點點頭，從箱子里拿出一個瓶子，對著蚊子一噴，過了幾秒鐘，蚊子就全死于毒氣中了。

后來，我們家有了這樣的殺蟲“殺手锏”，就算有了一大堆蚊子，我們也不會害怕了。

《生活萬花筒》四年級單元學生作文6

那是一個星期六的下午，我和爸爸從學校騎行回家。這是一次驚險、有趣、難忘的冒險之旅。

爸爸的自行車買了沒多久，沒裝好，剎車不靈敏。過西海大橋的時候，我們輕松騎行，但上坡下坡卻只能推行了?？煲狡降氐臅r候，爸爸提醒我可以騎下去了，我就迫不及待上車，像風一樣轉眼就下去了。我以為爸爸還在推車，下了坡就急剎車等爸爸。誰知爸爸也騎下來了，嚇得爸爸趕緊轉彎去。我們倆差點撞了個正著，這真是一次驚險之旅。

那為什么說有趣呢?因為每當騎一段時間，爸爸的車總會出點小毛病，于是一路修修停停，正是因為這樣，我們才有機會欣賞沿途的美景，其樂無窮。

一路非常順利，沒想到快到家的時候，因為一道小坎，我不小心摔了一跤，而且我的車也翻了。這令我有些失望?？磥碜鍪裁词虏坏阶詈笠豢探^不能放松，好在身體沒受傷。最終，我們歷時一個半小時，全程14公里，順利回到了家。

這是一次驚險、有趣、難忘的冒險之旅。此次騎行磨練了我的意志，讓我明白了，一定要多經歷一些沒有經歷過的事，才會有收獲。

《生活萬花筒》四年級單元學生作文7

今天，我從一本書上看到了泡紅糖茶，所以我也要試一試，看我能不能成功泡紅糖茶。

媽媽下了班特意給我買了一斤紅糖。按書上的要求，我先準備一個杯子，往里面倒水，水像一名名水兵一樣爭先恐后地去救人。

水倒好了，就差放紅糖了。我趕緊放了進去，就開始喝了，一喝，什么味道也沒有。我又看了一遍書，原來，倒好紅糖茶要用筷子攪拌，才有味道，我恍然大悟。

我又重新做了一杯紅糖茶，這次，我照書上一點一點地做。先把水放好，再加入紅糖，紅糖剛進去的時候是淺黃色，慢慢的水越來越黃，越來越黃，味道也越來越麻，我心想：應該是這樣的。

終于紅糖茶泡好了。我給媽媽喝了一杯，媽媽說：“很好，不錯，味道好極了!”

這時，爸爸跑了過來，就像一只老虎餓了100年似的看到了一只獵物。爸爸說：“你倆干什么呢?”我說：“我給我媽媽泡的紅糖茶，怎么了?”爸爸說：“你這個白眼狼!怎么不給我倒一杯呢?”

我說：“好好好，再給你泡一杯?！蔽医o爸爸倒了一杯。這時，爸爸把紅糖茶吐了出來，說：“你泡的是什么呀!怎么那么麻!”我說：“紅糖啊!”不看不知道，一看嚇一跳!我居然把麻油和水倒在了一起，難怪媽媽剛才一滴一滴的淚水直往下流，就像下雨了一樣。我又重新做了一遍。

這一次，我不敢再馬虎了，小心翼翼地泡紅糖茶，我害怕哪里一出錯，就會世界大爆發(fā)了一樣!

這次，糖水的顏色變了，變得越來越紅，越來越紅，味道也越來越甜。終于，我泡好了。我給媽媽喝了，媽媽喝了之后，給我豎起了一個大拇指。

《生活萬花筒》四年級單元學生作文8

一次，我到別人家吃飯，吃完后，我看到桌上有一杯酒，我想爸爸說了我們小孩不可以吃酒，但是爸爸在桌上喝的如此之香，我不禁心生想法。剛好又看見旁邊有一窩小雞，于是小雞成了我的實驗品。

我把酒放在雞窩里，抓來一只小雞，把它的頭按在酒杯上，讓小雞自己喝，但是小雞只張了一下嘴就不喝了。我看到以后就用小手用力掰開小雞的嘴，給小雞灌下去。然后只見小雞吧唧了一下嘴，雙眼一閉，像在回味口中的酒。過了好一會兒，小雞都沒反應，于是我就開始猜測，是還在回味呢還是不想喝了，嗆著了?想到這兒，我拿開雙手，只見小雞頭向下低，我就想一定是小雞嗆著了。于是我把酒杯放下，一把抓來小雞，用小手輕輕地拍了拍小雞的背，果然好多了，就是感覺它全身無力，似乎要站不穩(wěn)了?？催@樣子，小雞不會主動喝酒了，可是我還沒玩夠呢!

于是我想到了另一個好方法，先把谷子放到酒水里，然后讓小雞吃谷子，在吃谷子的同時也吃到了酒，一舉兩得。說干就干，于是我找來谷子放到酒里，小雞一下子看到了谷子，跑去歡快地吃著，吃著吃著，谷子被吃沒了，可酒水還沒被吃盡。我想小雞可能沒吃飽，我一定要讓小雞吃得飽飽的，于是我又小心翼翼地找來新的酒水和谷子，放到雞窩，只見小雞叫來雞窩里的全部小雞一起吃，我看到后大吃一驚，沒過一會兒，那只小雞站立不穩(wěn)，一下子睡著了。

這時爸爸來了，爸爸看到我問我都做了什么，我小聲地將事情經過告訴了爸爸，告訴爸爸我讓小雞愛上了酒，爸爸一聽，哈哈大笑。

《生活萬花筒》四年級單元學生作文9

我的記憶里最深刻的事，就是我的第一次玩槍戰(zhàn)!

那一天我和我的好朋友阿龍可高興了，因為晚上的時候我們就可以去玩我們夢寐以求的槍戰(zhàn)了。

當我們晚上在中庭匯合的時候，我們看到還有幾個小朋友也在那玩。于是我們就過去問他們想不想和我們一起玩，他們欣然同意了。

在開始之前，我統(tǒng)計了一下我們的槍支情況。我們是兩個人，一隊都是電動槍，而對方是五個人一隊，但是他們只有兩把手動步槍和一把小手槍。統(tǒng)計完我們的槍支情況后，我們就開始了我們的槍戰(zhàn)。

我和阿龍先是利用地形上的優(yōu)勢來了個雙面夾擊，我們把他們打到落花流水?？墒俏覀円病笆軅绷?，于是我們決定去狙擊他們，準備速戰(zhàn)速決。

我先和阿龍躲在草叢里面，然后我躡手躡腳的把我的瞄準鏡打開，接著我就把我的眼睛湊到瞄準鏡那里，準備隨時扣動我的扳機，我耐心地等待著“獵物”的出現(xiàn)。過了一會兒，我從瞄準鏡里看到了對面的草叢有動靜，于是我緊緊地盯著草叢，等著敵人的出現(xiàn)，但它又不動了。于是我又靜靜地等待了一會兒，又看到了草叢有動靜，我連忙更仔細地盯著草叢了。這時我才明白，他們就在前面那個草叢里頭躲著?？墒俏椰F(xiàn)在無法看清他們的位置，我如果打開紅點瞄準器的話，有可能會暴露出我倆的位置。我心想：還好我早有準備。于是，我不慌不忙地拿出了我早已準備好的秘密武器——強光束大型手電筒。我把秘密武器交給了阿龍，并告訴他：“你一會兒聽到我說射的時候，就趕快把光照到對面?！弊罱K，在我和阿龍的完美配合下，敵人終于被我們打退了。因為他們被強光射得睜不開眼，而我就用我的槍直接解決了他們……但我們剛剛各自回家，就收到了被投訴的消息!

唉，槍戰(zhàn)真是又好玩，又讓我們感到憂傷的游戲啊!

《生活萬花筒》四年級單元學生作文10

冬天來了，雖然沒有蚊子了。但我一想到夏天的那個晚上，我就會忍不住哈哈大笑起來。

記得那個晚上，我在睡覺，突然耳邊傳來了“嗡嗡嗡”的聲音，媽媽大叫道：“可惡的蚊子!”爸爸說：“我們一起打蚊子吧!”我們爽快地答應了。我們穿上衣服。準備了捉蚊子的工具，有殺蟲劑、電蚊拍，四處尋找。

蚊子在墻上，爸爸站在床上，蹦跳著打蚊子，一不小心翻了一個四腳朝天，他滿腔憤怒，起來后說：“今天我一定要打死它!”媽媽也拿著殺蟲劑亂噴，讓整個房間都很嗆，我們跑了出來，蚊子也跟在后面，跑到了客廳。蚊子飛在了我的臉上?！芭?”的一聲，媽媽的巴掌打到了我的臉上，我哭了起來。媽媽一邊打蚊子，一邊讓我別哭。爸爸“啪”的一聲打在墻上，墻上出現(xiàn)了血跡，蚊子終于死了。爸爸驕傲地抬起頭看著我們，手里還捏著蚊子的尸體。我們很高興，脫了衣服又睡在了床上。

鬧騰了一個多小時，蚊子終于死了，我們累了，很快進入了香甜的夢鄉(xiāng)，我還夢見自己打蚊子呢!

《生活萬花筒》四年級單元學生作文11

我是個愛動腦、動手的人，我發(fā)明了一些小玩意兒，如：羽毛書簽以及不畏風雨的“晾衣架”……因此我得了個“小發(fā)明家”的稱號，這讓我興奮不已。

去年暑假，我在電視上看到了一位農民伯伯發(fā)明了28個機器人，我感覺他好了不起，我也就突發(fā)奇想的要著手弄個小輪船。

說干就干，我把我壞了的玩具上的電線、馬達、開關和齒輪等一些零件全都拆了下來，我又找來膠水盒、電線、螺絲刀，打算大干一場。準備工作完成后，我把盒子的兩邊用小刀鉆了兩個小孔，接著又把馬達涂上膠水粘在上面，同時兩邊都露出了一個可以轉動的小棍在外邊，然后用電線和電源接在了馬達上，開關和齒輪都固定在了預留的小棍上。

就這樣我自制的電動小輪船就“出世”了。我跑進衛(wèi)生間，找了臉盆裝滿水，迫不及待地讓它下水試一試，它在水里橫沖直闖，一個急拐彎翻船了。我只好無可奈何的搬來“救兵”—我那“全能”的爸爸。爸爸給我重新改裝了線路，有了爸爸的支持，我干的更起勁了。最后經過仔細研究，我做出了會拐彎的可以控制方向的馬達。

完成后，我拿著船在水盆里試航，看到它自由的航行，心里別提有多高興了!

《生活萬花筒》四年級單元學生作文12

一年一度的班級乒乓球比賽又開始了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上就大顯身手。

我十分淡定，心里認定今年的冠軍非我莫屬，因為在上屆比賽中，我發(fā)現(xiàn)各路豪杰都是我的手下敗將。拿了上屆比賽的冠軍后，同學們私下里都喊我為“師父”，經常讓我當他們的指導教練。所以，我這個“教練”對這次比賽的第一名自然是志在必得。

比賽馬上就要開始了，我從容不迫地走進比賽場地，傲慢地看著我的對手——去年的手下敗將，今年的“徒弟”。比賽剛開始時，我不費吹灰之力就以高分拿下了第一局，于是我的精神便松懈下來。然而第二局對手改變了戰(zhàn)術，專門往我的左邊打，又快有準。左邊是我的短板，我越是應接不暇，對手越是興奮。每當我奮力把球擋回去的時候，他又突然往右邊發(fā)球，我來不及反應，頓時被打得毫無還手之力。于是，就這樣，我輸?shù)袅吮荣悺?/p>

比賽完，我坐在教室里，看著墻壁上“虛心使人進步，驕傲使人落后”的至理名言，慚愧地低下了頭……

《生活萬花筒》四年級單元學生作文13

生活中總有許多趣事讓人難以忘懷，有的是搞笑的，有的是出糗的，它們就像我們生活中的調味劑。我就有這么一段糗事，發(fā)生在我上幼兒園的時候。

每周三下午都是我上武術課的時間。這一天，我換上武術服，突然看見褲襠上有一個線頭，我拉了一下，發(fā)現(xiàn)開了一條小縫，于是我趕緊停止，不敢再拉。當我來到教室后，老師就帶著我們熱血沸騰地開始訓練劈木板。第一個同學，只見他舉起一只手，突然沖向了木板，只聽“咔嚓”一聲，木板被劈成了兩半，看起來就好似切水果般簡單，可劈起來就沒那么容易了!緊接著第二個，第三個，第四個，第五個……終于輪到了我，我信心滿滿地走了上去，手一舉，一劈，哇!我把木板劈成了三塊兒，雖然手是痛了一些，但是我心里高興極了。

接下來，所有同學劈完了木板，就開始訓練踢腿。第一個同學雙手保持平衡，然后奮力一踢，踢到了自己的極限?！昂芎?”教練說道。然后第二個，第三個，第四個，第五個……終于又到我了，我使出全身力氣，使勁兒一踢，又聽見“咔嚓”一聲!頓時，我感覺情況不妙，這不是劈木板呀，不應該有咔嚓聲呀!此時，教室里傳出了哄堂大笑的聲音，我哭笑不得，原來是我的褲襠開了。再看看我的同學們，他們一個個捧腹大笑，有的笑得前仰后合，還有的笑得在地上打滾，我低頭看看自己的褲縫，也不自覺地笑了。

從此以后，如果我發(fā)現(xiàn)我的衣服上有什么線頭，我再也不敢亂拉了，生怕再次發(fā)生這樣尷尬的事情。這就是我發(fā)生的趣事，你們呢?

《生活萬花筒》四年級單元學生作文14

那是一個愉快的周末，天氣晴朗。吃過早飯，媽媽就送我去學而思上課。臨走時，爸爸對我說：“兒子，你好好上課，爸爸今天給你露一手，做好午飯等你回來?！?/p>

中午時分，學而思放學了，我對媽媽說：“媽媽，我們快點回家，我想看看爸爸給我做了什么好吃的?！蔽液蛬寢岄_開心心地回到家里，打開門一看，餐桌上并沒有香噴噴的飯菜。走進廚房，我們看見爸爸正一臉尷尬地站在那兒。

爸爸看著我和媽媽，說：“兒子，爸爸本來想給你和媽媽露一手，做你最愛吃的韭黃肉絲和土豆絲的，可是沒想到，肉剛下鍋，我就發(fā)現(xiàn)鍋居然被燒穿了!”我和媽媽互望了一眼，不由得哈哈大笑起來。

媽媽笑完了后說：“你好多年不煮飯，今天想表現(xiàn)一下，鍋就穿了?！蔽医又f：“真是十年不煮飯，一煮鍋就爛!”爸爸一臉無辜地說：“我也沒想到呀?！?/p>

媽媽在廚房里重新找了一口平底鍋出來，然后在爸爸媽媽的通力合作下，美味的三菜一湯上桌了。吃完飯后，我們檢查了那口被燒穿的鐵鍋，原來是鍋底的水漬把它銹穿了，確實不怪爸爸手藝不好。媽媽說：“看來我們要重新買一口鍋了?！?/p>

最近幾個周末，仍然是媽媽帶著我去學而思上課，爸爸在家做飯，而且我每次回家都能吃上可口的飯菜，爸爸的廚藝也越來越有進步了。

《生活萬花筒》四年級單元學生作文15

每個人都讀過書，那你有過偷偷的背著媽媽讀過書嗎?我就有一次呢!

一天，我到圖書館去借書，分別借了這兩本書：《白雪公主小劇場》、《非常爸爸》。一回到家，迅速把作業(yè)做好一丟，坐在火桶里看書了。

忽然，我看見丁文濤演王子時的表情，不禁“哈哈”笑了起來，他的表情和動作，真好笑。這時媽媽聽見了，就怒氣沖沖地說：“作業(yè)不寫，在那里看一些無來由的書。”“作業(yè)早就寫完了.”我反駁道。“作業(yè)，寫完了，就不能去練字。