新員工培訓(xùn)（雛鷹培訓(xùn)）班級建制及日常管理辦法模板

12/12新職工或員工培訓(xùn)（雛鷹培訓(xùn)）班級建制及日常管理方法1.本方案說明：為協(xié)作集團(tuán)20XX年XX月進(jìn)行的雛鷹訓(xùn)練營，在結(jié)合前期雛鷹培訓(xùn)項目運(yùn)作閱歷基礎(chǔ)上出臺本方案，主要為雛鷹培訓(xùn)兩月培訓(xùn)班級建制和管理細(xì)則，適用范圍為本次雛鷹培訓(xùn)工作組全體成員（執(zhí)行營長，班主任，工作組全體輔導(dǎo)老師）2.本方案包含：a)20XX年雛鷹培訓(xùn)整體時間支配(課程部分不含)b)20XX年雛鷹培訓(xùn)管理人員及職責(zé)說明c)20XX年雛鷹培訓(xùn)班級建制及要求d)20XX年雛鷹培訓(xùn)日常管理考核一、20XX年雛鷹培訓(xùn)整體時間支配本次20XX屆雛鷹訓(xùn)練營（以下簡稱“訓(xùn)練營”）從XX月XX日到XX月XX日，為期近兩個月，分三個階段進(jìn)行：第一階段：XX月XX日——XX月XX日軍訓(xùn)（XX月XX日參加集團(tuán)誓師大會）；第二階段：XX月XX日——XX月XX日軍訓(xùn)+文化學(xué)習(xí)；第三階段：XX月XX日——XX月XX日軍訓(xùn)+生產(chǎn)線參觀+課程二、20XX年雛鷹培訓(xùn)管理人員及職責(zé)說明(注明：本方案僅涉及項目前期籌備和執(zhí)行階段工作)20XX年雛鷹培訓(xùn)管理人員由HR依據(jù)本次培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)配比和各地實際狀況，支配人員，承擔(dān)本次雛鷹培訓(xùn)的培訓(xùn)管理工作,具體管理人員和負(fù)責(zé)內(nèi)容：1.營長:項目前期籌劃階段決策和整體執(zhí)行評估驗收.2.執(zhí)行營長:主要負(fù)責(zé)項目正常開展及培訓(xùn)體系優(yōu)化工作具體到：1)項目具體總執(zhí)行和推動,依據(jù)培訓(xùn)實際需求，提交項目籌備期立項預(yù)案2)項目進(jìn)行中費(fèi)用申請統(tǒng)籌3)項目前期負(fù)責(zé)召開項目籌備會，設(shè)立項目委員會，依據(jù)各地實際狀況進(jìn)行責(zé)任分工，編制項目委員會工作責(zé)任書4)項目執(zhí)行階段，負(fù)責(zé)項目整體推動，調(diào)配項目資源；每周組織培訓(xùn)項目工作組會議，讓全體項目工組建員互通信息和閱歷；對項目進(jìn)行中出現(xiàn)的重大問題，進(jìn)行決策和處理；回顧項目進(jìn)展?fàn)顩r及重大急需解決問題，并進(jìn)行備案，保證項目順當(dāng)進(jìn)行；項目末期，召集項目組建員，進(jìn)行工作總結(jié)，整理必要文檔資料文件資料,形成指導(dǎo)性借鑒材料,承擔(dān)起優(yōu)化雛鷹培訓(xùn)體系主要工作,執(zhí)行營長填寫雛鷹執(zhí)行營長管理手冊5)雛鷹項目后期跟進(jìn)事宜支配3.雛鷹文化宣揚(yáng)教育員1)人員構(gòu)成和要求:一名班主任兼任2)主要工作內(nèi)容和方式:a)依據(jù)雛鷹培訓(xùn)期間文化活動支配方案，及時通知和督導(dǎo)班主任進(jìn)行各班級文化和宣揚(yáng)活動籌備，各個班級活動具體執(zhí)行過程，班主任負(fù)責(zé)初審工作，文化宣揚(yáng)教育員負(fù)責(zé)終審和選拔。原則上集團(tuán)和通訊培訓(xùn)組統(tǒng)一支配活動項目的同時，各班級由班主任牽頭，也可結(jié)合自身實際狀況展開小范圍活動。各班級小范圍開展文化宣揚(yáng)活動，各班級需要將時間地點報備到文化宣揚(yáng)教育員，由文化宣揚(yáng)教育員負(fù)責(zé)將信息傳遞到各個班級，同時旁聽部分優(yōu)質(zhì)活動項目進(jìn)行，好的活動項目由文化宣揚(yáng)員通知到班主任，借鑒給各個班級。b)各文化宣揚(yáng)活動終止，文化宣揚(yáng)教育員，需要支配各班級提交活動開展評價建議或意見表，最終做好活動總結(jié)，并進(jìn)行備案，培訓(xùn)終止提交給執(zhí)行營長。c)帶領(lǐng)各班級文化宣揚(yáng)委員做好雛鷹培訓(xùn)期間文化宣揚(yáng)記錄工作過程影像記錄、學(xué)員感言、HR手記、海報宣揚(yáng)、稿件宣揚(yáng)、關(guān)鍵節(jié)點合影工作籌備和實施等相關(guān)紀(jì)錄與宣揚(yáng)d)雛鷹培訓(xùn)月刊策劃，撰寫，由專員下達(dá)任務(wù)，各班級提交內(nèi)容，文化宣揚(yáng)專員最終選稿，整理,具體集中在：?學(xué)員在培訓(xùn)期間的表現(xiàn)新聞?好的培訓(xùn)感想?好的學(xué)員撰稿(體裁可多樣化)?培訓(xùn)文化學(xué)員提交材料中，好的作品將制作成月刊，雛鷹培訓(xùn)共兩個月時間，一共出兩期月刊。月刊制作出來，以電子版形式分發(fā)給學(xué)員和相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)理，讓集團(tuán)內(nèi)部大家關(guān)注到這些新人的變化和思想。每個班級彩色印刷部分月刊，班級內(nèi)共享。營造好的學(xué)習(xí)氛圍e)雛鷹訓(xùn)練營培訓(xùn)文化征集競賽：培訓(xùn)開始一周內(nèi)發(fā)起并組織各班級設(shè)計和提交雛鷹培訓(xùn)各班班歌，班舞,班級文化（學(xué)員共同信念）f)發(fā)起并組織培訓(xùn)的大型娛樂活動開展：軍訓(xùn)紅歌會,晚會節(jié)目,拉練競技g)發(fā)起并組織《活著就為改變世界》讀書會(建議活動開展先以班級為單位：閱讀《活著就為改變世界》并作爭論??和讀后感征集，評優(yōu)并展示優(yōu)秀作品)4.教學(xué)爭論??輔導(dǎo)員1)人員構(gòu)成和要求:一名班主任兼任2)主要工作內(nèi)容和方式:a)主要任務(wù)為：保證培訓(xùn)期間文化課程學(xué)習(xí)高質(zhì)量量進(jìn)行以及雛鷹培訓(xùn)課程體系優(yōu)化工作b)與執(zhí)行營長一起負(fù)責(zé)師資確認(rèn)c)依據(jù)雛鷹培訓(xùn)開設(shè)課程，籌備課程評估表，各班學(xué)習(xí)委員或者班長收集好問卷后，由教學(xué)研輔導(dǎo)員指導(dǎo)履行數(shù)據(jù)初始錄入和分析工作支配培訓(xùn)數(shù)據(jù)錄入工作(可以讓交換班級的學(xué)員關(guān)心錄入)，并在課程終止三日內(nèi)，提交至教學(xué)研輔導(dǎo)員處。教學(xué)研輔導(dǎo)員履行最終培訓(xùn)評估報告，提交至執(zhí)行營特長，進(jìn)行備案。便于后期課程改進(jìn)和師資篩選d)支配文化課培訓(xùn)考試不及格學(xué)員進(jìn)行補(bǔ)考（補(bǔ)考需在考試成果發(fā)布兩個工作日內(nèi)進(jìn)行）e)發(fā)起并組織雛鷹訓(xùn)練營綜合知識大賽(就學(xué)員培訓(xùn)中學(xué)習(xí)知識進(jìn)行設(shè)計，支配知識大賽。學(xué)員可以以班級為單位派出參賽代表，進(jìn)行必答、搶答、即興演講甚至辯論，評出優(yōu)勝團(tuán)隊),教學(xué)研輔導(dǎo)員通過訪談形式收集活動評價，并撰寫活動評估報告，培訓(xùn)終止提交給執(zhí)行營長5.生活教育員1)人員構(gòu)成和要求:一名班主任兼任2)主要工作內(nèi)容和方式:a)主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間學(xué)員生活及后勤保障,并做好培訓(xùn)中所有費(fèi)用記錄和管理工作b)辦理學(xué)員培訓(xùn)期間意外保險c)每周一次與各班級生活委員一起檢查學(xué)員寢室衛(wèi)生，學(xué)員個人衛(wèi)生管理（物品擺放整齊，公布出各班級寢室評比分?jǐn)?shù)d)提供學(xué)員必要的平安知識e)做好培訓(xùn)期間藥品和醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系工作（軍訓(xùn)期間防止中暑藥品，腹瀉藥品等籌備，購買），培訓(xùn)過程中學(xué)員就醫(yī)幫助f)統(tǒng)籌支配學(xué)員培訓(xùn)期間用餐管理g)統(tǒng)籌支配學(xué)員生活用品采購車輛支配h)統(tǒng)籌支配學(xué)員外出活動車輛支配i)統(tǒng)籌支配學(xué)員返程車輛支配j)統(tǒng)籌支配外聘講師車輛支配k)統(tǒng)籌支配學(xué)員全程支配與溝通協(xié)調(diào)l)請示補(bǔ)充6.班主任：(具體可參考20XX年雛鷹培訓(xùn)班主任手冊)導(dǎo)言：班主任為培訓(xùn)組對學(xué)員的主要窗口。班級建制及管理主要負(fù)責(zé)人，學(xué)員思想動態(tài)把握第一人。所有對學(xué)員擬定培訓(xùn)紀(jì)律的嚴(yán)格考核人，所有培訓(xùn)活動開展具體執(zhí)行負(fù)責(zé)人,學(xué)員違紀(jì)狀況的第一處理人。本次培訓(xùn)，各班主任需要將每天所做事情和遇到問題記錄在班主任工作手冊中備案和與其他班主任溝通。1)學(xué)員報道及軍訓(xùn)前期工作開展a)XX月XX-XX日學(xué)員報道期間，班主任參加學(xué)員報道工作?學(xué)員基礎(chǔ)信息了解?報道工具籌備（請示建議工具）?學(xué)員接到?相關(guān)材料發(fā)放?未報道學(xué)員跟蹤?參加XX日下午工作人員會議b)教官報到及學(xué)員見面會?熟悉教官?介紹學(xué)員狀況?支配XX日晚上班主任與學(xué)員見面會2)軍訓(xùn)及活力營期間工作開展a)班主任保證學(xué)員軍訓(xùn)的正常出勤和順當(dāng)參訓(xùn)b)軍訓(xùn)及活力營期間班主任需全程跟進(jìn)培訓(xùn)，建議班主任不參加活力營培訓(xùn)，但是全程陪伴學(xué)員c)XX月XX日-XX日班主任全程旁聽軍訓(xùn)或者活力營，觀看學(xué)員穩(wěn)定性。處理中間發(fā)生所有學(xué)員問題d)XX月XX日-XX日班主任早上和下午各一次，每次至少1小時看察。與教官溝通，了解教官對學(xué)員表現(xiàn)評價，也了解學(xué)員對教官評價。處理當(dāng)天發(fā)生所有學(xué)員問題e)XX月XX日-XX日，班主任每天抽時間一小時前往軍訓(xùn)現(xiàn)場，處理學(xué)員發(fā)生所有問題。該期間班主任需要晚間查房，具體原因及要求請見后面（學(xué)員日常管理工作）f)軍訓(xùn)及活營培訓(xùn)期間醫(yī)療搶救幫助：發(fā)覺自己管轄班級學(xué)員(也包括外班級)有任何身體不適，立刻聯(lián)系生活輔導(dǎo)員，進(jìn)行醫(yī)療和救治。如發(fā)覺有嚴(yán)峻問題者，馬上送往醫(yī)院治療，如有住院狀況，自行前往伴隨，并支配人員輪番照顧。如培訓(xùn)期間有學(xué)員感染嚴(yán)峻傳染病等，需要立刻通知執(zhí)行營長，進(jìn)行救治及隔離。避開引起傳播。3)學(xué)員文化課期間工作開展a)班主任保證文化課期間學(xué)員出勤b)班主任幫助保障文化課正常進(jìn)行。班主任需要提前一天與教學(xué)爭論??員確認(rèn)次日文化課支配，如臨時有課程調(diào)整狀況，班主任需要提前告知學(xué)員c)學(xué)員培訓(xùn)期間，班主任每天下午開課前，前往教室，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律d)課程開始后，班主任旁聽部分課程內(nèi)容，記錄講師評價性建議或意見和課程改良建議或意見在班主任工作日志上，并在文化課終止時提交給教學(xué)爭論??輔導(dǎo)員e)監(jiān)督班委記錄學(xué)員課堂培訓(xùn)期間表現(xiàn)f)文化課終止，班主任回到教室進(jìn)行班級工作小結(jié)。抽查學(xué)員學(xué)習(xí)狀況，布置文化活動任務(wù)等，處理當(dāng)天軍訓(xùn)和文化學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的典型例子（正面，反面）4)班級活動管理事項a)班主任保證雛鷹方案中的和培訓(xùn)工作組臨時補(bǔ)充的所有學(xué)員學(xué)習(xí)活動和文化娛樂活動的及時，正常開展和落實b)XX月XX日晚上，班主任組織各班級開展見面會。建立各自班級的班委，宣導(dǎo)培訓(xùn)紀(jì)律要求和兩月培訓(xùn)整體支配,由于本次雛鷹培訓(xùn)一個班主任帶兩個班級，故建議可以兩個班級一起進(jìn)行見面會，但是各個班級需要分別盡力自己的班委c)見面會上組織并推動國王與天使嬉戲(類似嬉戲,嬉戲說明請見附件2)d)結(jié)合依據(jù)本班實際狀況和班級管理要求，建立本班級制度和規(guī)則e)培訓(xùn)開始后，班主任及時督促所帶班級履行培訓(xùn)期間文化宣揚(yáng)活動,具體請參見(附件三：XX有限公司20XX年雛鷹軍訓(xùn)方案)f)培訓(xùn)開始后班主任及時督促所帶班級履行培訓(xùn)期間各個學(xué)習(xí)活動（如讀書會等）具體請參見(附件三：XX有限公司20XX年雛鷹軍訓(xùn)方案)g)其他培訓(xùn)組支配的活動和工作5)學(xué)員日常管理工作a)學(xué)員思想管理?從學(xué)員報道起，班主任開始通過各種方式了解自己所帶班級學(xué)員思想動態(tài)，了解學(xué)員不同培訓(xùn)階段思想和學(xué)習(xí)動態(tài)，及時總結(jié)，并與思想輔導(dǎo)員一起，及時解決學(xué)員思想上問題。并記錄到班主任工作手冊上面?突發(fā)或者重高校員思想問題，班主任馬上上報營長，進(jìn)行解決。b)學(xué)員生活管理?管理好所帶班級學(xué)員個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,及學(xué)員手冊上規(guī)定紀(jì)律?班主任每周至少三次不定時檢查自己所帶班級寢室，對不合格寢室學(xué)員提出批判，并引導(dǎo)改正?班主任督導(dǎo)學(xué)員晚上正常就寢,指導(dǎo)學(xué)員講究寢室文明,對其中違紀(jì)學(xué)員及時發(fā)覺并進(jìn)行處理?文化課開始后，班主任利用空閑時間對學(xué)員個人衛(wèi)生進(jìn)行抽插，考察點如下：i.學(xué)員無著奇裝異服ii.學(xué)員妝容潔凈，潔凈6)輔導(dǎo)職工或員工作幫助?班主任協(xié)作并支持輔導(dǎo)員所有工作正常開展，及時提交要求材料7)班主任個人管理a)自我形象管理?班主任思想樂觀，與學(xué)員溝通必需正向傳遞組織文化和要求?班主任著裝大方，得體，與學(xué)員著裝做區(qū)別。重要場合著正式職業(yè)裝。b)班主任工作手冊等記錄工作?為了更好留存雛鷹培訓(xùn)管理案例，也便于班主任工作更好開展，各個班主任培訓(xùn)期間必需每天依照質(zhì)量履行班主任工作日志。（請見附件4）三、20XX年雛鷹培訓(xùn)班級建制及要求1)班主任:職責(zé)如20XX雛鷹培訓(xùn)班主任工作手冊2)班長:幫助班主任進(jìn)行班級日常管理工作的正常開展,組織和具體牽頭執(zhí)行培訓(xùn)期間班級所有學(xué)習(xí)活動和文化宣揚(yáng)活動,關(guān)懷班級學(xué)員思想問題，帶領(lǐng)班委履行班主任和培訓(xùn)組交代的其他工作3)學(xué)習(xí)委員:與班長一起，幫助教研老師履行培訓(xùn)期間開課籌備工作，培訓(xùn)期間所有培訓(xùn)調(diào)查工作，包括問卷發(fā)放收集，數(shù)據(jù)初始分析4)生活委員:a)與班長一起，關(guān)懷培訓(xùn)期間同班同學(xué)學(xué)習(xí)和生活b)照顧需要關(guān)心同學(xué)，保證自己所在班級學(xué)員生活和個人衛(wèi)生符合學(xué)員手冊要求c)負(fù)責(zé)與生活輔導(dǎo)老師一起，參加雛鷹培訓(xùn)期間各班級寢室整體評比d)處理培訓(xùn)過程發(fā)生費(fèi)用申請及報銷5)宣揚(yáng)委員:與班長一起，負(fù)責(zé)整個培訓(xùn)期間班級文化宣揚(yáng)和活動6)組長：有鑒于培訓(xùn)過程有許多培訓(xùn)活動需要以小組形式進(jìn)行，故各班級自行內(nèi)部選拔出相應(yīng)組長，組長學(xué)習(xí)期間的工作開展和執(zhí)行統(tǒng)一由班委進(jìn)行跟進(jìn)和管理四、20XX年雛鷹培訓(xùn)日常管理考核培訓(xùn)紀(jì)律與考核目的：為了讓學(xué)員在培訓(xùn)期間取得優(yōu)異的成果，體現(xiàn)XX人良好的精神風(fēng)貌，為公司建立一支紀(jì)律嚴(yán)明、訓(xùn)練有素的人才隊伍，特制訂本紀(jì)律。本紀(jì)律考核的所有內(nèi)容均成為評比“雛鷹之隊”和“雛鷹之星”的重要內(nèi)容，也是提供應(yīng)中基層管理者及人資的重要參考依據(jù)。培訓(xùn)期間學(xué)員統(tǒng)一實行積分管理，具體如下：1)每個學(xué)員培訓(xùn)期間即取得初始分?jǐn)?shù)100分，擔(dān)任班長取得30分加分，班委20分，組長5分。2)培訓(xùn)期間建立黑名單管理制度：凡嚴(yán)峻違反培訓(xùn)紀(jì)律人員，或者觸犯規(guī)則達(dá)到一定次數(shù)者，進(jìn)入此名單(具體請參加培訓(xùn)期間所有考核條例)，此名單不對外公布，但需要培訓(xùn)組進(jìn)行觀看。黑名單人員有再次觸犯行為發(fā)生，則進(jìn)入觀看期，觀看期仍有觸犯一次者，則班主任可上報執(zhí)行營長考慮解除協(xié)議。3)培訓(xùn)期間所有考核具體如下：a)軍訓(xùn)紀(jì)律與考核：i.軍訓(xùn)考核成果為軍訓(xùn)平?？己说梅趾蛙娪?xùn)匯報名次加分之和。平常考核得分由教官依據(jù)個人軍訓(xùn)表現(xiàn)進(jìn)行打分，記入到每個學(xué)員個人初始100分里面，依據(jù)軍訓(xùn)考核細(xì)則進(jìn)行減分。軍訓(xùn)終止后，訓(xùn)練營會集結(jié)班級進(jìn)行匯報表演，現(xiàn)場評委進(jìn)行打分排名，取得第一名的班級每人加10分，取得第二名的每人加7分，取得第三名的每人加3分，取得第四名的不加分，未參加本次匯報的每人扣10分。軍訓(xùn)期間考核評分細(xì)則如下：扣分項目/次扣1分扣2分扣5分扣10分扣10分以上集合遲到者（1分鐘內(nèi)）√集合遲到者（5分鐘以內(nèi)）√半天內(nèi)無故不參加訓(xùn)練者√當(dāng)天無故不參加訓(xùn)練者√聽到哨音不起立者√隊列當(dāng)中有小動作者√當(dāng)眾頂撞教官者√未按規(guī)定著裝√當(dāng)天訓(xùn)練請假超過兩次（含）者√不聽從管理√所做動作與教官口令不相符者√隊列當(dāng)中交頭接耳者√隊員在隊列當(dāng)中有事未經(jīng)教官同意，擅自行動者√著裝不整者√ii.文化培訓(xùn)紀(jì)律與考核：1.雛鷹培訓(xùn)期間共支配兩次文化課考試（軟性和硬性技能）。每個學(xué)員必需參加統(tǒng)一考試，并取得考試成果?？荚嚥贿^關(guān)者，依據(jù)教學(xué)爭論??輔導(dǎo)員支配進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考仍舊不及格者，扣10分，同時進(jìn)入黑名單。2.除不行抗力原因，未能參加培訓(xùn)外，雛鷹培訓(xùn)不得缺席和請假,不得遲到、早退，中途脫崗。無缺課每次扣5分，遲到、早退每次扣2分。無故缺席達(dá)兩者次，遲到早退達(dá)三次者，記入黑名單。3.上課期間停止使用所有通訊工具，請自覺維護(hù)課堂軼序,有響鈴和接發(fā)短信，一次扣3分，經(jīng)班主任提示，再次觸犯三次以上者，記入黑名單。4.上課期間學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽講，不得出現(xiàn)精神萎靡現(xiàn)象，有打盹或者有意不聽講狀況，一次扣5分，兩次以上者，如情節(jié)嚴(yán)峻，由班長報備至班主任處，該學(xué)員進(jìn)入黑名單。5.上課期間不得交頭接耳，大聲喧嘩，尊重講師和他人學(xué)習(xí)，有違反狀況，一次扣5分。兩次以上者，如情節(jié)嚴(yán)峻，由班長報備至班主任處，該學(xué)員進(jìn)入黑名單。6.講師將對學(xué)員的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評價，如有其它不當(dāng)行為投訴至教育員處，教育員接到投訴后進(jìn)行核實，如屬實，每次扣5-8分,兩次以上者，如情節(jié)嚴(yán)峻，由班長報備至班主任處，該學(xué)員進(jìn)入黑名單。4)生產(chǎn)實習(xí)紀(jì)律與考核：(請SZ補(bǔ)充)a)學(xué)員應(yīng)樂觀參加生產(chǎn)實習(xí)，并聽從生產(chǎn)線相關(guān)主管的支配。b)實習(xí)期間，不得遲到、早退，中途脫崗。缺勤每次扣5分，遲到、早退每次扣2分,兩次以上者，如情節(jié)嚴(yán)峻，由班長報備至班主任處，該學(xué)員進(jìn)入黑名單，進(jìn)入觀看期，觀看期不通過，仍有觸犯一次者，則班主任可上報執(zhí)行營長考慮解除協(xié)議。c)生產(chǎn)線應(yīng)指派專人對于學(xué)員的實習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評價，并對其不當(dāng)行為投訴至教育員處，教育員接到投訴后進(jìn)行核實，如屬實，每次扣5分,兩次以上者，如情節(jié)嚴(yán)峻，由班長報備至班主任處，該學(xué)員進(jìn)入黑名單，進(jìn)入觀看期，觀看期不通過，仍有觸犯一次者，則班主任可上報執(zhí)行營長考慮解除協(xié)議。5)學(xué)員分類別實習(xí)紀(jì)律要求:具體可詳見《20XX雛鷹培訓(xùn)二階段實習(xí)實施和考核細(xì)則》，稍后公布。6)其他考核與評價：a)訓(xùn)練營鼓舞各位學(xué)員樂觀承擔(dān)營、班事務(wù)，并參加所有文體活動，同時賜予一定加分：b)c)d)e)訓(xùn)練營要求各位學(xué)員嚴(yán)格遵守公司所有規(guī)章制度，若有違反，除依照公司規(guī)章制度處理外，違反者，一次扣20分，兩次觸犯者，進(jìn)入黑名單。以上活動，黃色底色標(biāo)出的為既定項目，無底色部分為前期備選活動項目特殊注意事項：1)學(xué)員應(yīng)遵守食堂用餐秩序，排隊刷卡取餐，用餐完畢后，應(yīng)將餐具放置指派位置。2)學(xué)員應(yīng)注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；同時保證集體宿舍潔凈、潔凈，宿舍管理員定時檢查房間衛(wèi)生狀況并將問題反饋至各班指導(dǎo)員處組織整改。3)培訓(xùn)期間原則上不得請假。如遇特殊狀況，軍訓(xùn)期間請報告教官，其余時間請報告班指導(dǎo)員，經(jīng)過工作組批準(zhǔn)后方可準(zhǔn)假。4)出于對學(xué)員人身、財產(chǎn)平安的考慮，學(xué)員在XX培訓(xùn)、工作期間