2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)通關(guān)試題庫(有答案)_第1頁
2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)通關(guān)試題庫(有答案)_第2頁
2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)通關(guān)試題庫(有答案)_第3頁
2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)通關(guān)試題庫(有答案)_第4頁
2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)通關(guān)試題庫(有答案)_第5頁
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文檔簡介

2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)通關(guān)試題庫(有答案)單選題(共100題)1、在家庭社會工作的基本原則中,()假設(shè)家庭是家庭成員日常生活的場景。A.家庭處境化原則B.家庭成員增能原則C.家庭個別化原則D.家庭成員需求滿足原則【答案】A2、(2017年)社會工作者小李正在為心身疾病患者制定減壓小組工作方案,督導(dǎo)者老張?zhí)嵝研±?,在小組中除了要安排轉(zhuǎn)化患者不良情緒,改變他們的不合理認(rèn)知等內(nèi)容之外,還應(yīng)安排()加以配合。A.果敢訓(xùn)練B.敏感性訓(xùn)練C.放松訓(xùn)練D.溝通技巧訓(xùn)練【答案】C3、(2015年真題)喪偶多年的張大爺,因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他的日常起居,近來感到力不從心,向社會工作者小林求助。A.請專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供家庭康復(fù)服務(wù)B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.請社區(qū)志愿者定期探訪張大爺家庭D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構(gòu).讓女兒常去探望【答案】B4、社區(qū)服務(wù)(活動)方案的評估內(nèi)容包括方案()評估和方案過程評估。A.調(diào)查B.目標(biāo)C.成效D.成果【答案】C5、下列各項不屬于協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系的是()。A.提供相關(guān)的醫(yī)療資訊B.協(xié)助服務(wù)對象及其家庭運用有關(guān)的社會資源C.提供相關(guān)的醫(yī)療及福利的電話咨詢D.提供促進(jìn)身體康復(fù)的器械【答案】D6、社會工作者小王剛從大學(xué)畢業(yè),她的同學(xué)小張請她幫忙輔導(dǎo)。小王發(fā)現(xiàn)小張有嚴(yán)重的抑郁癥狀,但小王沒有接受過這方面的嚴(yán)格專業(yè)訓(xùn)練。面對這種情況小王應(yīng):A.婉言謝絕請求,不采取行動B.根據(jù)接助的原則,大膽嘗試輔導(dǎo)一下C.自學(xué)補充相關(guān)知識后接受請求D.建議小張到專業(yè)機構(gòu)進(jìn)一步評估和治療【答案】D7、親職教育帶有一定的()。A.強制性B.階段性C.同一性D.差異性【答案】A8、歲的小張、小趙、小李在給朋友慶祝生日的晚會上喝了一點酒,從未沾過酒的他們喝了一點便飄飄然了,在回家的路上,三個人為了尋求刺激做了一件傻事——偷自行車。他們本來將有幾年在大墻內(nèi)度過,一項新制度使之得以改變。這就是某市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項針對未成年人的特殊檢查機制,名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件進(jìn)行非監(jiān)禁化處置。罪錯青少年由社會工作者進(jìn)行三個月訴前考察,表現(xiàn)良好的將免予起訴;反之則進(jìn)行訴訟程序。上述案例中名為“訴前考察”的活動屬于社會工作者為這群青少年提供的()服務(wù)。A.青少年社會工作B.社區(qū)社會工作C.矯正社會工作D.社會救助社會工作【答案】C9、處于青春期的小亮最近學(xué)習(xí)遇到困難,常常不能控制自己的暴躁情緒,不是摔東西就是與父母吵架,有時甚至離家出走,整天泡在網(wǎng)吧。社會工作者與小亮面談后,共同確定了幫助小亮的工作目標(biāo),即學(xué)習(xí)情緒管理方法并改善學(xué)習(xí)狀況。社會工作者對小亮進(jìn)行情緒管理輔導(dǎo)的起點是()。A.學(xué)會認(rèn)識和辨別情緒B.規(guī)避情緒暴躁的負(fù)面影響C.學(xué)習(xí)正確控制情緒方法D.防止情緒暴躁造成的后果【答案】A10、為了進(jìn)一步落實國家《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃2018-2022》,某農(nóng)村社區(qū)召開村民大會,鼓勵村民獻(xiàn)計獻(xiàn)策.共商本村振興舉措。一位村民發(fā)言說:“鄰村駐村的第一書記帶領(lǐng)村民發(fā)展生態(tài)有機農(nóng)業(yè),井建立了網(wǎng)上農(nóng)產(chǎn)品銷售平臺,引領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富棄小康。咱們村也應(yīng)借鑒他們的經(jīng)驗,走致富之路。"根據(jù)布雷德紹的的社區(qū)需求分類方法,這位村民表述的是()。A.感覺性B.表達(dá)性C.規(guī)范性D.比較性【答案】D11、社會工作的專業(yè)宗旨是“助人自助”??紤]到兒童處于生理上的成長階段,同時其認(rèn)知能力和社會經(jīng)驗也處于發(fā)展期,在兒童早期的社會工作專業(yè)服務(wù)中,主要的重點是()。A.助人B.自助C.發(fā)展D.成長【答案】A12、軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作,在開展小組輔導(dǎo)時,在介入小組中期的步驟是()。A.心態(tài)調(diào)適B.環(huán)境探知C.職業(yè)規(guī)劃D.職業(yè)準(zhǔn)備【答案】B13、社會工作者小韓在涉罪青少年小趙的矯正幫教工作中發(fā)現(xiàn),小趙父母在家庭會談中常責(zé)備小趙,不聽小趙解釋,家庭關(guān)系緊張。為此,小韓在之后的家庭會談中專門設(shè)計了與小趙直接溝通的環(huán)節(jié),讓小趙父母觀察她如何用心體會小趙的真實想法,接納小趙內(nèi)心的感受,并在言語和行為上給予及時回應(yīng)。小韓上述做法旨在幫助小趙父母學(xué)習(xí)(??)的溝通技巧。A.積極傾聽B.主動引導(dǎo)C.問題聚焦D.現(xiàn)實反映【答案】A14、很多時候服務(wù)對象的問題不止一個,故需要協(xié)助他們理出問題的輕重緩急,以便能及時滿足他們的需要,同時使服務(wù)更有效果。要注意的是,社會工作者需要與服務(wù)對象共同決定優(yōu)先次序。此時社會工作者需要注意(),使其愿意努力作出改變;先易后難,這樣既能增強服務(wù)對象的信心,又使其認(rèn)識自己解決問題的能力,從而成功與他們建立專業(yè)關(guān)系。。A.保證滿足服務(wù)對象的需要B.為服務(wù)對象提供最低生活保障服務(wù)C.幫助服務(wù)對象解決問題D.尊重服務(wù)對象的意向【答案】D15、(2015年真題)2014年,非洲爆發(fā)埃博拉疫情的消息引發(fā)了某小區(qū)部分居民的恐慌,擾亂了正常的生活秩序。社會工作者老顧及時聯(lián)系了某醫(yī)院感染科的專家深入社區(qū)進(jìn)行專題健康講座,解除了大家的恐慌情緒,穩(wěn)定了社區(qū)秩序。在這一過程中,老顧的工作起到了()的作用。A.宣傳教育B.資源連接C.組織動員D.防疫管理【答案】A16、(2016年真題)在某災(zāi)后臨時安置區(qū),公用廚房設(shè)施緊張,環(huán)境衛(wèi)生需要人打掃,居民間常常出現(xiàn)一些矛盾。為此,社會工作者采用參與式社會工作的方法解決上述問題。下列做法中,最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.進(jìn)行危機干預(yù),開展職業(yè)培訓(xùn)B.組織居民討論,共商解決方案C.了解居民需求,完善公共設(shè)施D.協(xié)助地方政府,監(jiān)督重建工程【答案】B17、軍休干部老李由部隊移交到地方軍休所后,感到非常失落,覺得自己為部隊奉獻(xiàn)了大半輩子,到老沒有用了,被部隊當(dāng)做“包袱”扔到了地方。終日悶悶不樂的老李拒絕參加軍休所組織的各種活動。社會工作者決定運用理性情緒療法協(xié)助老李適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,其介入的關(guān)鍵是改變老李()。A.社交退縮的非理性行為B.“老了無用”的消極態(tài)度C.心理失落帶來的負(fù)面情緒D.“被部隊拋棄”的非理性信念【答案】D18、兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會工作實務(wù)方法,下列關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是()。A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)C.兒童友好社區(qū)能夠保護兒童免遭傷害D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)【答案】B19、小麗和小剛結(jié)婚兩年后有了個兒子,但是小麗一直想要一個女兒,生完孩子后小麗有點輕度的產(chǎn)后抑郁,不愿意看到孩子,有時甚至?xí)蛄R孩子,小剛十分的擔(dān)憂和郁悶,尋求社工幫助。社工介入后,除了要給小麗做心理疏導(dǎo)以外,還需要為這對夫妻提供()服務(wù)。A.兒童健康成長理念和知識B.兒童支持服務(wù)C.補充和改善家庭監(jiān)護狀況D.家庭寄養(yǎng)服務(wù)【答案】A20、開展婦女社會工作需要遵循一些獨特的目標(biāo)與原則,其最終目標(biāo)是()。A.緩解壓力和宣泄情緒B.讓婦女重塑自信,提升對自我的認(rèn)識C.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系D.解決婦女的實際困難和需要【答案】C21、對出現(xiàn)偏差行為的留守兒童提供矯治服務(wù),糾正偏差行為,建立良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,屬于農(nóng)村留守兒童服務(wù)中的()。A.留守兒童成長服務(wù)B.留守兒童家庭服務(wù)C.青少年犯罪預(yù)防與行為偏差青少年矯治服務(wù)D.留守兒童社區(qū)托管服務(wù)【答案】C22、王女士覺得兒子小強總是跟自己對著干,母子經(jīng)常爭吵。王女士找到社會工作者小秦,希望小秦幫她改善與兒子的關(guān)系。此時,小強屬于()。A.現(xiàn)有服務(wù)對象B.潛在服務(wù)對象C.非自愿型服務(wù)對象D.轉(zhuǎn)介的服務(wù)對象【答案】B23、小柯迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常不吃飯不睡覺地打游戲,父母想盡一切辦法都無能為力。眼見就要中考了,焦急的父母求助社會工作者。小柯是()的服務(wù)對象。A.潛在B.現(xiàn)有C.外展D.自愿【答案】A24、大山服刑15年后被釋放。走出監(jiān)獄的那一刻,他對面前的一切感到陌生,不知道回家的路。陪同的社會工作者決定帶他在現(xiàn)在的城市游覽一天,這一服務(wù)是為了滿足大山的()需求。A.教育B.再社會化C.社會融人D.社會化【答案】B25、李奇今年上小學(xué)三年級,不管是在家里還是在學(xué)校都非常好動,不喜歡寫作業(yè),尤其在寫漢字時經(jīng)常漏筆畫或是筆順出錯,學(xué)習(xí)成績非常不理想。學(xué)校社會工作者李榮了解情況后,安排李奇參加社區(qū)中心組織的課外輔導(dǎo)班。但是到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)以來,李奇的毛病始終米改正,作業(yè)不交、上課不專心,有時甚至在課堂上影響其他同學(xué)。于是,輔導(dǎo)班的老師向李榮提出將李奇調(diào)離的要求。李榮此時的做法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.了解李奇閱讀和書寫困難的原因B.為李奇配備計算機作為他學(xué)習(xí)的輔助工具C.向輔導(dǎo)班的老師建議設(shè)立獎勵制度D.將李奇調(diào)離輔導(dǎo)班并安排個人輔導(dǎo)【答案】A26、為了讓養(yǎng)老院的老人們能夠更好地享受晚年生活,社會工作者決定提供“倉儲模式”的養(yǎng)老服務(wù)。下面的服務(wù)中,符合這一內(nèi)容的是()。A.組織老年人參加社區(qū)志愿活動.讓老人發(fā)揮余熱B.請營養(yǎng)師為老人設(shè)計合適的菜單C.組織老年人參加文藝表演D.根據(jù)老人的需要,組織老年人春游【答案】B27、(2018年)社會工作者大羅在外展服務(wù)中發(fā)現(xiàn),11歲的小剛已經(jīng)在街頭流浪了三天,又餓又累,大羅將其帶回未成年保護中心。小剛告訴大羅,在他很小的時候,母親就離家出走了;父親經(jīng)常打他,為了避免挨打,他才從家里跑了出來,只要有一個地方住,他就愿意留下來。在接觸中,大羅發(fā)現(xiàn)小剛身上有嚴(yán)重的瘀傷。此時,大羅正確的做法是()。A.聯(lián)系法院。起訴剝奪小剛父親的監(jiān)護權(quán)B.找來并訓(xùn)誡小剛的父親,然后送他們回家C.報告警方。并協(xié)助警方對小剛的家庭進(jìn)行社會調(diào)查D.對小剛進(jìn)行心理輔導(dǎo)后。將其送往當(dāng)?shù)貎和@骸敬鸢浮緿28、某社會工作機構(gòu)了解到當(dāng)?shù)匦W(xué)下午放學(xué)較早,許多學(xué)生家長因工作原因無法照看孩子,于是,該機構(gòu)與社區(qū)居委會合作開辦了“四點半課堂”,開展學(xué)生臨時托管.課后學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等服務(wù)。該機構(gòu)的上述工作屬于()兒童福利服務(wù)。A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性【答案】C29、阿軍的媽媽經(jīng)常查看阿軍的書包,發(fā)現(xiàn)一封女同學(xué)寫給阿軍的情書后,不問青紅皂白直接向老師告發(fā)那位女同學(xué),憤怒的阿軍以自殺威脅母親。社會工作者小張來到阿軍家時,現(xiàn)阿軍正在陽臺上要跳樓,而母親死拽住不放,這時社會工作者小張應(yīng)立刻()。A.接案B.問題界定C.預(yù)估D.危機介入【答案】D30、評估主要是通過科學(xué)地收集、分析信息,掌握救助對象的個人能力、資源、社會關(guān)系等狀況,來決定如何及時、準(zhǔn)確地判斷并解決救助對象的問題,滿足救助對象的需求。下列對于評估的說法,錯誤的是()。A.評估需要救助對象積極參與B.評估持續(xù)整個救助過程C.評估僅在救助工作開始前起效D.評估不是單向的【答案】C31、高奶奶有兩個女兒,現(xiàn)在都已成家立業(yè),高奶奶的丈夫去世十多年了,去年高奶奶和小區(qū)的張大爺由于唱戲相識相知,兩人相處十分融洽,打算晚年做個伴。最近高奶奶由于在再婚問題上和女兒意見不合,發(fā)生了爭執(zhí),引起了家庭矛盾,于是高奶奶找到了家庭社會工作者小玲,小玲接手這個案子后對高奶奶的家庭進(jìn)行了全面評估,明確了對高奶奶家庭的介入目標(biāo)和基本要求。小玲目前的工作屬于家庭社會工作步驟中的()階段。A.接觸B.開始C.介入D.結(jié)束【答案】B32、下列協(xié)會中,不屬于中國殘聯(lián)內(nèi)設(shè)的分協(xié)會的是()。A.中國肢殘人協(xié)會B.中國聾人協(xié)會C.中國盲人聾啞人協(xié)會D.中國智殘精神病人親友會【答案】C33、老王今年47歲,膝下一兒一女,兒子已經(jīng)成婚,目前老王同老伴及未婚的女兒居住在一起。老王的家庭目前屬于()類型。A.核心家庭B.聯(lián)合家庭C.主干家庭D.領(lǐng)養(yǎng)家庭【答案】A34、從兒童社會心理發(fā)展的角度來看,幼兒時期的兒童需要完成()人格的培養(yǎng)。A.信任B.自主C.勤奮D.獨立【答案】B35、()類似癡呆癥,但它發(fā)病突然,并且有生理方面的原因,這些生理方面的問題往往都可以逆轉(zhuǎn)。A.抑郁B.遲鈍C.焦慮D.譫妄【答案】D36、(2015年)某兒童福利機構(gòu)在社會工作者提議下設(shè)置了收容棄嬰的“安全島”。一年來,在“安全島”收容的嬰兒中女嬰占絕大多數(shù)。A.教育權(quán)B.生命權(quán)C.特殊權(quán)益D.生育權(quán)【答案】B37、為響應(yīng)政府社會組織積極參與精準(zhǔn)扶貧的號召,某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬在綠村開展扶貧工作,為此,機構(gòu)邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<襾砭G村進(jìn)行需求評估,該機構(gòu)此舉的目的是為了了解綠村的()需求。A.感覺性B.規(guī)范性C.表達(dá)性D.比較性【答案】B38、張老師患病后留下了偏癱后遺癥,經(jīng)住院康復(fù)治療,身體有所恢復(fù),在出院前,他請社會工作者小李幫助其進(jìn)行居室無障礙改造。此時,小李首先應(yīng)該做的事情是()。A.認(rèn)真征求醫(yī)護人員的意見B.與工程技術(shù)人員進(jìn)行協(xié)商C.到張老師家進(jìn)行實地勘察D.聽取社區(qū)和鄰居的意見【答案】C39、小紅向社會工作者小李反映,最近常與媽媽發(fā)生沖突,小紅覺得自己已經(jīng)長大,但媽媽還是像對小孩那樣管自己,認(rèn)為她很幼稚,容易上當(dāng)受騙,根據(jù)家庭處境化原則,小李在評估小紅的需求時,應(yīng)該關(guān)注()A.小紅與媽媽日常的溝通狀況B.小紅擁有的能力C.小紅家庭特定發(fā)展階段的要求D.小紅自己的想法【答案】A40、社會工作者正在帶領(lǐng)一個獨居老人小組,小組成員李奶奶談到自己不久前去世的老伴時泣不成聲。這時,謝大爺眼含熱淚講述了自己妻子去世時的感受和如何走出悲傷的經(jīng)歷。此時組內(nèi)其他人也傷心落淚。這時社會工作者給予的回應(yīng)中,最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.“李奶奶,別難過,一切都會過去的?!盉.“李奶奶,別哭了.謝大爺?shù)睦习橐踩ナ懒?,他也非常悲傷?!盋.“謝大爺,您別哭了,我們還是聽李奶奶講吧,她老伴去世之后一直非常悲傷。”D.“在座的爺爺、奶奶可能也有相似的經(jīng)歷,大家談?wù)劗?dāng)時是怎么走出悲傷的?!薄敬鸢浮緿41、(2016年)吳老從部隊回到地方后非常懷念在部隊時的生活,總是說:“我們老了,不中用了,部隊也不要我們了?!鄙鐣ぷ髡咝埮c吳老一起回憶其為部隊所做的貢獻(xiàn),引導(dǎo)他重新看待自我價值。小張采取的干預(yù)技巧是()。A.認(rèn)知重構(gòu)B.角色扮演C.問題解決D.情緒管理【答案】A42、婚前保健服務(wù)的內(nèi)容不包括()。A.婚前衛(wèi)生指導(dǎo)B.婚前衛(wèi)生咨詢C.婚前醫(yī)學(xué)檢查D.婚前關(guān)系輔導(dǎo)【答案】D43、政府通過一些宣傳標(biāo)語告知居民不應(yīng)亂扔垃圾,過馬路時要遵守交通規(guī)則,不吸毒,不應(yīng)在公共場所吸煙。這屬于社區(qū)教育中的()。A.管理式教育B.補償式教育C.控制式教育D.發(fā)展式教育【答案】C44、小力的母親最近到社會工作者那里求助,她說兒子小力很淘氣,總是愛拆家里的東西,小時候拆玩具,我們也不覺得有什么,可是進(jìn)入小學(xué)以后,就開始拆各種小的家用電器了,實在不聽話,拿他沒辦法。社會工作者在聽完小力母親的講述后,決定用再標(biāo)簽的干預(yù)技巧,讓小力的母親看到小力行為的另一面。社會工作者合適的說法是()。A.“你覺得你兒子的行為不當(dāng)之處在哪里”B.“你兒子的動手能力很強吧”C.“每個人都有優(yōu)點和缺點,小孩子調(diào)皮是正常的”D.“很多小孩子都會調(diào)皮,長大點就好了”【答案】B45、我國政府多以()周歲以上的公民為老年人,單以出生日期為標(biāo)準(zhǔn)界定的年齡常被稱為日歷年齡。A.50B.55C.60D.65【答案】C46、婦女社會工作的最終目標(biāo)是()。A.緩解壓力和宣泄情緒B.協(xié)助婦女重新界定婦女問題,認(rèn)識到“個人的即政治的”C.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系D.建立婦女的支持小組,減少成員的孤獨感【答案】C47、小雪是某社區(qū)的社會工作者,她在為進(jìn)城務(wù)工人員的子女提供服務(wù)。通過接觸了解,小雪發(fā)現(xiàn)這些進(jìn)城務(wù)工人員的子女多數(shù)面臨學(xué)習(xí)的困難,小雪在為其制訂服務(wù)計劃時,不僅關(guān)注進(jìn)城務(wù)工人員子女本身及其家庭的狀況,同時,也考察城鄉(xiāng)生活方式以及教育水平的差異。上述案例中,社會工作者小雪在為服務(wù)對象提供服務(wù)時,運用了()理論。A.生態(tài)系統(tǒng)B.家庭系統(tǒng)C.生命周期D.家庭治療【答案】A48、小王是一名出租車司機,在一次車禍中,他失去了右手。經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練后,小王的右手部分功能已經(jīng)恢復(fù),但由于心理障礙導(dǎo)致無法開車,脾氣也呈現(xiàn)“波動和反復(fù)”。此時,社會工作者的以下做法中,不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.說服小王去直面殘疾的事實B.深入到小王的生活環(huán)境中C.理解小王的行為D.成為小王的“聆聽者”【答案】A49、由他人介紹而接觸社會服務(wù)機構(gòu)并愿意成為其服務(wù)對象的人,稱之為()。A.主動型服務(wù)對象B.自愿型服務(wù)對象C.非自愿型服務(wù)對象D.外展型服務(wù)對象【答案】B50、(2016年)大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當(dāng)司機。一段時間后,大李因工作強度大,不知不覺又開始吸毒,在與社會工作者小林的一次會面中,大李告訴小林自己復(fù)吸的事,并表示如果被老板和家人知道,不僅會丟掉工作,也會影響與家人的關(guān)系,請求小林為他保密,對此,小林合適的做法是()。A.明確告訴大李毒駕的嚴(yán)重后果,鼓勵他積極戒毒B.遵守保密原則,協(xié)助大李保住這份工作,以維持與家人的關(guān)系C.遵循服務(wù)對象自決的原則,由大李自行決定是否辭職D.聯(lián)系大李的家人,要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】A51、(2019年真題)為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療,社會工作者小趙對他進(jìn)行了個案輔導(dǎo)。在服務(wù)過程中,小趙引導(dǎo)大劉認(rèn)識到他的積極改變是自己努力的結(jié)果。小趙的這種做法屬于認(rèn)知行為治療中()。A.行為改變的強化B.行為改變的表達(dá)C.行為改變的認(rèn)同D.行為改變的支持【答案】C52、對有好逸惡勞行為的流浪人員,可以采?。ǎ┓椒?。A.思想轉(zhuǎn)化B.行為矯治C.繼續(xù)教育D.技能培訓(xùn)【答案】B53、在我國殘疾預(yù)防分為一級、二級和三級。下列選項中預(yù)防措施中屬于第三級別的是()。A.開展新生兒計劃免疫工作B.宣講安全規(guī)劃,維護C.及早發(fā)現(xiàn)傷病,及時治療D.使用輔助器具,開展康復(fù)【答案】D54、矯正社會工作服務(wù)對象的特點不包括()。A.具有沖動好斗的人格特征B.具有自卑消沉的心理特征C.具有與社會嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征D.具有暴力傾向的特征【答案】D55、社會工作者小王定期組織企業(yè)女工學(xué)習(xí)有關(guān)女性工作的法律法規(guī)。在女工們學(xué)習(xí)的下列政策法規(guī)中,居于主體地位的是()。A.《中華人民共和國勞動法》B.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》C.《中華人民共和國憲法》D.《中華人民共和國慈善法》【答案】B56、某社會工作服務(wù)機構(gòu)為做好脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興的有效銜接,支持所幫扶的裕村婦女草編,合作社進(jìn)一步深化發(fā)展,增量提質(zhì),下列體現(xiàn)婦女賦權(quán)原則的服務(wù)是()。A.為裕村婦女草編合作社設(shè)計項目B.動員已脫貧的婦女加入婦女草編合作社C.請工藝美術(shù)大師為婦女草編合作社設(shè)計新產(chǎn)品D.將姐妹們提出的合作社發(fā)展建議反映給相關(guān)部門【答案】D57、現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內(nèi)容有很多,其中對居民進(jìn)行居室布置、家庭關(guān)系及家庭溝通,生活理財?shù)扰c家庭生活有關(guān)的教育屬于()教育。A.社會公德B.家庭生活C.生命健康D.文化科學(xué)【答案】B58、社會工作者小王要為服務(wù)對象撰寫預(yù)估摘要,以下屬于服務(wù)對象所處社會系統(tǒng)的預(yù)估的是()。A.家庭內(nèi)的次系統(tǒng)B.社會支持系統(tǒng)及功能發(fā)揮C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問題D.家庭成員的支持【答案】B59、某工業(yè)園區(qū)發(fā)展多年后,大批員工子女陸續(xù)到了入園入學(xué)的年齡,但因工業(yè)園區(qū)周邊教育資源不足.戶籍管理制度限制等問題,員工子女入園就學(xué)難,社會工作者小方經(jīng)充分調(diào)研,向區(qū)政協(xié)提交“關(guān)于解決工業(yè)園區(qū)員工子女入園就學(xué)難問題的建議”提案,建議地方政府.工業(yè)園區(qū)管委會及相關(guān)企業(yè)等多方部門共同解決該問題,小方的上述做法,旨在()。A.保障職工工作與生活平衡B.開展特殊群體關(guān)懷服務(wù)C.加強企業(yè)與職工文化建設(shè)D.促進(jìn)企業(yè)提高經(jīng)濟效益【答案】A60、在社工老李與網(wǎng)癮少年小明進(jìn)行個案輔導(dǎo)一個月后,小明感覺自己可以戒掉網(wǎng)癮,自己可以控制自己了,就主動要求終止與社工老李的工作關(guān)系,此時社會工作進(jìn)入到()階段。A.評估B.計劃C.結(jié)案D.研究【答案】C61、在個案階段,社會工作者開展工作的第一步是()。A.預(yù)估B.接案C.規(guī)劃D.結(jié)案【答案】B62、小夏所在的社會服務(wù)機構(gòu)專門為受暴力婦女提供社會工作專業(yè)服務(wù)。在與服務(wù)對象建立平等的協(xié)作關(guān)系中,社會工作者小夏可能用到的技巧不包括()。A.具有性別敏感性的傾聽B.鼓勵受害婦女表達(dá)個人化的故事和經(jīng)驗C.尊重受害婦女的語言表達(dá)邏輯D.將受暴婦女問題個人化【答案】D63、社區(qū)矯正是一個注重理論與實際緊密結(jié)合的、涉及面廣、政策性強、講求操作的社會工作實務(wù)領(lǐng)域,綜合了眾多專業(yè)學(xué)科的理論、知識和方法,其健康發(fā)展,需要加強這些理論、知識和方法的研究,是指()在社區(qū)矯正中的運用。A.社會工作研究B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.社會工作行政【答案】A64、由于精神病患者存在部分認(rèn)知的偏差,導(dǎo)致其情緒問題和社會適應(yīng)問題,因此采用()是比較有效的方法之一。A.認(rèn)知行為療法B.小組工作C.家庭關(guān)系輔導(dǎo)D.系統(tǒng)脫敏【答案】A65、在醫(yī)務(wù)社會工作中,社會工作者要為因疾病而面臨危機處境中的病人及其家屬進(jìn)行危機干預(yù)。在危機干預(yù)時,要強調(diào)介入的()。A.服務(wù)性B.預(yù)防性C.及時性D.長效性【答案】C66、按照國際標(biāo)準(zhǔn)劃分,我國一般把()的人稱為高齡老人。A.60~69周歲B.70~79周歲C.80周歲以上D.85周歲以上【答案】C67、在老年社會工作中,適合社會工作者采用小組工作方法的情形有()。A.老年人身體狀況不好,不適宜出行B.老年人有嚴(yán)重的精神疾病C.生命特征不穩(wěn)定的老人D.情緒比較低落的老人【答案】D68、為了促進(jìn)救助對象積極就業(yè),社會工作者要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,積極參與(),獲取就業(yè)信息,通過就業(yè)改變生活狀態(tài)。A.組建青年俱樂部B.城市體驗活動C.青年自組織培育D.就業(yè)培訓(xùn)【答案】D69、優(yōu)撫工作中的撫恤是國家和社會對殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬等撫恤對象按照()給予的撫恤金優(yōu)待。A.當(dāng)?shù)匾?guī)定的標(biāo)準(zhǔn)B.當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘?biāo)準(zhǔn)C.國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)D.國家規(guī)定的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)【答案】C70、社會工作實務(wù)中,制訂服務(wù)計劃的原則不包括()。A.有服務(wù)對象的參與B.計劃要與工作的總目的、宗旨相符合C.計劃要詳細(xì)和具體D.具有較強的可行性和操作性【答案】D71、王女士今年36歲,有一個10歲的兒子,在她看來,好孩子就應(yīng)該是聽話乖巧、學(xué)習(xí)好。她時常用這種標(biāo)準(zhǔn)來要求兒子,兒子稍不聽話,就各種抱怨,甚至打罵?,F(xiàn)在母子倆一說話就吵架,關(guān)系十分緊張。社會工作者了解了王女士家庭情況后,決定采用家庭照顧技巧幫助王女士。下列說法中,正確的是()。A.改變兒子不合理的行為B.改變王女士不合理的認(rèn)知C.增強王女士的家庭教育能力和溝通能力D.明確家庭成員溝通中的具體問題,指導(dǎo)成員嘗試新的溝通方式【答案】D72、下列屬于老年特殊問題的是()。A.虐待和疏于照顧問題B.抑郁癥等問題C.社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立D.價值觀問題【答案】A73、兒童社會工作中,補充和改善家庭監(jiān)護狀況的內(nèi)容主要包括親職教育和()。A.課后服務(wù)B.社區(qū)宣傳C.托管服務(wù)D.幼兒旱教【答案】A74、85歲的劉爺爺獨自一人生活,前不久因中風(fēng)導(dǎo)致行動不便,身體日漸衰弱。A.引導(dǎo)劉爺爺改變生活習(xí)慣,適應(yīng)養(yǎng)老院生活B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問題C.尊重子女的決定,勸劉爺爺去養(yǎng)老院D.建議子女改變想法。請保姆在家照顧劉爺爺【答案】B75、由政府、法院轉(zhuǎn)介給社會工作服務(wù)機構(gòu),以協(xié)助其解決問題的服務(wù)對象,稱之為()。A.被動型服務(wù)對象B.自愿型服務(wù)對象C.非自愿型服務(wù)對象D.外展型服務(wù)對象【答案】C76、某社區(qū)開展“新時代文明實踐”活動,招募在“社區(qū)烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當(dāng)志愿者,參加“老年助餐”志愿服務(wù),不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問題,還發(fā)揮了老年烹飪能手的一技之長。上述做法體現(xiàn)了老年社區(qū)社會工作(??)的原則。A.權(quán)益保護B.資源整合C.健康維護D.多方參與【答案】B77、結(jié)案階段,服務(wù)對象不愿承認(rèn)已到結(jié)案期,避免討論關(guān)于結(jié)案的話題,表現(xiàn)為不準(zhǔn)時參加與社會工作者的工作會談,會談時心不在焉等。服務(wù)對象對結(jié)案產(chǎn)生的這種負(fù)面情緒反應(yīng)稱為()。A.否認(rèn)B.倒退C.憤怒D.抱怨【答案】A78、(2015年真題)小李是兒童福利院負(fù)責(zé)家庭寄養(yǎng)服務(wù)的社會工作者.在對寄養(yǎng)家庭進(jìn)行跟蹤回訪時,從村委會和鄰居那里了解到,有一戶寄養(yǎng)家庭的家長經(jīng)常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養(yǎng)的殘疾兒童進(jìn)行管教。A.向派出所報案B.終止該家庭寄養(yǎng)C.為家長提供培訓(xùn)D.要求村委會嚴(yán)格監(jiān)管【答案】B79、兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會工作實務(wù)方法,下列關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是()。A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)C.兒童友好社區(qū)能夠保護兒童免遭傷害D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會生活的社區(qū)【答案】B80、在致殘原因中,一半以上是可以預(yù)防的。()是我國目前采用的方式。A.一級預(yù)防B.二級預(yù)防C.三級預(yù)防D.多級預(yù)防【答案】C81、針對(),醫(yī)務(wù)社會工作者適合用游戲治療的方式幫助其適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境和治療過程,降低其對于醫(yī)院和治療的恐懼感。A.叛逆時期的青少年B.兒童患者C.照顧者D.重癥老年患者【答案】B82、(2016年)張老伯病重臥床不起,生活不能自理,他常對老伴說:“沒有我,你就解放了?!辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能,此時,他首先要做的是()。A.找子女或老伴多陪伴張老伯B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥C.聯(lián)絡(luò)醫(yī)護人員開展進(jìn)一步評估D.與老伯作安全約定,承諾不自殺【答案】B83、小孫是一名軍人,2014年年底復(fù)員,希望當(dāng)?shù)孛裾块T能安排一個如意的、保障高的單位就業(yè),民政部門聯(lián)絡(luò)上了當(dāng)?shù)氐墓还?。小孫認(rèn)為公交公司售票工作很累,沒有技術(shù)含量、也沒有個人發(fā)展,不愿意去。一來二去,總不成功。作為社會工作者,對于復(fù)員退伍軍人安置社會工作的介入重點是()。A.社會再適應(yīng)B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)C.危機干預(yù)D.認(rèn)知和情緒問題的處理【答案】A84、企業(yè)社會責(zé)任的核心是保護勞動者合法權(quán)益,不包括()。A.不歧視職工B.不使用強迫性勞動C.不懲罰職工D.不使用童工【答案】C85、某社會工作機構(gòu)計劃在社區(qū)開展針對老年人的健康教育活動。在服務(wù)策劃階段,社會工作者需要做的是()。A.了解老年人的人數(shù)及健康狀況B.根據(jù)老年人身體狀況安排活動場地C.招募志愿者為老年人開展健康講座D.了解老年人對健康活動的滿意度【答案】A86、()指的是向所有兒童的父母和家庭傳播科學(xué)育兒理念,并為他們提供具體的科學(xué)育兒實踐指導(dǎo)和日常育兒問題咨詢。A.親職輔導(dǎo)B.科學(xué)育兒C.母嬰保健指導(dǎo)D.幼兒早教指導(dǎo)【答案】B87、為矯正對象提供(),既是基本人權(quán)的體現(xiàn),也是對其實施矯正計劃措施的前提。A.基本教育保障需要B.就業(yè)權(quán)益的保障需要C.再社會化的服務(wù)需要D.基本生存的條件【答案】D88、在某社區(qū)中有一些行為存在偏差甚至有過犯罪記錄的青少年,該社區(qū)居委會的個別工作人員在開展有關(guān)活動時認(rèn)為,不必對這些青少年“仁慈”,態(tài)度需要嚴(yán)厲些。上述行為主要違背了青少年社會工作中的()原則。A.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)B.接納與關(guān)愛青少年C.注重青少年的個別需求D.保密【答案】A89、(2017年)小王是外來務(wù)工人員,丈夫因工傷死亡,獨自帶著女兒在城市打工,鄰居向社會工作者小張反應(yīng),小王自丈夫去世后,精神狀態(tài)一直不好,說女兒是“喪門星”,時常把女兒打的遍體鱗傷。根據(jù)《反家庭暴力法》,小張首先要做的是()A.向有關(guān)部門報告,確保孩子安全B.尋找合適成年人,協(xié)助照料孩子C.聯(lián)系小王的家人,為小王提供幫助D.組織社區(qū)志愿者,為小王提供幫助【答案】A90、()不屬于基線測量評估的應(yīng)用范圍。A.個人B.小組C.社區(qū)D.機構(gòu)【答案】D91、班主任趙老師是個十分負(fù)責(zé)的人,高考在即,她發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都廢寢忘食地學(xué)習(xí),并且有很多同學(xué)出現(xiàn)焦慮情緒。針對這些,趙老師邀請學(xué)校社會工作者小杜來為班上同學(xué)做團體輔導(dǎo),主要服務(wù)內(nèi)容是()。A.成立互助小組,分享彼此感受,緩解學(xué)生的焦慮情緒B.向?qū)W校反映,增加學(xué)生假期時間C.成立志愿者團隊,幫助班上學(xué)生補習(xí)功課D.與家庭聯(lián)系,幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境【答案】A92、()是指影響個人的思想和行為的社會文化價值系統(tǒng)。A.內(nèi)部系統(tǒng)B.外部系統(tǒng)C.宏觀系統(tǒng)D.微觀系統(tǒng)【答案】C93、()是檢視計劃介入的理想結(jié)果和這些結(jié)果實現(xiàn)的程度及其影響的評估。A.過程評估B.效果評估C.效率評估D.結(jié)果評估【答案】D94、社工小李正在運用人生回顧的干預(yù)措施為趙老提供回顧一生經(jīng)歷的機會,在老趙傾訴的過程當(dāng)中,小李用“嗯、對、沒錯”等語氣詞予以“口頭”跟隨,或者以點頭、投以關(guān)注的眼神、將身體向服務(wù)對象稍微傾斜、握住服務(wù)對象的手等方式予以“行為”肯定,這里,小李積極傾聽的過程中,所運用的具體步驟是()。A.聆聽B.回應(yīng)C.否定D.邀請【答案】B95、情緒和情感是人認(rèn)識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗過程,青少年學(xué)生常常會因各種個人及環(huán)境因素產(chǎn)生情緒困擾。影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的情緒不包括()。A.緊張、焦慮、憤怒B.抑郁情緒C.悲傷情緒D.表演型人格【答案】D96、某社區(qū)為解決停車位嚴(yán)重不足的問題,決定修建地下停車場,并就修建停車場的時間、地點、功能、管理方式等制定了詳盡計劃。社會工作者邀請居民代表就修建停車場的開工時間進(jìn)行討論,這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B97、社區(qū)居民小劉因在服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家,社會工作者小張一方面為其報名參加技能培訓(xùn)班,以解決其就業(yè)問題;一方面對其提供心理輔導(dǎo)服務(wù),幫助他更好地融入社會。上述做法屬于:A.矯正社會工作B.優(yōu)撫安置社會工作C.社會救助社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】A98、家庭生命周期理論最早由漢森和()提出。A.米爾斯B.帕森斯C.希爾D.漢密爾頓【答案】C99、社會工作者小張將社區(qū)10位智障兒童組成一個互助支持小組,加強家長的支持體系建設(shè),使家長之間建立友誼、互助支持、充分發(fā)掘自身資源。為整合并充分利用這些資源,小張以下介入策略不恰當(dāng)?shù)氖?)。A.讓組員分擔(dān)彼此無助的心情,產(chǎn)生共鳴B.帶領(lǐng)組員向政府請愿以爭取更多的資源C.幫助組員發(fā)現(xiàn)自身及他人的優(yōu)勢與能力D.協(xié)助調(diào)劑剩余物資建立互助平臺【答案】B100、為落實“健康中國”戰(zhàn)略部署,某社會工作服務(wù)機構(gòu)整合資源,提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識和行動能力。其中,社會工作者運用資源共享方式開展的服務(wù)是()。A.使用相鄰社區(qū)的場地合作舉辦健康講座B.請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢C.請社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求D.在機構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組【答案】A多選題(共50題)1、從服務(wù)功能角度看,下列屬于社區(qū)教育的是()。A.家庭生活教育B.公民教育C.文明教育D.成人教育E.健康教育【答案】ABD2、在我國,兒童成長階段通常包括()。A.襁褓期B.嬰兒階段C.幼兒階段D.學(xué)齡階段E.青少年階段【答案】BCD3、為改變村兩委(黨支部和村委會)女性比例偏低的狀況,某地婦聯(lián)的社會工作者運用倡導(dǎo)的方法關(guān)注的問題,可采用的做法有()。A.針對女性參與治理現(xiàn)狀調(diào)研報告,提交相關(guān)部門B.撰寫提高村兩委女性比例的議案、提案,提交當(dāng)?shù)厝舜蠛驼f(xié)C.與民政部、組織部等部門溝通出臺相關(guān)政策,保證女性進(jìn)村兩委比例D.建立婦女骨干支持小組,鼓勵她們參與選舉E.為女性候選人進(jìn)行競選技巧培訓(xùn)【答案】ABC4、在矯正對象案件審理過程中,矯正社會工作者的主要工作職責(zé)有()。A.參與判案B.協(xié)助警方調(diào)查犯罪C.接觸了解服務(wù)對象及其家屬和周圍社區(qū)D.撰寫有關(guān)服務(wù)對象背景的調(diào)查報告并提交法庭作審判參考E.提供受助者辯護【答案】CD5、社會工作者小王在與案主小麗的面談中,通過交談了解到小麗希望改變的內(nèi)容,并且和小麗討論了雙方對彼此的期望,最后共同達(dá)成了初步協(xié)議,確定了工作的目標(biāo)。上述情況中,小王完成的任務(wù)是面談中的()。A.激勵并促進(jìn)服務(wù)對象進(jìn)入角色B.界定服務(wù)對象的問題C.達(dá)成初步協(xié)議D.促進(jìn)和誘導(dǎo)服務(wù)對象態(tài)度和行為的改變E.澄清角色期望和義務(wù)【答案】BC6、社區(qū)居民老王因為財產(chǎn)問題與兄弟姐妹發(fā)生爭執(zhí),向社會工作者小趙求助。小趙從老王的鄰居那里得知,老王和他的兄弟姐妹合不來,之后進(jìn)行接案會談。為做好這次會談,小趙應(yīng)做的準(zhǔn)備主要包括()。A.了解老王之前接受服務(wù)的情況B.走訪老王的兄弟姐妹C.走訪老王所在的社區(qū)D.閱讀老王的有關(guān)資料E.為老王制訂個案計劃【答案】ABCD7、在企業(yè)“去產(chǎn)能”過程中會有部分職工受其影響而下崗失業(yè)。針對這一情況,社會工作者應(yīng)該開展的工作有()。A.不良情緒疏導(dǎo)B.組織專家為職工提供相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)C.協(xié)助協(xié)調(diào)勞動關(guān)系D.關(guān)愛企業(yè)職工中的困難群體E.開展勞動競賽【答案】ACD8、老李是一名退伍紅軍老戰(zhàn)士,前不久剛剛?cè)胱」鈽s院,在與社會工作者小劉聊天的過程中,老李抱怨道:“沒想到我也有這么一天,現(xiàn)在的生活完全不是年輕時憧憬的?!毙l(fā)現(xiàn)老李性格孤僻,不合群,有很強的失落感,而且覺得自己“被社會遺棄了”,針對老李的這種情況,社會工作者小劉應(yīng)該為老李提供的服務(wù)包括()。A.協(xié)助老李適應(yīng)光榮院的新生活,發(fā)展積極的人際關(guān)系B.為老李提供工作崗位C.為老李提供個案心理輔導(dǎo),幫助他重塑自我D.通過策劃組織一些活動,增進(jìn)老李與其他成員的交流E.引導(dǎo)老李正確看待死亡【答案】ACD9、老李是一位退伍軍人,自從他進(jìn)入了光榮院,工作人員發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常多拿藥,很多時候還把藥藏在柜子里。這是典型的藥物濫用問題,下列對于藥物濫用問題,說法正確的是()。A.依賴處方藥是一個隱性過程B.某些藥物能造成生理上的藥物依賴C.某些藥物能造成心理上的依賴D.社會工作者對藥物濫用問題束手無策E.不當(dāng)用藥可能會造成致命后果【答案】ABC10、家庭生活教育是我國家庭社會工作的重要內(nèi)容,是一種具有預(yù)防和發(fā)展功能的社會教育,家庭生活教育的主要目標(biāo)是提升家庭生活質(zhì)量,加強家庭現(xiàn)代化建設(shè),社會工作者在社會區(qū)中開展家庭生活教育方面的工作,主要包括()。A.調(diào)解婚姻矛盾B.家庭發(fā)展規(guī)劃C.家庭生活管理D.化解婆媳沖突E.親子關(guān)系輔導(dǎo)【答案】BC11、穿刺為黃綠色液體含膽固醇結(jié)晶最可能來自A.淋巴血管瘤B.血管瘤C.鰓裂囊腫D.淋巴管瘤E.神經(jīng)鞘瘤【答案】C12、(2017年真題)期貨公司辦理()事項時,經(jīng)中國證監(jiān)會批準(zhǔn)。A.合并、分立、停業(yè)、解散或者破產(chǎn);B.變更業(yè)務(wù)范圍;C.變更注冊資本且調(diào)整股權(quán)結(jié)構(gòu);D.新增持有5%以上股權(quán)的股東或者控股股東發(fā)生變化;【答案】ABCD13、下列關(guān)于家庭系統(tǒng)理論的核心概念的說法中正確的是()。A.家庭作為一個整體大于各部分之和B.家庭系統(tǒng)中每一位成員的改變都會影響所有其他家庭成員C.家庭成員的行為遵循相互影響的循環(huán)因果原則D.家庭系統(tǒng)依據(jù)已經(jīng)建立的規(guī)則運行E.每個家庭系統(tǒng)只包含一個次系統(tǒng),歸屬于更大的社會系統(tǒng)【答案】ABCD14、社會工作者介入司法過程自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始,其主要工作對象包括()。A.被拘押犯罪嫌疑人B.已判刑的罪犯C.犯罪嫌疑人的家人D.保釋的犯罪嫌疑人E.尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人【答案】AD15、社會工作者在社會救助政策制定、實施和評估過程中,正確的做法包括()。A.協(xié)調(diào)各類救助資源B.對救助政策的不足進(jìn)行修訂C.參與救助災(zāi)款發(fā)放D.將救助理念轉(zhuǎn)化為救助行動E.靈活制訂救助標(biāo)準(zhǔn),考慮個體差異【答案】BD16、對問題進(jìn)行界定后,存在()情況即可終結(jié)服務(wù)。A.機構(gòu)缺乏合適的工作人員B.服務(wù)對象不愿接受服務(wù)C.社會工作者極其不喜歡服務(wù)對象D.服務(wù)對象或其問題不在機構(gòu)的職責(zé)、使命或功能之內(nèi)E.服務(wù)對象問題的看法和期望與社會工作者所能提供的服務(wù)不相符【答案】ABD17、國外學(xué)者伊麗莎白庫布勒羅斯總結(jié)了個人在接受自己不可避免的死亡或他人的死亡時會經(jīng)歷的心路歷程,其中不包括()。A.否認(rèn)期B.激動期C.討價還價期D.接受期E.逃避期【答案】B18、自我認(rèn)識與自我探索服務(wù)的主要目標(biāo)有()。A.協(xié)助青少年發(fā)掘內(nèi)在的潛能,并使之得到充分的發(fā)揮B.提升青少年自我覺察和覺察他人需要的能力C.協(xié)助青少年實現(xiàn)情緒獨立,不再依附于父母或他人D.通過青少年間的互動與分享,強化其自我表達(dá)的能力E.幫助青少年修正自我認(rèn)知和對外界環(huán)境的認(rèn)知【答案】ABD19、關(guān)于工程建設(shè)項目招標(biāo)的說法,正確的有()。A.法律、法規(guī)規(guī)定不宜公開招標(biāo)的,可采取邀請招標(biāo)B.招標(biāo)項目必須編制標(biāo)底C.采用工程量清單招標(biāo)的,工程量清單必須作為招標(biāo)文件的組成部分D.采用工程量清單招標(biāo)的,應(yīng)編制招標(biāo)控制價E.招標(biāo)控制價必須保密【答案】ACD20、(2016年真題)下列關(guān)于期貨中介機構(gòu)的說法,正確的是()。A.在我國,期貨結(jié)算機構(gòu)是期貨市場中介機構(gòu)中的一種形式B.助理中介人是指在期貨交易所內(nèi)的特定交易場地,為客戶買賣期貨的人C.介紹經(jīng)紀(jì)商在國際上既可以是機構(gòu)也可以是個人,但一般都以個人的形式存在D.獨立執(zhí)業(yè)的IB(IIB)必須維持最低的資本要求,并保存賬簿和交易記錄【答案】D21、小麗開始上小學(xué)了,父母的生活也因此發(fā)生了變化,小麗媽媽每天早上需要早起,負(fù)責(zé)送小麗上學(xué);小麗爸爸每天下午需要準(zhǔn)時下班,接小麗回家。根據(jù)家庭生命周期理論,小麗父母在此階段需要承擔(dān)的新任務(wù)包括()A.調(diào)整夫妻角色B.規(guī)范夫妻角色分工C.接納家庭角色的變化D.培養(yǎng)小麗的獨立性E.關(guān)注小麗所在學(xué)校的要求【答案】CD22、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮醫(yī)院中最常發(fā)生三種隱蔽性的疏于照顧,分別為()。A.服務(wù)對象喪失基本日?;顒拥倪x擇權(quán)B.隔離C.貼標(biāo)簽D.排斥E.警惕【答案】ABC23、下列屬于殘疾人社會康復(fù)的具體措施的是()。A.殘疾人平等公民權(quán)的確認(rèn)B.殘疾人生存權(quán)保障C.殘疾人發(fā)展權(quán)的實現(xiàn)D.殘疾人政治權(quán)利的保障E.引導(dǎo)殘疾人從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)【答案】ABCD24、小王出生于一個單親家庭,受家庭變故的影響,他性格內(nèi)向,缺乏自信,也不善與人交往。父母離婚后,小王跟隨母親生活。母親除工作外,其他時間都在搓麻將,對小王很少關(guān)心,遇到小王不如意的表現(xiàn),往往是打罵。進(jìn)入初中后,小王的學(xué)習(xí)成績每況愈下,后又因為迷戀網(wǎng)吧、逃學(xué)而受到學(xué)校嚴(yán)厲處分,最終被學(xué)校勒令退學(xué)而成為失學(xué)青少年。以后的三年間,他幾乎不與任何人交往,整天整夜地上網(wǎng)聊天和玩游戲,對于外面的社會變化、就業(yè)市場的行情一概不知,生活麻木。假如你是一名社會工作者,你為小王開展的服務(wù)有()。A.可以針對小王家庭進(jìn)行關(guān)系調(diào)整B.開展自我探索活動,協(xié)助小王辨識和反思自我C.可以通過轉(zhuǎn)介,讓小王參加小組活動,增強與人交往的能力D.可以通過社區(qū)工作,建立青少年就業(yè)支持網(wǎng)絡(luò)E.讓小王自己樹立獨立意識,任何人不得干涉【答案】ABCD25、社會工作的方法可以運用到矯正領(lǐng)域的整個系統(tǒng)中,包括()。A.司法判決前的服務(wù)B.監(jiān)獄矯正中的服務(wù)C.社區(qū)矯正中的服務(wù)D.刑滿釋放后的服務(wù)E.校園霸凌的服務(wù)【答案】ABCD26、社會工作者小美在走訪時發(fā)現(xiàn),社區(qū)里的軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人很多,他們一部分沒有找到合適的工作,一部分無法適應(yīng)軍轉(zhuǎn)地的生活,存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒,這體現(xiàn)出軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人的迫切需要包括()。A.就業(yè)的需要B.社會尊重的需要C.社會參與的需要D.社會再適應(yīng)的心理調(diào)適需要E.社會交往的需要【答案】AD27、推動社區(qū)居民參與的策略主要有:A.加強社區(qū)居民和社會工作者的溝通B.促進(jìn)社區(qū)居民對參與價值的肯定C.提升社區(qū)居民的參與意愿D.提高社區(qū)居民的參與能力E.放寬社區(qū)居民參與的條件【答案】BCD28、注冊房地產(chǎn)估價師張某采用市場法和收益法對一間辦公用房的市場價值進(jìn)行評估,測算出的估價對象比準(zhǔn)價格為10000元/m2,收益價格為12000元/m2,兩個測算結(jié)果存在一定差異。A.空置率取值偏大B.報酬率取值偏小C.運營費用率取值偏大D.租金增長率取值偏小【答案】B29、期貨公司、證券公司違反《期貨市場客戶開戶管理規(guī)定》的,中國證監(jiān)會可以采取的監(jiān)管措施有()。A.刑事拘留B.監(jiān)管談話C.出具警示函D.責(zé)令限期整改【答案】BCD30、學(xué)校社會工作者小李接待了前來求助的王女士,王女士向小李抱怨,上小學(xué)的兒子上課總是開小差,學(xué)習(xí)成績不好;作業(yè)不會做,教他也不愿意聽,有時還和同學(xué)打架,玩過的東西從來不整理,行為習(xí)慣不好。小李擬運用聚焦的技巧,幫助王女士明確需要解決的問題其適宜的提問有()A.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”B.“您覺得孩子出現(xiàn)這些問題的原因是什么?”C.“您就孩子的這些問題向其他人咨詢過嗎?”D.“您之前針對孩子這些問題做過改變的嘗試嗎?”E.”您能根據(jù)重要程度排列一下希望孩子改變的行為嗎?”【答案】A31、根據(jù)《城市房地產(chǎn)管理法》的規(guī)定,按交易形式細(xì)分,房地產(chǎn)交易包括()。A.房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓B.房地產(chǎn)租賃C.房地產(chǎn)銷售D.房地產(chǎn)收購E.房地產(chǎn)抵押【答案】AB32、

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