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文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上物理期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.有甲、乙兩個不帶電的驗電器,現(xiàn)將一根與絲綢摩擦過的玻璃棒與驗電器甲接觸后,發(fā)現(xiàn)驗電器甲上的金屬箔張開,另取帶絕緣柄的金屬桿將兩個驗電器的金屬球接觸,則A.自由電子由甲到乙B.自由電子由乙到甲C.電流方向由乙到甲D.無法判斷2.教室里,一個開關(guān)控制兩盞電燈,若一盞燈出現(xiàn)斷路,不影響另一盞燈的工作在圖所示的四個電路中,正確反映電路連接關(guān)系的是()A. B. C. D.3.燈泡L與定值電阻R組成的電路如圖甲,L和R的I-U圖線分別為圖乙中的A、B.閉合開關(guān)S,L正常發(fā)光,電路的總功率為8W,由乙圖可知此時燈泡L的A.電壓為8V B.電流為0.8A C.電阻為5Ω D.功率為3W4.小明同學(xué)在做“用滑動變阻器改變電流”的實驗時,連接如圖所示的電路,將滑動變阻器的滑片移動到最大阻值處,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮.接下來的操作,在以下步驟中最合理的是()A.?dāng)嚅_開關(guān)S,更換燈泡重新實驗B.?dāng)嚅_開關(guān)S,增加電池的節(jié)數(shù)重新實驗C.?dāng)嚅_開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器觀察小燈泡是否發(fā)光D.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路5.一只10Ω的電阻與一只0.1Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的總電阻A.等于1Ω B.小于0.1ΩC.等于10.1Ω D.大于0.1Ω小于10Ω6.下列現(xiàn)象中,能說明分子在運動的是A.掃地時,灰塵滿屋 B.煮飯時,米粒翻滾C.炒菜時,滿屋飄香 D.灑水時,水霧飛舞7.如圖為某一天中央電視臺天氣預(yù)報的截圖.圖中顯示的四個地方,內(nèi)陸地區(qū)的溫差比沿海地區(qū)的溫差大,造成這種差別的主要原因是:()A.水的比熱容比泥土、砂石的比熱容大B.水的內(nèi)能比泥土、砂石的內(nèi)能大C.水的密度比泥土、砂石的密度小D.水的溫度比泥土、砂石的溫度低8.某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖所示,下列分析正確的是()A.該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而增大B.該導(dǎo)體的電阻隨電流的增大而增大C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電阻為0D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時,電流為09.如圖所示的電器中,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時,兩表的示數(shù)之比U甲:U乙=5:3;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表都為電流表時,兩表的示數(shù)之比I甲:I乙是()A.2:5 B.3:5 C.2:3 D.5:210.如圖,我國空中加油機(jī)正在給殲10戰(zhàn)斗機(jī)加油,加油過程中,若戰(zhàn)斗機(jī)的高度和速度不變,則戰(zhàn)斗機(jī)的()A.動能增加,勢能減小,機(jī)械能不變B.動能不變,勢能不變,機(jī)械能不變C.動能減小,勢能不變,機(jī)械能減小D.動能增加,勢能增加,機(jī)械能增加11.用兩個相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱,兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。根據(jù)圖線可知()A.甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容B.如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同C.加熱時間相同,甲液體吸收的熱量多D.加熱時間相同,乙液體升高的溫度高12.某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個圖象。下列結(jié)論與圖象相符的是()A.電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大B.電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大C.電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小D.電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小二、填空題13.圖中的電流表的讀數(shù)為_________A;14.如圖所示,用一節(jié)干電池、一根導(dǎo)線和一塊強(qiáng)磁鐵,就可自制一個最簡易的電動機(jī).導(dǎo)線會轉(zhuǎn)動是由于磁場對通電導(dǎo)線有_____的作用.若要改變導(dǎo)線的轉(zhuǎn)動方向,可進(jìn)行的操作是_____.15.在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水是涼涼的,這是因為海水的________較大;沙子溫度的升高,是通過________的方式改變內(nèi)能的。泡方便面時,調(diào)料包很難被撕開,說明分子間存在________力;倒入開水,過一會兒聞到香味,這是________現(xiàn)象。16.電爐絲燒得發(fā)紅,而跟電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱,這是因為在_____一定時,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成_____比。三、實驗題17.(8分)小明為研究動能大小與哪些因素有關(guān)設(shè)計了如圖實驗,讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞,斜面底端和平面平滑相接。(1)實驗中可以通過觀察_____反映小球動能的大??;(2)小球從斜面上自由下滑過程,速度越來越快,則小球的重力勢能_____(選填“增大”或“減少”或“不變”)(3)小球整個運動過程中,接觸面對小球的支持力_____A.下滑過程對小球做了功,水平滾動過程沒有對小球做功B.下滑過程沒有對小球做功,水平滾動過程對小球做了功C.下滑過程和水平滾動過程都沒有對小球做功D.下滑過程和水平滾動過程都對小球做了功(4)實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下,當(dāng)高度_____(選填“越大”或“越小”)時,觀察到彈簧被壓縮得越短,說明小球動能大小與速度有關(guān);18.(8分)在探究電流與電壓關(guān)系的實驗中,同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的三種電路:(1)小林同學(xué)選擇圖乙電路進(jìn)行實驗而不選擇圖甲,是因為_____。乙同學(xué)認(rèn)為圖丙電路比圖乙電路更好,理由是圖丙電路便于多次實驗。(2)小強(qiáng)同學(xué)利用圖丙電路(其中電阻R=5Ω)進(jìn)行實驗,請你幫他設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。(______)(3)實驗過程中,小新同學(xué)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞,但經(jīng)過思考后利用圖乙電路最終也完成了多次實驗,該同學(xué)的做法是_____。19.(8分)用如圖所示的實驗裝置探究“通電導(dǎo)體放出的熱量跟什么因素有關(guān)”。(1)實驗中通過觀察____________________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲、乙兩瓶中要裝入質(zhì)量和初溫相同的______種液體。通常為了在較短的時間內(nèi)達(dá)到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于煤油的_________較小。(3)圖中甲乙電阻絲組成的是________聯(lián)的電路,是為了控制電流和通電時間相同時,探究通電導(dǎo)體放出的熱量跟__________的關(guān)系。四、作圖題20.(8分)請在如圖中,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,標(biāo)出小磁針的N極,并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正極。(________)21.(8分)(1)如圖所示,根據(jù)實物圖,在虛框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。(______________)(2)如圖所示,根據(jù)小磁針穩(wěn)定時的指向,畫出通電螺線管的繞線方法。(____________)(3)如圖所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)正確連入電路。(____________)五、計算題22.(10分)下表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1和R2均為電熱絲。求:電烤箱額定電壓220V額定功率高溫檔1100W低溫檔440W電源頻率50Hz(1)電烤箱在高溫檔正常工作1min所消耗的電能;(2)電路中R1的阻值;(3)電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流和R1的功率。23.(12分)在如圖所示電路,電源電壓為6V,小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,閉合開關(guān)后,燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.5A.求:(1)電阻R的電功率;(2)通電1min,小燈泡消耗的電能.
參考答案一、選擇題1、B【詳解】絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,缺少電子,當(dāng)玻璃棒與驗電器甲接觸后,驗電器甲也帶上了正電,用帶絕緣柄的金屬桿將兩個驗電器的金屬球接觸時,乙驗電器上自由電子向驗電器甲轉(zhuǎn)移,因為電子帶負(fù)電,所以電流方向是由甲到乙,故ACD錯誤,B正確.2、A【詳解】A.兩燈并聯(lián),開關(guān)在干路上,開關(guān)能同時控制兩盞燈;若一盞燈的燈絲斷了,不影響另一盞燈的工作,故A符合題意;B.兩燈泡串聯(lián),互相影響,故B不符合題意;C.兩燈并聯(lián),但開關(guān)只能控制一盞燈,不能同時控制兩盞燈,故C不符合題意;D.開關(guān)閉合會引起短路,不能控制兩盞燈泡,故D不符合題意。故選A?!军c睛】由“開關(guān)能同時控制兩盞燈,若一盞燈出現(xiàn)斷路,不影響另一盞燈的工作?!笨芍獌蔁襞莶⒙?lián),開關(guān)在干路上,然后對各個電路圖逐一分析。3、D【詳解】圖甲中燈泡和電阻串聯(lián),已知L—和R的I—U圖線分別為圖乙中A、B;閉合開關(guān)S,要求總功率為8W,因串聯(lián)電路各處電流都相等,根據(jù)圖像可知,在電流為1.0A時,燈泡兩端的電壓為3V,定值電阻兩端的電壓為5V,此時電路兩端的電壓為8V,此時電路的總功率P=UI=8V0.1A=8W,滿足題中的要求,通過燈泡的電流IL=1A.故AB錯誤;根據(jù)歐姆定律可得,此時燈的電阻為RL=3.故C錯誤;此時燈泡的功率為:PL=ULI=3V1A=3W.故D正確.4、D【解析】解答:AB、當(dāng)電路發(fā)生斷路故障時,更換燈泡或增加電池數(shù)量,燈泡同樣不發(fā)光,故AB選項錯誤;C.斷開開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,燈泡同樣不發(fā)光,故C選項錯誤.D.該電路為串聯(lián)電路,閉合開關(guān),燈泡不亮?xí)r,先觀察電流表是否有示數(shù),如果無示數(shù),說明電路出現(xiàn)斷路現(xiàn)象,然后檢測出斷路的位置,并進(jìn)行處理,故D選項正確.故選D.點睛:電路中各元件串聯(lián)連接,當(dāng)滑動變阻器阻值最大時,燈泡不亮;可以先根據(jù)電流表有無示數(shù)檢測電路的故障,然后根據(jù)故障問題進(jìn)行處理.5、B【解析】電阻并聯(lián)是阻值變小,一只10Ω的電阻與一只0.1Ω的電阻并聯(lián),并聯(lián)后的總電阻小于0.1Ω.6、C【解析】A、掃地時,灰塵在空中飛揚,是宏觀物體的機(jī)械運動,不是分子在運動,分子運動是肉眼看不見的,故A不符合題意;B、煮飯時,米粒翻滾是米粒做機(jī)械運動,不屬于分子運動,故B不符合題意;C、炒菜時,芳香油分子不停地做無規(guī)則運動,擴(kuò)散到空氣中,由于炒菜時溫度很高,所以分子的擴(kuò)散速度加快,故“滿屋飄香”,故C符合題意;D、灑水時,水霧飛舞是空氣中的小水滴做機(jī)械運動,不屬于分子運動,故D不符合題意。7、A【詳解】沿海地區(qū),水多;內(nèi)陸地區(qū)水少、沙石多.因為水的比熱容較大,白天,相同質(zhì)量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿海地區(qū)晝夜的溫差?。P(guān)于水的比熱容較大的應(yīng)用:水可做散熱劑、冷卻劑,用來解釋沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)之間的氣候差別,城市熱島效應(yīng)的原因等等,故選A。8、D【解析】ABC.導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系為直線,說明電阻為定值,電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),大小與導(dǎo)體的長度、橫截面積、材料、溫度有關(guān),與有無電壓及電壓、電流的大小無關(guān),故A、B、C錯誤;D.根據(jù)歐姆定律,當(dāng)電壓為0時通過的電流也為0,故D正確;故選D。9、A【詳解】當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩電阻串聯(lián),甲電壓表測電源的電壓,乙電壓表測R2兩端的電壓,已知U甲:U乙=5:3,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R1、R2兩端的電壓之比:U1:U2=(U甲-U乙):U乙=(5-3):3=2:3,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,由I=U/R可得,兩電阻的阻值之比:R1:R2=U1:U2=2:3;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙兩表為電流表時,兩電阻并聯(lián),電流表甲測通過R2支路的電流,電流表乙測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,所以,R1、R2兩支路的電流之比:I1:I2=R2:R1=3:2,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,兩表示數(shù)之比:I甲:I乙=I2:(I1+I2)=2:5,故應(yīng)選A.10、D【詳解】由題意可知,戰(zhàn)斗機(jī)的速度不變,質(zhì)量不斷增大,動能增大;高度不變,質(zhì)量不斷增大,重力勢能增大;機(jī)械能等于動能和勢能的總和,動能增大,勢能增大,所以機(jī)械能增大;應(yīng)選D.11、A【詳解】A.根據(jù)可知,在質(zhì)量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下,誰的溫度升高得多,它的比熱容小;在其它條件相同時,甲液體升高的溫度較高,所以甲液體的比熱容小于乙液體的比熱容,故A項符合題意;B.由圖可以看出,升高相同的溫度,乙的加熱時間長,乙吸收的熱量多,故B項不符合題意;C.由題知用兩個相同的電加熱器加熱,在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等,故C項不符合題意;D.由圖可以看出,當(dāng)加熱時間相同時,即吸收的熱量相同時,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度,故D項不符合題意。故選A。12、C【分析】本題是電流、電阻圖象,這是一個反比例函數(shù)圖象,由圖象可以得到“在電壓一定時,電流與電阻成反比”的規(guī)律?!驹斀狻繄D象的橫坐標(biāo)表示電阻,縱坐標(biāo)表示電流,因此得到的是電流和電阻的關(guān)系;圖象是個反比例函數(shù)圖象,因此說明電流與電阻成反比,即電流隨電阻的增大而減??;在探究電流與電阻的關(guān)系時,應(yīng)控制電壓不變;故可得出的結(jié)論是:電壓一定時,電流隨電阻的增大而減小。故C正確。故選C。二、填空題13、0.2【詳解】題圖中的電流表選用的量程是0—0.6A,分度值是0.02A;此時的讀數(shù)是0.2A;14、力將電池正負(fù)極對調(diào)(或?qū)⒋盆F的N、S極對調(diào))【詳解】導(dǎo)線會轉(zhuǎn)動是由于磁場對通電導(dǎo)線有力的作用,若要改變導(dǎo)線的轉(zhuǎn)動方向,可以改變電流方向或磁場方向,因此可以進(jìn)行的操作是將電池正負(fù)極對調(diào)或?qū)⒋盆F的N、S極對調(diào).15、比熱容熱傳遞引擴(kuò)散【詳解】[1]海水比沙子的比熱容大,因此,相同質(zhì)量的海水和沙子,在吸收相同的熱量時,沙子溫度高,海水溫度低。故可以感覺到沙子燙腳,而海水卻是涼涼的。[2]海灘上的沙子溫度升高熱得燙腳,是吸收了太陽光的內(nèi)能,屬熱量的傳遞,故沙子內(nèi)能增加是通過熱傳遞的方式改變的。[3]分子之間存在相互作用的引力和斥力,要撕開調(diào)料包,需要克服分子之間的引力。[4]能聞到香味是擴(kuò)散現(xiàn)象,它說明組成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動?!军c睛】16、電流和通電時間正【詳解】[1][2]電爐絲的電阻遠(yuǎn)大于導(dǎo)線的電阻,即R電爐絲遠(yuǎn)大于R導(dǎo)線,電爐絲在使用時,電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等,I電爐絲=I導(dǎo)線,而通電時間t也相同,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt,在電流和通電時間一定時,電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的電阻成正比,故電爐絲產(chǎn)生的熱量遠(yuǎn)大導(dǎo)線,電爐絲燒得發(fā)紅,而跟電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么熱。【點睛】本題結(jié)合實際考查串聯(lián)電路的規(guī)律及焦耳定律的運用,關(guān)鍵是明確電爐絲和導(dǎo)線串聯(lián)。三、實驗題17、彈簧的壓縮量減少C越大【詳解】(1)[1]小球下滑后撞擊彈簧,動能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,當(dāng)具有的動能越大時,彈簧的壓縮量越大,故可以通過彈簧被壓縮量來反映小球動能的大?。?2)[2]小球從斜面滑下,質(zhì)量不變,高度變小,則重力勢能變??;(3)[3]小球整個運動過程中,接觸面對小球的支持力始終與小球的速度方向垂直,則接觸面的支持力始終對小球不做功,故選C;(4)[4]當(dāng)小球高度越大時,下滑后具有的速度越大,觀察到彈簧被壓縮得越短,說明小球動能大小與速度有關(guān);18、燈絲電阻受溫度影響,不是一個定值實驗次數(shù)電阻R/Ω電壓U/V電流I/A152535改變電池節(jié)數(shù)。【解析】(1)探究電流與電壓關(guān)系的實驗時,要控制電阻大小不變,因燈絲電阻受溫度的影響,不是一個定值,故選擇圖乙電路進(jìn)行實驗而不選擇圖甲;(2)利用圖丙電路(其中電阻R=5Ω),要探究電流與電壓關(guān)系,需要記錄電流隨電壓的變化,為得出普遍性的結(jié)論要進(jìn)行多次測量,設(shè)計表格如下:實驗次數(shù)電阻R/Ω電壓U/V電流I/A152535(3)發(fā)現(xiàn)滑動變阻器損壞,利用圖乙電路,可通過改變電池節(jié)數(shù)來改變電源電壓,達(dá)到多次實驗得出普遍規(guī)律的目的。19、溫度計示數(shù)變化同比熱容串電阻【詳解】(1)[1]通電后電流通過電阻絲做功,產(chǎn)生的熱量被液體吸收,使液體的溫度升高,溫度計的示數(shù)變化量越大,電流產(chǎn)生的熱量越多,故本實驗是通過觀察溫度計示數(shù)變化來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少;(2)[2]根據(jù)控制變量的原則,比較兩種電阻
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