中考英語語法知識點總結(jié)

..名詞復數(shù)的特殊變化。普通名詞的復數(shù)我們知道是直接加-s或-es,a.class,box,watch,brush等詞以s,x,ch,sh,結(jié)尾,復數(shù)要加-es;b.story,factory等以"輔音字母+y"結(jié)尾的詞復數(shù)要先將-y變成-i再加-es;c.knife,wife,life等以-f或-fe結(jié)尾的詞一般先將-f或-fe變?yōu)?v,再加-es;d.以-o結(jié)尾的名詞,一般來說,末尾是"元音字母+o"的詞加-s,我們學過的有radio,zoo。末尾是"輔音字母+o"的詞,變復數(shù)加-es。如：tomato,hero,potato,當然其中的piano和photo,又是一個例外,他們的結(jié)尾只能加-s。e.child<children>,foot<feet>,tooth<teeth>,mouse<mice>,man<men>,woman<women>等詞的復數(shù)變化全不遵循規(guī)則。注意：與man和woman構(gòu)成的合成詞,其復數(shù)形式也是-men和-women。如：anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成詞,故復數(shù)形式為Germans;f.deer,sheep等詞單復數(shù)同形。people,police,cattle等詞,以單數(shù)形式出現(xiàn),但實為復數(shù),所以它們的謂語當然也是復數(shù)形式,這就是集體名詞。theEnglish,theFrench,theChinese等名詞表示國民總稱時,也作復數(shù)用。注意：maths,politics,physics等學科名詞,雖然以-s結(jié)尾,仍為不可數(shù)名詞。還有theUnitedStates<美國>,theUnitedNations<聯(lián)合國>等應視為單數(shù)。別奇怪,名詞有時也可以作定語的。它作定語時一般用單數(shù),但也有以下例外。a.man,woman等作定語時,它的單復數(shù)以其所修飾的名詞的單復數(shù)而定。如：menworkers,womenteachers。b.數(shù)詞+名詞作定語時,這個名詞一般保留單數(shù)形式,中間加連字符。如：aten-milewalk十里路,two-hundredtrees兩百棵樹。代詞中第一個"小個性"就是物主代詞。像my和mine這兩個小冤家總是讓人分不清誰是誰。但你只要記住它們最重要的區(qū)別—my的后面一定要接名詞,不可以單獨出現(xiàn),只能做定語,如：myfather;而mine則是名詞性,只能單獨出現(xiàn),在句中做主語和表語。如：Mineisgreen.It'smine.記住這兩個句子,凡是名詞性物主代詞<yours,hers,his,its,ours,theirs>就都可以放在mine的位置上了。代詞的第二個"羅嗦"就是它有一個小跟班-self<selves>—反身代詞,也就是表示"自己、親自"的意思。關(guān)于反身代詞,需要注意的是她不能單獨做主語,但可以放在人稱代詞后面,做同位語。如：Marryherselfsaidso.瑪麗她自己這么說的。Of+名詞性物主代詞：of+物主代詞構(gòu)成雙重所有格。公式為：a<an,this,that>+名詞+of+名詞性物主代詞。因為物主代詞不可與a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,every,such,another等詞一起前置,修飾一個名詞,而必須用雙重所有格。如：afriendofmine<我的一個朋友>some,any的用法：上面的內(nèi)容以提到過every和each的用法：every強調(diào)全體的概念,指三個以上的人或物<含三個>,不可單獨使用;each強調(diào)個體概念。指兩個以上的人或物<含兩個>,可單獨使用.。Everystudentinourschoolworkshard.<我們學校的學生都很用功。>Eachstudentmayhaveonebook..<每個學生都可有一本書。>both,either,neither的用法：both意為"兩者全都",與復數(shù)連用。either意為"兩者中間的任何一個",neither表示"兩者之間一個也不是",與單數(shù)連用。如：BothofthethemcomefromLondon。他們兩人都是倫敦人。Youmaytakeeitherwithyou。兩個中間你隨便帶哪個都行。Neitheriscorrect。兩個都不對。Few,afew和little,alittle的用法：Few,afew用來代替和修飾可數(shù)名詞,little,alittle用來代替和修飾不可數(shù)名詞;afew和alittle著重肯定意思,相當于漢語"有幾個","有一點兒";few和little著重否定意思,相當于漢語"沒有幾個","沒有多少"定語時排列有一定的先后順序。它們往往遵循以下規(guī)律：冠詞或人稱代詞所有格+數(shù)詞+性質(zhì)+大小+形狀+表示老少、新舊+顏色+事物質(zhì)地、人的國籍、用途。Thereissomethingwrongwithmybike。這句話可能讓你撓撓頭皮。大部分形容詞做定語時的位置是放在名詞之前的,但當形容詞所修飾的詞為something,anything,nothing,everything等以-thing為字尾的詞語時,形容詞要后置。形容詞級別問題：a.Ourclassroomistwicelargerthantheirs。<我們的教室是他們的兩倍。>這種表示倍數(shù)的句子用…times+形容詞比較級+than…b.I'mthreeyearsolderthanyou.<我比你大三歲。>表示"大三歲,""高二厘米"等時用"表示數(shù)量詞的詞+比較級"。c."越來越……"用"比較級+and+比較級"來表示。如：Theearthisgettingwarmerandwarmer。<地球變得越來越暖和。>d."越……就越……"用"the+比較級…,the+比較級…"來表示。如：Thebusierheis,thehappierhefeels。<他越忙,越覺得高興。>最高級用法,最高級要用于三者以上。還有幾點是不得不提的：alone和lonely：Ifeellonely,becauseIamaloneathome.你獨自一人在家用"alone"表示"單獨的"、"獨自一人的",它表示一個客觀事實,在句中只能做表語。你在家感到寂寞,"lonely",表示主觀上感到"孤獨""寂寞",指一種悲傷憂郁的情緒,可作定語和表語。older和elder:Jackisolderthanme,heismyelderbrother.杰克比我大要用"older",表示"年紀大的,年老的",常用做表語;他是我的長兄用"elder",表示"年老的,年長的",用做定語,只用于比較兩個人的長幼,只能作表語。一般認為形容詞+ly就變成了副詞,如形容詞quick加上-ly變成副詞quickly。但是象friendly,lovely雖然以ly結(jié)尾,但實則是形容詞,Sheisfriendlytome<她對我很友好。>already和yet：WhereisTom?Hehasn'tcomeyet.ButJackisalreadyhere.這句話中又是already,又有yet,是怎么回事嗎?原來already和yet意思雖然相同,但用法有點小區(qū)別。表示事情早已發(fā)生或提前發(fā)生用already,一般放于句中,用于肯定句和疑問句。含有already的肯定句,變?yōu)榉穸ň鋾r,要將already變?yōu)閥et,且放在句尾。yet表示預料要發(fā)生的事未發(fā)生,位于句尾,一般用于否定句和疑問句中。hard和hardly：hard,hardly兩者雖然只有-ly之差,意義卻大不相同。hard表示"辛苦,使勁,努力,而hardly為否定副詞,表示"幾乎不"。ago和before：ago不能單獨使用,應與threedays<months,weeks>等連用,而且和動詞的過去時連用。如：Imetmyneighbouranhourago.Before之前有"一段時間"時,指"距這段時間以前",和過去完成時連用。如：Hesaidhehadfinishedtheworktwodaysbefore.<他說他兩天前已完成了工作。>如果before單獨使用,是泛指"以前",常常和完成時連用。如：Ihaveseenthefilmbefore.<我以前沒看過這部電影。>farther和further:far有兩種比較級,farther,further.在英語中兩者都可指距離。如：Herunsfartherthanshedoes.<他比她跑得遠。>在美語中,farther表示距離,further表示進一步。如：Ihavenothingfurthertosay.<我沒什么要說的了。>一定要記牢動詞的現(xiàn)在分詞,過去式,過去分詞。比如：catch的過去式和過去分詞<caught,caught>你可能就不知道吧?痛下決心,好好記一記吧。先講系動詞。系動詞：大概是最簡單的動詞了。你只需注意的是系動詞除了be的形式之外,還有become,get,grow,turn,sound,look,smell,taste等,它們不能單獨作謂語,必須和作表語的詞語<如形容詞,名詞等>連用,所以用的時候,可要小心為是呀!如：Itsmellsdelicious.<它聞起來味道很美>。delicious是形容詞,不是副詞。情態(tài)動詞：首先要記住情態(tài)動詞后必跟動詞原形。must的意思是"應當,必須",側(cè)重于說話者的主觀看法,沒有時態(tài)變化,其否定式是mustn't,在"MustI<we>...."的疑問句中,須注意的是其否定回答常用needn't。如：MustIgo?<我一定要走嗎?>No,youneedn't.<不,不必。>need意為"需要"。既可作實義動詞,又可作情態(tài)動詞,因此在用法上需要注意。作實義動詞時,need后跟名詞,動名詞,或不定式。如：Ineedtogo.<我得走了。>作情態(tài)動詞時,后跟動詞原形。如：Youneedn'tcometomorrowifyouarebusy.<如果你忙,明天就不必來了。>實意動詞：我們跑<run>,我們跳<jump>,我們笑<laugh>,這些都得用實意動詞來表達。我們一起來看一看一些特殊的詞吧。它們在接動名詞和不定式時意義有所不同。stop：這個詞讓好多同學大傷了一番腦筋,到底什么時候加todo,什么時候加doing呢?兩者意義又有什么不同呢?OK,Comewithme.看下面兩個句子。Whentheteachercamein,theystoppedtoread.Whentheteachercamein,theystoppedtalking.第一句的意思是"當老師進來時,他們停下來開始讀書"。而第二句的意思是"老師進來時,他們停止了說話"。所以stoptodosth表示"停止正在做的事情去干另一件事"。而stopdoing表示"中斷正在做的某事"。forget,remember,regret這三個詞用法基本相同,只要記住+doing表示"事情已經(jīng)做過",+todo表示"事情還未做"就可以了。感官動詞：see,watch,notice,lookat,hear,listento,smell,taste,feel等+do表示動作的完整性,真實性+doing表示動作的連續(xù)性,進行性。如：Isawhimworkinthegardenyesterday.昨天我看見他在花園里干活了。<強調(diào)"我看見了"這個事實>Isawhimworkinginthegardenyesterday.<強調(diào)"我見他正干活"這個動作>昨天我見他正在花園里干活。不定式的構(gòu)成非常簡單,是to+動詞原形。to有時也可以不帶。動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化,可以擔當除謂語外的任何句子成分。什么時候可以不帶to不定式省to有四種情況：使役動詞let,have,make等后接不定式。如：Lethimgo!讓他走!wouldrather,hadbetter后。如：Youhadbetterstayathome.你最好呆在家里。Why.../whynot...后。如：WhynothaveagoodrestonSunday?為什么星期天不好好休息一下呢?感官動詞see,watch,lookat,hear,listento,smell,feel,find等后作賓補,省to。如：Isawhimdance.我看見他跳舞。注意：這些情況在被動句中可千萬不可省to喲!如：Thebossmadethemworkthewholenight.變成被動句：Theyweremadetoworkthewholenight.不定式的特殊用法：It與不定式：動詞不定式可以做主語,但如果動詞不定式太長,顯得頭重腳輕的,那么我們就可用形式主語it代替,而把真正主語<即不定式>放于句尾。如:ItisnotdifficultformetostudyEnglishwell.<對我來說學好英語是可能的。>不定式還可以充當句子的賓語,但有些動詞,如find,think,believe等,在語法上不能接受不定式作賓語,只有用it作形式賓語,從而把動詞不定式置于句尾。這樣的不定式可繼續(xù)充當其賓語的作用。如:Ifounditdifficulttofallasleep.我發(fā)現(xiàn)很難入睡。還有一點：動詞不定式,還可用在how,when,where,what,which等疑問代詞或副詞之后,與其共同作賓語。如：Idon'tknowhowtouseacomputer.我不知道怎樣使用電腦。too...to...和enough...to：too...to表達"太...一致于不能..."。enough...to表達"足以..."。這兩個詞組的用法用兩個例子就可以說清楚了。并列連詞引導兩個并列的句子both...and：表示"兩者都...".注意：當both...and連接主語時,后面動詞一般要用復數(shù)。notonly...butalso:"不僅...而且..."。注意：后面動詞采用就近原則,與butalso后的詞保持一致。either...or:"或者...或者..."。注意謂語動詞采用就近原則。如：EitheryouorIamwrong.neither...nor："既不...也不..."是"either...or"的否定形式。謂語動詞采用就近原則,與nor后的詞保持一致如：Neitheryounorheisright.。or的用法：意思為"否則"。如：Imustworkhard,orI'llfailintheexam.<我必須好好學習,否則我會考不及格了。>狀語從句是句子的狀語由一個從句充當,來修飾主句中的動詞,形容詞或副詞等。狀語從句都由從屬連詞引導,與主句連接,放在句末時,一般不在前面加逗號。狀語從句根據(jù)它表示的意思可分為時間,原因,條件,比較,結(jié)果,目的等類。下面我們揀重點的一個一個來分析。時間狀語從句：是由when,as,while,after,before,since,until,assoonas等從屬連詞引導的狀語從句。時間狀語從句中的謂語動詞不能用一般將來時,只能用一般現(xiàn)在時表示將來發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。如:IwillcallyouassoonasIarrivethere.原因狀語從句：because,since,as和for都表示原因。常常令我們不知該用哪個好。我們來比較一下。because語勢最強,回答why提出的問題,用來說明人所不知的原因。當能夠很明顯的看出原因或人們已知原因,就用as或since。如：Idon'tlikethatcoat,becausethecolorlooksterrible.由because引導的從句如果放在句末,且前面有逗號,則可以用for來代替。但如果不是說明直接原因,而是多種情況加以推斷,就只能用for。如：Heisnothere,because/forhismotherisill.目的狀語從句：表示目的狀語的從句可以由inorderthat,sothat,等詞引導。如：Youmustraiseyourvoicesothat/inorderthateverybodycanhearyouclearly.結(jié)果狀語從句：結(jié)果狀語從句常由so...that或such...that引導,要掌握和區(qū)分這兩個句型,首先要了解so和such后面分別跟什么詞。such是形容詞,修飾名詞或名詞詞組,so是副詞,只能修飾形容詞或副詞。so還可與表示數(shù)量的形容詞many,few,much,little連用,形成固定搭配。如：TheboxissoheavythatIcan'tcarryit.讓步狀語從句：是由though,although引導的狀語從句。though,although和but不能同時使用。Althoughitrained,theyhadagoodtime.一個句子如果加上賓語從句,句子顯然變復雜了,也變的difficult了,其實,你大可不必發(fā)愁。只要掌握好賓語從句的用法,一切問題就迎刃而解了。賓語從句由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引出。我們根據(jù)引導賓語從句的連詞不同,可把賓語從句分為三類。以that引導的賓語從句。如：Ihearthatyouhavepassedtheexam