初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(含題)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(含題)_第2頁(yè)
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(含題)_第3頁(yè)
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(含題)_第4頁(yè)
初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(含題)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一篇數(shù)與式專題一實(shí)數(shù)一、中考要求:1.在經(jīng)歷數(shù)系擴(kuò)張、探求實(shí)數(shù)性質(zhì)及其運(yùn)算規(guī)律的過(guò)程;從事借助計(jì)算器探索數(shù)學(xué)規(guī)律的活動(dòng)中,發(fā)展同學(xué)們的抽象概括能力,并在活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展獨(dú)立思考、合作交流的意識(shí)和能力.2.結(jié)合具體情境,理解估算的意義,掌握估算的方法,發(fā)展數(shù)感和估算能力.3.了解平方根、立方根、實(shí)數(shù)及其相關(guān)概念;會(huì)用根號(hào)表示并會(huì)求數(shù)的平方根、立方根;能進(jìn)行有關(guān)實(shí)數(shù)的簡(jiǎn)單四則運(yùn)算.4.能運(yùn)用實(shí)數(shù)的運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,提高應(yīng)用意識(shí),發(fā)展解決問(wèn)題的能力,從中體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值.二、中考熱點(diǎn):本章多考查平方根、立方根、二次根式的有關(guān)運(yùn)算以及實(shí)數(shù)的有關(guān)概念,另外還有一類新情境下的探索性、開(kāi)放性問(wèn)題也是本章的熱點(diǎn)考題.三、考點(diǎn)掃描1、實(shí)數(shù)的分類:實(shí)數(shù)2、實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的.3、相反數(shù):只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù).若a、b互為相反數(shù),則a+b=0,(a、b≠0)4、絕對(duì)值:從數(shù)軸上看,一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值就是表示這個(gè)數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離5、近似數(shù)和有效數(shù)字;6、科學(xué)記數(shù)法;7、整指數(shù)冪的運(yùn)算:(a≠0)負(fù)整指數(shù)冪的性質(zhì):零整指數(shù)冪的性質(zhì):(a≠0)8、實(shí)數(shù)的開(kāi)方運(yùn)算:9、實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算順序*10、無(wú)理數(shù)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):⑴無(wú)限小數(shù)就是無(wú)理數(shù)如1.414141···(41無(wú)限循環(huán));(2)帶根號(hào)的數(shù)是無(wú);(3)兩個(gè)無(wú)理數(shù)的和、差、積、商也還是無(wú)理數(shù),如數(shù),但它們的積卻是有理數(shù);(4)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),所以無(wú)法在數(shù)軸上表示出來(lái),這種說(shuō)法理數(shù)如都是無(wú)理錯(cuò)誤,每一個(gè)無(wú)理數(shù)在數(shù)軸上都有一個(gè)唯一位置,如出來(lái),其他的無(wú)理數(shù)也是如此.,我們可以用幾何作圖的方法在數(shù)軸上把它找*11、實(shí)數(shù)的大小比較:(1).數(shù)形結(jié)合法(2).作差法比較(3).作商法比較(4).倒數(shù)法:如(5).平方法四、考點(diǎn)訓(xùn)練1、(2005、杭州,3分)有下列說(shuō)法:①有理數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)—一對(duì)應(yīng);②不帶根號(hào)的數(shù)一定是有理數(shù);③負(fù)數(shù)沒(méi)有立方根;④-是17的平方根,其中正確的有()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)2、如果那么x取值范圍是()A、x≤2B.x<2C.x≥2D.x>23、-8的立方根與的平方根的和為()A.2B.0C.2或一4D.0或-44、若2m-4與3m-1是同一個(gè)數(shù)的平方根,則m為()A.-3B.1C.-3或1D.-15、若實(shí)數(shù)a和b滿足b=+,則ab的值等于_______6、在7、-的相反數(shù)是________,絕對(duì)值是______.的平方根是()A.9B.C.±9D.±38、若實(shí)數(shù)滿足|x|+x=0,則x是()A.零或負(fù)數(shù)B.非負(fù)數(shù)C.非零實(shí)數(shù)D.負(fù)數(shù)五、例題剖析1、設(shè)a=-,b=2-,c=-1,則a、b、c的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)>b>cB、a>c>bC.c>b>aD.b>c>a2、若化簡(jiǎn)|1-x|-A.X為任意實(shí)數(shù),則x的取值范圍是()B.1≤X≤4C.x≥1D.x<43、閱讀下面的文字后,回答問(wèn)題:小明和小芳解答題目:“先化簡(jiǎn)下式,再求值:a+其中a=9時(shí)”,得出了不同的答案,小明的解答:原式=a+(a-1)=2a-1=2×9-1=17=a+(1-a)=1,小芳的解答:原式=a+⑴_(tái)__________是錯(cuò)誤的;⑵錯(cuò)誤的解答錯(cuò)在未能正確運(yùn)用二次根式的性質(zhì):________4、計(jì)算:5、我國(guó)1990年的人口出生數(shù)為23784659人。保留三個(gè)有效數(shù)字的近似值是人。六、綜合應(yīng)用1、已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,且a、b、c滿足a2-6a+9+,試判斷△ABC的形狀.2、數(shù)軸上的點(diǎn)并不都表示有理數(shù),如圖l-2-2中數(shù)軸上的點(diǎn)P所表示的數(shù)是種說(shuō)明問(wèn)題的方式體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法叫做()”,這A.代人法B.換無(wú)法C.?dāng)?shù)形結(jié)合D.分類討論3、(開(kāi)放題)如圖l-2-3所示的網(wǎng)格紙,每個(gè)小格均為正方形,且小正方形的邊長(zhǎng)為1,請(qǐng)?jiān)谛【W(wǎng)格紙上畫(huà)出一個(gè)腰長(zhǎng)為無(wú)理數(shù)的等腰三角形.4、如圖1-2-4所示,在△ABC中,∠B=90○,點(diǎn)P從點(diǎn)B開(kāi)始沿BA邊向點(diǎn)A以1厘米/秒的寬度移動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q也從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊向點(diǎn)C以2厘米/秒的速度移動(dòng),問(wèn)幾秒后,△PBQ的面積為36平方厘米?5、觀察表一,尋找規(guī)律.表二、表三、表四分別是從表一中截取的一部分,其中a、b、c的值分別為A.20、29、30B.18、30、26C.18、20、26D.18、30、28專題二整式一、考點(diǎn)掃描1、代數(shù)式的有關(guān)概念.(1)代數(shù)式是由運(yùn)算符號(hào)把數(shù)或表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子.(2)求代數(shù)式的值的方法:①化簡(jiǎn)求值,②整體代人2、整式的有關(guān)概念(1)單項(xiàng)式:只含有數(shù)與字母的積的代數(shù)式叫做單項(xiàng)式.(2)多項(xiàng)式:幾個(gè)單項(xiàng)式的和,叫做多項(xiàng)式(3)多項(xiàng)式的降冪排列與升冪排列(4)同類項(xiàng):所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng),叫做同類頃.3、整式的運(yùn)算(1)整式的加減:幾個(gè)整式相加減,通常用括號(hào)把每一個(gè)整式括起來(lái),再用加減號(hào)連接.整式加減的一般步驟是:(2)如果遇到括號(hào).按去括號(hào)法則先去括號(hào):括號(hào)前是“十”號(hào),把括號(hào)和它前面的“+”號(hào)去掉。括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào),括號(hào)前是“一”號(hào),把括號(hào)和它前面的“一”號(hào)去掉.括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào).(3)合并同類項(xiàng):同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得的結(jié)果作為系數(shù).字母和字母的指數(shù)不變.4、乘法公式(1).平方差公式:(2).完全平方公式:5、因式分解(1).多項(xiàng)式的因式分解,就是把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積.分解因式要進(jìn)行到每一個(gè)因式都不能再分解為止.(2).分解因式的常用方法有:提公因式法和運(yùn)1234…2468…36912…481216………………用公式法二、考點(diǎn)訓(xùn)練1、-的系數(shù)是,是次單項(xiàng)式;2、多項(xiàng)式3x2-1-6x5-4x3是次項(xiàng)式,其中最高次項(xiàng)是,常數(shù)項(xiàng)是,三次項(xiàng)系數(shù)是,按x的降冪排列;3、如果3m7xny+7和-4m2-4yn2x是同類項(xiàng),則x=,y=;這兩個(gè)單項(xiàng)式的積是__。4、下列運(yùn)算結(jié)果正確的是()①2x3-x2=x②x3?(x5)2=x13③(-x)6÷(-x)3=x3④(0.1)-2?10-1=10(A)①②(B)②④(C)②③(D)②③④5、若x2+2(m-3)x+16是一個(gè)完全平方式,則m的值是()6、代數(shù)式a2-1,0,,x+,-,m,,–3b中單項(xiàng)式是,多項(xiàng)式是,分式是。三、例題剖析1、設(shè)a-b=-2,求2、若-ab的值。的積中不含有和項(xiàng),求p、q的植。3、從邊長(zhǎng)為a的正方形內(nèi)去掉一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(如圖1),然后將剩余部分剪拼成一個(gè)矩形(如圖2),上述操作所能驗(yàn)證的等式是()A.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b)B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a(chǎn)2+ab=a(a+b)四、綜合應(yīng)用1、將連續(xù)的自然數(shù)1至36按右圖的方式排成一個(gè)正方形陣列,用一個(gè)小正方形任意圈出其中的9個(gè)數(shù),設(shè)圈出的9個(gè)數(shù)的中心的數(shù)為a,用含有a的代數(shù)式表示這9個(gè)數(shù)的和為_(kāi)_________.2、用火柴棒按下圖中的方式搭圖形.(1)按圖示規(guī)律填空:第n個(gè)圖形123……火柴棒根數(shù)(2)按照這種方式搭下去,搭第n個(gè)圖形需要_________根火柴棒.3、右邊是一個(gè)有規(guī)律排列的數(shù)表,請(qǐng)用含n的代數(shù)式(n為正整數(shù)),表示數(shù)表中第n行第n列的數(shù):______________.專題三分式一、考點(diǎn)掃描1.分式:整式A除以整式B,可以表示成的形式,如果除式B中含有字母,那么稱無(wú)意義;(2)若A=0且B≠0,則為分式.注:(1)若B≠0,則有意義;(2)若B=0,則=02.分式的基本性質(zhì):分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.3.約分:把一個(gè)分式的分子和分母的公團(tuán)式約去,這種變形稱為分式的約分.4.通分:根據(jù)分式的基本性質(zhì),異分母的分式可以化為同分母的分式,這一過(guò)程稱為分式的通分.5.分式的加減法法則:(1)同分母的分式相加減,分母不變,把分子相加(2)異分母的分式相加減,先通分,化為同分母的分式,然后再按同分母分式的加減法則進(jìn)行計(jì)算.6.分式的乘除法法則:兩個(gè)分式相乘,把分子相乘的積作為積的分子,把分母相乘的積作為積的分母;兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除式相乘.7.通分注意事項(xiàng):(1)通分的關(guān)鍵是確定最簡(jiǎn)公分母,最簡(jiǎn)公分母應(yīng)為各分母系救的最小公倍數(shù)與所有相同因式的最高次冪的積;(2)易把通分與去分母混淆,本是通分,卻成了去分母,把分式中的分母丟掉.8.分式的混合運(yùn)算順序,先算乘方,再算乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里面的.9.對(duì)于化簡(jiǎn)求值的題型要注意解題格式,要先化簡(jiǎn),再代人字母的值求值.二、考點(diǎn)訓(xùn)練1、已知分式當(dāng)x≠______時(shí),分式有意義;當(dāng)x=______時(shí),分式的值為0.2、若將分式(a、b均為正數(shù))中的字母a、b的值分別擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則分式的值為()A.?dāng)U大為原來(lái)的2倍B.縮小為原來(lái)的C.不變D.縮小為原來(lái)的3、分式,當(dāng)x時(shí)分式值為正;當(dāng)整數(shù)x=時(shí)分式值為整數(shù)。4、計(jì)算所得正確結(jié)果為()5、若,則=。6、若=___三、例題剖析1、求值:2、(2005、河南,8分)有一道題“先化簡(jiǎn),再求值:,其中?!毙×嶙鲱}時(shí)把“”錯(cuò)抄成了“”,但她的計(jì)算結(jié)果也是正確的,請(qǐng)你解釋這是怎么回事?3、已知:P=,Q=(x+y)2-2y(x-y),小敏、小聰每人在x-2,y—2的條件下分別計(jì)算了P和Q的值,小敏說(shuō)P的值比Q大,小聰說(shuō)C的值比P大.請(qǐng)你判斷誰(shuí)的結(jié)論正確,并說(shuō)明理由.3、已知:4、若無(wú)論x為何實(shí)數(shù),分式總有意義,則m的取值范圍是。四、綜合應(yīng)用1、已知△ABC的三邊為a,b,c,=,試判定三角形的形狀.2、(閱讀理解題)閱讀下面的解題過(guò)程,然后解題:題目:已知解:設(shè)求x+y+z+的值=k,,,仿照上述方法解答下列問(wèn)題:已知:專題四二次根式一、考點(diǎn)掃描1.二次根式的有關(guān)概念(1)二次根式叫做二次根式.注意被開(kāi)方數(shù)只能是正數(shù)或O.(2)最簡(jiǎn)二次根式被開(kāi)方數(shù)所含因數(shù)是整數(shù),因式是整式,不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式的二次根式,叫做最簡(jiǎn)二次根式.(3)同類二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后,被開(kāi)方數(shù)相同的二次根式,叫做同類二次根式.2.二次根式的性質(zhì)3.二次根式的運(yùn)算(1)二次根式的加減①先把各個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式;②再把同類三次根式分別合并(2)三次根式的乘法(3)二次根式的除法二、考點(diǎn)訓(xùn)練1、(2006年南通市)式子有意義的x取值范圍是________.2、(2006年海淀區(qū))下列根式中能與合并的二次根式為()A、B、C、D、3、(06煙臺(tái)市)若,則=______.4、(2005年福州市)下列各式中屬于最簡(jiǎn)二次根式的是()A、B、C、D、5、(2006年連云港市)能使等式成立的x的取值范圍是()A.x≠2B.x≥0C.x>2D.x≥26、(2005年長(zhǎng)沙市)小明的作業(yè)本上有以下四題:①=4a;②a;③a;④(a≠0),做錯(cuò)的題是()A.①B.②C.③D.④7、對(duì)于實(shí)數(shù)a、b,若=b-a,則()A.a(chǎn)>bB.a(chǎn)<bC.a(chǎn)≥bD.a(chǎn)≤b8、當(dāng)1<x<2時(shí),化簡(jiǎn)∣1-x∣+的結(jié)果是()A、-1B、2x-1C、1D、3-2x三、例題剖析1、(1)若0<x<1,則+=____.(2)若=x-4+6-x=2,則x的取值范圍為_(kāi)_________.2、設(shè)的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,求a2+ab+b2的值。3、把(a-b)(A)化成最簡(jiǎn)二次根式,正確的結(jié)果是()(B)(C)-(D)-4、甲、乙兩同學(xué)對(duì)代數(shù)式(a>0,b>0)分別作如下的變形:甲=;乙:=.這兩種變形過(guò)程的下列說(shuō)法中,正確的是()A.甲、乙都正確B.甲、乙都不正確C.只有甲正確D.只有乙正確四、綜合應(yīng)用1、(2006年內(nèi)江市)對(duì)于題目“化簡(jiǎn)求值:,其中a=”甲、乙兩人的解答不同.甲的解答是:==乙的解答是:==,誰(shuí)的解答是錯(cuò)誤的是,為什么?2、(2006年桂林市)觀察下列分母有理化的計(jì)算:…從計(jì)算結(jié)果中找出規(guī)律利用規(guī)律計(jì)算:3、如果a+b+|-1|=4+2-4,那么a+2b-3c的值第二篇方程與不等式專題五一次方程(組)及應(yīng)用一、考點(diǎn)掃描1、方程的有關(guān)概念含有未知數(shù)的等式叫做方程.使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做方程的解(只含有—個(gè)未知數(shù)的方程的解,也叫做根).2、一次方程(組)的解法和應(yīng)用只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1,系數(shù)不為零的方程,叫做一元一次方程.解一元一次方程的一般步驟是去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)和系數(shù)化成1.3、方程組的有關(guān)概念含有兩個(gè)未知數(shù)并且未知項(xiàng)的次數(shù)是1的方程叫做二元一次方程.兩個(gè)二元—次方程合在一起就組成了一個(gè)—。元一次方程組.二元一次方程組可化為(a,b,m、n不全為零)的形式.使方程組中的各個(gè)方程的左、右兩邊都相等的未知數(shù)的值,叫做方程組的解.4、一次方程組的解法和應(yīng)用解二元(三元)一次方程組的一般方法是代入消元法和加減消元法.二、考點(diǎn)訓(xùn)練1、若代數(shù)式3a4b2x與0.2a4b3x-1能合并成一項(xiàng),則x的值是()A.B.1C.D.02、方程組的解是,則a+b=是二元一次方程,則mn=3、已知方程。4、已知關(guān)于x,y的方程組的解滿足2x-3y=9,則m的值是_________.5、把一張面值50元的人民幣換成10元、5元的人民幣,共有_____種換法.6、(2006年隨州市)“雞兔同籠”是我國(guó)民間流傳的詩(shī)歌形式的數(shù)學(xué)題,“雞兔同籠不知數(shù),三十六頭籠中露,看來(lái)腳有100只,幾多雞兒幾多兔?”解決此問(wèn)題,設(shè)雞為x只,兔為y只,所列方程組正確的是()三、例題剖析1、解方程:x-1、某酒店客房部有三人間,雙人間客房,收費(fèi)數(shù)據(jù)如下表:普通(元/間/天)豪華(元/間/天)三人間150雙人間140300400為吸引游客,實(shí)行團(tuán)體入住五折優(yōu)惠措施,一個(gè)50人的旅游團(tuán)優(yōu)惠期間到該酒店入住,住了一些三人普通間和雙人普通間客房.若每間客房正好住滿,且一天共花去住宿費(fèi)1510元,則旅游團(tuán)住了三人普通間和雙人普通間客房各多少間?2、(2006年青島市)某商店的老板銷售一種商品,他要以不低于進(jìn)價(jià)20%的價(jià)格才能出售,但為了獲得更多利潤(rùn),他以高出進(jìn)價(jià)80%的價(jià)格標(biāo)價(jià),若你想買下標(biāo)價(jià)為360元的這種商品,最多降低多少元,商店老板才能出售?3、(2005年岳陽(yáng)市)某體育彩票經(jīng)售商計(jì)劃用45000元從省體彩中心購(gòu)進(jìn)彩票20扎,每扎1000張,已知體彩中心有A,B,C三種不同價(jià)格的彩費(fèi),進(jìn)價(jià)分別是A種彩票每張1.5元,B種彩票每張2元,C種彩票每張2.5元.(1)若經(jīng)銷商同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的彩票20扎,用去45000元,請(qǐng)你設(shè)計(jì)進(jìn)票方案;(2)若銷售A型彩票一張獲手續(xù)費(fèi)0.2元,B型彩票一張獲手續(xù)費(fèi)0.3元,C型彩票一張獲手續(xù)費(fèi)0.5元.在購(gòu)進(jìn)兩種彩票的方案中,為使銷售完時(shí)獲得手續(xù)費(fèi)最多,你選擇哪種進(jìn)票方案?(3)若經(jīng)銷商準(zhǔn)備用45000元同時(shí)購(gòu)進(jìn)A,B,C三種彩票20扎,請(qǐng)你設(shè)計(jì)進(jìn)票方案.專題六分式方程及應(yīng)用一、考點(diǎn)掃描1.分式方程.分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.2.分式方程的解法:解分式方程的關(guān)鍵是大分母(方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母人將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程.3.分式方程的增根問(wèn)題:⑴增根的產(chǎn)生:分式方程本身隱含著分母不為0的條件,當(dāng)把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程后,方程中未知數(shù)允許取值的范圍擴(kuò)大了,如果轉(zhuǎn)化后的整式方程的根恰好使原方程中分母的值為0,那么就會(huì)出現(xiàn)不適合原方程的根l增根;⑵驗(yàn)根:因?yàn)榻夥质椒匠炭赡艹霈F(xiàn)增根,所以解分式方程必須驗(yàn)根.4.分式方程的應(yīng)用:列分式方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題類似,但要稍復(fù)雜一些.解題時(shí)應(yīng)抓住“找等量關(guān)系、恰當(dāng)設(shè)未知數(shù)、確定主要等量關(guān)系、用含未知數(shù)的分式或整式表示未知量”等關(guān)鍵環(huán)節(jié),從而正確列出方程,并進(jìn)行求解.另外,還要注意從多角度思考、分析、解決問(wèn)題,注意檢驗(yàn)、解釋結(jié)果的合理性.5.通過(guò)解分式方程初步體驗(yàn)“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想方法,并能觀察分析所給的各個(gè)特殊分式或分式方程,靈活應(yīng)用不同的解法,特別是技巧性的解法解決問(wèn)題.二、考點(diǎn)訓(xùn)練1、(2004、海口)把分式方程A.1-(1-x)=1B.1+(1-x)=1的兩邊同時(shí)乘以(x-2),約去分母,得()C.1-(1-x)=x-2D.1+(1-x)=x-22、(2004、湟中,3分)正在修建的西塔(西寧~塔爾寺)高速公路上,有一段工程,若甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)單獨(dú)完成,甲工程隊(duì)比乙工程隊(duì)少用10天;若甲、乙兩隊(duì)合作,12天可以完成.若沒(méi)甲單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要x天.則根據(jù)題意,可列方程為_(kāi)______________。3、滿足分式方程的x值是()D.0A.2B.-2C.14、若方程有增根,則增根為_(kāi)____,,則A=____a=________.5、如果B=________.6、當(dāng)k等于()時(shí),是互為相反A.B.C.D.三、例題剖析1、若關(guān)于x的方程無(wú)實(shí)數(shù)解,則m的值為_(kāi)_______.練習(xí):(1)、若關(guān)于x的方程有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍。(2)、若關(guān)于x的方程無(wú)實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍。2、當(dāng)m為何值時(shí),關(guān)于x的方程的解是正值?四、綜合應(yīng)用1、甲、乙兩地相距200千米,一艘輪船從甲地逆流航行至乙地,然后又從乙地返回甲地,已知水流的速度為4千米/時(shí),回來(lái)時(shí)所用的時(shí)間是去時(shí)的,求輪船在靜水中的速度.2、(2005、南充,8分)列方程,解應(yīng)用題:某車間要加工170個(gè)零件,在加工完90個(gè)以后改進(jìn)了操作方法,每天多加工10個(gè),一共用5天完成了任務(wù).求改進(jìn)操作方法后每天加工的零件個(gè)數(shù).3、閱讀理解題)先閱讀下列一段文字,然后解答問(wèn)題:已知:方程方程方程方程問(wèn)題:觀察上述方程及其解,再猜想出方程:x-10=10的解,并寫(xiě)出檢驗(yàn).專題七一元二次方程及應(yīng)用一、考點(diǎn)掃描1.一元二次方程:只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是2,且系數(shù)不為0,這樣的方程叫一元二次方程.一般形式:ax2+bx+c=0(a≠0)2.一元二次方程的解法:⑴配方法:用配方法解一元二次方程:ax2+bx+c=0(k≠0)的一般步驟是:①化二次項(xiàng)系數(shù)為1,即方程兩邊同除以二次項(xiàng)系數(shù);②移項(xiàng),即使方程的左邊為二次項(xiàng)和一次項(xiàng),右邊為常數(shù)項(xiàng);③配方,即方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)的絕對(duì)值一半的平方;④化原方程為(x+m)2=n的形式;⑤如果n≥0就可以用兩邊開(kāi)平方來(lái)求出方程的解;如果n=<0,則原方程無(wú)解.⑵公式法:公式法是用求根公式求出一元二次方程的解的方法.它是通過(guò)配方推導(dǎo)出來(lái)的.一元二次方程的求根公式是(b2-4ac≥0)⑶因式分解法:因式分解法的步驟是:①將方程右邊化為0;②將方程左邊分解為兩個(gè)一次因式的乘積;③令每個(gè)因式等于0,得到兩個(gè)一元一次方程,解這兩個(gè)一元一次方程,它們的解就是原一元二次方程的解.3.一元二次方程的注意事項(xiàng):⑴在一元二次方程的一般形式中要注意,強(qiáng)調(diào)a≠0.因當(dāng)a=0時(shí),不含有二次項(xiàng),即不是一元二次方程.如關(guān)于x的方程(k2-1)x2+2kx+1=0中,當(dāng)k=±1時(shí)就是一元一次方程了.⑵應(yīng)用求根公式解一元二次方程時(shí)應(yīng)注意:①化方程為一元二次方程的一般形式;②確定a、b、c的值;③求出b2-4ac的值;④若b2-4ac≥0,則代人求根公式,求出x1,x2.若b2-4a<0,則方程無(wú)解.⑶方程兩邊絕不能隨便約去含有未知數(shù)的代數(shù)式.如-2(x+4)2=3(x+4)中,不能隨便約去(x+4⑷注意解一元二次方程時(shí)一般不使用配方法(除特別要求外)但又必須熟練掌握,解一元二次方程的一般順序是:開(kāi)平方法→因式分解法→公式法.4.構(gòu)建一元二次方程數(shù)學(xué)模型:一元二次方程也是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的有效數(shù)學(xué)模型,通過(guò)審題弄清具體問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,是構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵.5.注重.解法的選擇與驗(yàn)根:在具體問(wèn)題中要注意恰當(dāng)?shù)倪x擇解法,以保證解題過(guò)程簡(jiǎn)潔流暢,特別要對(duì)方程的解注意檢驗(yàn),根據(jù)實(shí)際做出正確取舍,以保證結(jié)論的準(zhǔn)確性.二、考點(diǎn)訓(xùn)練1、下列方程中,關(guān)于x的一元二次方程是()2、已知方程5x2+kx-10=0一個(gè)根是-5,則它的另一個(gè)根為3、關(guān)于x的一元二次方程.,則m的值為()A.m=3或m=-1B..m=-3或m=1C.m=-14、方程D.m=-3解是()B.x1=0,x2=-3D.x1=1,x2=-35、(2005、杭州,3分)若t是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根,則判別式Δ=b2-4ac和完全平方式M=(2a+b)2的關(guān)系是()A.Δ=MB.Δ>MA.x1=1C.x1=1,x2=3C.Δ<MD.大小關(guān)系不能確定6、(2005、溫州)已知x1、x2是方程x2-3x+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則的值是()A、3B、-3C、D、17、(2005、金華)用換元法解方程(x2-x)-=6時(shí),設(shè)=y(tǒng),那么原方程可化為()A.y2+y-6=0C.y2-y-6=0B.y2+y+6=0D.y2-y+6=08、已知關(guān)于x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,那么m的最大整數(shù)是()A.2B.-1C.0D.l“三、例題剖析1、(2005、,內(nèi)江,4分)等腰△ABC中,BC=8,AB、BC的長(zhǎng)是關(guān)于x的方程x2-10x+m=0的兩根,則m的值是________.2、兩個(gè)數(shù)的和為6,差(注意不是積)為8,以這兩個(gè)數(shù)為根的一元二次方程是__________3、(2005、南充,3分)關(guān)于x的一元二次方程ax2+2x+1=0的兩個(gè)根同號(hào),則a的取值范圍是________________4、(2004、???,8分)某水果批發(fā)商場(chǎng)經(jīng)銷一種高檔水果如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,若每千克漲價(jià)1元,日銷售量將減少20千克,現(xiàn)該商場(chǎng)要保證每天盈利6000元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元?5、某書(shū)店老板去批發(fā)市場(chǎng)購(gòu)買某種圖書(shū),第一次購(gòu)書(shū)用100元,按該書(shū)定價(jià)2.8元出售,并很快售完.由于該書(shū)暢銷,第二次購(gòu)書(shū)時(shí),每本的批發(fā)價(jià)比第一次高0.5元,用去了150元,所購(gòu)書(shū)數(shù)量比第一次多10本,當(dāng)這批書(shū)售出時(shí),出現(xiàn)滯銷,便以定價(jià)的5折售完剩余的圖書(shū).試問(wèn)該老板第二次售書(shū)是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其他因素片若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少?四、綜合應(yīng)用1、(2005、紹興,4分)鐘老師出示了小黑板上的題目(如圖1-2-2)后,小敏回答:“方程有一根為1”,小聰回答:“方程有一根為2”.則你認(rèn)為()A.只有小敏回答正確B.只有小聰回答正確C.小敏小聰回答都正確D.小敏A聰回答都不正確2、(2005、南昌,3分)如圖1-2-3為長(zhǎng)方形時(shí)鐘鐘面示意圖,時(shí)鐘的中心在長(zhǎng)方形對(duì)角線的交點(diǎn)上,長(zhǎng)方形的寬為20厘米,鐘面數(shù)字2在長(zhǎng)方形的頂點(diǎn)處,則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為_(kāi)________厘米.3、(閱讀理解題)閱讀下題的解答過(guò)程,請(qǐng)你判斷其是否有錯(cuò)誤,若有錯(cuò)誤,請(qǐng)你寫(xiě)出正確答案.已知:m是關(guān)于x的方程mx2-2x+m=0的一個(gè)根,求m的值.解:把x=m代人原方程,化簡(jiǎn)得m3=m,兩邊同時(shí)除以m,得m2=1,所以m=l,把=l代入原方程檢驗(yàn)可知:m=1符合題意,答:m的值是1.專題八一元一次不等式(組)及應(yīng)用一、考點(diǎn)掃描1.一元一次不等式及不等式組的概念2.不等式的基本性質(zhì):()不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變.(2)不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.(3)不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.3.不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值,叫做不等式的解.4.不等式的解集:一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解,組成這個(gè)不等式的解集.一元一次不等式組的解集:一元一次不等式組中各個(gè)不等式的解集的公共部分,叫做這個(gè)一元一次不等式組的解集.5.求不等式(組)解集的過(guò)程叫做解不等式.6.一元一次不等式的解法.解一元一次不等式的步驟:①去分母,②去話號(hào),③移項(xiàng),④合并同類項(xiàng),⑤系數(shù)化為1(不等號(hào)的改變問(wèn)題)7、一元一次不等式組的解.(1)分別求出不等式組中各個(gè)不等式的解集(2)利用數(shù)軸或口訣求出這些解集的公共部分,即這個(gè)不等式的解。8.求不等式(組)的正整數(shù)解,整數(shù)解等特解,可先求出這個(gè)不等式的解集,再?gòu)闹姓页鏊杼亟猓?、列不等式解應(yīng)用題的一般步驟:列不等式解應(yīng)用題和列方程解應(yīng)用題的一般步驟基本相似,其步驟包括:①設(shè)未知數(shù);②找不等關(guān)系;③列不等式(組)④解不等式(組)⑤檢驗(yàn),其中檢驗(yàn)是正確求解的必要環(huán)節(jié).二、考點(diǎn)訓(xùn)練1、(2004、北碚)關(guān)于x的不等式2x-a≤-1的解集如圖所示,則a的取值是()()A.0B.-3C.-2D.-12、若a>b,則下列不等式一定成立的是()3、(2004、湟中).設(shè)A、B、C表表示三種不同的物體,現(xiàn)用天平稱了兩次,情況如圖1-1-2所示,那么“AA”、“B”、“C”這三種物體按質(zhì)量從大到小的順序排應(yīng)為()A、ABCC、BACB、CBAD、BCA4、已知關(guān)于x的不等式(1-a)x>3的解集為x<A.a(chǎn)>0B.a(chǎn)>1C.a(chǎn)<0D.a(chǎn)<1,則a的取值范圍是()5、已知關(guān)于x的方程3x-(2a-3)=5x+(3a+6)的解是負(fù)數(shù),則a的取值范圍是________6、使不等式x-5>4x—l成立的值中的最大的整數(shù)是()A.2B.-1C.-2D.07、(2004、漢中,3分)把不等式組的解集表示在數(shù)軸上,確的是圖l-l-6中的()8、(2004、海淀模擬,3分)若不等式組的A.a<2B.a≤2C.a>2D.a≥2三、例題剖析解集為x>2,則a的取得范圍是()1、如果關(guān)于x的不等式(2a-b)x+a-5b>0的解為x<,求關(guān)于x的不等式ax>b的解集.2、若不等式組3、若不等式組有5個(gè)整數(shù)解,則a的取范圍是_______的解集是5<x<22時(shí),a=____,b=_______.中,若未知數(shù)x、y滿足x+y>0,求m的取值范圍。4、在方程組四、綜合應(yīng)用1、(2005、紹興,10分)班委會(huì)決定,由小敏、小聰兩人負(fù)責(zé)選購(gòu)圓珠筆、鋼筆共22支,送給結(jié)對(duì)的山區(qū)學(xué)校的同學(xué).他們?nèi)チ松虉?chǎng),看到圓珠筆每支5元,鋼筆每支6元.(1)若他們購(gòu)買圓珠筆、鋼筆剛好用去120元,問(wèn)圓珠筆、鋼筆各買了多少支?(2)若購(gòu)圓珠筆可9折優(yōu)惠,鋼筆可8折優(yōu)惠,在所需費(fèi)用不超過(guò)100元的前提下,請(qǐng)你寫(xiě)出一種選購(gòu)方案.2、(新情境題)商場(chǎng)出售的A型冰箱每臺(tái)售價(jià)2190元,每日耗電量為1度,而B(niǎo)型節(jié)能冰箱每臺(tái)售價(jià)雖比A型冰箱高出10%,但每日耗電量卻為0.55度.現(xiàn)將A型冰箱打折出售時(shí)一折后的售價(jià)為原價(jià)的使用期為10年,每年365天,每度電0.40元計(jì)算).,問(wèn)商場(chǎng)至少打幾折,消費(fèi)者購(gòu)買才合算(按第三篇函數(shù)及其圖象專題九平面直角坐標(biāo)系一、考點(diǎn)掃描一、平面直角坐標(biāo)系1.坐標(biāo)平面上的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)構(gòu)成一一對(duì)應(yīng);2.各象限點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào);3.坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征。4.點(diǎn)P(a,b)關(guān)于5、兩點(diǎn)之間的距離對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)6、線段AB的中點(diǎn)C,若則二、函數(shù)的概念1、概念:在一個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說(shuō)x是自變量,y是x的函數(shù)。2.自變量的取值范圍:(1)使解析式有意義(2)實(shí)際問(wèn)題具有實(shí)際意義3.函數(shù)的表示方法;(1)解析法(2)列表法(3)圖象法二、考點(diǎn)訓(xùn)練1、若點(diǎn)P(a,b)在第四象限,則點(diǎn)M(b-a,a-b)在()(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限2、點(diǎn)P(-1,-3)關(guān)于y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是()(A)(-1,3)(B)(1,3)(C)(3,-1)(D)(1,-3)3、(2005年重慶市)點(diǎn)A(m-4,1-2m)在第三象限,則m的取值范圍是()A.m>B.m<4C.<m<4D.m>44、(2006年懷化市)放假了,小明和小麗去蔬菜加工廠社會(huì)實(shí)踐,兩人同時(shí)工作了一段時(shí)間后,休息時(shí)小明對(duì)小麗說(shuō):“我已加工了28千克,你呢?”小麗思考了一會(huì)兒說(shuō):“我來(lái)考考,圖(1)、圖(2)分別表示你和我的工作量與工作時(shí)間關(guān)系,你能算出我加工了多少千克嗎?”小明思考后回答:“你難不倒我,你現(xiàn)在加工了________千克.”5、菱形邊長(zhǎng)為6,一個(gè)內(nèi)角為120°,它的對(duì)角線與兩坐標(biāo)軸重合,則菱形四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是6、(2006年南京市)在平面直角坐標(biāo)系中,ABCD的頂點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo)分別是(0,0),(5,0),(2,3),則頂點(diǎn)C的坐標(biāo)是()A.(3,7)B.(5,3)C.(7,3)D.(8,2)(第6題)(第7題)7、(2006年長(zhǎng)春市)如圖,將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′OB′,若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,b),則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為()A.(a,-b)B.(b,a)C.(-b,a)D.(-a,b)8、(2006年貴陽(yáng)市)小明根據(jù)鄰居家的故事寫(xiě)了一道小詩(shī):“兒子學(xué)成今日返,老父早早到車站,兒子到后細(xì)端詳,父子高興把家還.”如果用縱軸y表示父親與兒子行進(jìn)中離家的距離,用橫軸x表示父親離家的時(shí)間,那么下面的圖象與上述詩(shī)的含義大致吻合的是()三、例題剖析1、(06年益陽(yáng))在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為A(-2,1),B(-3,-1),C(1,-1).若四邊形ABCD為平行四邊形,那么點(diǎn)D的坐標(biāo)是________.2、(2006年紹興市)如圖,將邊長(zhǎng)為1的正方形OAPB沿x軸正方向連續(xù)翻轉(zhuǎn)2006次,點(diǎn)P依次落在點(diǎn)P1,P2,P3,P4,…P2006的位置,則P2006的橫坐標(biāo)X2006=_______.3、(2006年茂名市)如圖,在平面直角坐標(biāo)系XOY中,直角梯形OABC,BC∥AO,A(-2,0),B(-1,1),將直角梯形OABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A、B、C分別落在A′、B′、C′處.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:(1)在如圖直角坐標(biāo)系XOY中畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的梯形O′A′B′C′.(2)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到A′所經(jīng)過(guò)的弧形路線長(zhǎng).4、(2006年煙臺(tái)市)先將一矩形ABCD置于直角坐標(biāo)系中,使點(diǎn)A與坐標(biāo)系中原點(diǎn)重合,邊AB、AD分別落在x軸、y軸上(如圖1),再將此矩形在坐標(biāo)平面內(nèi)按逆時(shí)針?lè)较蚶@原點(diǎn)旋轉(zhuǎn)30°(如圖2),若AB=4,BC=3,則圖1和圖2中點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_____,點(diǎn)C的坐標(biāo)為_(kāi)______.四、綜合應(yīng)用1、2006年常州市)在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn)A(2,1),B(0,1),C(-4,3),D(6,3),并將各點(diǎn)用線段依次連接構(gòu)成一個(gè)四邊形ABCD.(1)四邊形ABCD是什么特殊的四邊形?(2)在四邊形ABCD內(nèi)找一點(diǎn)P,使得△APB、△BPC、△CPD、△APD都是等腰三角形,請(qǐng)寫(xiě)出P點(diǎn)的坐標(biāo).專題十一次函數(shù)及反比例函數(shù)其應(yīng)用一、考點(diǎn)掃描1、一次函數(shù)(1)、一次函數(shù)及其圖象如果y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0),那么,y叫做x的一次函數(shù)。特別地,如果y=kx(k是常數(shù),k≠0),那么,y叫做x的正比例函數(shù)一次函數(shù)的圖象是直線,畫(huà)一次函數(shù)的圖象,只要先描出兩點(diǎn),再連成直線(2)、一次函數(shù)的性質(zhì)當(dāng)k>0時(shí)y隨x的增大而增大,當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小。1、反比例函數(shù)(1)反比例函數(shù)及其圖象如果,那么,y是x的反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,它有兩個(gè)分支,可用描點(diǎn)法畫(huà)出反比例函數(shù)的圖象(2)反比例函數(shù)的性質(zhì)當(dāng)K>0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在一、二、三象限內(nèi),在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減??;當(dāng)K<0時(shí),圖象的兩個(gè)分支分別在二、四象限內(nèi),在每個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而增大。3.待定系數(shù)法先設(shè)出式子中的未知數(shù),再根據(jù)條件求出未知系數(shù),從而寫(xiě)出這個(gè)式子的方法叫做待定系數(shù)法可用待定系數(shù)法求一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式二、考點(diǎn)訓(xùn)練1、若函數(shù)y=(m2-1)x為反比例函數(shù),則m=________.2、若一次函數(shù)y=2x+m-2的圖象經(jīng)過(guò)第一、第二、三象限,則m=.3、(2006年常德市)已知P1(x1,y1),P2(x2,y2),P3(x3,y3)是反比例函數(shù)y=的圖象上的三點(diǎn),且x1<x2<0<x3,則y1,y2,y3的大小關(guān)系是()A.y3<y2<y1B.y1<y2<y3C.y2<y1<y3D.y2<y3<y14、已知矩形的面積為10,則它的長(zhǎng)y與寬x之間的關(guān)系用圖象大致可表示為()5、(2006年威海市)如圖,過(guò)原點(diǎn)的一條直線與反比例函數(shù)y=(k<0)的圖像分別交于A、B兩點(diǎn),若A點(diǎn)的坐標(biāo)為(a,b),則B點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(a,b)B.(b,a)C.(-b,-a)D.(-a,-b)(第5題)(第6題)6、(06年長(zhǎng)春市)如圖,雙曲線y=的一個(gè)分支為()A.①B.②C.③D.④7、如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),則kx+b>0的解集是()A.x>0B.x>2C.x>-3D.-3<x<28、(2006年貴陽(yáng)市)函數(shù)y1=x+1與y2=ax+b的圖象如圖所示,這兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)在y軸上,那么y1、y2的值都大于零的x的取值范圍是_______.9、(2005年杭州市)已知一次函數(shù)y=kx-k,若y隨x的增大而減小,則該函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D(zhuǎn).第一、三、四象限10、(2006年紹興市)如圖,一次函數(shù)y=x+5的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(a,b)和點(diǎn)Q(c,d),則a(c-d)-b(c-d)的值為_(kāi)_______.11、(2006年重慶市)如圖,已知函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點(diǎn)P,則根據(jù)圖象可得,關(guān)于的二元一次方程組的解是________.12、(2006年安徽省)一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(-1,0),且函數(shù)值隨著自變量的增大而減小,寫(xiě)出一個(gè)符合這個(gè)條件的一次函數(shù)的解析式:___________.三、例題剖析1、(2006年南京市)某塊試驗(yàn)田里的農(nóng)作物每天的需水量y(千克)與生長(zhǎng)時(shí)間x(天)之間的關(guān)系如折線圖所示.這些農(nóng)作物在第10天、第30天的需水量分別為2000千克、3000千克,在第40天后每天的需水量比前一天增加100千克.(1)分別求出x≤40和x≥40時(shí)y與x之間的關(guān)系式;(2)如果這些農(nóng)作物每天的需水量大于或等于4000千克時(shí),需要進(jìn)行人工灌溉,那么應(yīng)從第幾天開(kāi)始進(jìn)行人工灌溉?2、(2006年吉林省)小明受《烏鴉喝水》故事的啟發(fā),利用量筒和體積相同的小球進(jìn)行了如下操作:請(qǐng)根據(jù)圖中給出的信息,解答下列問(wèn)題:(1)放入一個(gè)小球量筒中水面升高_(dá)______cm;(2)求放入小球后量筒中水面的高度y(cm)與小球個(gè)數(shù)x(個(gè))之間的一次函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍);(3)量筒中至少放入幾個(gè)小球時(shí)有水溢出?3、(06年煙臺(tái)市)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=圖象交于A(-2,1),B(1,n)兩點(diǎn).(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)圖象寫(xiě)出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.4、(2006年重慶市)如圖,矩形AOCB的兩邊OC、OA分別位于x軸、y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為B(-,5),D是AB邊上的一點(diǎn),將△ADO沿直線OD翻折,使A點(diǎn)恰好落在對(duì)角線OB上的點(diǎn)E處,若點(diǎn)E在一反比例函數(shù)的圖像上,那么該函數(shù)的解析式是_________.5、(2006年伊春市)某工廠用一種自動(dòng)控制加工機(jī)制作一批工件,該機(jī)器運(yùn)行過(guò)程分為加油過(guò)程和加工過(guò)程;加工過(guò)程中,當(dāng)油箱中油量為10升時(shí),機(jī)器自動(dòng)停止加工進(jìn)入加油過(guò)程,將油箱加滿后繼續(xù)加工,如此往復(fù).已知機(jī)器需運(yùn)行185分鐘才能將這批工件加工完.下圖是油箱中油量y(升)與機(jī)器運(yùn)行時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖象.根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:(1)求在第一個(gè)加工過(guò)程中,油箱中油量y(升)與機(jī)器運(yùn)行時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫(xiě)出自變量x的取值范圍);(2)機(jī)器運(yùn)行多少分鐘時(shí),第一個(gè)加工過(guò)程停止?(3)加工完這批工件,機(jī)器耗油多少升?應(yīng)用與探究1、某廠從2002年起開(kāi)始投入技術(shù)改進(jìn)資金,經(jīng)技術(shù)改進(jìn)后,某產(chǎn)品的生產(chǎn)成本不斷降低,具體數(shù)據(jù)如下表:年度2002200320042005投入技改資金x(萬(wàn)2.5344.5元)產(chǎn)品成本y(萬(wàn)元/7.264.54件)(1)請(qǐng)你認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù),從你所學(xué)習(xí)過(guò)的一次函數(shù)、二次函數(shù)和反比例函數(shù)中確定哪種函數(shù)能表示其變化規(guī)律,說(shuō)明確定是這種函數(shù)而不是其他函數(shù)的理由,并求出它的解析式;(2)按照這種變化規(guī)律,若2006年已投入技改資金5萬(wàn)元.①預(yù)計(jì)生產(chǎn)成本每件比2005年降低多少萬(wàn)元?②如果打算在2006年把每件產(chǎn)品成本降低到3.2萬(wàn)元,則還需投入技改資金多少萬(wàn)元?(結(jié)果精確到0.01萬(wàn)元)專題十一二次函數(shù)圖象及其性質(zhì)一、考點(diǎn)掃描1、理解二次函數(shù)的概念:y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)2、會(huì)把二次函數(shù)的一般式化為頂點(diǎn)式,確定圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸和開(kāi)口方向,會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)二次函數(shù)的圖象;3、會(huì)平移二次函數(shù)y=ax2(a≠0)的圖象得到二次函數(shù)y=a(x+k)2+h的圖象,了解特殊與一般相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化的思想;4、會(huì)用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式;5、利用二次函數(shù)的圖象,了解二次函數(shù)的增減性,會(huì)求二次函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)和函數(shù)的最大值、最小值,了解二次函數(shù)與一元二次方程和不等式之間的聯(lián)系。二、考點(diǎn)訓(xùn)練1、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖像如圖,則點(diǎn)M(b,)在()A.第一象限C.第三象限B.第二象限D(zhuǎn).第四象限2、(2005年武漢市)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖2所示,則下列結(jié)論:①a、b同號(hào);②當(dāng)x=1和x=3時(shí),函數(shù)值相等;③4a+b=0;④當(dāng)y=-2時(shí),x的值只能取0.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)3、二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移3個(gè)單位,得到新的圖象的函數(shù)表達(dá)式是()A.y=x2+3B.y=x2-3C.y=(x+3)2D.y=(x-3)24、二次函數(shù)y=-(x-1)2+3圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)是()A.(-1,3)B.(1,3)C.(-1,-3)D.(1,-3)5、(2006年南充市)二次函數(shù)y=ax2+bx+c,b2=ac,且x=0時(shí)y=-4則y的最值是()A.最大值-4B.最小值-4C.最大值-3D.最小值-36、二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①a>0;②c>0;③b2-4ac>0,其中正確的個(gè)數(shù)是()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)7、(2006年常德市)根據(jù)下列表格中二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)值y的對(duì)應(yīng)值,判斷方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的一個(gè)解x的范圍是()x6.176.186.196.20y=ax2+bx+c-0.03-0.010.020.04A.6<x<6.17B.6.17<x<6.18C.6.18<x<6.19D.6.19<x<6.208、(06年長(zhǎng)春)函數(shù)y=x2+bx-c的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),則b-c的值為_(kāi)_____.9、(06年宿遷市)將一拋物線向左平移4個(gè)單位后,再向下平移2個(gè)單位得拋物線y=x2,則平移前拋物線的解析式是________.10、(06年錦州市)已知二次函數(shù)的圖象開(kāi)口向上,且頂點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸上,請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)滿足條件的二次函數(shù)的表達(dá)式________.三、例題剖析1、如圖,在坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+c(a≠0)的圖象過(guò)正方形ABOC的三個(gè)頂點(diǎn)A,B,C,則ac的值是________.2、觀察下面的表格:xax20122ax2+bx+c46(1)求a,b,c的值,并在表格內(nèi)的空格中填上正確的數(shù);(2)求二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)與對(duì)稱軸.3、13.(2006年南通市)已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A,B,C三點(diǎn),當(dāng)x≥0時(shí),其圖象如圖所示.(1)求拋物線的解析式,寫(xiě)出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)畫(huà)出拋物線y=ax2+bx+c當(dāng)x<0時(shí)的圖象;(3)利用拋物線y=ax2+bx+c,寫(xiě)出x為何值時(shí),y>0.4、(06年長(zhǎng)春市)如圖,P為拋物線y=x2-x+上對(duì)稱軸右側(cè)的一點(diǎn),且點(diǎn)P在x軸上方,過(guò)點(diǎn)P作PA垂直x軸于點(diǎn)A,PB垂直y軸于點(diǎn)B,得到矩形PAOB.若AP=1,求矩形PAOB的面積.四、綜合應(yīng)用1、(2006年煙臺(tái)市)如圖(單位:m),等腰三角形ABC以2米/秒的速度沿直線L向正方形移動(dòng),直到AB與CD重合.設(shè)x秒時(shí),三角形與正方形重疊部分的面積為ym2.(1)寫(xiě)出y與x的關(guān)系式;(2)當(dāng)x=2,3.5時(shí),y分別是多少?(3)當(dāng)重疊部分的面積是正方形面積的一半時(shí),三角形移動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間?求拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸.2、(06年常州市)在平面直角坐標(biāo)系中,已知二次函數(shù)y=a(x-1)2+k的圖像與x軸相交于點(diǎn)A、B,頂點(diǎn)為C,點(diǎn)D在這個(gè)二次函數(shù)圖像的對(duì)稱軸上,若四邊形ABCD是一個(gè)邊長(zhǎng)為2且有一個(gè)內(nèi)角為60°的菱形,求此二次函數(shù)的表達(dá)式.專題十二二次函數(shù)的應(yīng)用一、考點(diǎn)掃描二次函數(shù)應(yīng)用二、例題剖析1、(2006年旅順口區(qū))已知邊長(zhǎng)為4的正方形截去一個(gè)角后成為五邊形ABCDE(如圖),其中AF=2,BF=1.試在AB上求一點(diǎn)P,使矩形PNDM有最大面積.2、某產(chǎn)品每件成本10元,試銷階段每件產(chǎn)品的銷售價(jià)x(元)與產(chǎn)品的日銷售量y(件)之間的關(guān)系如下表:x(元)152030…y(件)252010…若日銷售量y是銷售價(jià)x的一次函數(shù).(1)求出日銷售量y(件)與銷售價(jià)x(元)的函數(shù)關(guān)系式;(2)要使每日的銷售利潤(rùn)最大,每件產(chǎn)品的銷售價(jià)應(yīng)定為多少元?此時(shí)每日銷售利潤(rùn)是多少元?3、在距離地面2m高的某處把一物體以初速度V0(m/s)豎直向上拋出,在不計(jì)空氣阻力的情況下,其上升高度s(m)與拋出時(shí)間t(s)滿足:S=V0t-gt2(其中g(shù)是常數(shù),通常取10m/s2),若V0=10m/s,則該物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中最高點(diǎn)距離地面________m.4、影響剎車距離的最主要因素是汽車行駛的速度及路面的摩擦系數(shù).有研究表明,晴天在某段公路上行駛上,速度為V(km/h)的汽車的剎車距離S(m)可由公式S=V2確定;雨天行駛時(shí),這一公式為S=V2.如果車行駛的速度是60km/h,那么在雨天行駛和晴天行駛相比,剎車距離相差_________米.5、(06年南京市)如圖,在矩形ABCD中,AB=2AD,線段EF=10.在EF上取一點(diǎn)M,分別以EM、MF為一邊作矩形EMNH、矩形MFGN,使矩形MFGN~矩形ABCD.令MN=x,當(dāng)x為何值時(shí),矩形EMNH的面積S有最大值?最大值是多少?6、(2006年青島市)在2006年青島嶗山北宅櫻桃節(jié)前夕,某果品批發(fā)公司為指導(dǎo)今年的櫻桃銷售,對(duì)往年的市場(chǎng)銷售情況進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì),得到如下數(shù)據(jù):銷售價(jià)x(元/…25242322…千克)銷售量y(千…2000250030003500…克)(1)在直角坐標(biāo)系內(nèi),作出各組有序數(shù)對(duì)(x,y)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn).連接各點(diǎn)并觀察所得的圖形,判斷y與x之間的函數(shù)關(guān)系,并求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若櫻桃進(jìn)價(jià)為13元/千克,試求銷售利潤(rùn)P(元)與銷售價(jià)x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)x取何值時(shí),P的值最大?7、施工隊(duì)要修建一個(gè)橫斷面為拋物線的公路隧道,其高度為6米,寬度OM為12米,現(xiàn)在O點(diǎn)為原點(diǎn),OM所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系(如圖所示).(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)M及拋物線頂點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)求出這條拋物線的函數(shù)解析式;(3)施工隊(duì)計(jì)劃在隧道門口搭建一個(gè)矩形“腳手架”ABCD,使A、D點(diǎn)在拋物線上,B、C點(diǎn)在地面OM上.為了籌備材料,需求出“腳手架”三根木桿AB、AD、DC的長(zhǎng)度之和的最大值是多少?請(qǐng)你幫施工隊(duì)計(jì)算一下.三、綜合應(yīng)用1、如圖10,點(diǎn)在拋物線上,過(guò)點(diǎn)A作與軸平行的直線交拋物線于點(diǎn)B,延長(zhǎng)AO,BO分別與拋物線相交于點(diǎn)C,D,連接AD,BC,設(shè)點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為m,且m>0.(1)當(dāng)m=1時(shí),求點(diǎn)A,B,D的坐標(biāo);(2)當(dāng)m為何值時(shí),四邊形ABCD的兩條對(duì)角線互相垂直;(3)猜想線段AB與CD之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.2、如圖,已知拋物線與坐標(biāo)軸交于A、B、C三點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為-1,過(guò)點(diǎn)C(0,3)的直線與軸交于點(diǎn)Q,點(diǎn)P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PH⊥OB于點(diǎn)H.若PB=5t,且0<t<1.(1)確定的值:;(2)寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo)(其中用含的式子表示):;(3)依點(diǎn)P的變化,是否存在的值,使為等腰三角形?若存在,求出所有的值;若不存在,說(shuō)明理由.專題十三函數(shù)的綜合應(yīng)用一、考點(diǎn)掃描函數(shù)應(yīng)用二、考點(diǎn)訓(xùn)練1.在函數(shù)y=,y=x+5,y=x2的圖象中是中心對(duì)稱圖形,且對(duì)稱中心是原點(diǎn)的有()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)2.下列四個(gè)函數(shù)中,y隨x的增大而減少的是()A.y=2xC.y=-B.y=-2x+5D.y=-x2-2x-13.函數(shù)y=ax2-a與y=(a≠0)在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是()4.函數(shù)y=kx-2與y=(k≠0)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可能是()5.如圖是二次函數(shù)y1=ax2+bx+c和一次函數(shù)y2=mx+n的圖象,觀察圖象寫(xiě)出y2≥y1時(shí),x的取值范圍__________.(第5題)(第6題)6.(2006年旅順口)如圖是一次函數(shù)y1=kx+b和反比例函數(shù)y2=的圖象,觀察圖象寫(xiě)出y1>y2時(shí),x的取值范圍是_________.7.(2005年十堰市)在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=kx+k,y=(k>0)的圖像大致是()8.(2005年太原市)在反比例函數(shù)y=中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大,則二次函數(shù)y=kx2+2kx的圖像大致是()三、例題剖析1、(2005年海門市)某校八年級(jí)(1)班共有學(xué)生50人,據(jù)統(tǒng)計(jì)原來(lái)每人每年用于購(gòu)買飲料的平均支出是a元.經(jīng)測(cè)算和市場(chǎng)調(diào)查,若該班學(xué)生集體改飲某品牌的桶裝純凈水,則年總費(fèi)用由兩部分組成,一部分是購(gòu)買純凈水的費(fèi)用,另一部分是其他費(fèi)用780元,其中,純凈水的銷售價(jià)(元/桶)與年購(gòu)買總量y(桶)之間滿足如圖所示關(guān)系.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)若該班每年需要純凈水380桶,且a為120時(shí),請(qǐng)你根據(jù)提供的信息分析一下:該班學(xué)生集體改飲桶裝純凈水與個(gè)人買材料,哪一種花錢更少?(3)當(dāng)a至少為多少時(shí),該班學(xué)生集體改飲桶裝純凈水一定合算?從計(jì)算結(jié)果看,你有何感想(不超過(guò)30字)?2、一蔬菜基地種植的某種綠色蔬菜,根據(jù)今年的市場(chǎng)行情,預(yù)計(jì)從5月1日起的50天內(nèi),它的市場(chǎng)售價(jià)y1與上市時(shí)間x的關(guān)系可用圖(a)的一條線段表示;它的種植成本y2與上市時(shí)間x的關(guān)系可用圖(b)中的拋物線的一部分來(lái)表示.(1)求出圖(a)中表示的市場(chǎng)售價(jià)y1與上市時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式.(2)求出圖(b)中表示的種植成本y2與

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