培訓(xùn)師職業(yè)特征

1培訓(xùn)師職業(yè)特征清單1、能夠涉及具體的狀況2、堅(jiān)決和富于感染力3、有規(guī)律性和制造力4、有信譽(yù)度5、自信和泰然自假設(shè)6、以客戶為中心7、寵愛(ài)演講發(fā)言清楚8、熱忱9、擅長(zhǎng)溝通〔口頭和書(shū)面上〕10、敏捷、主動(dòng)11、擅長(zhǎng)傾聽(tīng)12、公正和客觀13、終生好學(xué)14、有急躁15、平易近人、熱忱16、按部就班17、自我滿足18、有幽默感19、以最終結(jié)果為導(dǎo)向20、具有猛烈商業(yè)意識(shí)21、擅長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)工作22、寬容23、具有良好組織力量的培訓(xùn)師，你還需要哪些方面的努力？培訓(xùn)人員學(xué)問(wèn)和技能評(píng)估表一欄是評(píng)估你自身的力量，其次欄是評(píng)估某種技能對(duì)你當(dāng)前工作的重要性。你可以用以下的選項(xiàng)來(lái)評(píng)估你自身的力量：5精彩〔或自身的天賦〕4平均水平以上3平均水平2低于平均水平1沒(méi)有這方面的經(jīng)受或培訓(xùn)在其次欄中，用下面選項(xiàng)的其中一種來(lái)描述你當(dāng)前工作所需技能的重要性：5工作中最重要的技能之一4格外重要3一般重要2不是格外重要1很不重要0根本不重要職業(yè)根底技能第一欄你的力量其次欄工作技能第三欄重要性有效溝通〔口頭和書(shū)面；技能和學(xué)問(wèn)；建立職業(yè)可信度；在組織上下促進(jìn)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神；了解組織的遠(yuǎn)景規(guī)劃、戰(zhàn)略、目標(biāo)、利潤(rùn)收益和企業(yè)文化；評(píng)估需求技能第一欄你的力量其次欄工作技能第三欄重要性用適當(dāng)?shù)姆椒樾枨笤u(píng)估制定打算；進(jìn)展需求評(píng)估；分析需求的優(yōu)先等級(jí)；確定培訓(xùn)或其他形式的學(xué)習(xí)是否需要的力量；在衡量培訓(xùn)有效性的前后評(píng)估學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)；制定學(xué)習(xí)打算；第一欄你的力量第一欄你的力量其次欄工作技能第三欄重要性建立有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)；為工程選擇、修改或創(chuàng)立適宜的方案；為工程和學(xué)習(xí)者的多樣性選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)內(nèi)容和方法；設(shè)計(jì)混合的學(xué)習(xí)方案，包括整合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教室學(xué)習(xí)、辦公室學(xué)習(xí)和自學(xué)等；適當(dāng)整合媒介和技術(shù)；打算是購(gòu)置還是親自編寫(xiě)學(xué)習(xí)材料；在設(shè)計(jì)課程時(shí)應(yīng)用成人學(xué)習(xí)理論和原則；制定和評(píng)估指導(dǎo)教材和關(guān)心媒介；制定以參與者為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)打算；了解與制定培訓(xùn)打算相關(guān)的法律和規(guī)定；使用各種技巧預(yù)備培訓(xùn)；演講和幫助第一欄其次欄第三欄你的力量工作技能重要性建立適當(dāng)?shù)目尚哦?；安排最正確學(xué)習(xí)環(huán)境的教室；營(yíng)造樂(lè)觀的學(xué)習(xí)環(huán)境；將學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)者的風(fēng)格和喜好結(jié)合起技能來(lái)；將目標(biāo)與商業(yè)和學(xué)習(xí)者的需求結(jié)合起來(lái)；演示有效的演講與幫助技能；演示有效的提問(wèn)技能；使用多種學(xué)習(xí)方法；鼓勵(lì)和維持學(xué)習(xí)者的熱忱并鼓舞學(xué)習(xí)者；有效使用視聽(tīng)設(shè)備；解釋對(duì)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的理解；治理難應(yīng)付的學(xué)習(xí)者；處理在學(xué)習(xí)地點(diǎn)發(fā)生的突發(fā)大事；促進(jìn)學(xué)問(wèn)和技能在工作中的應(yīng)用；評(píng)估工作表現(xiàn)技能評(píng)估學(xué)習(xí)、績(jī)效和教學(xué)的有效性；開(kāi)發(fā)評(píng)估工具，例如問(wèn)卷調(diào)查和測(cè)試；為將來(lái)的改進(jìn)收集反響和數(shù)據(jù)信息；分析評(píng)估結(jié)果；解釋評(píng)估的四個(gè)等級(jí)；總計(jì)

第一欄你的力量

其次欄工作技能

第三欄重要性自我評(píng)估：種技能作具體地解釋。5的條目旁邊標(biāo)上一個(gè)加號(hào)+。這些是你作為培訓(xùn)師的天賦。用圓圈標(biāo)出三個(gè)你最強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。接下來(lái)，統(tǒng)計(jì)第一欄的總分。最高分為200分。通常，得分在150分以上就能夠說(shuō)明你150分嗎？沒(méi)關(guān)系，這張表就是來(lái)幫助你的。然后，用第一欄每一項(xiàng)的得分減去其次欄每一項(xiàng)的得分，將結(jié)果寫(xiě)在第三欄中。留意，