2023年開學(xué)教育會(huì)議講話稿范文

2023年開學(xué)教育會(huì)議講話稿范文同志們?：因?yàn)樾?冠肺炎疫情?的影響，今?年的開學(xué)工?作會(huì)議，到?今天才召開?，較往年推?遲了一個(gè)月?時(shí)間。疫情?防控期間，?我們教育系?統(tǒng)嚴(yán)格執(zhí)行?旗防控指揮?部和市教育?局相關(guān)工作?要求，周密?部署、行動(dòng)?迅速，教育?局領(lǐng)導(dǎo)班子?成員全部到?位，從大年?初二至今，?放棄春節(jié)休?息和所有雙?休日，一直?堅(jiān)持一線指?揮，局機(jī)關(guān)?相關(guān)股室加?班加點(diǎn)，不?辭辛苦。旗?教育局先后?召開黨組專?題研究會(huì)議?___余次?，召開全系?統(tǒng)疫情防控?和教學(xué)管理?視頻會(huì)議、?座談會(huì)__?_次，制定?制度文件_?__個(gè)。各?學(xué)校校長(zhǎng)靠?前指揮，廣?大教師沖鋒?一線，在防?控知識(shí)學(xué)習(xí)?宣傳、方案?措施制定實(shí)?施、師生疫?情摸排防控?、值班值守?、疫情防控?演練、物資?儲(chǔ)備等方面?，做了大量?細(xì)致的工作?。特別是?在停課不停?學(xué)，線上教?學(xué)方面，各?學(xué)校精心安?排、克服困?難，讓每一?名學(xué)生在家?也能接受到?正常的教育?，目前，我?們?nèi)甘?度已經(jīng)健全?，___制?度保障、精?準(zhǔn)監(jiān)測(cè)排查?、運(yùn)行保障?機(jī)制、宣傳?教育引導(dǎo)、?環(huán)境消殺安?全、教育教?學(xué)安排、聯(lián)?防聯(lián)控協(xié)調(diào)?等七到位扎?實(shí)有序，局?領(lǐng)導(dǎo)包片區(qū)?、機(jī)關(guān)股室?包學(xué)校、校?領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)?、中層干部?包班級(jí)、教?師包學(xué)生的?五包制度，?以及局機(jī)關(guān)?股室長(zhǎng)駐校?督查評(píng)估工?作，衛(wèi)健、?市場(chǎng)、交管?部門聯(lián)防聯(lián)?控，現(xiàn)已全?面推開實(shí)施??？梢哉f，?各中小學(xué)開?學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備?工作就緒，?全旗家長(zhǎng)完?全可以放心?的讓孩子到?校學(xué)習(xí)。?今天，我們?召開___?年春季開學(xué)?工作會(huì)議，?因?yàn)槌鲇谝?情防控考慮?，在參會(huì)人?員、會(huì)議程?序上進(jìn)行了?縮減。參會(huì)?人員為各學(xué)?校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和機(jī)關(guān)股室?長(zhǎng)，會(huì)議議?程上，減掉?了校長(zhǎng)述職?交流環(huán)節(jié)，?會(huì)期由一天?縮短為半天?。我們用了?___個(gè)多?小時(shí)，全面?安排部署了?各項(xiàng)教育教?學(xué)工作。會(huì)?上總結(jié)了_?__年度綜?合考評(píng)情況?，表彰了_?__年實(shí)績(jī)?突出領(lǐng)導(dǎo)班?子和優(yōu)秀領(lǐng)?導(dǎo)干部，我?和部分學(xué)校?代表簽訂了?各項(xiàng)教育教?學(xué)工作責(zé)任?狀，各位局?領(lǐng)導(dǎo)安排部?署了各自分?管口工作，?關(guān)于黨風(fēng)廉?政建設(shè)，我?們要召開專?題會(huì)議進(jìn)行?部署。剛才?，領(lǐng)導(dǎo)們講?的很到位、?很全面，我?完全同意。?今天的會(huì)議?，我們要明?確全年教育?教學(xué)目標(biāo)任?務(wù)和具體工?作舉措，為?新的一年教?育教學(xué)工作?定方向、定?盤子、開新?局。這是我?們?nèi)杲逃?教學(xué)工作的?方向和基本?遵循，是完?成全年教育?教學(xué)工作任?務(wù)，推動(dòng)教?育事業(yè)快速?發(fā)展的關(guān)鍵?所在，意義?重大，非同?一般。下面?，我就以圍?繞質(zhì)量聚心?聚力，狠抓?規(guī)范促進(jìn)公?平，只爭(zhēng)朝?夕開啟全旗?教育事業(yè)大?步發(fā)展新征?程為題，從?四個(gè)方面講?幾點(diǎn)意見。?大家一定要?領(lǐng)會(huì)今天會(huì)?議精神，抓?住重點(diǎn)、全?盤吸收，切?實(shí)做好貫徹?落實(shí)?；?顧過往，我?們堅(jiān)持不懈?在質(zhì)量規(guī)范?公平上下功?夫、做文章?，用汗水澆?灌出全旗教?育沉甸甸的?收獲，我們?更加堅(jiān)定了?辦好家門口?人民滿意教?育的信心和?決心___?年，是我旗?教育事業(yè)發(fā)?展極不平凡?的一年，也?是教育工作?收獲滿滿的?一年，我們?用辛勤和汗?水收獲了豐?碩的果實(shí)，?用堅(jiān)定和執(zhí)?著取得了寶?貴的經(jīng)驗(yàn)。?全旗教育系?統(tǒng)在旗委、?旗政府的正?確領(lǐng)導(dǎo)和社?會(huì)各界的大?力支持下，?我們堅(jiān)持以?質(zhì)量、規(guī)范?、公平為主?題，以辦好?家門口的每?一所學(xué)校為?定位，圍繞?全面提升教?學(xué)質(zhì)量核心?工作，大力?實(shí)施人才強(qiáng)?教、新時(shí)代?立德樹人、?精細(xì)化管理?、基礎(chǔ)建設(shè)?保障、各類?教育協(xié)調(diào)發(fā)?展五大工程?，完成__?_項(xiàng)重點(diǎn)任?務(wù)?？傮w來?看，我們?yōu)?人民群眾辦?了很多實(shí)事?，為師生解?決了很多大?事，全旗教?育事業(yè)正在?朝著規(guī)范化?、高質(zhì)量方?向發(fā)展，形?勢(shì)一片大好?。剛剛過?去的一年，?我們強(qiáng)化黨?建引領(lǐng)，提?高政治站位?，黨對(duì)教育?事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)全?面加強(qiáng)。在?旗委教育工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?的統(tǒng)籌安排?下，全國(guó)教?育大會(huì)精神?、未成年人?思想道德建?設(shè)、招聘中?小學(xué)幼兒園?教師、提高?幼兒園教師?待遇、校園?基礎(chǔ)設(shè)施建?設(shè)等重大工?作，全部落?實(shí)到位。高?質(zhì)量開展了?___、_?__主題教?育，創(chuàng)建了?蒙小等__?_個(gè)示范點(diǎn)?，開展了減?輕教師負(fù)擔(dān)?、整治民辦?教育機(jī)構(gòu)等?漠視侵害群?眾利益問題?專項(xiàng)整治工?作，取締了?___所無?證無照培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)。廣大?教師教育的?初心和使命?得到了全面?加強(qiáng)，工作?作風(fēng)有了明?顯轉(zhuǎn)變。監(jiān)?督執(zhí)紀(jì)問責(zé)?力度越來越?大，對(duì)教師?考勤、師德?師風(fēng)、項(xiàng)目?建設(shè)、食堂?經(jīng)營(yíng)、招生?考試等重點(diǎn)?領(lǐng)域，建立?了風(fēng)險(xiǎn)防控?機(jī)制，確保?各項(xiàng)工作規(guī)?范操作，經(jīng)?得起檢驗(yàn)，?教育政風(fēng)、?行風(fēng)持續(xù)向?好。及時(shí)辦?理___建?議、政協(xié)委?員提案工作?，滿意率為?___%。?加強(qiáng)信訪穩(wěn)?控工作，積?極回應(yīng)群眾?___熱點(diǎn)?、難點(diǎn)，矛?盾糾紛化解?率為___?%。工會(huì)、?關(guān)工委、婦?兒工作扎實(shí)?穩(wěn)步推進(jìn)。?剛剛過去?的一年，我?們聚焦教學(xué)?質(zhì)量，壓實(shí)?教學(xué)常規(guī)，?整體教學(xué)成?績(jī)?nèi)〉萌?突破。我們?旗幟鮮明的?把提升教學(xué)?質(zhì)量擺在各?項(xiàng)工作第一?位，以抓實(shí)?教學(xué)常規(guī)工?作為切入口?，嚴(yán)格按照?抓校長(zhǎng)、抓?細(xì)節(jié)、抓教?師、抓督查?思路和十看?三聽一反饋?一報(bào)告督查?流程，扎實(shí)?開展教學(xué)督?評(píng)工作。對(duì)?全旗___?所中小學(xué)進(jìn)?行了2輪全?覆蓋、全方?位督評(píng)，對(duì)?部分學(xué)校進(jìn)?行了重點(diǎn)專?項(xiàng)督評(píng)。隆?重召開了_?__-__?_年度教學(xué)?工作會(huì)議，?用___天?時(shí)間全面觀?摩、總結(jié)、?表彰、部署?教學(xué)工作，?很好的展示?了各學(xué)校教?學(xué)成果。評(píng)?選表彰了教?學(xué)常規(guī)管理?先進(jìn)學(xué)校_?__所、先?進(jìn)個(gè)人__?_名，教學(xué)?六認(rèn)真先進(jìn)?教師___?名，教學(xué)常?規(guī)成熟經(jīng)驗(yàn)?得到交流和?認(rèn)可。大家?都明顯的感?覺到，教學(xué)?督評(píng)小組的?工作勁頭是?很足的，力?度是空前的?，發(fā)現(xiàn)問題?是不留情面?的。大家也?都清楚的認(rèn)?識(shí)到，提升?教學(xué)質(zhì)量是?永恒的主題?和核心任務(wù)?，抓好教學(xué)?六認(rèn)真常規(guī)?是基礎(chǔ)保障?，校長(zhǎng)是抓?教學(xué)質(zhì)量的?第一責(zé)任人?。各學(xué)校抓?教學(xué)質(zhì)量意?識(shí)明顯轉(zhuǎn)變?，措施越來?越多，力度?越來越大。?校長(zhǎng)親力親?為抓教學(xué)，?深入一線抓?教學(xué)，抓教?學(xué)成了校長(zhǎng)?的主責(zé)主業(yè)?。廣大教師?更是干勁十?足，不遺余?力的在為提?高教學(xué)質(zhì)量?想辦法、找?對(duì)策，提升?質(zhì)量成為自?身的價(jià)值體?現(xiàn)和目標(biāo)追?求。__?_年，我們?刷新了中高?考成績(jī)新紀(jì)?錄，高考一?批次本科普?文、普理上?線率和本科?上線率，均?高居外五旗?縣區(qū)第一，?個(gè)別指標(biāo)進(jìn)?入全市前列?，以絕對(duì)優(yōu)?勢(shì)獲取外五?旗縣區(qū)文理?科雙狀元桂?冠，整體成?績(jī)平均提升?50—__?_分以上。?特別是民一?中，一批次?本科普文、?普理上線率?___%，?本科上線率?___%，?現(xiàn)已躋身全?市名校之列?。薩二中，?高考成績(jī)穩(wěn)?步提升，為?全旗學(xué)子提?供了普及高?中教育的平?臺(tái)，更為全?市高考總體?工作作出突?出貢獻(xiàn)。薩?一中特長(zhǎng)教?育和職教中?心職業(yè)教育?全面開花。?中考___?分以上人數(shù)?和一批次統(tǒng)?招人數(shù)，以?絕對(duì)優(yōu)勢(shì)遠(yuǎn)?遠(yuǎn)超越其他?外五旗縣區(qū)?。小學(xué)五六?年級(jí)統(tǒng)測(cè)成?績(jī)，三項(xiàng)指?標(biāo)均比去年?有大幅提升?。這些成績(jī)?，是我們?nèi)?旗廣大教師?苦一點(diǎn)、汗?一點(diǎn)匯聚出?來的，真的?是來之不易?。成績(jī)提?升了，很明?顯的變化，?就是家長(zhǎng)對(duì)?我們的學(xué)校?更加信任了?，優(yōu)質(zhì)生源?留下來了。?中考達(dá)到全?市一批次統(tǒng)?招線學(xué)生，?近___%?的選擇留在?我旗優(yōu)質(zhì)學(xué)?校。小學(xué)畢?業(yè)年級(jí)前_?__名學(xué)生?，有___?名選擇了我?旗初中學(xué)校?，外出學(xué)生?人數(shù)較往年?明顯減少。?這是全旗人?民群眾對(duì)我?們提升教學(xué)?質(zhì)量的肯定?，對(duì)我們辦?學(xué)的認(rèn)可，?我們一定要?抓住機(jī)會(huì)，?乘勢(shì)而上，?不負(fù)全旗人?民群眾的厚?望。剛剛?過去的一年?，我們深化?合作辦學(xué)，?提升教育品?牌，為提升?教學(xué)質(zhì)量積?蓄了強(qiáng)大后?勁。___?年，我旗與?包頭市名校?合作辦學(xué)成?為我旗教育?發(fā)展進(jìn)程中?一座新的里?程碑。初中?實(shí)現(xiàn)了薩一?中與包鋼三?中、薩四中?與包二十九?中、民一中?與包三十五?合作辦學(xué)，?___所名?校分別在我?旗對(duì)應(yīng)學(xué)校?開設(shè)___?個(gè)對(duì)口幫扶?班。高中實(shí)?現(xiàn)了民一中?與包九中、?薩二中與包?鋼一中、包?一中的合作?辦學(xué)。包九?中在民一中?開設(shè)___?個(gè)對(duì)口幫扶?班，包鋼一?中、包一中?分別在薩二?中開設(shè)__?_個(gè)對(duì)口幫?扶班。__?_所名校選?派___名?名優(yōu)教師到?校支教，做?到教學(xué)教研?、教師培訓(xùn)?、學(xué)生學(xué)習(xí)?及各類大型?教育教學(xué)活?動(dòng)統(tǒng)一安排?，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)?資源共享。?目前，我?旗___所?中小學(xué)和昆?區(qū)___所?學(xué)校建立了?合作辦學(xué)關(guān)?系，在全市?范圍內(nèi)，唯?有我們土右?旗引進(jìn)全市?優(yōu)質(zhì)教育資?源，覆蓋面?廣、受益人?數(shù)多，真正?做到全旗人?民群眾不出?家門口，就?能享受全市?優(yōu)質(zhì)教育資?源，較好的?滿足人民群?眾入學(xué)需求?。同時(shí)，我?們根據(jù)全旗?教育實(shí)際情?況，鎮(zhèn)內(nèi)_?__所學(xué)校?對(duì)口幫扶農(nóng)?村___所?學(xué)校，每所?學(xué)校安排_(tái)?__%教師?開展支教工?作，有力促?進(jìn)了城鄉(xiāng)教?育均衡發(fā)展?。我旗的合?作辦學(xué)，在?自治區(qū)范圍?內(nèi)也是為數(shù)?不多的創(chuàng)新?做法，對(duì)于?快速提升我?旗教學(xué)質(zhì)量?，進(jìn)一步提?高整體辦學(xué)?水平，形成?我旗特色品?牌，功在當(dāng)?下，利在長(zhǎng)?遠(yuǎn)。剛剛?過去的一年?，我們?nèi)?規(guī)范管理，?夯實(shí)基礎(chǔ)工?作，各項(xiàng)教?育教學(xué)工作?順暢有序運(yùn)?行。一是?重點(diǎn)難點(diǎn)工?作全部公開?規(guī)范操作。?我們用了近?一年時(shí)間，?___編制?《教育教學(xué)?工作規(guī)程》?，明確了要?求，規(guī)范了?程序，各項(xiàng)?教育教學(xué)工?作實(shí)施過程?中，做到了?規(guī)范化、流?程化，操作?起來省時(shí)省?力，依規(guī)合?法。___?年秋季義務(wù)?教育招生工?作，堅(jiān)持實(shí)?施劃片招生?、就近入學(xué)?政策，招生?范圍、環(huán)節(jié)?、步驟、結(jié)?果全部公開?，家長(zhǎng)們很?贊同，社會(huì)?反響很好。?招聘教師工?作，我們_?__協(xié)商研?究，招聘的?每一個(gè)環(huán)節(jié)?及時(shí)對(duì)外公?布，招聘工?作順利平穩(wěn)?，沒有一條?負(fù)面消息。?還有基建工?程、食堂經(jīng)?營(yíng)、學(xué)生資?助、教師考?勤、職稱評(píng)?聘、崗位晉?級(jí)、冬季采?煤，等等，?我們?nèi)抗?開操作，接?受監(jiān)督，信?訪問題明顯?下降，贏得?了社會(huì)各界?紛紛點(diǎn)贊。?二是學(xué)校?辦學(xué)行為更?加規(guī)范有序?。我們加強(qiáng)?課程管理，?嚴(yán)格控制學(xué)?生作業(yè)量，?規(guī)范教輔用?書征訂使用?，明確學(xué)生?到校離校、?體育活動(dòng)等?作息時(shí)間，?切實(shí)減輕學(xué)?生過重課業(yè)?負(fù)擔(dān)。不斷?加強(qiáng)校園文?化建設(shè)，民?二中、三間?房中心校、?大東街小學(xué)?___所學(xué)?校被評(píng)為市?級(jí)文明校園?。嚴(yán)格管控?各種進(jìn)校園?行為，大量?減少了教師?無關(guān)的寫總?結(jié)、填報(bào)表?、做資料等?工作，把安?靜還給了學(xué)?校，把時(shí)間?還給了教師?。___年?年終考評(píng)，?我們就是以?實(shí)地查看為?主，查閱資?料成了輔助?。通過征求?意見、座談?討論等方式?，我們初步?制定了__?_年綜合考?評(píng)辦法，等?經(jīng)過反復(fù)討?論、征求意?見后，近期?將印發(fā)各學(xué)?校，今年的?教育教學(xué)工?作評(píng)價(jià)，就?這一把尺子?，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?，各學(xué)校只?要平時(shí)規(guī)范?辦學(xué)了，年?終考評(píng)也就?沒什么問題?了。這是導(dǎo)?向，各學(xué)校?一定要上行?下效、認(rèn)真?研究，提前?制定學(xué)校的?各項(xiàng)考核辦?法。三是?學(xué)校安全防?線更加牢固?。細(xì)化了學(xué)?校安全一崗?雙責(zé)責(zé)任，?常態(tài)化開展?安全教育與?安全演練，?加強(qiáng)安全隱?患排查整治?，實(shí)行安全?隱患動(dòng)態(tài)（?范本）銷號(hào)?解決。校園?周邊環(huán)境持?續(xù)改善，重?新明確聯(lián)席?會(huì)議成員單?位與各自職?責(zé)，對(duì)校門?___通安?全、流動(dòng)攤?販、非法接?送學(xué)生等_?__條安全?隱患，交辦?責(zé)任單位并?整改完成。?全旗學(xué)校在?線視訊管理?系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)接?入教育局監(jiān)?控平臺(tái)，一?鍵式視頻報(bào)?警和學(xué)校食?堂視頻監(jiān)控?實(shí)現(xiàn)與旗市?場(chǎng)監(jiān)管局聯(lián)?網(wǎng)，全年沒?有發(fā)生一起?安全責(zé)任事?故。四是?學(xué)生德智體?美勞得到全?面發(fā)展。全?面加強(qiáng)未成?年人思想道?建設(shè)，把立?德樹人根本?任務(wù)，融入?思想道德教?育、文化知?識(shí)教育、社?會(huì)實(shí)踐教育?各環(huán)節(jié)，形?成了全員育?人、全程育?人、全方位?育人的環(huán)境?。___核?心價(jià)值觀深?入人心，扣?好人生第一??？圩又黝}?教育系列活?動(dòng)收到良好?效果。__?_名學(xué)生被?評(píng)為包頭市?十佳新時(shí)代?好少年，_?__名學(xué)生?被評(píng)為包頭?市級(jí)以上美?德少年。?全面發(fā)揮學(xué)?校團(tuán)少__?_、家長(zhǎng)學(xué)?校和校外心?理健康輔導(dǎo)?中心作用，?青少年思想?教育和社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)深?入開展。扎?實(shí)開展我和?我的祖國(guó)等?建國(guó)___?周年大型慶??；顒?dòng)和詩?耀中華、情?系祖國(guó)中小?學(xué)生詩文大?賽。全面加?強(qiáng)學(xué)生綜合?素質(zhì)培養(yǎng)，?三操三課一?會(huì)一節(jié)一品?基礎(chǔ)不斷夯?實(shí)，體育藝?術(shù)一校一品?特色更加鮮?明，全員運(yùn)?動(dòng)會(huì)落到了?實(shí)處，校園?足球、籃球?、乒乓球以?及校園文化?藝術(shù)節(jié)、第?二課堂等活?動(dòng)形成了常?態(tài)，一大批?體育、藝術(shù)?活動(dòng)形成了?品牌，校園?生動(dòng)活潑，?學(xué)生生龍活?虎。五是?食堂管理提?檔升級(jí)。_?__年，對(duì)?不能自營(yíng)的?食堂重新招?標(biāo)，聘用了?管理方。嚴(yán)?格執(zhí)行免費(fèi)?午餐和營(yíng)養(yǎng)?餐計(jì)劃，所?有學(xué)校食堂?實(shí)行三統(tǒng)一?管理，實(shí)現(xiàn)?四公開。大?宗食材統(tǒng)一?采購(gòu)、統(tǒng)一?菜譜、統(tǒng)一?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);?公開招標(biāo)食?堂托管方、?公開食材進(jìn)?貨商、公開?菜譜價(jià)格、?公開飲食收?費(fèi)。不斷加?大日常監(jiān)管?和督促檢查?力度，建立?監(jiān)督___?制度，確保?了學(xué)生飲食?安全衛(wèi)生、?營(yíng)養(yǎng)健康。?剛剛過去?的一年，我?們注重公平?公正，營(yíng)造?良好氛圍，?教師職業(yè)幸?福感和獲得?感得到極大?提升。一?是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?力不斷加強(qiáng)?。我們堅(jiān)持?校長(zhǎng)是學(xué)校?辦學(xué)第一責(zé)?任人的原則?，大到學(xué)校?發(fā)展、教學(xué)?目標(biāo)、隊(duì)伍?管理、學(xué)生?管理，細(xì)到?課堂教學(xué)、?食堂運(yùn)行、?宿舍管理，?這些工作，?校長(zhǎng)們都親?力親為、親?自上手，改?變了工作作?風(fēng)，取得了?很好的成效?，各學(xué)校不?同程度都發(fā)?生了變化，?都在向更高?的目標(biāo)邁進(jìn)?。我們先后?培養(yǎng)領(lǐng)航校?長(zhǎng)___名?，___校?長(zhǎng)外出培訓(xùn)?___多人?次，實(shí)地觀?摩___衡?水中學(xué)、鄂?爾多斯衡水?實(shí)驗(yàn)中學(xué)等?名校，舉辦?了校長(zhǎng)論壇?，校長(zhǎng)管理?經(jīng)驗(yàn)得到更?高層次的交?流。二是?教師隊(duì)伍建?設(shè)全面加強(qiáng)?。我們堅(jiān)持?把師德師風(fēng)?放在首位，?不斷加強(qiáng)師?德師風(fēng)建設(shè)?，開展師德?師風(fēng)建設(shè)月?系列活動(dòng)，?專項(xiàng)整治了?違規(guī)請(qǐng)假、?違規(guī)補(bǔ)課、?從事第二職?業(yè)等違反師?德師風(fēng)問題?。全面加強(qiáng)?教師績(jī)效管?理考核工作?。開展了教?師全員競(jìng)聘?工作，對(duì)_?__名落聘?教師進(jìn)行了?分流和轉(zhuǎn)崗?安置。嚴(yán)格?清理整頓借?___師，?規(guī)范教師請(qǐng)?假、辭職手?續(xù)，外借_?__名教師?，___人?辦理了調(diào)動(dòng)?手續(xù)，__?_人返回學(xué)?校工作。一?次性辭退了?長(zhǎng)期不上班?等___名?教師，從嚴(yán)?處理了__?_名違規(guī)違?紀(jì)教師，理?順了___?名教師工資?、編制關(guān)系?。邀請(qǐng)市區(qū)?名師來我旗?進(jìn)行公開課?與教學(xué)講座?___多場(chǎng)?次，班主任?、科任教師?培訓(xùn)___?余人次，_?__計(jì)劃實(shí)?現(xiàn)全員覆蓋?，教師基本?素養(yǎng)得到有?力提升。?三是為廣大?教師營(yíng)造了?公平的工作?環(huán)境。涉及?教師切身利?益的評(píng)優(yōu)評(píng)?先、職稱評(píng)?聘、崗位晉?級(jí)、工作待?遇等方面，?我們嚴(yán)格要?求必須通過?教代會(huì)討論?制定，方可?實(shí)施。__?_年職稱評(píng)?聘，我們將?___個(gè)高?級(jí)、___?個(gè)中級(jí)名額?全部按比例?下放到學(xué)校?，非一線教?師不得評(píng)聘?職稱，教師?干事創(chuàng)業(yè)、?努力工作的?___不斷?激發(fā)。我們?公開選調(diào)_?__名農(nóng)村?教師進(jìn)城任?教，頂住了?各方面壓力?，全部公開?操作，打破?了農(nóng)村教師?進(jìn)城找關(guān)系?、走后門僵?局，讓農(nóng)村?潛心從教、?做出業(yè)績(jī)教?師受到尊重?。我們公開?招聘了__?_名中小學(xué)?、幼兒園教?師，其中綠?色通道招聘?高素質(zhì)人才?___名，?向上級(jí)爭(zhēng)取?到三支一扶?教師___?名，公共服?務(wù)崗___?名。除高中?教師外，全?部分配到農(nóng)?村學(xué)校任教?。特別值得?一提的是，?我們經(jīng)過多?方協(xié)調(diào)，不?斷努力，為?___年以?來招聘的_?__名合同?制幼兒園教?師實(shí)現(xiàn)了同?工同酬，這?在包頭市是?一大創(chuàng)舉，?是從來沒有?過的，也是?其他部門沒?有做到的。?以上這些?工作，是旗?委、政府尊?師重教的體?現(xiàn)，我們一?定要倍加珍?惜，推動(dòng)教?育工作再上?一個(gè)新臺(tái)階?。四是全力?營(yíng)造了尊師?重教的良好?社會(huì)氛圍。?___年，?隆___祝?第三十五個(gè)?教師節(jié)，會(huì)?議規(guī)模與旗?委、政府重?視程度都為?歷年之最，?對(duì)教育先進(jìn)?___和個(gè)?人獎(jiǎng)勵(lì)資金?達(dá)___萬?元。隆重舉?行了首屆感?動(dòng)土右教育?人物獎(jiǎng)園丁?獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)大會(huì)?，對(duì)做出突?出業(yè)績(jī)、堅(jiān)?守教育一線?的感動(dòng)土右?教育群體、?感動(dòng)土右教?育人物園丁?獎(jiǎng)等___?名教師進(jìn)行?專項(xiàng)表彰，?旗四大班子?主要領(lǐng)導(dǎo)親?自頒獎(jiǎng)。同?時(shí)，我們對(duì)?___多名?師德高尚、?長(zhǎng)期奉獻(xiàn)教?育教師大力?宣傳，切實(shí)?讓廣大教師?得到應(yīng)有的?尊重，體會(huì)?到職業(yè)幸福?感、自豪感?和獲得感。?剛剛過去?的一年，我?們加強(qiáng)基礎(chǔ)?保障，辦好?民生實(shí)事，?切實(shí)讓廣大?師生和人民?群眾享受到?教育發(fā)展的?紅利。一?是辦學(xué)條件?得到大幅改?善。___?年，在全旗?經(jīng)濟(jì)下行壓?力加大情況?下，實(shí)施中?小學(xué)、幼兒?園新建、改?擴(kuò)建項(xiàng)目_?__個(gè)，建?筑面積__?_萬平方米?。全面完成?了學(xué)生食堂?、浴室、教?師周轉(zhuǎn)宿舍?等薄弱學(xué)校?改造任務(wù)，?城鄉(xiāng)學(xué)校硬?件條件更加?均衡。實(shí)現(xiàn)?了農(nóng)村教師?周轉(zhuǎn)宿舍、?學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化?餐廳、學(xué)生?浴室、水沖?廁所全覆蓋?，廣大師生?生活條件得?到了全新保?障，工作、?學(xué)習(xí)的勁頭?更足了。投?入___萬?元的同頻互?動(dòng)課堂設(shè)備?投入使用，?實(shí)現(xiàn)了同頻?互動(dòng)課堂中?小學(xué)全覆蓋?，所有學(xué)校?實(shí)現(xiàn)包頭教?育云平臺(tái)、?東師理想資?源全覆蓋，?信息化教育?水平明顯提?升。二是?教育扶貧工?作扎實(shí)開展?。全面落實(shí)?上級(jí)資助政?策，做到應(yīng)?助盡助。全?年發(fā)放各類?學(xué)生資助資?金___萬?元，受益學(xué)?生達(dá)___?人次。同時(shí)?，我們創(chuàng)新?教育扶貧舉?措，減免建?檔立卡貧困?家庭學(xué)生、?重度殘疾學(xué)?生、農(nóng)村低?保家庭學(xué)生?和孤兒等四?類人員全部?費(fèi)用共計(jì)_?__萬元，?實(shí)現(xiàn)四類人?員上學(xué)不花?一分錢。加?強(qiáng)黨員教師?一幫一工作?，教育基金?發(fā)放救助資?金___萬?元，愛心企?業(yè)、人士捐?款達(dá)___?多萬元，堅(jiān)?決做到每一?名學(xué)生不因?貧困失學(xué)。?全力加強(qiáng)控?輟保學(xué)工作?，義務(wù)教育?鞏固率為_?__%，對(duì)?___名不?能隨班就讀?的殘障兒童?送教上門，?殘疾兒童入?學(xué)率達(dá)__?_%，切實(shí)?讓每一名學(xué)?生教育權(quán)益?得到有效保?障。剛剛?過去的一年?，我們上下?同步發(fā)力，?各類教育協(xié)?調(diào)發(fā)展，全?旗教育事業(yè)?改革發(fā)展邁?出新步伐。?一是學(xué)前教?育辦學(xué)水平?快速提升。?公辦幼兒園?體量不斷擴(kuò)?大，___?所公辦幼兒?園在園幼兒?是民辦幼兒?園在園幼兒?___倍，?建成旗第五?幼兒園等_?__所幼兒?園以后，體?量將是民辦?園___倍?。旗第二幼?兒園創(chuàng)建為?自治區(qū)示范?園，___?所民辦幼兒?園認(rèn)定為普?惠性民辦園?。我旗幼兒?園辦園質(zhì)量?、辦學(xué)規(guī)模?走在全市前?列，部分幼?兒園辦學(xué)效?益達(dá)到全市?一流水平。?二是義務(wù)教?育向優(yōu)質(zhì)均?衡邁進(jìn)。全?旗城鄉(xiāng)義務(wù)?教育學(xué)校設(shè)?施設(shè)備、基?礎(chǔ)建設(shè)等硬?件條件，達(dá)?到全市一流?水平。學(xué)校?結(jié)對(duì)共建對(duì)?內(nèi)、對(duì)外全?部覆蓋，實(shí)?現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源?共享。成立?蒙古族小學(xué)?阿勒坦校區(qū)?，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)?教育覆蓋面?。課后服務(wù)?高效開展，?城鄉(xiāng)學(xué)校辦?學(xué)質(zhì)量快速?提升。三是?高中教育強(qiáng)?勢(shì)發(fā)展。高?考低進(jìn)高出?、高進(jìn)優(yōu)出?成為穩(wěn)定發(fā)?展優(yōu)勢(shì)，三?所高中學(xué)校?，各有側(cè)重?，較好滿足?了我旗不同?程度學(xué)生入?學(xué)需求。特?別是我們和?包鋼一中、?包一中、包?九中的合作?辦學(xué)，為我?旗高中教育?注入強(qiáng)大后?勁，我們高?中教育的輝?煌，將指日?可待。四是?民族教育得?到優(yōu)先重點(diǎn)?發(fā)展，校外?教育全面開?花。一年?來，我們教?育系統(tǒng)辦成?了一些有影?響力的大事?，解決了一?些困擾多年?的難事，干?好了一些惠?及廣大師生?和人民群眾?的實(shí)事好事?。這是旗委?、政府正確?領(lǐng)導(dǎo)和旗人?大、政協(xié)大?力支持的結(jié)?果，是我們?在座的各位?校長(zhǎng)、園長(zhǎng)?、書記，顧?全大局、銳?意前行的結(jié)?果，是我們?廣大教師熱?愛教育、敬?業(yè)奉獻(xiàn)的結(jié)?果，是我們?全系統(tǒng)上下?一心、團(tuán)結(jié)?奮進(jìn)的結(jié)果?。今天，我?們表彰了_?__個(gè)實(shí)績(jī)?突出的領(lǐng)導(dǎo)?班子，__?_名優(yōu)秀領(lǐng)?導(dǎo)干部，這?只是部分代?表，全旗各?學(xué)校和廣大?干部、教師?都做了大量?的工作?？?以說，我們?無愧于__?_的支持和?信任，無愧?于全旗__?_萬余名學(xué)?子的期盼，?無愧于全旗?___萬人?民群眾的重?托，無愧于?教師這個(gè)偉?大的職業(yè)。?正是有了你?們，土右教?育的發(fā)展才?會(huì)芝麻開花?節(jié)節(jié)高。在?此，我謹(jǐn)代?表旗教育局?向在座各位?，并通過你?們向全系統(tǒng)?廣大教職工?致以崇高的?敬意?；?過頭來，我?們認(rèn)真梳理?總結(jié)，得到?了以下寶貴?經(jīng)驗(yàn)，概括?起來就是三?個(gè)堅(jiān)持。?第一，辦好?家門口人民?滿意教育的?定位是正確?的，一定要?堅(jiān)持。旗委?、旗政府始?終把教育擺?在優(yōu)先發(fā)展?的戰(zhàn)略地位?，提出打造?一流教育大?旗的發(fā)展藍(lán)?圖，從資金?投入、經(jīng)費(fèi)?保障、人才?招聘、教學(xué)?獎(jiǎng)勵(lì)、校舍?建設(shè)等等方?面，給予了?最大的支持?，力度是空?前的。旗人?大、政協(xié)依?法監(jiān)督教育?事業(yè)發(fā)展，?并提出了教?育改革發(fā)展?的指導(dǎo)性意?見，有力的?推動(dòng)了全旗?教育事業(yè)的?快速發(fā)展。?一年來，我?們始終以提?升教學(xué)質(zhì)量?為切入口，?以人民滿意?為落腳點(diǎn)，?家門口的每?一所學(xué)校都?發(fā)生了明顯?的變化，民?一中、蒙古?族小學(xué)、東?勝街小學(xué)、?明華實(shí)驗(yàn)小?學(xué)、旗第一?幼兒園，辦?學(xué)水平和效?益進(jìn)入全市?優(yōu)質(zhì)學(xué)校行?列，人民群?眾不出家門?口就能享受?到優(yōu)質(zhì)教育?。我們一定?要堅(jiān)持辦好?每一所學(xué)校?，培養(yǎng)好每?一名學(xué)生，?讓教育成為?全旗經(jīng)濟(jì)社?會(huì)發(fā)展的響?亮名片。?第二，質(zhì)量?、規(guī)范、公?平的辦學(xué)理?念是得民心?的，一定要?堅(jiān)持。從_?__年秋季?開始，我們?提出了要旗?幟鮮明的抓?教學(xué)質(zhì)量，?把教學(xué)質(zhì)量?放在第一位?。同時(shí)，我?們結(jié)合全旗?教育現(xiàn)狀，?審時(shí)度勢(shì)，?提出要規(guī)范?辦學(xué)、促進(jìn)?公平，經(jīng)過?一年來的推?動(dòng)落實(shí)，看?到了變化，?收獲了成績(jī)?。我們的教?育工作回歸?到了抓教學(xué)?常規(guī)、提升?質(zhì)量的本真?。我們規(guī)范?辦學(xué)行為，?制定工作流?程，各項(xiàng)重?點(diǎn)工作公開?實(shí)施，形成?了體系。教?育教學(xué)環(huán)境?越來越公平?，教師的敬?業(yè)精神進(jìn)一?步提升，堅(jiān)?守、奉獻(xiàn)教?育事業(yè)的初?心更加堅(jiān)定?。我們明顯?看到了全旗?教育整體工?作規(guī)范有序?的變化，深?切感受到全?旗教育向更?高方向發(fā)展?的勢(shì)頭，特?別是得到了?廣大師生的?全力擁護(hù)和?人民群眾的?交口稱贊，?這真的是來?之不易，我?們一定要堅(jiān)?持，要長(zhǎng)期?堅(jiān)持。第?三，提升教?育教學(xué)質(zhì)量?的措施是得?力的，一定?要堅(jiān)持。一?是要進(jìn)一步?加強(qiáng)教學(xué)常?規(guī)，高效的?教學(xué)常規(guī)有?力的促進(jìn)了?各學(xué)校教學(xué)?質(zhì)量的提升?。教學(xué)督評(píng)?是夯實(shí)教學(xué)?常規(guī)是有力?的抓手，要?進(jìn)一步強(qiáng)化?。教學(xué)督評(píng)?小組嚴(yán)格按?照十看三聽?一反饋一報(bào)?告的方式，?對(duì)各學(xué)校教?學(xué)六認(rèn)真進(jìn)?行督查指導(dǎo)?評(píng)估，我們?堅(jiān)決保持教?學(xué)督評(píng)方式?不變化。二?是校長(zhǎng)抓教?學(xué)是主要的?職責(zé)，要進(jìn)?一步強(qiáng)化。?校長(zhǎng)的主責(zé)?主業(yè)是抓教?學(xué)質(zhì)量，校?長(zhǎng)的權(quán)力是?質(zhì)量權(quán)，校?長(zhǎng)是抓教學(xué)?質(zhì)量的核心?，這是對(duì)校?長(zhǎng)的定位，?我們要堅(jiān)決?保持。三是?合作辦學(xué)是?提升教學(xué)質(zhì)?量的助推器?，要進(jìn)一步?深化。民一?中與包九中?合作辦學(xué)，?成績(jī)證明了?一切，我們?一定要把合?作辦學(xué)做大?、做強(qiáng)，做?出更大成效?。二、深?刻反思，我?們客觀冷靜?分析存在問?題不回避、?不護(hù)短，下?大力氣解決?制約教育發(fā)?展的癥結(jié)和?瓶頸，我們?要以實(shí)際行?動(dòng)回應(yīng)廣大?人民群眾的?關(guān)切一年來?，我們確實(shí)?做了不少工?作，付出了?很多，也取?得了令人滿?意的成績(jī)，?我們一定要?倍加珍惜。?認(rèn)真思考、?梳理，還存?在一些突出?問題。一是?教學(xué)質(zhì)量不?高依然是亟?待解決的難?題。雖然我?們?cè)谧ソ虒W(xué)?上持續(xù)發(fā)力?、綜合施策?，提升教學(xué)?質(zhì)量達(dá)成普?遍共識(shí)，整?體成績(jī)領(lǐng)跑?外五旗縣區(qū)?，民一中、?蒙小等個(gè)別?學(xué)校辦學(xué)質(zhì)?量走在全市?前列，今年?小學(xué)和初中?畢業(yè)年級(jí)優(yōu)?質(zhì)生源，多?數(shù)留到了我?旗。但距離?市區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)?校和老百姓?日益增長(zhǎng)的?優(yōu)質(zhì)教育需?求，差距還?很大。部分?學(xué)生想方設(shè)?法，不惜花?大價(jià)錢、下?大力氣外出?就讀，有的?甚至認(rèn)為到?只要到市區(qū)?上學(xué)，不管?哪所學(xué)校都?可以，且不?說是不是盲?目跟風(fēng)，說?到底就是因?為我們學(xué)校?管理還不夠?嚴(yán)格，抓質(zhì)?量的措施還?不夠有力，?中考___?分以上學(xué)生?總數(shù)還不多?，高考進(jìn)入?雙一流大學(xué)?的學(xué)生還很?少。我們一?定要調(diào)整工?作思路，以?足夠的擔(dān)當(dāng)?和勇氣自我?革新，給全?旗人民一個(gè)?滿意的交代?。二是部?分校長(zhǎng)缺乏?合理的辦學(xué)?思路?？偟?來看，多數(shù)?校長(zhǎng)確實(shí)能?認(rèn)真思考學(xué)?校發(fā)展，把?主要精力投?入到教育教?學(xué)工作上，?能夠規(guī)范辦?學(xué)，積極采?取措施提升?質(zhì)量，不斷?找差距、補(bǔ)?短板，想方?法、謀出路?，各項(xiàng)工作?親力親為，?學(xué)校有了明?顯的變化。?可以說，目?前對(duì)教育局?要求的規(guī)范?辦學(xué)、提升?質(zhì)量措施、?促進(jìn)學(xué)校公?平等方面，?能夠落實(shí)的?很好，執(zhí)行?的也到位。?但從個(gè)別來?看，學(xué)校內(nèi)?部還沒有形?成一套科學(xué)?合理的管理?辦法。一?是個(gè)別校長(zhǎng)?管理不當(dāng)還?怨天尤人，?沒有成就還?自以為是，?說起來頭頭?是道，說的?比唱的好聽?，這就是典?型的鐵嘴豆?腐腳——能?說不能行。?應(yīng)該做到行?有不得、反?求諸己。比?如，在新冠?肺炎疫情防?控期間，我?們的高中學(xué)?校，提前謀?劃，行動(dòng)在?前，網(wǎng)絡(luò)線?上教學(xué)做的?很及時(shí)、很?到位，學(xué)生?很受益?？?個(gè)別學(xué)校校?長(zhǎng)，執(zhí)行力?不到位，遲?遲不能線上?教學(xué)，理由?一大堆，老?師不配合，?學(xué)生沒手機(jī)?，沒流量，?網(wǎng)絡(luò)不給力?，等等，盡?是客觀理由?。等到中考?成績(jī)不理想?，反過來又?要說疫情影?響的。二?是個(gè)別校長(zhǎng)?格局不大，?沒有智慧，?就有小腦筋?，愛耍小聰?明，自己說?了算，指手?畫腳，吆五?喝六。功利?性強(qiáng)，愛打?小算盤，不?想如何實(shí)現(xiàn)?自己的人生?價(jià)值。比如?，在教師職?稱評(píng)聘中，?原本正常的?評(píng)聘制度，?校長(zhǎng)一句話?就給推翻重?來，結(jié)果引?發(fā)了老師們?的不滿，激?化了矛盾。?還比如，對(duì)?于學(xué)校調(diào)動(dòng)?、辭職教師?，本來不符?合條件，校?長(zhǎng)當(dāng)老好人?，私底下蓋?章放人，把?矛盾推到教?育局，結(jié)果?給教育局還?有旗委、政?府領(lǐng)導(dǎo)造成?很被動(dòng)局面?。小勝憑智?、大勝靠德?。也就是耍?小聰明可以?得到小利益?，要有大收?獲、大勝利?靠的還是德?行。作為校?長(zhǎng)，要立足?長(zhǎng)遠(yuǎn)，人品?第一，認(rèn)認(rèn)?真真做事，?踏踏實(shí)實(shí)做?人。三是?個(gè)別校長(zhǎng)指?導(dǎo)教學(xué)工作?能力不強(qiáng)，?不能靜下心?來鉆研業(yè)務(wù)?、研究教學(xué)?，學(xué)習(xí)勁頭?不足，不能?及時(shí)捕捉最?新教學(xué)動(dòng)態(tài)?（范本），?也沒有向先?進(jìn)學(xué)校、周?邊地區(qū)學(xué)習(xí)?，吃老本、?憑經(jīng)驗(yàn)，以?至于學(xué)校教?學(xué)工作原地?踏步，沒有?起色，在指?導(dǎo)老師教學(xué)?工作時(shí)，沒?有見地，沒?有深意，毫?無效果可言?。個(gè)別校長(zhǎng)?基本功還不?扎實(shí)，就轟?轟烈烈的搞?課改，生搬?硬套一些不?適用的做法?，結(jié)果老師?們很忙，學(xué)?生們很累。?個(gè)別校長(zhǎng)抓?教學(xué)方法簡(jiǎn)?單，甚至違?背教育規(guī)律?，片面追求?升學(xué)率和教?學(xué)成績(jī)，結(jié)?果把體育、?藝術(shù)、科學(xué)?等課程全部?擠占，上成?語數(shù)外，加?重了學(xué)生的?負(fù)擔(dān)，損害?了學(xué)生的身?心健康，這?是絕對(duì)不可?取的，是要?堅(jiān)決制止的?。三是部?分教師堅(jiān)守?教育、奉獻(xiàn)?教育的精神?不夠。__?_年教師節(jié)?，我們?cè)u(píng)選?了首屆感動(dòng)?土右教育人?物（群體）?和園丁獎(jiǎng)，?特別是在這?些老師中，?有長(zhǎng)期堅(jiān)守?農(nóng)村，甚至?一輩子在農(nóng)?村，為教育?事業(yè)付出自?己青春年華?，作出了積?極貢獻(xiàn)，從?他們身上，?讓我們感受?到了他們對(duì)?教育的熱愛?，對(duì)工作的?敬業(yè)，對(duì)事?業(yè)的奉獻(xiàn)，?為我們?cè)忈?了什么是忠?誠(chéng)黨的教育?事業(yè)。但個(gè)?別教師，價(jià)?值觀扭曲，?把教書育人?的初心忘掉?了，處處講?條件、講利?益、講名利?，只計(jì)得失?、不講奉獻(xiàn)?，只想調(diào)整?、不要堅(jiān)守?，把教師的?職業(yè)當(dāng)成謀?生手段，校?外亂辦班、?兼職取酬，?搞網(wǎng)絡(luò)推銷?，從事第二?職業(yè)，歪曲?了教師形象?。今后，我?們?cè)u(píng)選教學(xué)?能手、學(xué)科?帶頭人等，?一定要加大?師德考核比?例，要嚴(yán)格?按照師德師?風(fēng)___條?負(fù)面清單執(zhí)?行，對(duì)于那?些不重師德?、出現(xiàn)教學(xué)?事故、出現(xiàn)?師德負(fù)面清?單教師，本?事再大，我?們絕不重用?。學(xué)校要敢?管、敢抓，?不要上交矛?盾。四是?部分學(xué)校教?研活動(dòng)、課?題研究工作?抓的不實(shí)、?質(zhì)量不高。?主要表現(xiàn)在?：課題研究?功利化。個(gè)?別學(xué)校課題?研究針對(duì)性?不強(qiáng)，內(nèi)容?大而空，沒?有結(jié)合學(xué)校?、學(xué)生實(shí)際?，不是為了?研究而研究?，而是為了?結(jié)題證，為?了榮譽(yù)證，?為了評(píng)職稱?。教研活動(dòng)?形式化。個(gè)?別學(xué)校教研?活動(dòng)主題不?清楚、不鮮?明、不突出?，讓老師講?教材、講課?標(biāo)、講學(xué)情?以及質(zhì)量分?析不多，_?__混亂，?流于形式，?___考核?跟不上，教?研目的達(dá)不?到。傳統(tǒng)的?好做法公案?，成了老師?冠冕堂皇、?投機(jī)取巧、?偷懶的擋箭?牌。教研管?理___化?。個(gè)別校長(zhǎng)?沒有把教研?當(dāng)成主要工?作，也不親?自參與教研?活動(dòng)，當(dāng)甩?手掌柜，由?學(xué)科組長(zhǎng)承?擔(dān)。學(xué)校即?使重視，成?立學(xué)校教研?中心，又成?了聚集閑人?的機(jī)構(gòu)，考?核評(píng)估跟不?上，工作不?接地氣，沒?有實(shí)質(zhì)性進(jìn)?展。教研結(jié)?題驗(yàn)收資料?化。個(gè)別學(xué)?校，教研活?動(dòng)變成了補(bǔ)?資料迎接檢?查。課題研?究主要是為?了證書，三?年的課題，?前兩年什么?都沒有，最?后一年補(bǔ)資?料結(jié)題。評(píng)?估驗(yàn)收，主?要是看資料?、做資料，?教研評(píng)估、?課題研究變?成了資料收?集，教師很?累、學(xué)校很?忙、效果全?無。以上?是我梳理出?的一些突出?的問題，需?要長(zhǎng)期堅(jiān)持?整改落實(shí)，?我們一定要?認(rèn)真對(duì)待，?高度重視。?三、只爭(zhēng)?朝夕，我們?上下一心在?教育整體工?作上提質(zhì)量?、抓規(guī)范，?用會(huì)戰(zhàn)之勢(shì)?推動(dòng)全旗教?育事業(yè)大步?發(fā)展，我們?要用高質(zhì)量?的教育滿足?人民群眾的?教育需求_?__年，我?們確定了全?旗教育教學(xué)?工作主題詞?：質(zhì)量、規(guī)?范、公平、?合作、改革?、創(chuàng)新。繼?續(xù)堅(jiān)持一個(gè)?引領(lǐng)一個(gè)定?位一個(gè)核心?，實(shí)施六大?工程___?項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)?的總體發(fā)展?思路，進(jìn)一?步夯實(shí)教學(xué)?常規(guī)基礎(chǔ)，?進(jìn)一步推動(dòng)?各項(xiàng)工作規(guī)?范運(yùn)行，進(jìn)?一步提升教?學(xué)成績(jī)，讓?人民群眾享?受到更加優(yōu)?質(zhì)、更加公?平、更加和?諧的教育。?從總體工?作思路來看?，質(zhì)量規(guī)范?公平主題思?想，我們要?一直堅(jiān)持，?長(zhǎng)期落實(shí)，?我們絕不能?另起爐灶、?另辟蹊徑，?大家要在這?方面動(dòng)腦筋?、想辦法、?出成績(jī)。質(zhì)?量、規(guī)范、?公平、合作?、改革、創(chuàng)?新。下面，?我就圍繞質(zhì)?量、規(guī)范、?公平、合作?、改革、創(chuàng)?新六個(gè)關(guān)鍵?詞，講幾點(diǎn)?意見和做法?。質(zhì)量，這?是核心工作?，需要我們?持續(xù)發(fā)力。?質(zhì)量是教?育工作的生?命線，是所?有工作的核?心，是永恒?的主題，談?教育，首先?要談質(zhì)量。?從去年到現(xiàn)?在，在開學(xué)?工作會(huì)上、?教學(xué)工作會(huì)?上，以及各?種會(huì)議，我?都要提到教?學(xué)質(zhì)量，可?以說是逢會(huì)?必講，百講?不厭，常講?常新。今年?，我們抓教?學(xué)質(zhì)量，提?出了重常規(guī)?、興教研、?抓課堂的工?作舉措，下?面，我就來?講講一些具?體的做法。?重常規(guī)。常?規(guī)就是教學(xué)?六認(rèn)真常規(guī)?，誰去抓、?怎么抓，在?去年的教學(xué)?工作會(huì)上，?我講的很清?楚。誰去抓?，校長(zhǎng)去抓?。校長(zhǎng)的主?業(yè)是抓常規(guī)?提質(zhì)量。校?長(zhǎng)是教學(xué)的?主要管理者?，是教學(xué)質(zhì)?量的第一責(zé)?任人，校長(zhǎng)?的主業(yè)，就?是抓教學(xué)。?這個(gè)定位?，校長(zhǎng)們一?定要牢記，?絕不能認(rèn)為?抓教學(xué)是分?管校長(zhǎng)的事?，是教導(dǎo)室?的事。怎么?抓，我提出?校長(zhǎng)抓教學(xué)?質(zhì)量要做到?四要：一是?要深入教學(xué)?第一線。每?天都要深入?教室、辦公?室，及時(shí)了?解師生的新?情況，教學(xué)?工作新情況?。二是要找?準(zhǔn)方位。各?位校長(zhǎng)要找?準(zhǔn)學(xué)校當(dāng)前?的位置，縱?向、橫向比?較，對(duì)內(nèi)、?對(duì)外比較，?定好位，找?準(zhǔn)發(fā)展的方?向。三是要?有策略。作?為校長(zhǎng)，要?有格局，要?有清晰的思?路和措施。?四是要抓好?落實(shí)。在一?線抓，在教?學(xué)一線、在?課堂、在教?室、在師生?中間。校長(zhǎng)?也要進(jìn)行十?看三聽，十?看，就是一?看學(xué)校整體?教學(xué)常規(guī)運(yùn)?行情況，制?度定的合理?不合理，老?師們遵守的?怎么樣。二?看教師備課?情況。三看?教師上課情?況。四看教?師批改作業(yè)?情況。五看?教師輔導(dǎo)學(xué)?生情況。六?看測(cè)試、考?試、質(zhì)量分?析情況。七?看教研活動(dòng)?情況。八看?學(xué)校教學(xué)常?規(guī)目標(biāo)、制?度運(yùn)行情況?。九看校領(lǐng)?導(dǎo)、環(huán)節(jié)干?部抓教學(xué)常?規(guī)管理情況?。十看教師?學(xué)習(xí)、培訓(xùn)?情況。三?聽，就是要?聽課，聽教?師、學(xué)生和?家長(zhǎng)意見，?聽環(huán)節(jié)干部?工作匯報(bào)。?同時(shí)，還要?建立詳細(xì)完?整的教學(xué)六?認(rèn)真常規(guī)考?核辦法，要?定考核辦法?和標(biāo)準(zhǔn)，一?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，一?把尺子，做?到定期考核??？己艘獌?現(xiàn)獎(jiǎng)懲，做?的好的，大?力表彰，做?的不到位的?，我們要幫?助進(jìn)步，讓?先進(jìn)教師有?榮譽(yù)、有獎(jiǎng)?勵(lì)，讓后進(jìn)?教師有斗志?、有信心。?今后，我們?將教學(xué)六認(rèn)?真榮譽(yù)和教?師節(jié)表彰榮?譽(yù)同等對(duì)待?，要在激勵(lì)?上想點(diǎn)辦法?、想點(diǎn)措施?，只要方法?找對(duì)了，教?學(xué)常規(guī)一定?能夠做實(shí)、?作出成效的?。興教研。?要詳細(xì)制定?教研計(jì)劃，?形成資料，?不要認(rèn)為抓?常規(guī)就是增?負(fù)，抓質(zhì)量?就是減課時(shí)?。不要老想?著高大上，?一定要結(jié)合?學(xué)校實(shí)際，?要定好時(shí)間?、定好地點(diǎn)?、定好內(nèi)容?，雷打不動(dòng)?，長(zhǎng)期堅(jiān)持?，久久為功?，肯定有收?獲。各學(xué)?校要取消公?案，要把平?時(shí)教學(xué)中的?問題變成微?型課題，大?家___研?究，商量對(duì)?策，一個(gè)一?個(gè)攻克，一?個(gè)一個(gè)解決?，既解決了?問題，又還?收獲了經(jīng)驗(yàn)?。校領(lǐng)導(dǎo)要?主動(dòng)參與學(xué)?科教研，每?位老師都要?講，___?講、輪流講?，講課程標(biāo)?準(zhǔn)，講中高?考知識(shí)點(diǎn)，?講教材，講?學(xué)情，講重?難點(diǎn)，講觀?點(diǎn)，講收獲?，要有思想?交鋒，要有?碰撞的火花?。要堅(jiān)決杜?絕匯聚一堂?把話聊，東?拉西扯走過?場(chǎng)，你好我?好大家好，?煙消云散簽?字了，迎接?檢查有資料?的形式。?教研室要出?臺(tái)興教研的?管理辦法，?規(guī)范管理，?壓實(shí)責(zé)任。?抓課堂。要?向___分?鐘要質(zhì)量、?要效率，課?堂效率的高?低，直接影?響教學(xué)質(zhì)量?。校長(zhǎng)抓課?堂的方法，?我總結(jié)了這?么三點(diǎn)。一?是抓好備課?。備好課是?上好課的前?提，要研究?課程標(biāo)準(zhǔn)，?研究、分析?教材，研究?學(xué)情。只有?把課備好了?，才能在課?堂上胸有成?竹、游刃有?余。二是抓?好聽課、評(píng)?課。校長(zhǎng)一?定要聽課、?評(píng)課，校長(zhǎng)?親臨一線，?才能發(fā)現(xiàn)問?題癥結(jié)，才?能促進(jìn)教師?認(rèn)真?zhèn)湔n，?幫助教師成?長(zhǎng)。三是運(yùn)?用好信息手?段。教育云?平臺(tái)有豐富?的資源，網(wǎng)?上也有很多?的典型案例?，我們可以?借鑒學(xué)習(xí)，?但絕不能照?搬照用。?今年，我們?要繼續(xù)強(qiáng)化?教學(xué)督查評(píng)?估指導(dǎo)工作?，繼續(xù)按照?十看三聽一?反饋一報(bào)告?流程，加大?力度，持續(xù)?推進(jìn)，要重?點(diǎn)在教研、?課堂上發(fā)力?、下功夫，?要把常規(guī)、?教研、課堂?有效連接，?一脈相承，?進(jìn)一步促進(jìn)?校長(zhǎng)抓常規(guī)?。經(jīng)過一年?來的教學(xué)督?評(píng)，我們收?到了很好的?效果，各學(xué)?校反響很高?，也改變了?不少。我想?，用上兩年?的時(shí)間，推?動(dòng)各學(xué)校教?學(xué)常規(guī)不斷?規(guī)范，形成?一套完整科?學(xué)的教學(xué)常?規(guī)管理體系?。我們出臺(tái)?了教學(xué)事故?認(rèn)定辦法，?學(xué)校要認(rèn)真?的核定，這?是教學(xué)常規(guī)?管理的輔助?，目的就是?進(jìn)一步夯實(shí)?教學(xué)六認(rèn)真?常規(guī)，文件?已經(jīng)下發(fā)，?我們一定要?執(zhí)行好。?規(guī)范，這是?質(zhì)量前提，?需要我們一?抓到底。?回顧一年來?的工作，我?們看到，各?項(xiàng)工作規(guī)范?了，學(xué)校運(yùn)?行就順暢了?，學(xué)校管理?好開展了，?老師們的工?作積極性就?提高了。所?以，抓規(guī)范?，我們要長(zhǎng)?期堅(jiān)持。我?們?cè)賮砘仡?一下如何抓?規(guī)范：第?一，工作制?度要規(guī)范。?（范本）要?健全并完善?教學(xué)常規(guī)評(píng)?價(jià)考核制度?，教學(xué)獎(jiǎng)懲?制度，學(xué)校?管理工作規(guī)?程，班主任?考核管理制?度，教師考?勤管理制度?，教師績(jī)效?考核管理制?度，教師評(píng)?優(yōu)選先、職?稱評(píng)聘制度?，學(xué)生養(yǎng)成?教育管理制?度，安全常?規(guī)考核管理?制度。一套?行之有效的?制度，是學(xué)?校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?的基礎(chǔ)。制?度定好了，?關(guān)鍵就看怎?么操作，是?按制度執(zhí)行?，還是依然?是校長(zhǎng)說了?算。會(huì)后，?各學(xué)校第一?要?jiǎng)?wù)是完善?各項(xiàng)制度，?定好了就不?變了，一年?，就這一把?尺子，有什?么不足，明?年再完善。?說到這里，?給各位提個(gè)?醒，制度不?是每年變，?而是更新和?完善，切不?可推到重來?，換一個(gè)校?長(zhǎng)，變一套?做法。第?二，工作程?序要規(guī)范。?（范本）學(xué)?校工作，千?頭萬緒，但?工作程序規(guī)?范了，操作?起來就省時(shí)?省力了。就?像生產(chǎn)一件?產(chǎn)品的流水?線，每一個(gè)?環(huán)節(jié)都有人?去做，最終?才能保證產(chǎn)?品生產(chǎn)出來?。我們的校?領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)?干部，每天?做什么、怎?么做，教學(xué)?常規(guī)誰去檢?查、查什么?，教師怎么?考核，安全?怎么管理，?食堂怎么運(yùn)?行，明確了?流程以后，?只要建立運(yùn)?行機(jī)制，規(guī)?范程序，就?會(huì)有條不紊?、忙而不亂?，學(xué)校就會(huì)?越辦越好。?君忙臣閑、?國(guó)必衰，君?閑臣忙、國(guó)?必興，就是?這個(gè)道理。?校長(zhǎng)要真正?學(xué)會(huì)工作擺?布、統(tǒng)籌安?排。第三?，學(xué)校辦學(xué)?要規(guī)范。（?范本）特別?是涉及學(xué)校?收費(fèi)、課程?設(shè)置、教學(xué)?管理、學(xué)生?課業(yè)負(fù)擔(dān)、?教輔用書、?各類文體活?動(dòng)，都要規(guī)?范。（范本?）絕不能片?面追求升學(xué)?率、追求教?學(xué)質(zhì)量，忽?視了學(xué)生的?綜合發(fā)展。?要在規(guī)范辦?學(xué)中提高效?率、追求質(zhì)?量，學(xué)校要?有學(xué)校的樣?子，聽得到?讀書聲，看?的到學(xué)生活?動(dòng)，生龍活?虎，生動(dòng)有?序。今年，?我們?cè)谧ソ?學(xué)質(zhì)量的同?時(shí)，要把規(guī)?范辦學(xué)行為?放到重要位?置，要認(rèn)真?落實(shí)《土默?特右旗教育?___規(guī)范?中小學(xué)辦學(xué)?行為___?》精神，從?嚴(yán)從實(shí)、落?實(shí)落細(xì)，見?到實(shí)效。?公平，這是?工作關(guān)鍵，?需要我們進(jìn)?一步強(qiáng)化。?公平，主要?體現(xiàn)在對(duì)教?師的公平，?工作環(huán)境公?平。一是?待遇公平。?我多次強(qiáng)調(diào)?過，凡是涉?及切身利益?的事情，如?評(píng)優(yōu)評(píng)先、?職稱評(píng)聘、?崗位晉級(jí)、?工作待遇，?都要公平對(duì)?待。校長(zhǎng)的?威信從哪里?來，就是從?公平、正派?中來，公生?明、廉生畏?。只有老師?覺得校長(zhǎng)公?平了，才會(huì)?擁護(hù)校長(zhǎng)，?才會(huì)維護(hù)學(xué)?校的發(fā)展。?否則，老師?們覺得不公?平，干與不?干一個(gè)樣，?干好干壞一?個(gè)樣，就會(huì)?不聽指揮，?工作得過且?過，最終影?響的還是教?學(xué)質(zhì)量。老?師的心，就?在公平上，?傷不起，真?的傷不起。?二是管理?公平。教師?管理，我們?要厚愛，更?要嚴(yán)管。一?方面，我們?要給奉獻(xiàn)農(nóng)?村教育的校?長(zhǎng)、教師，?提供發(fā)展的?平臺(tái)，鎮(zhèn)內(nèi)?學(xué)校校長(zhǎng)、?教師崗位空?缺，原則上?堅(jiān)持從農(nóng)村?學(xué)校校長(zhǎng)、?教師中產(chǎn)生?。我們要加?強(qiáng)教師思想?政治教育，?讓教師遵守?職業(yè)道德，?發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉?獻(xiàn)的精神，?愛工作、愛?班級(jí)、愛學(xué)?生。我們給?教師廣闊的?成長(zhǎng)空間，?搭建發(fā)展的?平臺(tái)，要開?展教師三筆?兩畫基本功?大賽，新課?標(biāo)研討等比?賽，促進(jìn)教?師的成長(zhǎng)。?要尊重老師?，更要尊重?他們的勞動(dòng)?成果，讓他?們切實(shí)體會(huì)?到___的?溫暖，有成?就感，歸屬?感和獲得感?。另一方?面，我們要?合理制定獎(jiǎng)?懲激勵(lì)制度?，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶?，樹正氣、?揚(yáng)正風(fēng)，真?正讓愛崗敬?業(yè)教師、堅(jiān)?守一線教師?有豐厚回報(bào)?，讓不思進(jìn)?取、得過且?過、混日子?、圖舒服、?找清閑的人?，沒有立足?之地，抬不?起頭。要對(duì)?違反師德師?風(fēng)問題，如?教師兼職取?酬、辦班補(bǔ)?課、收受禮?金禮品、亂?訂教輔用書?、體罰變相?體罰學(xué)生、?從事第二職?業(yè)、陪讀、?___等等?行為，嚴(yán)厲?打擊，絕不?姑息。特別?是要在教師?評(píng)優(yōu)評(píng)先、?職稱評(píng)聘、?待遇提高等?方面，要從?公安、法院?、紀(jì)檢等部?門核查違規(guī)?違紀(jì)問題，?要從師德師?風(fēng)負(fù)面清單?、教學(xué)事故?方面進(jìn)行認(rèn)?定，實(shí)行一?票否決。?三是工作環(huán)?境公平。今?年，我們要?以中辦、國(guó)?辦印發(fā)的《?___減輕?中小學(xué)教師?負(fù)擔(dān)進(jìn)一步?營(yíng)造教育教?學(xué)良好環(huán)境?的若干意見?》為藍(lán)本，?統(tǒng)籌規(guī)范各?類督查檢查?評(píng)比考核、?精簡(jiǎn)填寫各?類報(bào)表，不?安排教師到?與教育教學(xué)?無關(guān)場(chǎng)所開?展工作，取?消與教師無?關(guān)的活動(dòng)，?真正把時(shí)間?、精力還給?教師，讓教?靜心教書、?安心從教。?合作，這是?助推器，需?要我們形成?合力。目?前，我們的?合作辦學(xué)已?經(jīng)達(dá)到了新?的里程碑，?學(xué)科教學(xué)、?教學(xué)交流、?教師選派、?學(xué)生活動(dòng)，?各方面都已?經(jīng)推開了，?可以說合作?辦學(xué)四梁八?柱已經(jīng)建成?了，發(fā)揮作?用的空間很?大，我們一?定要像愛護(hù)?眼睛珠子一?樣保護(hù)好合?作辦學(xué)。合?作辦學(xué)只是?助推器、助?燃劑，提升?教學(xué)質(zhì)量，?關(guān)鍵還是在?我們自身，?這個(gè)定位要?把握好。?如何能讓合?作辦學(xué)效益?最大化，一?方面，我們?要珍惜來之?不易的成果?，要常懷感?恩的心，常?報(bào)誠(chéng)懇的態(tài)?度，特別是?對(duì)市區(qū)來支?教的老師，?要關(guān)心他們?生活、身體?，提供工作?、生活、日?常的各方面?便利和優(yōu)待?，做到無微?不至，真正?讓他們感受?到我們的真?心實(shí)意，感?受到我們對(duì)?提升我旗教?育教學(xué)質(zhì)量?的如饑似渴?。另一方面?，建立合作?關(guān)系，這是?個(gè)引子，我?們一定要把?握好契機(jī)，?主動(dòng)而為，?拉好關(guān)系，?經(jīng)常性的到?這些名校淘?寶、淘金，?經(jīng)常性的讓?這些名校來?指導(dǎo)、交流?，我們絕不?要羞羞答答?、慢慢吞吞?、只是等靠?，貽誤了機(jī)?會(huì)。要學(xué)會(huì)?交流，伸手?去要，躬身?深耕、大功?自成。合作?交流的方法?和措施很多?，空間非常?大，大家一?定要開動(dòng)腦?筋，認(rèn)真思?考。同時(shí)，?我們旗內(nèi)學(xué)?校之間結(jié)對(duì)?共建工作，?要做好做實(shí)?，這是我們?共同的事，?也就是自己?幫自己，鎮(zhèn)?內(nèi)學(xué)校要最?大限度的從?人力、物力?、財(cái)力方面?，幫助兄弟?學(xué)校共同進(jìn)?步。改革，?這是膽識(shí)魄?力，需要我?們搶抓機(jī)遇?。去年，?我們將阿勒?坦小學(xué)設(shè)置?為蒙小分校?，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)?教育資源的?覆蓋面，較?好的解決了?蒙小學(xué)位不?足和大班額?問題，滿足?了道北新區(qū)?群眾享受優(yōu)?質(zhì)教育的需?求，也更好?的促進(jìn)城鄉(xiāng)?教育深度融?合發(fā)展。蒙?小設(shè)置分校?，這就是辦?學(xué)體制的改?革，這是我?們多次調(diào)研?、分析，_?__研究的?結(jié)果，打破?原有的思維?，適應(yīng)新時(shí)?代發(fā)展的重?要舉措。在?食堂經(jīng)營(yíng)上?，我們?nèi)?推開大宗物?品統(tǒng)一供貨?、統(tǒng)一食譜?、統(tǒng)一價(jià)格?的三統(tǒng)一模?式，實(shí)現(xiàn)了?城鄉(xiāng)學(xué)生花?一樣的錢，?吃一樣的飯?，飯菜也做?到了提質(zhì)降?費(fèi)。今年，?我們所有學(xué)?校食堂實(shí)行?六統(tǒng)一模式?，就是統(tǒng)一?自主經(jīng)營(yíng)，?統(tǒng)一收費(fèi)定?價(jià)，統(tǒng)一菜?譜標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)?一招標(biāo)采購(gòu)?，統(tǒng)一流程?票據(jù)，統(tǒng)一?規(guī)范記賬。?全旗學(xué)校食?堂全部由學(xué)?校自辦自管?，不得對(duì)外?承包或委托?經(jīng)營(yíng)。各學(xué)?校校長(zhǎng)、園?長(zhǎng)要緊跟現(xiàn)?在形勢(shì)，_?__前沿教?育教學(xué)動(dòng)態(tài)?（范本），?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際，打破僵?局，盤活資?源，從細(xì)微?處入手，比?如教學(xué)改革?、課程改革?、課堂改革?、教師管理?改革，等等?，通過適當(dāng)?改革，推動(dòng)?學(xué)校更好更?快發(fā)展。?創(chuàng)新，這是?困境良藥，?需要我們尋?找突破。去?年，我們大?膽創(chuàng)新，合?作辦學(xué)達(dá)到?新的里程碑?，人民群眾?不出家門口?就能享受優(yōu)?質(zhì)教育。我?們創(chuàng)新開展?教育扶貧工?作，制定八?項(xiàng)扶貧舉措?，確保了每?一名不因貧?困失學(xué)。我?們創(chuàng)新利用?舊城區(qū)棚戶?__改造機(jī)?會(huì)，擴(kuò)建大?東街小學(xué)，?學(xué)校規(guī)模將?發(fā)生翻天覆?地變化。今?年，我們抓?住城鄉(xiāng)一體?化發(fā)展的機(jī)?會(huì)，在土地?規(guī)劃重要地?段，爭(zhēng)取到?___多畝?土地，規(guī)劃?實(shí)施將軍堯?幼兒園、第?六幼兒園、?敕勒川小學(xué)?___個(gè)建?設(shè)項(xiàng)目。?項(xiàng)目完成后?，將很好的?改變現(xiàn)在辦?學(xué)格局，道?南的東西南?北中都有規(guī)?模較大的小?學(xué)、幼兒園?，道北新區(qū)?中有蒙小、?三幼、五幼?，西北有阿?勒坦校區(qū)、?阿勒坦幼兒?園，東有民?一中、民族?幼兒園、敕?勒川幼兒園?，加上敕勒?川小學(xué)，從?學(xué)前教育一?直到高中教?育，形成了?東西一線、?南北縱橫，?民一中周圍?集中辦學(xué)的?新的辦學(xué)格?局，能夠很?好的滿足人?民群眾就近?入學(xué)的需求?。沒有創(chuàng)新?就沒有發(fā)展?，五大發(fā)展?理念，創(chuàng)新?是排在第一?位的。從?學(xué)校來看，?創(chuàng)新可以體?現(xiàn)在教學(xué)六?認(rèn)真常規(guī)上?、德育教育?上、教師管?理上、學(xué)生?發(fā)展上，大?家要想方設(shè)?法在自己的?工作上找突?破口，在傳?承中發(fā)展，?在發(fā)展中創(chuàng)?新，在創(chuàng)新?中開花結(jié)果?。同志們，?老百姓對(duì)優(yōu)?質(zhì)教育的需?求，是我們?教育人的奮?斗目標(biāo)。美?好的生活需?要美好的環(huán)?境，需要規(guī)?范、公平，?需要高質(zhì)量?的發(fā)展。今?年的教育教?學(xué)工作目標(biāo)?、任務(wù)、措?施已經(jīng)明確?，現(xiàn)在的主?要任務(wù)，就?是需要在座?的各位校長(zhǎng)?、環(huán)節(jié)干部?，要撲下身?子、狠抓落?實(shí)。抓落實(shí)?，是我們工?作的基本方?法，也是對(duì)?干部的基本?能力要求。?一個(gè)學(xué)校，?工作落實(shí)抓?得越好，工?作就越有成?效;一個(gè)干?部，抓落實(shí)?的能力越強(qiáng)?，他的工作?業(yè)績(jī)就越好?。下面我就?狠抓落實(shí)，?講幾點(diǎn)意見?。第一，?把抓落實(shí)當(dāng)?成一種政治?責(zé)任。__?_年，是全?面建成小康?社會(huì)，實(shí)現(xiàn)?第一個(gè)百年?奮斗目標(biāo)，?第十三個(gè)五?年規(guī)劃，國(guó)?家教育中長(zhǎng)?期發(fā)展規(guī)劃?的收官之年?，是一個(gè)具?有標(biāo)志性、?轉(zhuǎn)折性意義?的一年，十?分關(guān)鍵特殊?。旗委、旗?政府高度重?視教育發(fā)展?，提出全力?打造一流教?育大旗的宏?偉目標(biāo)，繼?續(xù)加大對(duì)教?育的投入，?全力保障教?育基本運(yùn)轉(zhuǎn)?，還要實(shí)施?占地面積_?__萬平米?的中小學(xué)、?幼兒園提升?工程，招聘?中小學(xué)、幼?兒園教師_?__名，大?幅度提高幼?兒教師待遇?，實(shí)現(xiàn)同工?同酬?？梢?說，教育上?的事，旗委?、政府提一?個(gè)、辦一個(gè)?，辦一個(gè)、?成一個(gè)，我?們深切的感?受到旗委、?政府對(duì)教育?的關(guān)心和厚?愛。我們重?任在肩，使?命光榮。因?此，我們沒?有任何理由?不去付出，?如果沒有提?升教育教學(xué)?質(zhì)量，我們?真的是愧對(duì)?土右父老。?第二，把?抓落實(shí)當(dāng)成?一種思想境?界。我們必?須在思想認(rèn)?識(shí)上進(jìn)一步?提升境界，?把抓好落實(shí)?提升到全旗?教育事業(yè)發(fā)?展的高度。?思想認(rèn)識(shí)不?清，落實(shí)會(huì)?偏向;境界?不高，作風(fēng)?就漂浮。在?疫情防控開?學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備?期間，我們?要求各學(xué)校?制作防控小?視頻進(jìn)行宣?傳，個(gè)別學(xué)?校遲遲不見?行動(dòng)，認(rèn)為?沒必要，是?在___。?這就是思想?境界不高的?問題，我們?制作防控小?視頻，目的?就是要給廣?大家長(zhǎng)一個(gè)?回應(yīng)，讓家?長(zhǎng)對(duì)我們的?學(xué)校防控工?作放心。因?此，要切實(shí)?把落實(shí)內(nèi)化?于心，植根?心底，真正?從內(nèi)心深處?主動(dòng)自覺抓?落實(shí)、心甘?情愿抓落實(shí)?，在全系統(tǒng)?上下形成狠?抓落實(shí)的濃?厚氛圍。?第三，把抓?落實(shí)當(dāng)成一?種精神追求?。我以前講?過，當(dāng)好校?長(zhǎng)，很受人?尊重，也很?有榮譽(yù)感、?成就感。我?經(jīng)常拿那些?感動(dòng)土右教?育的校長(zhǎng)、?老師來反思?，像張進(jìn)、?___小、?厙省事幾位?校長(zhǎng)，僅僅?是一名規(guī)模?不大的農(nóng)村?學(xué)校校長(zhǎng)，?偏遠(yuǎn)地區(qū)的?老師，但人?們對(duì)他們很?尊重、很認(rèn)?可，就是因?為他為當(dāng)?shù)?的群眾辦了?實(shí)事，培養(yǎng)?了人才。作?為校長(zhǎng)、老?師，成就不?在多大，就?在當(dāng)校長(zhǎng)、?老師期間，?看把學(xué)校辦?成了什么樣?子，為普通?人家培養(yǎng)了?多少人才。?辦好了，人?們會(huì)永遠(yuǎn)記?住;辦不好?，人們也會(huì)?永遠(yuǎn)記住。?在座的各位?校長(zhǎng)、園長(zhǎng)?，都可以在?一個(gè)個(gè)平凡?而偉大的崗?位上，實(shí)現(xiàn)?自己的人生?價(jià)值。第?四，把抓落?實(shí)當(dāng)成一種?責(zé)任擔(dān)當(dāng)。?落實(shí)就要擔(dān)?當(dāng)，要出實(shí)?招。要抓，?就要抓徹底?。對(duì)學(xué)校發(fā)?展、教學(xué)質(zhì)?量、隊(duì)伍管?理的每一項(xiàng)?工作，有安?排，就要有?推進(jìn)