2021年自我議論文

2021年自我議論文2021年自我議論文1馬斯洛的需求層次理論中，人的需求被明確分為五層，由生理需求至自我實(shí)現(xiàn)需求。當(dāng)下，伴隨著社會(huì)的發(fā)展，生理需求于大多數(shù)人而言早已不是問(wèn)題，由此而上，卻衍生出兩種完全不同的自我發(fā)展道路。有人依舊停留于生理，不斷追求更高的物質(zhì)享受，只有利己而無(wú)利他之心，被稱之為“自我”；也有人開(kāi)始追求自我實(shí)現(xiàn)，將自我與社會(huì)的發(fā)展統(tǒng)一，在謀求社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)做到自身的發(fā)展。二者孰高孰低，一目了然。事實(shí)上，個(gè)體與社會(huì)的發(fā)展在多數(shù)情況下并非矛盾。正如托馬斯?霍布斯在《利維坦》中所言：“個(gè)體的存在先于社會(huì)的出現(xiàn)，個(gè)體是為了自己才加入社會(huì)組織中，放棄一些自由和權(quán)利，來(lái)?yè)Q取社會(huì)的保護(hù)?！奔热幻總€(gè)人都享受著社會(huì)帶來(lái)的便利，且這種便利正要靠個(gè)體的付出來(lái)維持，可見(jiàn)自我與社會(huì)其實(shí)有著統(tǒng)一的關(guān)系。由是觀之，哪怕是從自我發(fā)展的角度，也應(yīng)提倡對(duì)社會(huì)的付出。自我發(fā)展的最高境界即自我實(shí)現(xiàn)，而實(shí)現(xiàn)自我，應(yīng)當(dāng)投身于社會(huì)之中。不論是魯迅的“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)盡的人們，都與我有關(guān)”還是馬寅初的“言人之所欲言，言人之所不敢言”，都暗示了他們內(nèi)心的富足充實(shí)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，頂著無(wú)數(shù)的謾罵、誤解發(fā)表自身觀點(diǎn)，以求喚醒國(guó)人，也是自我實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的必經(jīng)一步。誰(shuí)又能說(shuō)他們不比那些沉湎于物質(zhì)享受的人幸福？然而，往往有人為了片面而短暫的利益選擇對(duì)抗大眾。如慈禧太后晚年作出種種昏庸決定，最終只落得內(nèi)心的空虛和一句“今后不許女人干政”的悔言；落馬高官又何嘗不知自己將面對(duì)的結(jié)局，只因一時(shí)忍不了誘惑而墮入深淵。其行為不止影響社會(huì)，對(duì)于其自身而言，又何嘗帶來(lái)了真正的好處？誠(chéng)然，如《蜜蜂的寓言》中寫道，個(gè)體的物質(zhì)利益也可以轉(zhuǎn)化為社會(huì)的利益，但具有普世意義的自我與社會(huì)的統(tǒng)一，絕不是曼德維爾悖論中所謂“私人惡德即公共利益”，而是在追求公共利益的同時(shí)提高自身的精神境界。事實(shí)上，前者只是部分特定背景下私人牟利拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事例，而后者才是每一個(gè)希望真正發(fā)展自我的人應(yīng)采取的處世態(tài)度?！罢l(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命?！弊鳛樾聲r(shí)代的青年，當(dāng)以奉獻(xiàn)社會(huì)為貫穿一生的信條，做到自我價(jià)值的真正實(shí)現(xiàn)。2021年自我議論文2在人際交往中，以自我為中心的人只看到別人的缺點(diǎn)，看不到自己身上也有著和他人一樣的缺點(diǎn)，一味責(zé)備他人，從不會(huì)反躬自省。這樣的人，很難和別人合作愉快，一般情況下難有大成就。湘軍將領(lǐng)彭玉麟個(gè)性剛直，喜歡用嚴(yán)苛的高標(biāo)準(zhǔn)要求人，看到不順眼的事，就要發(fā)作。在平時(shí)的生活中，他總是板著一張臉，讓人不敢接近。和開(kāi)國(guó)元帥彭德懷有點(diǎn)類似。1861年曾國(guó)荃攻下安慶后，屠殺了不少人。彭玉麟得知后，大怒，痛責(zé)曾國(guó)荃，并請(qǐng)?jiān)鴩?guó)藩清理門戶，殺掉曾國(guó)荃。彭玉麟、曾國(guó)荃兩人，因此成了冤家對(duì)頭。第二年湘軍從安慶出發(fā)繼續(xù)東征，目標(biāo)直指太平天國(guó)的首都天京。率領(lǐng)陸師的是曾國(guó)荃，率領(lǐng)水師的是彭玉麟。一起打仗，難免要交流。這一交流，兩人的矛盾就更加激烈了。彭玉麟寫給曾國(guó)荃的許多信，語(yǔ)氣很不客氣。曾國(guó)荃讀了氣得要命，在信上加上自己的批語(yǔ)，寄給曾國(guó)藩。曾國(guó)荃在批語(yǔ)中表達(dá)的意思，大概是彭玉麟在他面前臉色很難看，寫信的語(yǔ)氣也很囂張，根本不尊重他。曾國(guó)藩收到曾國(guó)荃的信后，對(duì)曾國(guó)荃提出了嚴(yán)厲的批評(píng)。曾國(guó)藩說(shuō)：“你就知道雪琴（彭玉麟，字雪琴）在你面前臉色難堪，卻從不想想自己是否也在別人面前臉色難看。”“雪琴見(jiàn)人，總是板著一張臉，這是他的缺點(diǎn)，他自己不清楚。你在別人面前，板著臉的時(shí)候也多，對(duì)于這個(gè)缺點(diǎn)，你也和雪琴一樣，并不清楚。你有什么資格責(zé)備人家呢？”人貴有自知之明，批評(píng)別人的時(shí)候要先想想自己。曾國(guó)荃只知道批評(píng)他人，出一口惡氣，卻忽視了自己有著同樣的毛病。這是他在德行方面不如曾國(guó)藩的地方。生活中，我們不少人也犯了曾國(guó)荃一樣的錯(cuò)誤。那些喜歡施展絡(luò)暴力的人，只知道罵別人，逞口舌之快，從不會(huì)反躬自省。他們活在以自我為中心的世界里，誰(shuí)不贊成他的觀點(diǎn)他就要罵人。這是嚴(yán)重的敗德，君子不為也。2021年自我議論文3生活就是如此，不可名狀的災(zāi)難毫無(wú)預(yù)知的降臨在我頭上，曾經(jīng)的年少不知愁滋味，也不只何處找尋。望著醫(yī)生像見(jiàn)人得了感冒的表情，我心里莫名其妙的冷了起來(lái)。不只那個(gè)冰冷的聲音告訴我：休學(xué)一年。天知道休學(xué)一年對(duì)我來(lái)說(shuō)的恐懼與壓力。像我這樣在重點(diǎn)邊緣游蕩的“幽魂“，休學(xué)一年間只是對(duì)我未來(lái)人生的死刑宣布。那可怕與無(wú)奈，像烏云一樣，緊緊籠罩在我十五歲的天空。以長(zhǎng)期請(qǐng)病假為由，在家休養(yǎng)了近半年。常常不知所以的流淚，脾氣暴躁的像頭驢，臉色也壞的沒(méi)法見(jiàn)人。新書(shū)本翻起來(lái)像天書(shū)?？梢溃跞龝r(shí)請(qǐng)長(zhǎng)假意味著什么，曾經(jīng)幻想憑著舊時(shí)的基礎(chǔ)和能力，應(yīng)該內(nèi)問(wèn)題，可是我錯(cuò)了，拖著疲憊的身軀翻開(kāi)書(shū)本，我的心登時(shí)涼了。我能怎么辦，淚水打濕了桌上攤開(kāi)的書(shū)本。我無(wú)助的的胡亂的抓著自己的頭發(fā)。迄今為止，我不知道學(xué)校的課表，時(shí)間，一切的一切，甚至于連新老師我都不熟悉。一向活潑的完全失去了水分，滿手的針孔和時(shí)不時(shí)來(lái)的難過(guò)，使我對(duì)這個(gè)世界完全絕望，只能不停的吃著數(shù)不盡的藥。我常夢(mèng)到我上學(xué)后的考試，成績(jī)單第一頁(yè)再也找不到我的名字，一切要重頭再來(lái)，已沒(méi)有了年齡的優(yōu)勢(shì)和一切的恐怖的事，醒來(lái)時(shí)經(jīng)常是一身冷汗，曾一度怨自己，為何何不珍惜自己曾經(jīng)的好身體，可如今又能增怎樣？無(wú)論我怎樣掙扎，也難以逃避現(xiàn)實(shí)。忘記了兒時(shí)伴我的水邊落日，今日閑暇了，可得空看看了，可那渾圓的太陽(yáng)，讓我心痛，我的光輝還沒(méi)有迸發(fā)，難到就永遠(yuǎn)消逝了嗎？可現(xiàn)在一切都是未知數(shù)，整日聞得最多的就是青霉素和奇怪的中藥味，那還能幻想？思緒到此，不禁伏案痛哭。故事往往到此結(jié)束，以我的頹廢，渾渾噩噩額，告別一個(gè)美麗的青春。當(dāng)我拿起了筆，描繪我昔日的種種，訴說(shuō)一個(gè)個(gè)清晰美麗的臉龐。那烏云般的天空，又恢復(fù)了往日的燦爛。我還是我，依然是有點(diǎn)開(kāi)朗，有點(diǎn)任性，有點(diǎn)憂郁，有點(diǎn)小聰明的我，一切都沒(méi)有變，只不過(guò)是自己給自己放了一年假，放松一下疲憊的身心，找回了以往的樂(lè)趣而已……于是我又找到了迷失的自我，天空依然艷陽(yáng)高照，世界依然美好！2021年自我議論文4人生最大的敵人不是別人而是自己，學(xué)會(huì)控制自己,才能享受快樂(lè)人生。的確，只有你學(xué)會(huì)了自己管理自己才能獲得更多的快樂(lè)。在一二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽告訴我要我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，可我偏偏就是右耳朵進(jìn)，左耳朵出。早上媽媽叫我六半起床?？晌覅s一直賴在床上，到七點(diǎn)才起床，起床后，我便急急忙忙地牙都不刷，臉就稍微洗一下，拿起早餐，邊上學(xué)邊吃早餐，走到校門口時(shí)，早已經(jīng)遲到了。為此，老師曾多次跟我談過(guò)，可我還是屢教不改。每當(dāng)老師讓我們寫作文的時(shí)候，我卻是措手無(wú)策，無(wú)從下手，即使有時(shí)寫出來(lái)那也是老鼠尾巴一丁點(diǎn)短。隨著年級(jí)的增高，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，我開(kāi)始了反思，就以這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度將來(lái)怎能成為有用的人才呢？曾記得有這樣一句話：“我荒廢的今日，正是昨日殞身之人祈求的明日?！庇谑俏覜Q定學(xué)會(huì)自我管理，，不能像以前那樣，放松自己，要開(kāi)拓一條真正的學(xué)習(xí)道路。早上按時(shí)起床、吃早飯、上學(xué)。上課時(shí)聚精會(huì)神、一絲不茍，不開(kāi)小差；記下老師講的重點(diǎn)；利用課余時(shí)間去多看書(shū)，看好書(shū)，同時(shí)還記下好詞好句；認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，不馬虎……讓自己每一天都過(guò)得非常的充實(shí)?；蛟S有人會(huì)覺(jué)得我很勞累，但我卻因收獲而感到輕松和喜悅。我將不在放縱自己，自我管理自我，自我約束自我，開(kāi)始向著自己新的目標(biāo)邁進(jìn)。親愛(ài)的同學(xué)們，成功是我們每個(gè)人都渴望的，但是如果沒(méi)有好的習(xí)慣就沒(méi)有成功。老師可以教給我們知識(shí)，卻不能教我們準(zhǔn)確無(wú)誤的背下來(lái)；父母可以給我們創(chuàng)造良好的生活條件，卻不能養(yǎng)我們一輩子；別人可以在我們困難時(shí)幫我們一把，卻不能幫我們一輩子。而在我們漫長(zhǎng)的人生旅途中，還有更多是需要我們自己來(lái)做。長(zhǎng)大后，我們要確立自己的人生目標(biāo)，培養(yǎng)自強(qiáng)的心態(tài)，掌握辦事的策略，歷練眼光，開(kāi)闊自己的胸懷等等。這些事，別人都無(wú)法幫助我們完成，哪怕是最關(guān)愛(ài)我們的父母，我們最敬愛(ài)的老師，最親密的朋友，甚至最有權(quán)有勢(shì)的貴人也不例外。只有學(xué)會(huì)自我管理，自己的事情自己做，自己的命運(yùn)自己改變，自己的.天空自己創(chuàng)造，自己的人生自己把握。2021年自我議論文5每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解，見(jiàn)解被社會(huì)公認(rèn)就成為了權(quán)威。學(xué)生認(rèn)為老師就是權(quán)威，權(quán)威值得我們尊重，但不能迷信權(quán)威，因?yàn)闄?quán)威也是人都有出錯(cuò)的時(shí)候。一位哲學(xué)家舉起一個(gè)蘋果，對(duì)學(xué)生說(shuō)：“這是我剛從果園摘來(lái)的，你們聞到蘋果的香味了嗎？”有個(gè)學(xué)生一看到蘋果紅紅的就搶著說(shuō)：“聞到了！”哲學(xué)家將蘋果拿到學(xué)生面前讓他們聞，有的說(shuō)聞到了，有的聞也不聞也跟著說(shuō)聞到了，只有三個(gè)學(xué)生默不作聲。最終，那個(gè)蘋果竟是蠟做的假蘋果。相信尊重權(quán)威沒(méi)有錯(cuò)，但是不能過(guò)于相信，成為迷信。在我們身邊不乏有這樣的例子。非典剛出來(lái)的時(shí)候，中國(guó)許多醫(yī)學(xué)權(quán)威都認(rèn)為是衣原體病毒，但鐘南山院士另有發(fā)現(xiàn)，，他大膽的質(zhì)疑，屢次堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，認(rèn)為是冠狀病毒，為當(dāng)時(shí)快速確診，救治病人立下了大功勞。若每個(gè)人都迷信權(quán)威，當(dāng)權(quán)威出錯(cuò)時(shí)若無(wú)人提出，將無(wú)法有新的見(jiàn)解，不僅國(guó)內(nèi)有此類例子，國(guó)外同樣也存在這樣的例子。伽利略在比薩斜塔上做了“兩個(gè)球同時(shí)落地”的著名實(shí)驗(yàn)，從此推翻了亞里士多德“物體下落速度與重量成比例”的學(xué)說(shuō)，這就是著名的比薩斜塔實(shí)驗(yàn)。人類是聰明勇敢的，正是人類敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于保留自己的見(jiàn)解才有了人類社會(huì)的不斷進(jìn)步。我們既要尊重權(quán)威，更要理性看待權(quán)威，最重要的還是要有自己的見(jiàn)解，擁有自己理想的翅膀，在天空飛翔。2021年自我議論文6人身處逆境之時(shí)，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮！你需要做的就是靜下心來(lái)對(duì)自己說(shuō)：“我能行，我一定能行。”人總能在困境中突破自我，認(rèn)識(shí)到自己究竟有多棒。烈日當(dāng)空，太陽(yáng)過(guò)火的熱情，炙烤著大地。萬(wàn)里無(wú)云，一絲風(fēng)都沒(méi)有，空氣里充滿了焦躁的分子，似乎不久就會(huì)凝固。在這樣的天氣，我們將要接受難度更高的空中訓(xùn)練。然而我在經(jīng)歷之前次次魔鬼訓(xùn)練后，已經(jīng)精疲力盡了。果不其然，還沒(méi)到會(huì)場(chǎng)，我就已經(jīng)汗流浹背了。幾個(gè)女生甚至哭出了聲，好不容易到了場(chǎng)地，白晃晃的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼。隱隱約約，我看到了，空中索道到那么高，可望而不可及！幾個(gè)膽大的男孩兒摩拳擦掌，躍躍欲試。第一個(gè)男孩兒沖向空中，索道搖搖晃晃，我看得心驚膽戰(zhàn)。他剛下來(lái)就癱坐在地上，但好在成功了。教官擁抱了他，給了他鼓勵(lì)。有了領(lǐng)頭羊，大家漸漸積極起來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)很快到我了。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮上了。我的手心，額頭沁出了汗珠，腿也不住地抖動(dòng)。真的太高了。我一步步小心往前挪著，生怕一不小心摔下去。搖搖擺擺過(guò)了第一關(guān)，漸入佳境，大闊步又闖了一關(guān)，終于到了最后一關(guān)了，我深吸一口氣，打算開(kāi)始。無(wú)意間眼睛掃看到了下面，“嗡”的一下腦子一片空白，感覺(jué)真的是萬(wàn)丈深淵，仿佛一個(gè)個(gè)血盆大口，再等我不小心落下。我緊緊扶住一旁的麻繩，不敢跨過(guò)這一米的距離，地面上輕而易舉的的事在這里仿佛成了真的鴻溝?！凹佑?，你可以”見(jiàn)我遲遲不肯跳，教練同學(xué)開(kāi)始為我加油了，可雙腿還是不聽(tīng)使喚。鼓勵(lì)聲越來(lái)越響，回蕩在場(chǎng)地，怎么辦？退縮？那意味著前功盡棄！不能。牙一咬，心一橫，豁出去了！“我能行，我一定能行！”深吸一口氣鎮(zhèn)住哆嗦的自己，握緊手中的麻繩，用盡渾身力氣，我努力向前蹦了過(guò)去，跨過(guò)了似乎不可逾越的鴻溝，腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了目的點(diǎn)。我做到了，我真的可以！掌聲飄進(jìn)我的心中。這件事過(guò)去很久了，但回想它仍歷歷在目！因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到，只要靜下心來(lái)，不要迷茫，不要彷徨，更不要退縮，靜下心來(lái)去做事，那我一定能行！不試試你永遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)不到自己有多強(qiáng)。2021年自我議論文7《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者曾意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人生活著就是為了含辛茹苦。人的一生肯定會(huì)有各種各樣的壓力，于是內(nèi)心總經(jīng)受著煎熬，但這才是真實(shí)人生。確實(shí)，沒(méi)有壓力就會(huì)輕飄飄的，沒(méi)有壓力肯定沒(méi)有作為，選擇壓力，堅(jiān)持往前沖，自己就能成就自己。從動(dòng)物界來(lái)看，見(jiàn)過(guò)蟬蛻退殼的人都知道，要破繭而生，關(guān)鍵在于震裂蟬殼時(shí)使出了多大的力氣，倘若力氣不夠或半途而廢，蟬最終會(huì)窒息而死。看來(lái)，動(dòng)物在創(chuàng)造他們的奇跡，他們將用出生以來(lái)的全部力量地挽救，甚至改變自己的一生。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人都能實(shí)現(xiàn)零的突破，超越自我。殘奧會(huì)“八朝元老“瑞典選手喬納斯.雅各布森在SH1級(jí)男子10米步槍立射項(xiàng)目比賽中奪得自己第14枚殘奧會(huì)金牌后，又在SH1級(jí)男子50米運(yùn)動(dòng)步槍三種姿勢(shì)比賽中，奪得殘奧會(huì)的第二枚金牌。對(duì)于殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，勝敗已不是他們的期盼，而他們創(chuàng)造的是超越自己心中那堵堅(jiān)硬的墻的奇跡。在男子百米T44級(jí)別的決賽中，大雨為這需要器械輔助的徑賽增加了項(xiàng)目，領(lǐng)跑了大半段路程的美國(guó)選手馬龍.雪利在接近終點(diǎn)時(shí)不幸跌倒。雖然痛苦讓他忍不住流淚，但他仍然頑強(qiáng)地重新站起來(lái)走過(guò)終點(diǎn)。一位志愿者說(shuō)，奧運(yùn)會(huì)帶給觀眾的是沸騰，殘奧會(huì)帶給觀眾更多的是感動(dòng)。的確，在殘奧會(huì)中，我們看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員們的自信、堅(jiān)持，更重要的是激發(fā)著他們永不服輸?shù)木?。縱觀這些例子，我們知道，要續(xù)寫傳奇，需要實(shí)力，需要毅力，更需要超越自我。生活需要奇跡，更需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡，超越奇跡。偉大著作《史記》的創(chuàng)作者司馬遷，曾飽受牢獄之災(zāi)，但他立志要“通古今之變，成一家之言“，終于達(dá)成心愿，孔子臏腳，《賓法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》、《孤憤》。他們都用事實(shí)告訴別人，超越自己，超越別人，我能！《簡(jiǎn)愛(ài)》的作者曾意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“人生活著就是為了含辛茹苦。人的一生肯定會(huì)有。2021年自我議論文8面前是一面光滑的鏡子，在鏡子中，我卻沒(méi)有看到自己的身影。我仿佛迷失在一個(gè)沒(méi)有影子的世界。有人說(shuō)過(guò)，午夜十二點(diǎn)點(diǎn)一支蠟燭站在鏡子前面，看到的是自己的靈魂。頓時(shí)，我便失了魂一般，只是站著，呆呆地站著。我迷失了自我，我辨不清我到底在何方。喧囂的夜市無(wú)法勾住我的思緒，耀眼的燈光仿佛失去了色彩。我在尋找我自己，我的靈魂在哪？也許他已經(jīng)隨風(fēng)飄去，沒(méi)有理想與信念的支撐，我的身軀被來(lái)自各方的大山死死地壓著，我的靈魂出竅般飛向遠(yuǎn)方。他向往的是自由，光明。是的，他無(wú)牽掛地離去，只是我只能停駐在深淵之中，苦苦掙扎。我日夜在思念自己的靈魂，那真實(shí)的自我，我決定，去找回真我。我在空曠的街道上大聲吶喊，我要擺脫身上負(fù)擔(dān)的無(wú)形的壓力，不然，即使我找到自我，也無(wú)法回歸真我。我妄圖不知疲倦地奔跑，無(wú)奈早已體力不支。豆大的汗珠從額頭流下，流過(guò)臉頰，流下黑黑的印跡。縱然身體感到疲憊，精神卻異常地輕松。我甩掉了一些包袱，繼續(xù)踏上尋找自己的路，我要喚醒迷失的自我！2021年自我議論文9一次采訪中，記者問(wèn)馬云：“您考上的杭州師范學(xué)院好像不像名校，那您怎么看待成功與文憑的關(guān)系的？”馬云說(shuō)“如果你畢業(yè)于名牌學(xué)校，你就以欣賞的目光看別人；如果你畢業(yè)于像我們這樣的三四流學(xué)校，就用欣賞的目光看自己?！蔽曳浅Ｙ澩R云的觀點(diǎn)，同時(shí)認(rèn)為，不能因?yàn)樽约簩W(xué)歷高而輕視別人，而是不論他人學(xué)歷高低，都要尊重他人，。也不能因?yàn)樽约簩W(xué)歷低而看低自己，不管自己是否學(xué)歷低，都要尊重自己。只有做到這兩點(diǎn)的人，才有可能獲得成功。當(dāng)你畢業(yè)于名校，起點(diǎn)高的時(shí)候，不能因?yàn)樽约簩W(xué)歷高就驕傲自滿，輕視他人，而是因?yàn)樽约簩W(xué)歷高而更加需要謙虛。要學(xué)會(huì)平等的對(duì)待他人，尊重他人，無(wú)論他人學(xué)歷高低。一個(gè)真正高素質(zhì)的高校學(xué)生應(yīng)是品學(xué)兼優(yōu)，重視自身內(nèi)涵修養(yǎng)，具有自謙，平等待人，善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)的良好品行。如果一個(gè)高校生因自己畢業(yè)于名校而驕傲自滿看低他人，那么他還不具備謙虛尊重他人的品行，還不算是個(gè)真正的高校生。學(xué)歷高的人應(yīng)該做到謙虛，尊重他人，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，只有做到這些，你才可能虛心向別人學(xué)習(xí)，學(xué)到一些高校不能學(xué)的東西，這些將幫助你更好的走向成功。復(fù)旦投毒案曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)，人們皆驚訝：一個(gè)高校生怎么會(huì)向室友投毒導(dǎo)致他人死亡呢？因?yàn)檫@個(gè)高校生只空有傲人的高學(xué)歷，卻沒(méi)有欣賞她人優(yōu)點(diǎn)的品德，只看到了別人的缺點(diǎn)，對(duì)他人記恨在心，不尊重他人的生命而導(dǎo)致毒殺人命的悲涼后果。如果空有高學(xué)歷，沒(méi)有欣賞他人的品德，高學(xué)歷可能也不能給你帶來(lái)成功，甚至還給你帶來(lái)失敗。當(dāng)你畢業(yè)于三流學(xué)校，也應(yīng)如此，要欣賞自己，學(xué)會(huì)包容自身的缺點(diǎn)與不足，不要自卑，不要自暴自棄，要取悅自己，尊重自己。只有當(dāng)你自己尊重自己的時(shí)候，別人才有可能尊重你，畢竟，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)想要尊重一個(gè)自己都不尊重自己的人。學(xué)歷高者，欣賞他人，善于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn)。學(xué)歷低者，欣賞自己，包容自身不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短。如果能做到二者，那么不管學(xué)歷高低，都有成功的機(jī)會(huì)，這或許是馬云話中背后的深意吧？我認(rèn)為如此。2021年自我議論文10走在人生的跑道上，烈日高照，沒(méi)有人不會(huì)流汗，路面崎嶇，沒(méi)有人不會(huì)跌倒。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)因?yàn)榇煺鄱j喪，而我也不盡如此。如果時(shí)光能倒轉(zhuǎn)，倒轉(zhuǎn)于當(dāng)時(shí)內(nèi)心正是？徨交錯(cuò)的我時(shí)，那么，我想我將會(huì)給當(dāng)時(shí)的我一個(gè)誠(chéng)懇的忠告，悲傷和微笑都是一個(gè)表情，那我何不微笑呢？機(jī)會(huì)喪失了不代表不再有，只因一次失敗就放棄的人，才是永遠(yuǎn)的輸家！人的一生，不一定都是事事順利，或許一次波折、一次打擊，都有可能成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就以我自身說(shuō)起；從小，我就成長(zhǎng)于優(yōu)渥的家庭，幾乎沒(méi)有歷經(jīng)失敗的經(jīng)驗(yàn)，每次比賽也都光榮得獎(jiǎng)。直到有一次的四年級(jí)上學(xué)期，我自信滿滿的參加了太空人評(píng)選計(jì)劃，那時(shí)，我因?yàn)樘^(guò)于得意，太過(guò)于相信自己的英語(yǔ)能力，導(dǎo)致在第二次決賽時(shí)，因?yàn)闇?zhǔn)備不周，原本熟記的臺(tái)詞全都忘得一干二凈，這對(duì)我而言是何等的打擊，當(dāng)時(shí)的我不愿受到如此的挫折，便決定不再比賽了，過(guò)了好一陣子，才得以釋懷?，F(xiàn)在回顧起當(dāng)時(shí)的我，不免感到同情，不只是同情于當(dāng)時(shí)的？徨，更是當(dāng)時(shí)內(nèi)心的掙扎。我是何等想回到過(guò)去，對(duì)那時(shí)年幼的我，提出心中的忠告??！如果可以，我將對(duì)自己由衷的開(kāi)導(dǎo)；在舞臺(tái)上表演的舞者，那一位不是磨破了好幾只舞鞋？在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的選手，那一個(gè)不是從困境中爬出來(lái)的？就算狂風(fēng)在你眼前呼嘯，你要只當(dāng)微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾泄，你要當(dāng)做只是屋瓦漏水，人，不能在逆境前所低頭。我們不能因?yàn)樽璧K而倒下，就算了一跤，還是可以再爬起來(lái)重新來(lái)過(guò),誰(shuí)說(shuō)失敗就是不可能，也許它就是個(gè)省思，讓我們休息，反省并重新出發(fā)?；蛟S當(dāng)時(shí)的我還太小，無(wú)法了解每場(chǎng)比賽的意義，但是，現(xiàn)在的我已經(jīng)走了深谷，找出了失敗的涵義，我不再只是一味的為了往去的挫折而耿耿于懷，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信，也是要向以前的我提出的忠告，冬天走了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？?jī)和骷伊譄ㄕ孟壬f(shuō)：“我，不是現(xiàn)在的我”，假如真是如此，那么我就早已突破！2021年自我議論文11我是向陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)六班的小馨同學(xué)，今天我要談的題目是如何“挑戰(zhàn)自我”。作為一名“向陽(yáng)”人，我認(rèn)為要會(huì)“挑戰(zhàn)自我”?，F(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)變得越來(lái)越激烈，家長(zhǎng)為了孩子們能進(jìn)一個(gè)好中學(xué)，為了讓我們可以受到良好的教育，每逢雙休日你可以看到，許許多多地學(xué)生，要頂風(fēng)冒雨去，放棄休息去上補(bǔ)習(xí)班，。這一幫子被老師譽(yù)為“尖子生”的，總會(huì)時(shí)不時(shí)地暗自較勁，你被老師表?yè)P(yáng)了，我也會(huì)不甘示弱?？捎袝r(shí)，比如說(shuō)一位數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅的“尖子生”，我們不管怎么努力，追也追不上他，那么這時(shí)我們，又該怎么辦呢？難道是盲目地去做一大堆題目，用“題海戰(zhàn)術(shù)”來(lái)和他斗？也許，這個(gè)方法是會(huì)產(chǎn)生一些效果，但是你能保證用這個(gè)方法一定可以比過(guò)他嗎？在我這兒，我有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)辦法推薦給大家，那就是：讓我們?nèi)W(xué)會(huì)“挑戰(zhàn)自我”。在我們眼里“挑戰(zhàn)自我”這句普普通通的話，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，也有可能是一句廣告代名詞，也有可能它是一句家長(zhǎng)常教導(dǎo)你的話語(yǔ)?？墒怯终l(shuí)有真正想過(guò)如何去“挑戰(zhàn)自我”呢？其實(shí)，“挑戰(zhàn)自我”地方法很簡(jiǎn)單：我們可以把自己當(dāng)作你要挑戰(zhàn)的對(duì)象，把它看作一個(gè)你要完成、去做到的目標(biāo)。還有，事事不要去和別人比，要和自己比。比一比看看自己是進(jìn)步了，還是退步了。比一比卷子上的錯(cuò)題比原來(lái)粗心的地方多了，還是少了。比一比你是不是做每件事都認(rèn)真地去做了。比一比……比如說(shuō)你這次考試考了85分，拿一張紙把你所錯(cuò)的地方記錄下來(lái)，看看哪幾題是我不該錯(cuò)的，哪幾題是我不會(huì)做的，并把容易錯(cuò)的題目抄在一本本子上熟記于心。到了下次考試我考了88分了，比原來(lái)進(jìn)步了3分，再找找哪些題目我又做錯(cuò)了。一學(xué)期下來(lái)，數(shù)數(shù)在本子上我總共記了多少道不該錯(cuò)的題。這樣一次次下來(lái)，相信你一定會(huì)挖掘出自己的潛能，這時(shí)的你也就會(huì)知道，不是你不行，也不是你笨，而是在這之前你沒(méi)有去認(rèn)真得去做，去總結(jié)罷了。這個(gè)方法不但可以讓你挖掘出自己的潛能，也可以培養(yǎng)一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度，還有你對(duì)一件事是否能細(xì)心、認(rèn)真地去完成，這豈不是一舉兩得？“挑戰(zhàn)自我”可以讓我們知道自己的能力，自己的實(shí)力。不會(huì)盲目地認(rèn)為自己這個(gè)不行，那個(gè)不行的，“挑戰(zhàn)自我”可以讓我們超越原本的我。你們說(shuō)學(xué)會(huì)“挑戰(zhàn)自我”是不是對(duì)我們的今后學(xué)習(xí)，生活有很大的幫助？2021年自我議論文12馮洪堡曾說(shuō)，存在的目的是“在生命最廣泛的體驗(yàn)中，提煉出智慧?！倍裆鐣?huì)的飛速發(fā)展使得人們能夠歷經(jīng)更加恢弘的體驗(yàn)，自然也比任何時(shí)候都更加需要如此智慧的幫助。我相信，個(gè)體與社會(huì)間的關(guān)系日趨復(fù)雜、交流日漸紛繁的當(dāng)下，立足自我，胸懷天下的精神正是人們最好的指引。個(gè)體的自我意識(shí)是發(fā)展的重要基礎(chǔ)。數(shù)千年前蘇格拉底便曾以一句“認(rèn)識(shí)你自己”振聾發(fā)聵；時(shí)至今日，人們也從未放棄對(duì)“獨(dú)立之精神，自由之思想”的不懈追求。更進(jìn)一步視之，人與社會(huì)的關(guān)系，正如星星之于夜空——沒(méi)有個(gè)體的成長(zhǎng)，便不會(huì)有社會(huì)的多元與生機(jī)。然而，個(gè)體意識(shí)卻被一些人誤解為封閉自守、與世隔絕的代名詞。這個(gè)世界上不乏信奉極端的個(gè)人本位思想，持有“自我中心主義”的狹隘觀點(diǎn)之人。以“一己利益成為他們言行的唯一的絕對(duì)的直接驅(qū)動(dòng)力”，展現(xiàn)出了錢理群筆下的“世故與老成”。但是這些“絕對(duì)的、精致的利己主義者”又獲得了什么呢？當(dāng)社會(huì)成為滿足個(gè)人欲求的手段，當(dāng)集體變?yōu)闊o(wú)知的“代名詞”之時(shí)，他們自己也因此被限制，而成為在利益的泥淖中得不到解脫的“西西弗斯”一一當(dāng)他們片面地認(rèn)識(shí)社會(huì)的價(jià)值的時(shí)候，不正也因此將自己的價(jià)值片面化么？放眼關(guān)注世界，開(kāi)闊胸襟，才能發(fā)現(xiàn)自身的缺陷與不足，明了自己的責(zé)任與方向，從而更好地發(fā)展個(gè)體。“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物。在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和?！瘪R克思極其簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句足以點(diǎn)播許多人一生的困惑。不懷有了解世界的赤子之心，我們便無(wú)法真正認(rèn)識(shí)自己，個(gè)體的發(fā)展也就無(wú)從談起了。胸懷天下的意識(shí)使個(gè)人價(jià)值得以升華。個(gè)體與群體既已對(duì)立統(tǒng)一，其價(jià)值便無(wú)從分割。一個(gè)個(gè)體，無(wú)論是力排眾議、獨(dú)舉變革，還是與別人眾志成城、共克難關(guān)，都是群體的一部分，其意義也因此得以變得更加深遠(yuǎn)。古有賢人對(duì)“天下意識(shí)”的追求，今有進(jìn)步思想提出“世界公民”的理念，當(dāng)這樣的胸懷天下的意識(shí)深入人心，所謂“小我”也就不復(fù)存在。取而代之的，是超越個(gè)人的“家國(guó)情懷”，是愛(ài)因斯坦超越人類的“宇宙宗教情懷”――個(gè)體的發(fā)展最終與世界的進(jìn)步不可分割。魯迅說(shuō)：“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！边@是何等驕傲，又是何等恢弘！希望所有追求進(jìn)步者，都能立足自我，以獲此般驕傲的自尊；胸懷天下，終有此般恢弘的氣魄。2021年自我議論文13玫瑰花總是那樣?jì)善G欲滴惹人喜歡，但它又總是帶著銳利的尖刺，毒蛇總讓人想到那丑陋的外表，銳利的毒牙，火紅的芯，還有那至命的毒液，但蛇毒也是一種昂貴的可救人性命的藥物。由此看來(lái)世上萬(wàn)物都是有好和壞的兩面，那么我們?nèi)祟愐餐瑯尤绱耍覀儜?yīng)該認(rèn)識(shí)自己，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處？秦始皇勇猛強(qiáng)大，憑借著自己無(wú)窮的力量統(tǒng)領(lǐng)七國(guó)并使社會(huì)向前跨進(jìn)一大步?？墒撬麉s不知道自己的心堅(jiān)硬如石，推行的政策殘暴勝于虎，民怨久積，終于在秦二世秦王朝就被推翻了。在街亭一戰(zhàn)中，馬謖自持懂得兵法，驕傲自大，盲目輕敵，笑孔明〃多心〃，笑王平〃真女子之見(jiàn)〃，笑司馬懿〃彼若有命，不來(lái)圍山〃，不能知己知彼，最后失街亭，斷頭顱。倘若這些人能夠知道他們的這些缺點(diǎn)，對(duì)他們能造成終生的嚴(yán)重后果，那么即使這些缺點(diǎn)已經(jīng)到了根深蒂固的程度，也還是可以矯正的。怕就怕有些人不能發(fā)現(xiàn)自己的短處，還在那里沾沾自喜，自我感覺(jué)良好？齊威王原本受奸臣小人蒙蔽，不是一位明君，但當(dāng)鄒忌虛言自己勸諫齊威王要納諫除弊時(shí)，齊威王如受當(dāng)頭棒喝，猝然猛醒，進(jìn)而懸賞求諫，終于獲得〃雖欲言，無(wú)可進(jìn)者〃的良好結(jié)果，齊威王能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正，終于成為一代明君。苗寨鄉(xiāng)醫(yī)李春燕在正準(zhǔn)備棄村民遠(yuǎn)赴城市了，那么村民就有病不得醫(yī)治了。如果她認(rèn)為自己只是對(duì)醫(yī)術(shù)略懂皮毛，過(guò)分貶低自己，真的一走了之，那么就會(huì)有很多村民會(huì)備受病魔的煎熬。所以，我們不僅要能發(fā)現(xiàn)自己的短處并改正，還要認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處并利用。？只看到玫瑰的漂亮，你的手將會(huì)被扎；只看到玫瑰的滿身刺，你會(huì)錯(cuò)過(guò)視覺(jué)的享受，只看到毒蛇恐怖的外表與至命的毒液，你會(huì)浪費(fèi)毒液這一珍貴藥財(cái)；只看到毒蛇毒液的藥用價(jià)值，你也可能會(huì)失去性命。事物是多樣性的，我們要充分認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界。知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。2021年自我議論文14認(rèn)清你自己，是一種生活的智慧。認(rèn)清你自己，是必須的，只有認(rèn)清你自己，你才會(huì)知道什么是自己想要的，你才會(huì)明確目標(biāo)；不會(huì)對(duì)周圍事物，也不會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生抱怨。當(dāng)你產(chǎn)生抱怨時(shí)，你需要認(rèn)清你自己，從另一個(gè)方面思考問(wèn)題，只有認(rèn)清你自己，你才會(huì)冷靜地思考，理智地處理。有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意間的小事也可使你認(rèn)清你自己。關(guān)于英國(guó)女前女王有著‘鐵娘子‘'之稱的瑪格麗特，撒切爾夫人有一個(gè)真實(shí)的故事，年幼的她每天都把大量的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，在各個(gè)方面都要求自己做到最好，絕不能落與人后，因此她喪失了許多其他孩子所擁有的童年樂(lè)趣，一次她問(wèn)父親，為什么她不能像別人家的孩子一樣經(jīng)常玩耍呢？她的父親回答說(shuō)：‘因?yàn)槟闩c他們不同。因?yàn)槟愕奈磥?lái)和你的夢(mèng)想和他們是不一樣的。‘'她的父親曾說(shuō)過(guò)‘每個(gè)人都會(huì)有自己的人生軌跡，有的彎曲有的筆直，有的充滿樂(lè)趣有的布滿苦難，所以你不能與別人相互比較。你之所以現(xiàn)在與他們不同，就是因?yàn)槟愕奈磥?lái)與他們不同，因?yàn)槟愕哪芰Ρ人麄儚?qiáng)，你的夢(mèng)想比他們大。'慢慢地，撒切爾夫人認(rèn)清了自己，于是她學(xué)習(xí)更勤奮了，最后她憑著自己頑強(qiáng)的毅力和拼搏