個(gè)人SWOT分析報(bào)告及職業(yè)生涯規(guī)劃

個(gè)人SWOT分析及職業(yè)生涯規(guī)劃無論是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生，每個(gè)人都渴望成功，而我已是大四的學(xué)生并且馬上畢業(yè)，始終也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題，SWOT分析無疑是一個(gè)很有力的工具，經(jīng)受了這樣一個(gè)自我剖析和挖掘的過程，覺察自己的思路比以前清楚了，尤其是考慮問題的視角開闊了，不光是局限在對(duì)學(xué)問的興趣選擇上，更重要的是突出了自己愛好和性格特點(diǎn)，也就是更加全面地分析自己了，也信任這次的分析會(huì)對(duì)我將來的生活產(chǎn)生很大的幫助。SWOT的具體含義，SWOT分析法又稱為態(tài)勢(shì)分析法。早在20世紀(jì)80年月初由舊金山大學(xué)的治理學(xué)教授提出來的，它是一種能夠較客觀而準(zhǔn)確地分析和爭論一個(gè)單位現(xiàn)實(shí)狀況的方法。S代表Strengths，WWeaknesses，OOpportunities，TThreats。Strengths，沃爾瑪是著名的零售業(yè)品牌，它以物美價(jià)廉、貨物繁多和一站式購物而著名。沃爾瑪?shù)匿N售額在近年內(nèi)有明顯增長,并且在全球化的范圍內(nèi)進(jìn)展擴(kuò)張并且收購了英國的零售商ASDA。沃爾瑪?shù)囊粋€(gè)核心競爭力是.例如,在該系統(tǒng)支持下,每一件商品在全國范圍內(nèi)的每一間賣場的運(yùn)輸、銷售、儲(chǔ)存等物流信息都可以清楚地看到。信息技術(shù)同時(shí)也加強(qiáng)了沃爾瑪高效的選購過程。沃爾瑪?shù)囊粋€(gè)焦點(diǎn)戰(zhàn)略是人力資源的開發(fā)和治理。優(yōu)秀的人才是沃爾瑪在商業(yè)上成功的關(guān)鍵因素，為此沃爾瑪投入時(shí)間和金錢對(duì)優(yōu)秀員工進(jìn)展培訓(xùn)Weaknesses，沃爾瑪建立了世界上最大的食品零售帝國。盡管它在信息技術(shù)上擁有優(yōu)勢(shì)，但由于其巨大的業(yè)務(wù)拓展，這可能導(dǎo)致對(duì)某些領(lǐng)域的掌握力不夠強(qiáng)。由于沃爾瑪?shù)纳唐泛w了服裝、食品等多個(gè)部門，它可能在適應(yīng)性上比起更加專注于某一領(lǐng)域的競爭對(duì)手存在劣勢(shì)。該公司是全球化的，但是目前只開拓了少數(shù)幾個(gè)國家的市場。時(shí)機(jī)Opportunities，實(shí)行收購、合并或者戰(zhàn)略聯(lián)盟的方式與其他國際零售商合作，專注于歐洲或者大中華區(qū)等特定市場。沃爾瑪?shù)馁u場當(dāng)前只開設(shè)在在少數(shù)幾個(gè)國家內(nèi)。因此，拓展市場〔如中國，印度〕可以帶來大量的時(shí)機(jī)。沃爾瑪可以通過的商場地點(diǎn)和商場形式來獲得市場開發(fā)的時(shí)機(jī)。更接近消費(fèi)者的商場和建立在購物中心內(nèi)部的商店可以使過去僅僅是大型超市的經(jīng)營方式變得多樣化。沃爾瑪?shù)臅r(shí)機(jī)存在于對(duì)現(xiàn)有大型超市戰(zhàn)略的堅(jiān)持。威逼Threats，沃爾瑪在零售業(yè)的領(lǐng)頭羊地位使其成為全部競爭對(duì)手的趕超目標(biāo)。沃爾瑪?shù)娜蚧瘧?zhàn)略使其可能在其業(yè)務(wù)國家遇到政治上的問題。多種消費(fèi)品的本錢趨向下降，緣由是制造本錢的降低。造成制造本錢降低的主要緣由是生產(chǎn)外包向了世界上的低本錢地區(qū)。這導(dǎo)致了價(jià)格競爭，并在一些領(lǐng)域內(nèi)造成了通貨緊縮。惡性價(jià)格競爭是一個(gè)威逼。以下就是我的個(gè)人SWOT分析：一、個(gè)人概況根本狀況：2023年9月考入西安工業(yè)大學(xué)，將在2023年7月畢業(yè)。為人懇切，性格溫順，有主見，富有制造力量，積極進(jìn)??；寵愛能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。寵愛一切有關(guān)機(jī)械方面的學(xué)問，結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程，本人期望從事機(jī)械制造，機(jī)械設(shè)計(jì)，機(jī)械電子以及自動(dòng)掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)，運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。二、內(nèi)外部環(huán)境分析優(yōu)勢(shì)Strengths尤其在機(jī)械設(shè)計(jì)和制造方面有著深厚的興趣。樂觀樂觀的生活態(tài)度擅長覺察事物和環(huán)境樂觀樂觀的一面。富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心，并且寵愛做相關(guān)的工作。對(duì)一切問題有尋根究底的興趣，肯定要將事情想清楚，并寵愛思考問題，有肯定的分析力量。環(huán)境的交互力量強(qiáng)。有肯定的書面表達(dá)力量，規(guī)律思維性和條理性較強(qiáng)。劣勢(shì)Weakness性格較內(nèi)向，并不擅長與人交往和溝通。辦事不夠細(xì)膩，有時(shí)考慮問題不全面。組織力量和治理人員的力量和閱歷欠缺做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險(xiǎn)精神不夠，沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)力量有待提高。外部環(huán)境分析時(shí)機(jī)Opportunities改革開放二十多年來,我國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，國家進(jìn)展的同時(shí)對(duì)人才的需求也大為增長。所以我對(duì)大學(xué)生的就業(yè)前景是樂觀的。了更多的時(shí)機(jī)，可以在更寬廣的舞臺(tái)呈現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，比方英語作為國際溝通的工具發(fā)揮的作用就很大。在學(xué)校還有很多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。就專業(yè)學(xué)問方面來說，我不會(huì)太過于擔(dān)憂，由于現(xiàn)在我們國家正處于進(jìn)展中而且依據(jù)國家的打算，我們國家還將在很長的時(shí)間里面都將處于進(jìn)展之中，因此我們國家對(duì)于機(jī)械類的專業(yè)的需求量照舊會(huì)格外巨大，這對(duì)于我們來說就是巨大的時(shí)機(jī)，因此大的環(huán)境來說，這個(gè)專業(yè)方向是很有進(jìn)展前景的。Threats距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間，現(xiàn)階段最大的威逼就是找工作，由于最近幾年我們國家的就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻，每年都會(huì)有很多的畢業(yè)生找不到工作，今年需要工作的人將會(huì)有增無減，所以我們的壓力將空前巨大。國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素養(yǎng)要求也就更高了，對(duì)于英語來說，就不能只滿足與聽、寫，表達(dá)力量也至關(guān)重要。公司及用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高，更需要有閱歷人才。而對(duì)于剛畢業(yè)的我沒有任何工作和實(shí)踐的閱歷。當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多，而時(shí)機(jī)不肯定是均等的，這時(shí)就不單單是學(xué)問的比拼，更是對(duì)個(gè)人覺察時(shí)機(jī)、展現(xiàn)自己并把握時(shí)機(jī)力量的考驗(yàn)。(3).SWOT策略分析SO戰(zhàn)略在學(xué)校的現(xiàn)階段連續(xù)努力學(xué)習(xí)，把握更多的學(xué)問，努力提高自己的競爭力。會(huì)，積存更多的閱歷。WO戰(zhàn)略樂觀參與一些就業(yè)的培訓(xùn)和聘請(qǐng)企業(yè)的宣講會(huì)，熬煉自己提高自己的自信念。利用自己樂觀樂觀的工作態(tài)度，勇于創(chuàng)，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)時(shí)機(jī)。ST戰(zhàn)略1以及制造方面的專業(yè)學(xué)問，將來可以在此方面有所進(jìn)展。WT戰(zhàn)略1．多參與集體和社交活動(dòng)，增加與他人的交往和溝通力量，提高自己的自信念，構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。三、將來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)探究階段：學(xué)生在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是覺察興趣，學(xué)習(xí)學(xué)問，開發(fā)工作所入階段：應(yīng)聘者在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的雇員，從事機(jī)械制造，機(jī)械設(shè)計(jì)，機(jī)械電子以及自動(dòng)掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào)，運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、生疏操作流程，承受組織文化，學(xué)會(huì)與人相處，并且擔(dān)當(dāng)責(zé)任、進(jìn)展和展現(xiàn)技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)制造力和革精神。進(jìn)展階段：任職者、主管個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入治理部門，力爭成為技術(shù)骨干或者機(jī)械工程師；或是轉(zhuǎn)入需要技能的工作、開發(fā)更寬闊的工作視野。5年內(nèi)的行動(dòng)打算探究階段：學(xué)生加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素養(yǎng)，提高英語力量。多學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)械方面的專業(yè)學(xué)問，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培育對(duì)該行業(yè)的深厚興趣。進(jìn)入階段：應(yīng)聘者樂觀參與各種聘請(qǐng)活動(dòng)和各企業(yè)的宣講會(huì)，制作一份精巧的簡歷，為各種聘請(qǐng)活動(dòng)作充分的預(yù)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛好結(jié)合，又能有比較滿足的待遇的工作。手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員要學(xué)會(huì)自己做事、被同事承受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)