幼兒園師德教育培訓工作總結

幼兒園師德教育培訓工作總結□□幼兒園師德教育培訓工作總結臨開學前，園領導對我們?nèi)w教師進行了一次師德培訓，本次師德培訓受到教辦領導的高度重視，會上教辦主任，及分管幼教的陳老師分別作了師德報告，課后我們還進行了交流，大家深感頗有收獲。本次師德培訓結合幼兒園實際，內(nèi)容豐富，主題明確，重點突出教師在平凡崗位做出不平凡的事。（1）通過師德培訓，使我們對教育的價值有了更深刻的理解，進一步明確了教育的目標不僅要學會學習，還要學會做人和學習生活致力于每一個幼兒的發(fā)展，為兒童的發(fā)展學習奠定基礎。認識到幼兒教師是生活在鏡子里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們我們是每個孩子的榜樣，應該做一個有理有節(jié)的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業(yè)規(guī)律，具有團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。（2）通過師德培訓，使我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應該根據(jù)各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點，實施相應的教育教學活動。對幼兒園生成主題教學有了新的認識，知道主題的展開有：任務驅(qū)動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應該做一個有心人善于觀察兒童的生活與學習，從孩子的生活中、興趣中去發(fā)現(xiàn)孩子引導孩子，教育孩子。我們不但要學會教，更應學會學,學會反思、學會研究、學會做人。（3）通過學習，使我們清楚了的體會十心的分量及執(zhí)教能力建設蘊含著豐富的內(nèi)涵，它不僅包含老師的素養(yǎng)、教學能力、教學方式，還包含老師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執(zhí)教能力不僅需要先進的理念，高超的技術，還需要對孩子全身心地熱愛，無私的關懷與奉獻。我們會更積極地去實踐教師職業(yè)道德規(guī)范，迅速提高自身的思想道德素質(zhì)；明確在教育過程中應該以什么樣的職業(yè)道德思想、情感、態(tài)度、行為和作風去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務。我們也明白了良好的師德是教師敬業(yè)愛崗、無私奉獻的內(nèi)在動力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。我們愿意做兒童世界的守護者！□□□□□幼兒園大班的教師教育心得□□幼兒園大班的教師教育心得新學期的第一個月就這樣結束了，通過上學期的學習及老教師的幫助，在今年的教學中自己換了自己的教學方式，自己在教學過程中也慢慢學會了輕松教學，不再像以前那樣放不開，不敢親近幼兒害怕在幼兒面前表現(xiàn)，也學會了用游戲、故事、環(huán)境及家長來進行教學，提高教學質(zhì)量，活躍課堂氣氛，引發(fā)幼兒的學習興趣，激發(fā)幼兒積極性，以下是我對這幾種教學方法的一些認識及理解?！跻唬和ㄟ^故事或游戲形式對幼兒進行環(huán)保教育。游戲是幼兒生活的主題活動，在游戲、故事中可教育幼兒愛惜糧食、節(jié)約用水、愛護花草樹木、不隨地丟垃圾果皮等。有關專家指出：在幼兒期，充分利用游戲?qū)ζ溥M行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒從小樹立愛環(huán)境的觀念，養(yǎng)成良好的文明習慣，將會使幼兒終身受益。二：利用教室環(huán)境布置，對幼兒進行環(huán)保教育。幼兒大部分時間在幼兒園，經(jīng)常接觸到幼兒園教室的環(huán)境，所以教師可從教室的、環(huán)境布置入手，抓住時機，讓孩子獲得環(huán)保的知識和經(jīng)驗。如：利用銀行、郵局、電訊等宣傳單剪折成各種花草、動物，用易拉罐剪制成各種動物、人物，利用各種舊紙盒制作成各種汽車、房子等。這些自制品，既環(huán)保，色彩也很鮮艷，掛貼在教室內(nèi)起到了良好的教育作用。同時，可發(fā)動幼兒和家長收集廢舊材料共同制作小玩具、小飾物，也起到了環(huán)保教育的效果。三：家長配合，共同做好環(huán)保教育工作。要求家長利用節(jié)假日及日常生活的每一細小環(huán)節(jié)，教育幼兒，并以身作則，做好孩子的榜樣，言傳身教，使幼兒受到教育和熏陶。發(fā)動家長撰寫環(huán)保育兒心得，談談自己如何對孩子進行教育，提高幼兒和家長的環(huán)保意識。幼兒是祖國和未來人類的希望，把環(huán)保教育的著眼點放在幼兒身上是有現(xiàn)實和深遠的意義的。培養(yǎng)幼兒初步形成可持續(xù)發(fā)展的思路初步養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展所要求的生活、學習和行為習慣，使幼兒初步養(yǎng)成探求精神、全球意識、主人翁意識以及對人類可持續(xù)發(fā)展的責任心，這是一個長期而艱巨的任務，需要我們幼兒教師繼續(xù)長期、細致地工作，同時也需要家長的配合和全社會的共同努力。在下個月我會繼續(xù)堅持努力，提高自己的業(yè)務能力，提高自己的教學質(zhì)量，努力學習，讓幼兒能更好、更快的接收我的教學內(nèi)容，可以快樂、自主的學習，讓幼兒有一個更好的學習環(huán)境，讓他們可以在學習中游戲，游戲中學習，學中有玩，玩中有學，還可以在實踐、動手及生活中知道什么是對什么是錯，明白是非對錯?！酢跤變簣@國慶節(jié)前安全教育教案□□幼兒園2016國慶節(jié)前安全教育教案□活動目標：使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。通過討論，激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的事情自己做?；顒訙蕚洌喊踩逃龗靾D。設計意圖：放假的時候，孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此，我設計了本節(jié)活動?；顒舆^程：一、讓幼兒知道五月一日是什么節(jié)日，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。教師講述"國慶"國際勞動節(jié)的來歷，讓幼兒了解。二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這七天的假期。教師引導幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的、呢？引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容?！鮿?chuàng)設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?三、教師總結假期里要注意的安全事項。（一）安全教育1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電話號碼的用法。（二）衛(wèi)生保健1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。2.多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。勤洗澡洗腳，勤剪指甲。四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。2018學前教育宣傳月寄語：我是幼兒園教師□□1994年，當我的中學同學剛剛踏入大學校園，開始青春飛揚的大學時光時，我成為了一名幼兒園教師。24年過去了，值得慶幸的是，當年買的衣服今天還套得進去（可惜當年的臉已不是現(xiàn)在的臉），當年送走的孩子和往事歷歷在目。我特別懷念自己帶的第一個班。三年了，當她們畢業(yè)離開的那一天，每個人把自己用過的小杯子和小被子帶走，教室里慢慢地變得空蕩蕩的，從未有過的安靜。我的心被掏空了一樣，我坐在她們的小床上，把臉慢慢放到手心里，眼淚大滴大滴地落下來。突然，一個小朋友跑了回來，說：老師，我忘記給你這個了。她給我一本影集，上面寫著謝謝老師。我趕緊抹了一把眼淚，擠出歡喜的笑容。她怔怔地看了我一會兒，跑開了。后來，我在路上偶然遇到她媽媽，她媽媽說，然然說你那天哭了……□我太喜歡她們了，我是如此的愛她們，以至于我不想和她們分開到了大班的時候，孩子的家長和我已經(jīng)很熟悉了，我懇求她們把孩子不要接走，讓我?guī)Щ丶?。有的家長真的同意?，F(xiàn)在回想一下，要是有人愿意把我的孩子接走，讓我靜靜地待一會兒，homealone,簡直是普天同慶的喜事啊！我把然然，夏寒等小朋友輪流帶回我住的宿舍。我的宿舍是在一個銀行的閣樓上，房間只夠我這樣個子的人站直身體，有一扇小小的破窗。廁所是在樓下的。那時候沒有空調(diào)，我的唯一家電是一個電熱杯。我們擠在一張單人床上。夜里我抱著我們班的寶貝睡覺。第一回，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，小孩子半夜還要起來小便。天啊，在寒冷的夜晚，我?guī)退谆匾患路覀円黄鹗掷窒碌蕉侨?。她睡眼迷離，我也好不到哪里去。那時候，我還沒有料到，有朝一日我會連續(xù)十年都沒有整夜覺睡，睡著了也會出現(xiàn)幻聽，以為我的大孩子或小寶寶又咳嗽了，夢魘了，踢被子了……我還記得第一學期開始的時候，一個姓胡的小朋友的媽媽給我送了一塊手表。我當時真的很需要一塊手表。不過這不是受賄嗎？我請她千萬收回去，否則我就交給園長。她似乎被我嚇到了，以后再也沒有送過禮。后來的家長很流行送掛歷，每年12月時，我都會有一堆掛歷。于是我就騎著自己的破自行車，在南京穿過大街小巷，給我的老朋友們送掛歷去。我的家長們都是我的老師。夏寒的爸爸是英語教授，我向他請教英語的發(fā)音。也許是在他的鼓勵下，我才完成了英語專業(yè)的自學考試。苗澤一的媽媽是中醫(yī)藥大學的老師，她建議我給孩子午睡時播放中國傳統(tǒng)音樂，于是我用傳統(tǒng)音樂與幼兒午睡的題目發(fā)表了人生第一篇論文。連隔壁班的孩子的名字我都能叫出幾個。我們工作分上午班和下午班。下午班4點就可以下班，我卻總舍不得走，有時就留在隔壁班陪小孩子玩桌面玩具。就這樣我和豆豆的媽媽成為了好朋友。前幾天，豆豆大學畢業(yè)，留在美國工作，經(jīng)過上海時還和媽媽來看我。我們一起在星巴克喝咖啡，我真沒想到當年那個黑黑胖胖、口齒不清的小豆丁，現(xiàn)在變成了一個亭亭玉立的大姑娘。那時候我一直以為她是男孩呢。我也忍不