2022-2023學年山西省呂梁市蘊華國際雙語學?；瘜W九年級第一學期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列現(xiàn)象及變化用原子、分子的知識解釋正確的是（）A．很遠聞到花香——分子在不斷運動B．溫度計汞柱上升——原子的體積變大C．水結(jié)成冰——分子停止運動D．雙氧水制氧氣——原子種類發(fā)生了改變2．黨的十九大報告指出，建設美麗中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻，并強調(diào)：“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。”下列做法不符合這一理念的是A．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐 B．推廣取暖“煤改電”，大力發(fā)展火力發(fā)電C．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) D．在建筑中增強自然采光，減少照明用電3．下列化學用語的使用及其表示的意義，正確的是A．2N——2個氮元素B．2HCl—兩個氯化氫分子C．Mg+2—一個鎂離子帶二個單位正電荷D．H2O2—一個過氧化氫分子中含有一個氫分子和一個氧分子4．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應關系錯誤的是A．干冰升華時吸收大量的熱，可用作制冷劑B．氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C．二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，可用于氣體肥料D．高溫下一氧化碳具有能奪取某些氧化物中氧的性質(zhì)，可用于鐵的冶煉5．金屬材料在日常生活，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都有廣泛的用途，金屬活動性順序表示金屬的活躍程度。運用金屬活動性順序分析解釋下列實例正確的是()A．常溫下鋁制品比鐵制品更易氧化B．用鐵制的容器配制浸種用的波爾多液(含硫酸銅)C．用錫壺來裝酸性物質(zhì)D．氫氣不能還原氧化鐵，所以工業(yè)煉鐵的還原劑用一氧化碳6．某學生用量筒量取液體，將量筒平放且面對刻度線，初次仰視量筒內(nèi)液體的凹液面，讀數(shù)為amL；隨后又倒入部分該液體后，向下俯視凹液面最低處，讀數(shù)為bmL，則該學生第二次倒入液體的實際體積是()A．大于(b-a)mL B．等于(b-a)mL C．小于(b-a)mL D．無法確定7．下列有關水資源保護和凈化的說法正確的是A．明礬可用于凈水 B．生活污水可以任意排放C．地球上的淡水取之不盡用之不竭 D．活性炭能使江河水轉(zhuǎn)變成純凈物8．下列說法正確的是A．鋁比鐵金屬活動性強,所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易被腐蝕B．所有金屬都能與氧氣、酸反應C．只要生成單質(zhì)和化合物的反應一定是置換反應D．在金屬活動順序中,金屬位置越靠前,它的金屬活動性就越強9．下列有關實驗操作方法中，正確的是A．用托盤天平稱取10g固體藥品時，先在右盤放10g砝碼，后在左盤放藥品B．用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓膠頭取液C．若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用手揉眼睛，后用水沖洗D．向試管中裝入固體粉末時，先將試管直立，后把盛藥品的藥匙送至試管底部10．從2H2+O22H2O中獲取的信息錯誤的是（）A．在反應前后，元素的種類沒有變化B．在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應C．4g氫氣和32g氧氣完全反應，可以生成36g水D．在反應前后，氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．由如圖1和如圖2可知：（1）該元素屬于_________________元素（2）該元素原子的相對原子質(zhì)量________________（3）該原子結(jié)構(gòu)示意圖中m的值_____________三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．下面是初中化學常見的實驗。請回答下列問題：（1）實驗一中觀察到的現(xiàn)象是_____________先燃著，酒精燈加熱薄銅片中間部位的目的是__________。該實驗探究的燃燒的條件是____________________________。（2）實驗二能夠證明鎂的活動性大于銅的活動性的現(xiàn)象是_________________________。寫出實驗二中發(fā)生的化學反應的化學方程式___________________________。（3）實驗三是木炭在氧氣中燃燒的實驗，實驗后驗證燃燒產(chǎn)物時，為什么要等集氣瓶溫度冷卻到室溫后再向其中倒澄清石灰水，____________________________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．認識和愛護水資源（1）水的凈化天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。（2）水的軟化硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。（3）水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應從冷凝管的_______________(填A或B)端進入。③從微觀角度分析，冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。（4）水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質(zhì)量分數(shù)是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質(zhì)量最多為______________mg。14．工業(yè)煉鐵（1）焦炭（主要成分是碳）是高爐煉鐵的重要原料。高爐內(nèi)主要化學反應如圖。反應①的化學方程式為_____，反應②體現(xiàn)了焦炭的_____性，該反應_____熱（填“放”或“吸”）。（2）為測定產(chǎn)物生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)，先后進行了四次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表（假設每次反應充分）。第一次第二次第三次第四次所取生鐵的質(zhì)量/g10101010所加稀硫酸的質(zhì)量/g255075100生成氫氣的質(zhì)量/g0.100.200.300.35根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，試分析并計算：

①生鐵中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?（寫出計算過程，下同）_____。②所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．過氧化氫溶液長期保存會自然分解，使得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（濃度）減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學們一起測定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤?1g，加入適量二氧化錳，生成氧氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示。2H2O22H2O+O2↑（1）完全反應后生成氧氣的質(zhì)量為_______________。（2）計算參加反應的過氧化氫的質(zhì)量____________。16．某媒體曾報道：市面上部分方便面遭到塑化劑污染，長期接觸塑化劑會損害人們的循環(huán)系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)。塑化劑（DMP）的化學式為C10H10O4。請回答下列問題。（1）DMP中碳、氫元素的質(zhì)量比（最簡整數(shù)比）。（2）DMP中氧元素的質(zhì)量分數(shù)（精確到0.1%）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、分子在不斷的做無規(guī)則的運動，故遠處可以聞到花香，故正確；B、溫度計汞柱上升是由于汞原子之間的間隙變大，原子的體積不變，故錯誤；C、水結(jié)成冰后分子仍在做無規(guī)則的運動，不可能停止，故錯誤；D、化學變化的過程中原子的種類、質(zhì)量、個數(shù)均不變，故錯誤。故選A。2、B【詳解】A.大量植樹造林，禁止亂砍濫伐，符合“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”理念，此選項不符合題意；B.推廣取暖“煤改電”，大力發(fā)展火力發(fā)電，產(chǎn)生大量的空氣污染物，不符合“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”理念，此選項符合題意；C.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)，減少空氣污染物的排放，符合“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”理念，此選項不符合題意；D.在建筑中增強自然采光，減少照明用電，可節(jié)約能源，符合“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”理念，此選項不符合題意。故選B。3、B【分析】對化學用語的意義描述，選擇正確的。【詳解】A、2N——2個氮原子，元素不講個數(shù)，不符合題意；B、2HCl—兩個氯化氫分子，由分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學式前的計量數(shù)表示分子個數(shù)，符合題意；C、一個鎂離子帶二個單位正電荷的符號為Mg2+，不是Mg+2，不符合題意；D、化學式右下角的系數(shù)表示構(gòu)成分子的原子數(shù)，H2O2—一個過氧化氫分子中含有二個氫原子和二個氧原子，不符合題意。故選B。4、C【詳解】A、干冰升華時吸收大量的熱，可用作制冷劑，故A正確；B、氮氣的化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，故B正確；C、二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，可用滅火，二氧化碳參與光合作用，可用于氣體肥料，故C錯誤；D、高溫下一氧化碳具有能奪取某些氧化物中氧的性質(zhì)，可用于鐵的冶煉，故D正確。故選C。5、A【詳解】A、鋁比鐵活潑，但是不容易生銹，是因為鋁的表面容易形成一層致密的氧化膜，正確；B、鐵比銅活潑，用鐵制的容器配制浸種用的波爾多液(含硫酸銅)兩者會發(fā)生反應生成銅和硫酸亞鐵，所以不能用鐵制的容器配制浸種用的波爾多液，錯誤；C、錫比氫活潑，用錫壺來裝酸性物質(zhì)會發(fā)生化學反應，生成氫氣，所以不能用錫壺來裝酸性物質(zhì)，錯誤；D、氫氣具有還原性，可以還原氧化鐵生成鐵，錯誤；故選A。6、C【解析】用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實際偏大．該學生初次讀數(shù)時仰視量筒內(nèi)液體凹液面，讀數(shù)為amL，實際體積大于amL；倒入部分液體后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為bmL，其讀數(shù)會比實際偏大，那么實際體積應小于bmL；則該學生實際加入的液體體積小于（b﹣a）mL，故選C?！军c睛】量筒的使用是中考熱點之一，量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實際體積大，反之，則小．7、A【詳解】A、明礬可以吸附水中的懸浮雜質(zhì)，用于凈水；故選項正確；B、生活污水經(jīng)過處理達標后，才能排放；故選項錯誤；C、地球上的水資源豐富，但淡水資源有限；故選項錯誤；D、活性炭吸附色素和異味，但不能使江河水轉(zhuǎn)變成純凈物；故選項錯誤；故選：A。8、D【詳解】A.鋁比鐵金屬活動性強，所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易生銹，但鋁生成的是致密的氧化鋁保護膜，能阻止鋁的進一步銹蝕，所以鋁不易被腐蝕，選項錯誤；B.不是所有金屬都能與氧氣、酸反應，如：金的化學性質(zhì)穩(wěn)定，即使高溫灼燒也不與氧氣反應，通常情況下也不與常見的酸反應，選項錯誤；C.一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應是置換反應，選項錯誤；D.在金屬活動順序中，金屬位置越靠前，它的金屬活動性就越強，越易發(fā)生化學變化，選項正確。故選D。【點睛】金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。9、A【分析】本題考查實驗的規(guī)范操作?！驹斀狻緼、稱量一定質(zhì)量藥品的方法：先將砝碼和游碼放好，再向左盤放藥品，故A符合題意；B、膠頭滴管的使用方法：先排凈空氣，再將其伸入液體內(nèi)，后取出，故B不符合題意；C、若不慎將腐蝕性藥液濺入眼睛，要先用水沖洗，不能用手揉眼睛，故C不符合題意；D、向試管中裝入固體粉末時，先將試管橫放，后把盛藥品的藥匙送至試管底部，再將試管直立，故D不符合題意。故選A?！军c睛】本題難度不大，準確記憶常見實驗儀器的使用即可。10、B【解析】由題中信息知，A.在反應前后，元素的種類沒有變化。故A正確。B.在常溫下氫氣與氧氣混合不可以發(fā)生反應，需點燃。故B錯誤。C.4g氫氣和32g氧氣完全反應，可以生成36g水。故C正確。D.在反應前后，氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變。故D正確。點睛∶本題主要考查化學方程式的含義。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、金屬47.8710【詳解】（1）鈦元素元素名稱中含“钅”旁，屬于金屬元素；（2）根據(jù)元素周期表中一格信息，元素名稱下方數(shù)字表示該元素原子的相對原子質(zhì)量，故填47.84；（3）根據(jù)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，22＝2+8+m+2，得m=10。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、乒乓球碎片使乒乓碎片就和碎紙片的受熱溫度相同溫度需要達到可燃物的著火點左邊試管有氣泡產(chǎn)生，右邊沒有氣泡Mg＋H2SO4=MgSO4＋H2↑氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，若溫度沒有冷卻到室溫，會因為溫度較高氫氧化鈣從溶液中析出，影響產(chǎn)物的檢驗【詳解】（1）實驗一中觀察到的現(xiàn)象是乒乓球先燃著，因為乒乓球的著火點溫度低，酒精燈加熱薄銅片中間部位的目的是：使乒乓就和碎紙片的受熱溫度相同。該實驗探究的燃燒的條件是：燃燒時，溫度需要達到可燃物的著火點；（2）實驗二能夠證明鎂的活動性大于銅的活動性的現(xiàn)象是：左邊試管有氣泡產(chǎn)生，右邊沒有氣泡，因為鎂能與稀硫酸反應產(chǎn)生氫氣，而銅不能，實驗二中鎂和稀硫酸反應產(chǎn)生硫酸鎂和氫氣的化學方程式：Mg＋H2SO4=MgSO4＋H2↑。（3）實驗三是木炭在氧氣中燃燒的實驗中產(chǎn)生二氧化碳氣體，實驗后驗證燃燒產(chǎn)物時，要等集氣瓶溫度冷卻到室溫后再向其中倒澄清石灰水的原因：氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，若溫度沒有冷卻到室溫，會因為溫度較高氫氧化鈣從溶液中析出，影響產(chǎn)物的檢驗。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、過濾煮沸防止暴沸(局部沸騰)B分子間間隔不同(或分子運動速率不同)元素42【詳解】（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化；（2）天然水煮沸時，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸降低水的硬度；（3）①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是防止暴沸(局部沸騰)；②為提高冷卻效率，冷水應從冷凝管的B端進入；③從微觀角度分析，冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為分子間間隔不同(或分子運動速率不同)；（4）①主要成分中的“鈣”“鈉”是指元素；②偏硅酸中硅元素的質(zhì)量分數(shù)=；③根據(jù)標簽可知，每瓶礦泉水中含鈣的質(zhì)量最多=28mg/L×1.5L=42mg。14、還原吸98%