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為什么說(shuō)人人都需要學(xué)習(xí)寫(xiě)作?為什么說(shuō)我們的生活離不開(kāi)寫(xiě)作?試想一下,如果你是一位學(xué)生,畢業(yè)時(shí)你需要完成自己的學(xué)業(yè)論文;如果你是一位職員,工作時(shí)你需要提交工作報(bào)告總結(jié);如果你是一位微商,一篇好的廣告文案則可以幫助你更好的打造個(gè)人品牌……當(dāng)今我們身處移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,社交媒體改變了我們的溝通方式。學(xué)習(xí)寫(xiě)作不再只是文字工作者的任務(wù),而是每個(gè)人都需要掌握的最重要的生存技能之一。因?yàn)槟愕膶?xiě)作能力決定了你的溝通能力,而你的溝通能力又直接影響你的社交。然而,許多寫(xiě)作初學(xué)者由于一開(kāi)始“沒(méi)有靈感”、“缺乏素材”、“寫(xiě)不出來(lái)”等原因而中途放棄寫(xiě)作,我也如此。但是當(dāng)我看到百萬(wàn)寫(xiě)作講師粥左羅的《學(xué)會(huì)寫(xiě)作》一書(shū),才知道寫(xiě)作也是可以通過(guò)刻意練習(xí)輕松掌握?!秾W(xué)會(huì)寫(xiě)作》的作者是粥左羅,憑借寫(xiě)作這項(xiàng)技能,他僅靠四年時(shí)間就從月薪2300元的服裝店員轉(zhuǎn)行成為新媒體運(yùn)營(yíng)專(zhuān)家,寫(xiě)作課講師。線(xiàn)上課程銷(xiāo)售超過(guò)1000萬(wàn)元,學(xué)員超過(guò)10萬(wàn)人,線(xiàn)下服務(wù)過(guò)復(fù)旦大學(xué)、聯(lián)想集團(tuán)、東方航空、中信集團(tuán)等。作者說(shuō):寫(xiě)作這項(xiàng)技能任何人都可以通過(guò)自己的可以練習(xí)輕松掌握?!秾W(xué)會(huì)寫(xiě)作》一書(shū)將給大家提供了學(xué)習(xí)寫(xiě)作的具體方法,手把手教大家從零開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作。錦隨推提供新聞代寫(xiě)代發(fā)、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等服務(wù)。一、寫(xiě)作很重要,如何邁出第一步?1、直接開(kāi)始寫(xiě)我們所有人開(kāi)始的時(shí)候都是初學(xué)者,我曾經(jīng)也和大部分人一樣想要去嘗試寫(xiě)作,但是總不知道如何去邁出第一步。一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),答案只有一個(gè):此時(shí)此刻,直接開(kāi)始寫(xiě)。就拿我來(lái)說(shuō),一開(kāi)始我也不知道要如何開(kāi)始寫(xiě)作,總感覺(jué)自己沒(méi)有能力把自己的思考用文字表達(dá)出來(lái)。但是,當(dāng)我鼓起勇氣,嘗試著去寫(xiě)時(shí),我漸漸地發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作其實(shí)沒(méi)有自己想象中的那么難。2、學(xué)會(huì)公開(kāi)寫(xiě)作《學(xué)會(huì)寫(xiě)作》一書(shū)中特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是“公開(kāi)寫(xiě)作”。我之前就特別不敢把自己的文章發(fā)表,原因很簡(jiǎn)單,我害怕別人說(shuō)我的觀點(diǎn)幼稚、文筆拙劣、內(nèi)容糟糕。對(duì)于一名作者來(lái)說(shuō),公開(kāi)自己的作品,虛心接受來(lái)自各個(gè)方向的批評(píng)是非常重要的。心理學(xué)家?guī)炖?jīng)坦言過(guò):“對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),他人都是一面鏡子,個(gè)人通過(guò)社會(huì)交往了解到別人對(duì)自己的看法,從而形成真正的自我?!比耸巧鐣?huì)化的動(dòng)物,也是必須社會(huì)化的動(dòng)物,我們都會(huì)在意他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),這是我們的優(yōu)勢(shì)。這些評(píng)價(jià),即外界壓力,可以促進(jìn)我們?nèi)ヌ岣咦约旱膶?xiě)作水平。3、接受自己的不完美學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,寫(xiě)作也是如此。沒(méi)有誰(shuí)在一開(kāi)始就可以分分鐘寫(xiě)出爆款文案,就連本書(shū)的作者粥左羅在第一次做我時(shí),為了寫(xiě)一篇稿子,也足足寫(xiě)了一個(gè)星期之久呢!但是我們要清楚地認(rèn)識(shí)到,我們寫(xiě)得差的這個(gè)事實(shí)是暫時(shí)的。只要我們不怕,堅(jiān)持寫(xiě)作,比方說(shuō)給自己制定一個(gè)目標(biāo),先從寫(xiě)一段話(huà)開(kāi)始,每天練習(xí),慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使叫你寫(xiě)上千字你也毫不費(fèi)力。二、支撐寫(xiě)作能力的三個(gè)要素:輸入、思考、輸出1、輸入我想以路遙為例,向大家說(shuō)明“輸入”對(duì)于寫(xiě)作的重要性。為了寫(xiě)《平凡的世界》,路遙找來(lái)了1975年到1985年這十年間的《人民日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊的全部合訂本。因?yàn)楣ぷ髁烤薮螅愤b的手指頭被紙張磨得露出了毛細(xì)血管。僅僅是翻看報(bào)紙這一項(xiàng)工作,路遙就花費(fèi)了幾個(gè)月的時(shí)間。寫(xiě)作的核心之一是輸入,如果沒(méi)有持續(xù)、大量、優(yōu)質(zhì)的輸入,我們很難創(chuàng)作出能讓讀者產(chǎn)生共鳴和有深度的作品。2、思考寫(xiě)作是為了創(chuàng)作價(jià)值,而只有經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真思考得來(lái)的作品才具有價(jià)值。什么才是有價(jià)值的文章?只有一個(gè)準(zhǔn)則:能給讀者帶來(lái)改變。黃章晉說(shuō):只要?jiǎng)佑昧俗銐蛑橇Φ臇|西都能打動(dòng)人。而我想說(shuō),只有經(jīng)過(guò)了足夠思考的作品才能打動(dòng)人。3、輸出要想寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)文章,我們必須強(qiáng)化自己的輸出能力。作者給我們提供了以下4種方法:高頻寫(xiě),持續(xù)寫(xiě)既學(xué)寫(xiě)故事,又學(xué)寫(xiě)觀點(diǎn)建立自己的寫(xiě)作流程建立自己的反饋系統(tǒng)三、搞定寫(xiě)作的三大難點(diǎn):標(biāo)題、開(kāi)頭、結(jié)尾1、標(biāo)題寫(xiě)作者都知道標(biāo)題的重要性。利茲?戴文波特曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū),其日文版名字是《給不知不覺(jué)桌子就雜亂不堪的你》,大家是不是很想打開(kāi)這本書(shū)看一看呢?可其實(shí)這并不是這本書(shū)的原名,原書(shū)名直譯是《從混沌中找出秩序》,可事實(shí)證明這樣的書(shū)名根本無(wú)法讓讀者掌握內(nèi)容。假如你自己在網(wǎng)上寫(xiě)文章,如果你文章標(biāo)題寫(xiě)得好,讀者滑動(dòng)屏幕的時(shí)候就很容易被吸引,可以大大提高了讀者看你文章的概率。既然我們講了標(biāo)題的重要性,下面就和大家分享擬標(biāo)題的五個(gè)核心技巧,分別是:激發(fā)好奇激發(fā)認(rèn)同感激發(fā)危機(jī)感展示回報(bào)值展示新聞點(diǎn)2、開(kāi)頭人類(lèi)每年所產(chǎn)生的大量網(wǎng)絡(luò)信息如果換算成五平方厘米的2TB硬盤(pán),每年就可以塞滿(mǎn)九座大型足球場(chǎng)。所以,你應(yīng)該能想象到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)社會(huì),信息產(chǎn)出量是多么的龐大。而對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣于每天看到大量信息的現(xiàn)代人,大家一般都會(huì)習(xí)慣忽略與自己無(wú)關(guān)的信息。當(dāng)你的文章有一個(gè)好的標(biāo)題并能吸引到讀者的時(shí)候,你就已經(jīng)成功了一半。如果就在此時(shí),你文章的開(kāi)頭又足夠優(yōu)秀的能吸引讀者繼續(xù)閱讀下去那么恭喜你,你幾乎相當(dāng)于雙腿邁進(jìn)了成功的門(mén)檻。本廣告界殿堂級(jí)大師川上徹也曾說(shuō)過(guò):“對(duì)方不認(rèn)為與自己有關(guān),文案就無(wú)法感動(dòng)人心。廣告文案力的基礎(chǔ),就在這里?!币虼耍谀愕奈恼麻_(kāi)頭,你要盡可能的展示你文章的重要性和價(jià)值。用《學(xué)會(huì)寫(xiě)作》里的一句話(huà)來(lái)講,就是讓讀者感受到這篇文章“為我而寫(xiě),對(duì)我有用”。3、結(jié)尾為什么結(jié)尾如此重要?心理學(xué)上有個(gè)詞叫“峰終定律”(諾貝爾獎(jiǎng)得主、心理學(xué)家丹尼爾卡尼曼,經(jīng)過(guò)深入研究,發(fā)現(xiàn)對(duì)體驗(yàn)的記憶由兩個(gè)因素決定:高峰時(shí)與結(jié)束時(shí)的感覺(jué),這就是峰終定律),就是指人對(duì)體驗(yàn)的記憶是由高峰時(shí)與結(jié)束時(shí)的感覺(jué)產(chǎn)生的。寫(xiě)作也同樣適用于此,如果你的文章標(biāo)題,開(kāi)頭、內(nèi)容都足夠精彩,讀者很耐心地讀完,卻發(fā)現(xiàn)結(jié)尾草草了事,很有可能產(chǎn)生一種失望心理,這不僅將直接影響讀者對(duì)這篇文章的閱讀體驗(yàn),也關(guān)乎讀者是否愿意轉(zhuǎn)發(fā)我們的文章,促進(jìn)我們的文章二次傳播。說(shuō)一萬(wàn)次不如做一次有人說(shuō),如今不僅是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,也是寫(xiě)作的黃金時(shí)代。羅振宇在《奇葩說(shuō)》也坦言道,“當(dāng)今社會(huì),人最重要的兩項(xiàng)

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