《雙城創(chuàng)建從我做起》演講稿

第11頁共11頁《雙城創(chuàng)建從我做起》演講稿文?化辦事處星?光社區(qū)：夏?婧（原稿）?尊敬的領?導，同志?們：大家?好。我是來?自星光社區(qū)?的夏婧，今?天我演講的?題目是《"?雙城"創(chuàng)建?從我做起》?。朋友，?當您在鮮花?錦簇的街道?中漫步，欣?賞那芳草鮮?美，綠樹成?蔭時；當您?在安謐祥和?的社區(qū)里享?受著家庭的?融融親情時?，您是否感?到一天的生?活是這樣的?輕松快樂，?平凡的日子?是這樣的幸?福美好。是?啊，一個人?、一個__?_、一個地?方，求發(fā)展?，盼富裕是?最大的愿望?。而優(yōu)美的?生活環(huán)境，?良好的社會?秩序是這一?切的前提和?基礎。隨著?經濟社會的?發(fā)展和人民?生活水平的?提高，人們?對生活環(huán)境?質量和精神?文化的要求?越來越高，?誰都希望能?生活在青山?碧水、鳥語?花香的環(huán)境?中。如今，?越來越多的?人開始認識?到：金山銀?山固然重要?，但綠水青?山更不能少?。自我市?開展爭創(chuàng)全?國文明城市?和國家衛(wèi)生?城市活動以?來，廣大市?民群眾熱烈?響應和積極?參與其中：?每一個十字?路口，都有?維護交通秩?序的交警同?志們；無數(shù)?的街頭巷尾?，青年志愿?者積極投身?于環(huán)境保潔?，奮力清除?城市"牛皮?癬"、陳年?垃圾，以實?際行動將文?明理念傳遍?城市的每一?個角落。短?短的幾個月?，不管是全?市、全區(qū)還?是我們文化?辦事處的面?貌都呈現(xiàn)出?了喜人的變?化：社會治?安狀況有了?明顯改善，?經濟發(fā)展環(huán)?境得到優(yōu)化?，公共秩序?井然有序，?生活小區(qū)清?新雅致，街?頭美景綠樹?成蔭，一個?重新煥發(fā)青?春活力商丘?呈現(xiàn)在全市?人民的眼前?。文明在?我們心中，?會在我們生?活中不經意?地流露著。?作為直面群?眾的一名普?通社區(qū)工作?人員，有時?候，多一個?手勢，對前?來辦事的群?眾來說，就?是多一份體?貼；有時候?，多一點耐?心的等待，?對群眾來說?就是一種關?愛；還有時?，多一點點?___，對?群眾來說，?就是多份溫?暖。我時刻?牢記社區(qū)工?作人員的責?任感，堅信?只有我們從?自身做起邁?出"雙城"?創(chuàng)建的一小?步，就會使?我們辦事處?、使我們睢?陽區(qū)、使我?們商丘市的?創(chuàng)建工作邁?出一大步。?如今"雙?城"創(chuàng)建的?號角已經吹?響，搞好"?雙城創(chuàng)建"?需要我們每?個人的共同?努力。作為?一名文化人?，我們有義?務建設好自?己美麗的家?園，維護我?們辦事處的?美好形象；?作為一名基?層工作人員?，要時刻牢?記責任，將?"雙城"創(chuàng)?建融入到日?常工作的方?方面面，當?好"雙城"?建設的示范?者、傳播者?，為廣大群?眾樹立起創(chuàng)?建表率作用?。在這個"?雙城"創(chuàng)建?的關鍵時期?，我們還要?始終牢記責?任，宣傳、?參與"雙城?"創(chuàng)建的各?項活動之中?。一言一?行總關情，?攜手共建文?明城。同志?們，讓我們?攜起手來，?為"雙城"?創(chuàng)建貢獻一?份力量。爭?創(chuàng)文明城市?、衛(wèi)生城市?，從你我做?起，從身邊?的小事做起?。日行一善?，終成江河?。讓文明之?花開遍文化?的大街小巷?。我的演?講完了，謝?謝大家。?第二篇："?我謙讓，我?快樂"演講?稿"我謙讓?，我快樂"?演講稿謙?讓，是一種?美德，是一?種修養(yǎng)，更?是一種做人?的境界。學?會謙讓，嘗?試謙讓，在?謙讓中學會?生活，學會?生存，那么?，就會慢慢?領略到：其?實，謙讓也?是福。學會?在什么時候?謙讓，怎樣?謙讓，因為?這是一門藝?術。大家到?知道《孔融?讓梨》的故?事吧。這個?故事教育了?一代又一代?的人，讓他?們也學會謙?讓。在今天?，這也是理?所當然的。?試想：在激?烈的競爭面?前，是謙讓?還是勇敢面?對。這的確?是對每一個?人的靈魂的?考驗。下面?我給大家介?紹關于謙讓?的事。像?比如。在公?交車上，我?們看到了老?、弱、病、?殘等的人，?我們都應主?動謙讓他們?，給他們讓?座。讓他們?得到我們的?關愛?；蛳?雨了，正好?有位小朋友?沒雨傘，你?可以借給他?，這也體現(xiàn)?出了你的大?度大方、謙?讓。接下?來給大家講?個故事。?有一對好朋?友，一個叫?謙讓，一個?叫貪欲。他?們約好一起?到天堂去，?他們帶的乾?糧基本都夠?他們路上吃?的。為了體?現(xiàn)無私的友?愛精神，他?們在路上謙?虛地你推我?讓，時間也?因此耽誤了?一半。再這?樣讓下去也?不是辦法，?貪欲開始想?，既然你不?要，我要。?于是他把謙?讓的東西吃?了。后來在?路上出現(xiàn)了?奇怪的事情?。貪欲吃了?謙讓的東西?以后，覺得?胃口大開，?吃了還想吃?；而謙讓為?了體現(xiàn)他的?度量，即使?餓得走不動?，對貪欲總?是有求必應?。一個是餓?得走不動，?一個是過飽?走不動。然?而天黑前終?于到達了天?堂。但是他?們卻同時被?攔在了天堂?門外。貪欲?說：__?_不讓我們?進去。天使?說：因為你?太貪，把朋?友的東西都?吃了。貪欲?說：可是那?都是他給我?的呀。天使?說：哪怕人?家主動，哪?怕人家心甘?情愿，你也?不能無視于?對方的饑腸?轆轆。你連?這點道理都?不明白，如?何進天堂。?謙讓說：那?么我呢。為?了讓貪欲吃?飽，我都快?___了呀?。天使說：?如果說貪欲?進天堂的可?能有萬分之?一，那么你?進天堂的可?能連十萬分?之一都不到?。謙讓不解?其意。天使?說：把自己?餓成這個樣?子，絕不是?美德。你把?天堂當成劇?場，把__?_當成觀眾?了。這個故?事的結局有?些意外?！?謙讓”過于?謙讓，“貪?欲”過于貪?婪，兩個人?最終都沒有?進入天堂。?看來，貪欲?要不得，過?分謙讓同樣?不可取。固?然，謙讓是?一種美德，?但謙讓也要?分對誰，也?要掌握分寸?。從這個意?義上來說，?過分謙讓也?絕不是一種?美德。所?以大家一定?要謙讓，這?樣才會使你?更加快樂。?有一句名言?是魯迅說的?，我把它送?給大家，這?句名言是：?不滿足是向?上的車輪。?——魯迅。?謝謝大家。?我的演講完?畢。第三?篇："爭做?文明學生，?創(chuàng)建和諧校?園"演講比?賽演講稿文?明締造和諧?有一種美?，令人驚艷?，令人回味?，令人追求?，這是一種?可以吸引目?光的美，它?——光彩奪?目;有一?種美，飄逸?在浮云上，?深埋在古壘?下，這是一?種可以吸引?靈魂的美，?它——深藏?不露;有?一種美，給?生命帶來_?__，給生?命帶來溫馨?，這種美就?是和諧之美?.和諧是?我國傳統(tǒng)文?化中具有代?表性的觀念?，是事物存?在的最佳狀?態(tài);也是一?切美好事物?的共同特點?.實現(xiàn)和諧?，是古往今?來人類孜孜?以求的美好?理想和愿望?.而調動一?切積極因素?構建和諧文?明的校園也?將是一個永?遠的主題.?那怎樣才?能更好的創(chuàng)?建和諧校園?呢好，今?天我演講的?題目是——?文明締造和?諧首先，?我們先搞懂?一個問題，?文明是什么?也許，大家?會想，這是?一個多么抽?象的概念啊?。其實不然?，很簡單。?文明是路上?相遇時的微?笑，是同學?有難時的熱?情幫助，是?平時與人相?處的親切，?是見到師長?的問早問好?，是不小心?撞到對方時?的一聲"對?不起"，…?…文明是一?種品質，文?明是一種修?養(yǎng)，文明是?一種被大家?廣泛推崇的?優(yōu)良行為.?可事實上?我們真的做?到這些了嗎?看看我們正?在修建的校?園吧，剛粉?刷好的墻壁?，轉眼間，?就印上了幾?個腳印;剛?打掃干凈的?教室，剎那?間，又丟下?了幾片廢紙?;剛有點生?機的小樹苗?，被人攔腰?折斷;再看?看宣傳欄上?那一幅幅踏?青而過的同?學們所留下?的背影吧。?看到這一?切的一切，?不覺使人心?頭一震，新?世紀的大學?生___會?是這樣呢這?樣的學生能?接下建設祖?國的重擔嗎?文明的時?代呼喚文明?的人，作為?新世紀的大?學生，我們?不要對那些?不文明的行?為等閑視之?;而作為黃?河水院的學?生，我們更?應該和不文?明的行為決?裂;因為我?們的學校正?面臨著遴選?，遴選后的?學校正努力?向著"和諧?校園"這個?遠大的目標?前進;因為?和諧校園已?在全國各大?高校爭先創(chuàng)?建，這是一?種趨勢，也?是一種必然?.構建和諧?校園也是大?學生義不容?辭的社會責?任.同學?們，我們播?下一個動作?，收獲一個?習慣;播下?一個習慣，?收獲一個品?格;文明已?被人們放在?心里的一個?重要位置，?所以我們時?時刻刻在與?文明交談，?千萬不要把?文明行為看?作小事.每?個人的舉手?投足之間都?傳遞著豐富?的文明信息?，讓我們從?現(xiàn)在做起，?從自己做起?，從點點滴?滴的小事做?起，養(yǎng)成良?好的文明習?慣，做文明?學生，管住?我們的口，?不隨地吐痰?;管好我們?的手，不亂?扔垃圾;管?住我們的腳?，不踐踏草?坪.我相信?經過我們全?體師生的努?力，一定能?營造一個寧?靜有序，有?著良好學習?環(huán)境的和諧?校園.老?師們.同學?們，構建和?諧校園需要?我們大家共?同的努力，?任前方荊棘?叢生，我們?將持之以恒?，用我們的?智慧和勇氣?揚起理想的?風帆，用我?們的青春和?生命奏響時?代的強音.?當我們拋棄?了迷茫，把?握了航向;?當我們共同?努力，不懈?的搖槳，和?諧校園的樂?章終將奏響?。老師們?，同學們，?"天下大事?，必行于細?"，讓我們?高度重視"?講文明"，?我們既是校?園文明的受?益者，更是?校園文明的?創(chuàng)造者，讓?我們攜起手?來，共同打?造我們和諧?校園的明天?，最后祝我?黃河水院繁?榮發(fā)展，祝?院領導老師?們身體健康?，工作順利?，家庭幸福?，祝學院所?有的同學們?學業(yè)有成，?祝愿我院所?有的畢業(yè)生?前程似錦。?第四篇：?安全演講：?從"鏟齒埋?機事故"說?起安全演講?：從"鏟齒?埋機事故"?說起德興?銅礦采礦場?電鏟作業(yè)量?大，作業(yè)區(qū)?域地質條件?復雜，巖石?硬度高，點?多面廣，在?正常的生產?過程中，安?全隱患在所?難免，重要?的是如何正?確的對待它?的存在，盡?可能避免因?隱患而帶來?的重大損失?。歷年來，?由于鏟齒脫?落造成旋回?埋機的現(xiàn)象?時有出現(xiàn)，?今年初到_?__月份為?止，就多達?___次，?每次埋機都?在___小?時左右，一?次埋機造成?直接經濟損?失高達10?__?_萬元，不?僅給生產的?安排，__?_，協(xié)調帶?來不必要的?麻煩和成本?上的浪費，?而且又給我?場帶來一定?的負面影響?，為了減少?鏟齒的脫落?，保證生產?的順利進行?，因此對電?鏟鏟齒的管?理也應提出?更高的要求?。下面，我?就對“如何?減少鏟齒脫?落造成埋機?事故”提幾?點建議：?一，機械鑄?造公司要提?升和穩(wěn)定鏟?齒及碼銷質?量。如鏟齒?開檔的精密?度，c型碼?及銷子的大?小規(guī)格都要?做到精益求?精，以防吻?合程度差而?造成鏟齒，?碼銷的脫落?。二，_?__鏟齒時?。首先要檢?測鏟齒的開?檔與鏟斗的?斗唇吻合情?況，對出現(xiàn)?的問題及時?匯報相關單?位進行處理?；其次是_?__好后銷?子下端的長?度絕不能超?過c型碼的?長度，否則?作業(yè)過程中?鏟斗與地面?的摩擦會使?銷子頂起，?導致鏟齒的?脫落；最后?是___負?責人指揮操?作人員進行?試鏟3--?-___車?的時間，再?重新緊固c?型碼及銷子?，對不合格?的碼及銷要?立即更換，?直到合格為?止。鏟齒更?換的第二個?班，必須進?行復查及緊?固碼銷，對?不符合要求?的碼銷應及?時更換，而?且每周要對?鏟齒，碼銷?做全面的檢?查，以確保?生產的均衡?。三，c?型碼及銷子?使用的要求?。本工段要?對鏟齒及其?碼銷的__?_日期，使?用情況做好?詳細記錄。?對于出礦鏟?的c型碼重?復使用二次?后一定要更?換掉，以免?碼斷，銷掉?引起鏟齒脫?落；對于銷?子底端長出?c型碼的部?分一定要及?時上報鏟修?割除，確保?作業(yè)中銷子?不會頂起。?四，使用?過程中。班?前，班中我?們值班段長?要督促和提?醒各機臺的?操作人員接?班和班中必?須認真仔細?檢查鏟齒及?碼銷情況，?在生產過程?中如發(fā)現(xiàn)鏟?齒脫落，應?及時停止作?業(yè)，以防斗?唇的磨損，?并及時上報?，絕不能為?了車數(shù)而隱?情待報，從?而給鏟齒的?脫落埋下隱?患。五，?___彩屏?鏟齒監(jiān)視器?。黑白監(jiān)視?器屏幕小，?視覺效果差?，鏡頭上灰?模糊，很難?發(fā)現(xiàn)鏟齒脫?落現(xiàn)象，防?震性差，故?障率高。而?彩屏監(jiān)視器?屏幕大，清?晰度高，防?震性好，前?后左右都裝?有攝像頭，?上面還有清?洗鏡頭裝置?，無論白天?，夜間都能?夠清晰看見?鏟齒及電鏟?左右，后面?的尾纜情況?，目前5#?機臺試用半?年以來，深?受操作人員?的一致好評?。六，提?高___效?果，減少大?塊和根底。?對于大塊和?根底的清理?，不僅鏟齒?消耗量大，?而且容易造?成鏟齒脫落?和斷裂。?因此，從以?上幾方面進?行治理，就?能極大減少?因鏟齒脫落?下旋回造成?埋機事故的?次數(shù)，提高?采礦作業(yè)的?工作效率，?達到更加安?全，有序地?進行生產，?從而提高經?濟效益。?第五篇："?我為聯(lián)通爭?光彩"演講?稿"我為聯(lián)?通爭光彩"?演講稿國?家的（范本?）穩(wěn)定發(fā)展?與進步離不?開每一位公?民的貢獻與?作為.同樣?一個企業(yè)的?進步與發(fā)展?也離不開每?一位員工的?付出與勞動?.現(xiàn)在我們?身處在聯(lián)通?這個大家庭?里，我們每?一位聯(lián)通人?都是這家庭?里的一分子?.在這里因?為我們團結?我們努力，?我們把自己?每一份細小?的力量凝結?在一起；因?為我們每位?聯(lián)通人的真?誠與執(zhí)著，?所以我們實?現(xiàn)了我們的?夢想“中國?聯(lián)通，讓一?切自由聯(lián)通?”。“責?任努力創(chuàng)新?”，這六個?字是我們每?一位聯(lián)通人?的座右銘.?我們不僅僅?只是為了完?成工作而去?工作，而是?我們所擁有?的責任感告?訴自己一定?要盡心盡力?做到最好；?因為我們在?面對每一項?充滿挑戰(zhàn)性?的任務時，?不斷去思考?去實踐，所?以我們在不?斷的完善，?當我們感受?創(chuàng)新、不斷?超越自己的?那份喜悅時?也感到一絲?的不足，所?以我們依然?不斷的努力?著。我們?熱愛這個_?__、熱愛?這份工作、?所以我們在?不斷的超越?。因為我們?聯(lián)通人常說?：聯(lián)通有你?，無所不能?。所以不論?我們身在哪?個崗位都努?力發(fā)揮著自?身的價值與?光芒.但如?何才能更好?的展現(xiàn)與發(fā)?揮自身的價?值讓它閃閃?發(fā)亮呢。一?個人的價值?體現(xiàn)于自身?的態(tài)度與品?格，雖然我?們身處在話?務員這個平?凡的崗位上?，但只要我?們熱愛__?_、勤奮思?考、勇于實?踐、敢于創(chuàng)?新，在自我?的奮斗中不?斷得到大家?的贊賞與領?導的認可，?這便是自我?價值的一種?體現(xiàn).也正?因為我們這?種自身的價?值觀在每一?位聯(lián)通人身?上積極的體?現(xiàn)著，所以?我們的企業(yè)?才能日益興?旺、我們的?___才能?蓬勃發(fā)展。?我是一名?普通的話務?員，雖然只?是一根電話?線串聯(lián)著兩?個世界的工?作環(huán)境。但?我能深刻的?體會到有時?只是我們一?句關心的話?語，一句貼?心的問候，?都能深深的?打動每一位?用戶的心，?并拉近我們?的距離。記?得上次我遇?到這樣一位?用戶，是一?位六十多歲?的老奶奶，?在她的電話?剛打進來的?時候就有些?焦急的說：?“小伙子啊?，你看我是?個六十多歲?的老人我對?電腦也不熟?悉什么都不?會操作，就?是按照孩子?平時教的那?些方法一步?一步點就能?聽評書了，?可是我今天?怎么也找不?到那個點賬?號的東西了?。這可咋辦?啊?！蔽乙?聽就知道這?位老奶奶是?找不到咱們?的寬帶客戶?端了。我說?“奶奶，請?您先別著急?，您現(xiàn)在是?不是平時登?陸的軟件找?不到了。那?我指導您重?新下載一個?可以嗎。奶?奶說：我什?么都不會啊?小伙子。我?感受的到這?位奶奶有些?焦急，便親?切的問：那?請問您的孩?子在嗎。我?來指導他操?作下好么。?奶奶說：你?看我的孩子?都出差給外?地了，家里?就我自己一?老人，平時?就靠聽聽評?書打發(fā)下時?間，能不能?讓你們的人?上門來幫我?看看修下啊?我現(xiàn)在就想?聽評書.當?我聽到這里?首先感受到?的是一位老?人的寂寞，?孩子都不在?身邊只有自?己一人在家?默默的等待?著孩子們平?安的回來，?現(xiàn)在就連平?時唯一能陪?伴自己的評?書也無法收?聽了，這份?寂寞這份孤?獨，我想大?家應該都能?夠了解?，F(xiàn)?在這位老人?如此的信任?我們與我們?聯(lián)系渴望從?我們這里得?到一線幫助?的心情，讓?我瞬間感受?到我的責任?有多么的重?大，我的內?心告訴自己?我一定要指?導這位老人?讓她現(xiàn)在就?能正常的上?網聽到自己?喜愛的評書?.我親切的?問候著這位?老人：奶奶?，您看這樣?可以嗎。這?個下客戶端?啊，是件很?簡單的事情?，你看我們?現(xiàn)在來一步?一步操作一?下試試，如?果確實不行?我這邊會馬?上安排咱們?的工作人員?上門給您維?護的。老人?依然問道：?這樣真