新入職培訓(xùn)演講稿(三)

新入職培訓(xùn)演講稿(三)在立馬?平臺(tái)上共同?成長(zhǎng)--?在新員工培?訓(xùn)啟動(dòng)會(huì)上?的講話各位?新同事：?大家上午好?。我是__?_立馬車(chē)業(yè)?科技有限公?司的人資主?管廖益英，?值此___?年新入職員?工培訓(xùn)班開(kāi)?班之際，我?代表立馬車(chē)?業(yè)集團(tuán)對(duì)諸?位新同仁加?入我們這個(gè)?團(tuán)隊(duì)表示熱?烈的歡迎，?從今天開(kāi)始?，你們將正?式融入__?_立馬車(chē)業(yè)?科技有限公?司這個(gè)大家?庭，成為一?名立馬員工?，并在這個(gè)?___中，?遵守規(guī)章制?度，掌握電?動(dòng)車(chē)行業(yè)的?各類(lèi)知識(shí)，?感受團(tuán)結(jié)互?助、共同進(jìn)?步的企業(yè)文?化。雖然我?有十多年的?工作經(jīng)驗(yàn)，?但對(duì)于立馬?，我與大家?一樣也屬于?新員工，所?以，我更有?理由和責(zé)任?站在你們的?角度上思考?一些問(wèn)題：?你們需要什?么，怎么樣?滿足你們的?需求，怎樣?帶領(lǐng)大家更?好的融入立?馬這個(gè)大家?庭里面，讓?你們成為一?名合格的立?馬員工，同?成長(zhǎng)、共進(jìn)?步。今天，?我希望跟大?家做一些交?流，給大家?以信心，告?訴大家選擇?立馬沒(méi)有錯(cuò)?誤，并提幾?點(diǎn)建議和要?求。首先，?我要告訴大?家選擇__?_選擇立馬?沒(méi)有錯(cuò)：?第一、立馬?會(huì)為每個(gè)員?工提供精神?和生活的保?障。一是精?神家園的歸?屬，立馬是?行業(yè)內(nèi)__?_強(qiáng)企業(yè)之?一，在本地?區(qū)本行業(yè)都?具有較大影?響，足以讓?大家感到自?豪，對(duì)于我?們?cè)谧拿?一位員工來(lái)?講，我們已?經(jīng)同立馬緊?密地聯(lián)系在?一起，立馬?就是我們的?第二個(gè)家。?二是物資生?活的保障，?立馬的收入?待遇在本地?區(qū)內(nèi)屬于非?常不錯(cuò)，只?要業(yè)績(jī)突出?，每月30?00—__?_元的收入?是常見(jiàn)的，?而且很多節(jié)?日都會(huì)有額?外的福利。?三是社會(huì)生?活的安全感?。在我們工?作期間，立?馬將為我們?繳納三險(xiǎn)，?即：養(yǎng)老保?險(xiǎn)、醫(yī)療保?險(xiǎn)、工傷保?險(xiǎn)，使我們?退休之后有?收入、遇到?意外情況有?保障。當(dāng)員?工個(gè)人生活?和工作中遇?到困難的時(shí)?候，在很多?情況下可以?依靠___?的力量去協(xié)?調(diào)、去解決?，從而讓我?們體會(huì)到立?馬大家庭的?溫暖。四是?立馬有良好?的企業(yè)文化?氛圍，每年?公司會(huì)舉辦?各類(lèi)活動(dòng)來(lái)?豐富員工的?業(yè)余生活，?而且公司也?會(huì)陸續(xù)建立?各種娛樂(lè)設(shè)?施：例如網(wǎng)?吧、ktv?、籃球場(chǎng)等?。第二：?立馬會(huì)是每?個(gè)立馬員工?價(jià)值實(shí)現(xiàn)的?平臺(tái)。我想?大家都有志?成就一番事?業(yè)，體現(xiàn)自?身價(jià)值的想?法，而不僅?僅是為了薪?資而來(lái)。立?馬將為大家?搭建一個(gè)價(jià)?值實(shí)現(xiàn)、成?就自我的廣?闊平臺(tái)。一?是職業(yè)發(fā)展?的平臺(tái)，公?司有健全的?職業(yè)晉升通?道，我們公?司的很多領(lǐng)?導(dǎo)都是從基?層、從車(chē)間?提拔起來(lái)的?，我相信，?在未來(lái)的某?一天一定有?某些人會(huì)成?為我們公司?的骨干和領(lǐng)?導(dǎo)。二是干?事創(chuàng)業(yè)的平?臺(tái)。立馬的?人才理念是?“德才兼?zhèn)?，以德為本?，尚賢用能?，績(jī)效為先?”，只要德?才兼?zhèn)?、?能力、有業(yè)?績(jī)就會(huì)得到?重用。三是?能力培養(yǎng)的?平臺(tái)，各部?門(mén)不僅平時(shí)?對(duì)員工在工?作進(jìn)行指導(dǎo)?，而且還有?各類(lèi)的培訓(xùn)?班對(duì)員工進(jìn)?行能力提升?，表現(xiàn)優(yōu)秀?者公司還將?外派培訓(xùn)增?強(qiáng)其能力，?各位在立馬?不僅能在本?崗位上得到?工作能力的?成長(zhǎng)，還將?學(xué)到各類(lèi)知?識(shí)，成為精?英人才。?接下來(lái)，我?將跟大家聊?聊如何成為?優(yōu)秀“立馬?人”的一些?建議，主要?是以廠為家?，愛(ài)廠愛(ài)崗?的工作原則?和立身處世?、修養(yǎng)“四?心”的原則?。以廠為?家，愛(ài)廠愛(ài)?崗就是立足?本職崗位，?把自己分內(nèi)?的工作做好?。特別是當(dāng)?大家將立馬?的利益與自?己的利益聯(lián)?系在一起時(shí)?，將立馬的?發(fā)展與自己?的成長(zhǎng)聯(lián)系?在一起時(shí)，?將立馬的價(jià)?值與自己的?價(jià)值聯(lián)系在?一起時(shí)，愛(ài)?廠愛(ài)崗就會(huì)?成為發(fā)自?xún)?nèi)?心的自覺(jué)行?動(dòng)，具體表?現(xiàn)在以__?_面：1?、把立馬利?益作為自己?的利益，廠?興我榮，廠?衰我恥。作?為立馬員工?，我們已經(jīng)?與立馬形成?了一個(gè)榮辱?與共、休戚?相關(guān)的共同?體。立馬的?經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)聯(lián)?系著我們的?工資收入，?把立馬的利?益看作自己?的利益，把?自己的利益?寄托于立馬?。一是要在?本職崗位上?努力工作，?為立馬創(chuàng)造?更多價(jià)值，?雖然我們每?一位員工為?立馬所做的?工作都十分?有限，但大?家的工作匯?聚在一起，?就是立馬發(fā)?展的動(dòng)力；?二是要主動(dòng)?維護(hù)立馬的?形象，形象?就是一種責(zé)?任，愛(ài)立馬?就要從我們?自身做起，?維護(hù)立馬的?形象；三是?要嚴(yán)格遵守?立馬的規(guī)章?制度，立馬?的規(guī)章制度?都是在長(zhǎng)期?的工作實(shí)踐?之中積累起?來(lái)的、防范?風(fēng)險(xiǎn)的屏障?，許多規(guī)章?制度都是用?教訓(xùn)換來(lái)的?。所以遵守?立馬的規(guī)章?制度就是對(duì)?立馬的愛(ài)，?也是對(duì)自己?的保護(hù)。我?們不但自己?要模范遵守?，還要監(jiān)督?別人對(duì)規(guī)章?制度的執(zhí)行?。2、把?崗位作為展?示自己的平?臺(tái)。一是展?示自己的工?作能力，作?為一名剛剛?入廠的新員?工，崗位是?展示自己最?好的最直接?的平臺(tái)，如?果在工作崗?位上表現(xiàn)得?十分突出、?十分優(yōu)秀，?給大家展示?出來(lái)的就是?正面效應(yīng)；?二是展示自?己的工作態(tài)?度，領(lǐng)導(dǎo)都?能看得到你?工作是否認(rèn)?真、用心的?程度；三是?展示自己的?意志和毅力?，我們上崗?之后，流水?線上的工作?可能較為辛?苦，還顯得?重復(fù)而單調(diào)?，只有磨練?自己堅(jiān)定的?意志和毅力?，才能為自?己的職業(yè)發(fā)?展打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?3、把工作?作為一生事?業(yè)的基石。?人人都有成?就一番事業(yè)?的夢(mèng)想，夢(mèng)?想的基石就?是我們正在?從事的工作?。每個(gè)人的?工作崗位不?可能全由每?位員工自己?自主地選擇?，在這種情?況下，我們?能夠選擇的?就是許多人?重復(fù)了無(wú)數(shù)?次的話：“?干一行、愛(ài)?一行；干一?行、干好一?行”。把每?一個(gè)新的崗?位當(dāng)作對(duì)自?己的挑戰(zhàn)，?把每一次工?作變動(dòng)當(dāng)作?能力提升自?己的機(jī)會(huì)。?“做事先?做人”講的?就是立身處?世的道理，?可見(jiàn)一個(gè)人?要想取得事?業(yè)上的成功?，就要先做?一個(gè)有良好?品德修養(yǎng)的?人，我們可?以將這種修?養(yǎng)可以歸納?為“四心”?：責(zé)任之心?、感恩之心?、進(jìn)取之心?、平常之心?。（一）?責(zé)任之心。?一是責(zé)任心?決定事業(yè)和?人生成敗。?每個(gè)人都肩?負(fù)著責(zé)任，?對(duì)工作、對(duì)?家庭、對(duì)親?人、對(duì)朋友?，我們都有?一定的責(zé)任?，正因?yàn)榇?在這樣或那?樣的責(zé)任，?才能對(duì)自己?的行為有所?約束。一個(gè)?有責(zé)任感的?員工，不僅?僅要完成他?自己份內(nèi)的?工作，而且?會(huì)時(shí)時(shí)刻刻?為立馬著想?，只有那些?能夠勇于承?擔(dān)責(zé)任、具?有很強(qiáng)責(zé)任?感的人，才?有可能被賦?予更多的使?命，才有資?格獲得更大?的提拔。?（二）感恩?之心。我們?首先應(yīng)當(dāng)感?恩的是父母?和家庭，然?后是老師和?同學(xué)，接下?來(lái)我們走上?工作崗位，?再來(lái)感恩立?馬和同事。?我們要感恩?立馬為我們?提供優(yōu)厚的?待遇和物質(zhì)?生活保障，?給我們一份?安身立命的?工作，我們?應(yīng)感恩同事?對(duì)自己給予?無(wú)私幫助、?使我們?nèi)谇?地工作生活?在一起所有?人。正因?yàn)?有了感恩，?我們才珍惜?父母之愛(ài)、?朋友之情，?珍惜我們賴(lài)?以生存、借?以發(fā)展的立?馬和工作崗?位。（三?）進(jìn)取之心?。一個(gè)人應(yīng)?該有更高的?追求和遠(yuǎn)大?的理想。一?個(gè)人沒(méi)有上?進(jìn)心，不思?進(jìn)取，在競(jìng)?爭(zhēng)中就會(huì)處?于劣勢(shì)，最?終被淘汰。?（四）平?常之心。以?平常之心對(duì)?待挫折。在?工作和生活?中，我們都?